小學(xué)周記合集9篇

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)周記合集9篇【熱門(mén)】小學(xué)周記合集9篇小學(xué)周記篇1昨天早晨，父親帶著我去口腔醫(yī)院整牙。等了幾分鐘，才輪到我。我還以為和父親一樣，用鐵針來(lái)整牙。原來(lái)，我們兒童用的是軟的。一開(kāi)場(chǎng)整的時(shí)候，我覺(jué)得很癢，不過(guò)過(guò)一會(huì)兒就不癢了。醫(yī)生在我的牙齒里打進(jìn)酸的藥劑，一開(kāi)場(chǎng)是不酸的，后來(lái)，越來(lái)越酸。最后，我真得受不了了，她才讓我漱口吐掉。緊接著，她在我的嘴巴里放了三塊海綿，然后一個(gè)燈光一照，就這樣，重復(fù)了三遍。聽(tīng)醫(yī)生介紹，這樣可以進(jìn)步藥劑的凝結(jié)速度。整牙真難受，不過(guò)我還是很開(kāi)心！因?yàn)檎暄?，牙齒就變得更美觀了。小學(xué)周記篇2小學(xué)暑假周記今天，我在大公園花壇邊漫步的時(shí)候，看見(jiàn)了不少非常美麗的蝴蝶。有些蝴蝶翅膀的反面是嫩綠色的，停在花壇邊就像一葉葉綠草；翅膀的正面卻是金黃色，上面還有一些花紋，飛舞時(shí)就像是朵朵金花。還有一些帶黑色斑點(diǎn)的白蝴蝶，扇動(dòng)著翅膀上下翻飛，像朵朵得意的小白花。它們一會(huì)兒翩翩飄在空中，一會(huì)兒又悠悠落在花叢，好似是蝴蝶變成了花朵點(diǎn)綴著花壇，又像是花朵長(zhǎng)出了翅膀飛舞在空中。真美麗啊！小學(xué)暑假周記今天早晨，我和哥哥到河邊去捉魚(yú)。我們先把河的上游建造一個(gè)洞，然后，把躲在下游的魚(yú)趕到上游的洞里去，我們?cè)侔讯纯诙伦。伦『?，我馬上去拿網(wǎng)，可捉上來(lái)的都是一些小魚(yú)，我和哥哥猜想大魚(yú)都在下游的草叢里，于是，我們又跑到下游將魚(yú)趕上來(lái)，最后，我們捉到了一只大魚(yú)，我和哥哥快樂(lè)極了。小學(xué)暑假周記我今天，算是人生中的一大委屈，我成了錯(cuò)別字大王，嗚嗚嗚！昨天，我回到了差不多要離別的學(xué)校，剛剛坐下。桌子顯得格外得意，椅子顯得格外活潑。我仿佛坐在了童年的世界里。“鈴鈴鈴……”鈴聲打響了，教師嚴(yán)肅的走了進(jìn)來(lái)?！吧险n?！蹦前崖曇羰歉裢獾牡那宕唷Ｍ蝗?，教師把我叫了起來(lái)，捧起手中的日記本，說(shuō)：‘你看你寫(xiě)出來(lái)的是什么！“教師非常氣憤’這一個(gè)，那一個(gè)，錯(cuò)別字一大堆，連陽(yáng)陽(yáng)都比你好，你說(shuō)你，o(︶︿︶)o唉。以后我們給她起一個(gè)綽號(hào)吧。唔，叫：錯(cuò)別字大王。”頓時(shí)我非常傷心，為什么老天對(duì)我這么不公平，我雖然讀的是私立學(xué)校，但我也是有尊嚴(yán)的。于是，我非常傷心，每一次見(jiàn)到日記都怕得顫抖起來(lái)。唉，我要發(fā)奮圖強(qiáng)……小學(xué)周記篇3小學(xué)體育實(shí)習(xí)周記第1周作為體育教育專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸可以進(jìn)入體育教育專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會(huì)對(duì)第一天上班有著深化的感受及。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。頭幾天實(shí)習(xí)，心情自然是沖動(dòng)而又緊張的，沖動(dòng)是覺(jué)得自己終于有時(shí)機(jī)進(jìn)入職場(chǎng)工作，緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全生疏的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)場(chǎng)，崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作，根本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很生疏，但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)生疏的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過(guò)程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下根底。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員互相認(rèn)識(shí)了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫助。一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比擬枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比擬輕松愉快的，嘿嘿，俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持著，總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比擬輕松，但我并不放松，仍然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比擬輕松，但我并不放松，仍然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。小學(xué)體育實(shí)習(xí)周記第2周過(guò)一周的實(shí)習(xí)，對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些理解，雖然我是讀是體育教育專業(yè)，但和實(shí)習(xí)崗位理論有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí)，感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉，也會(huì)有很多的不懂，但是我漸漸學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題，心里會(huì)特別的憋屈，但是過(guò)會(huì)也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問(wèn)，多做少說(shuō)就會(huì)有意想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。第二周實(shí)習(xí)快完畢了，來(lái)這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對(duì)工作的環(huán)境有一定的理解，但真正在這里生活了，還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。小學(xué)體育實(shí)習(xí)周記第3周不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周，生活還在漸漸的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，我還加強(qiáng)大學(xué)體育教育專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合，努力讓體育教育專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研，不過(guò)好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的體育教育專業(yè)相關(guān)知識(shí)可以幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)才能，同時(shí)理解許多相關(guān)的知識(shí)，一舉多得。經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作，我已經(jīng)漸漸適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候，有時(shí)候偷懶或者身體不適，就會(huì)請(qǐng)假或者逃課，教師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。但是如今開(kāi)場(chǎng)上班，同事中沒(méi)有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子，也不會(huì)像教師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí)，遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶，準(zhǔn)時(shí)起床去上班，有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微缺乏道的小事情，但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些奉獻(xiàn)。小學(xué)體育實(shí)習(xí)周記第三周實(shí)習(xí)快完畢了，我相信下個(gè)星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。小學(xué)體育實(shí)習(xí)周記第4周這周頭一天星期一，我終于接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了，但是工作的內(nèi)容無(wú)非是協(xié)助同事，幫幫助，打打雜。大局部的時(shí)間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的體育教育專業(yè)相關(guān)知識(shí)，把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說(shuō)，通過(guò)他的觀察，說(shuō)我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗(yàn)，所以分配給我一個(gè)工作任務(wù)，對(duì)我進(jìn)展進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心，一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說(shuō)，師父，我準(zhǔn)備好了，我會(huì)認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的，一定不會(huì)讓您絕望。接下來(lái)幾天，開(kāi)場(chǎng)正式接手相關(guān)工作，因?yàn)槭切氯耍栽趯?shí)際執(zhí)行過(guò)程中有很多的缺陷與缺乏，還好有師傅的指導(dǎo)，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深化感覺(jué)到，以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此，我給自己制定了一些方案和目的，首先理解現(xiàn)行的一些標(biāo)準(zhǔn)、看體育教育專業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì)純熟使用辦公軟件，掌握工作方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題，努力進(jìn)步自己的工作修養(yǎng)。小學(xué)體育實(shí)習(xí)周記第5周轉(zhuǎn)眼之間，實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。經(jīng)過(guò)幾天的繁忙，終于完成了實(shí)習(xí)以來(lái)的比擬大工作任務(wù)，而且是比規(guī)定的時(shí)間提早了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美，我對(duì)任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)展了不下十遍的檢查，確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。星期三的早上，因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來(lái)的這段時(shí)間里，時(shí)間好似變得特別慢，每一分鐘都好似在跟我作對(duì)，就是過(guò)不去的感覺(jué)。后來(lái)師父終于來(lái)到了辦公室，我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說(shuō)，任務(wù)已經(jīng)做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)，知道了。這多少有點(diǎn)讓我絕望和擔(dān)憂，師父完全沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候會(huì)去檢查，也沒(méi)有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無(wú)所事事的工作狀態(tài)。在空閑時(shí)間，結(jié)合體育教育專業(yè)，我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識(shí)，為以后的工作打下結(jié)實(shí)的根底。要多想多考慮多問(wèn)、多問(wèn)why;對(duì)知識(shí)要學(xué)精學(xué)透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準(zhǔn)確定位，并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行，說(shuō)到做到！小學(xué)體育實(shí)習(xí)周記第6周這一周，我開(kāi)場(chǎng)深化學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，得到同事的幫助下，我先從標(biāo)準(zhǔn)下手，就是熟悉下當(dāng)前體育教育專業(yè)行業(yè)方面的標(biāo)準(zhǔn)，再就是記各種工作相關(guān)的必備知識(shí)。經(jīng)過(guò)兩天的苦研，我終于能根本看懂構(gòu)造施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習(xí)后，我大概理解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)場(chǎng)正式參與局部核心工作了，師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的體育教育專業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用，我很快樂(lè)，這是他對(duì)我的一次考驗(yàn)，同時(shí)也給了我一次時(shí)機(jī)。因此，我要盡力做好它。工作過(guò)程我得出了一些體會(huì)：我工作過(guò)程要相信自己，假如做不到這一點(diǎn)，你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人，才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng)，讓老板看上去你有無(wú)窮的精力;一個(gè)相信自己的人，才會(huì)在待人接物時(shí)落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對(duì)你的信心，必要時(shí)才會(huì)委你以重任。你怎么對(duì)待別人，別人就會(huì)怎么對(duì)待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時(shí)候，你的善行會(huì)衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí)，熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上，盡可能地做一個(gè)與人為善的好人，這樣，當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏，或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。小學(xué)體育實(shí)習(xí)周記第7周今天指導(dǎo)師父說(shuō)非常鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí)，讓我?guī)瞎P和筆記本，他還跟我說(shuō)了一句，上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮，圓滿到達(dá)了我的要求，我很滿意。他還表?yè)P(yáng)我體育教育專業(yè)相關(guān)根底知識(shí)非常扎實(shí)，是他見(jiàn)過(guò)體育教育專業(yè)學(xué)生中動(dòng)手才能比擬強(qiáng)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來(lái)。幾天的努力總算我的努力沒(méi)有白費(fèi)，沒(méi)有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我沖動(dòng)了。通過(guò)這段時(shí)間的理解，原來(lái)師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人，聽(tīng)同事說(shuō)了很多他厲害的事跡，假如能從他身上學(xué)到東西，對(duì)我這次實(shí)習(xí)所得和以后的職業(yè)開(kāi)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說(shuō)，這幾天我的任務(wù)就是在上次的根底進(jìn)展擴(kuò)展。本周我總結(jié)出：在職場(chǎng)上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心，凡事盡力而為，并且要任勞任怨。在工作上，永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問(wèn)過(guò)許多在事業(yè)上功成名就的人，他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是，在工作上投入的時(shí)間及精力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。小學(xué)周記篇4暑假快完畢了，這個(gè)暑假我的收獲很多，我學(xué)會(huì)了游泳，看見(jiàn)了藍(lán)湛湛的大海，看見(jiàn)很多得意的`海洋動(dòng)物和它們的表演，圍棋也打上了業(yè)余二段。兩個(gè)月的快樂(lè)假期很快就過(guò)去了?？扉_(kāi)學(xué)了，我好想念我的同學(xué)和親愛(ài)的教師。希望能早日和他們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，和他們一起分享學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。小學(xué)周記篇5時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)，第二周的實(shí)習(xí)又已完畢。此刻，坐在電腦旁寫(xiě)下自己本周的，還真有點(diǎn)百感交集的味道。這一周我又聽(tīng)了很多優(yōu)秀教師的課，如今的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣：以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，如今聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也就不一樣了，如今注意的是指導(dǎo)教師及其他教師的上課方式，上課的思想思路。聽(tīng)了課之后，自己親身去理論自己學(xué)到。第二次走上講臺(tái)是星期二的第四節(jié)課，當(dāng)時(shí)是指導(dǎo)教師臨時(shí)有事，叫我代上一節(jié)課，我也是沒(méi)方法硬著頭皮上的，因?yàn)檫@是一堂書(shū)法課，雖然我也學(xué)過(guò)書(shū)法但是咱那程度也許是沒(méi)充分準(zhǔn)備的緣故，也許是因?yàn)樽约簺](méi)自信，也許整堂課下來(lái)我自己的感覺(jué)就是一團(tuán)糟，當(dāng)時(shí)真是對(duì)自己絕望透了。接下來(lái)的第二天，指導(dǎo)教師去聽(tīng)我的課，順便幫我助陣維持紀(jì)律，我雖是有備而上，但自我感覺(jué)也還不是很好。由于美術(shù)課都是在美術(shù)教室上，說(shuō)好上呢，也確實(shí)還好上；說(shuō)不好上也還真不好上，因?yàn)樯险n時(shí)要抓住學(xué)生的心，維持好課堂紀(jì)律是相當(dāng)不容易的，特別是美術(shù)課這種副科課程。雖然上課時(shí)遇到了很多的困難，但是這一周下來(lái)我的上課程度有很多的改善，而且還讓我明白了很多的道理：做好一名教師，要多一份愛(ài)心，多一份耐心，多一份細(xì)心，用愛(ài)去開(kāi)啟學(xué)生的心門(mén)，當(dāng)面對(duì)學(xué)生那一聲聲教師好時(shí)，身上更多的應(yīng)是責(zé)任和義務(wù)。以后實(shí)習(xí)的日子里，我應(yīng)當(dāng)盡自己最大的努力踏踏實(shí)實(shí)做好教師交代的每一件事，謙虛做人，就一定可以贏得教師的肯定和信任。實(shí)習(xí)，伴隨我經(jīng)歷了挫折也經(jīng)歷了歡樂(lè)，相信這只是我挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)場(chǎng)！小學(xué)周記篇6今天我和叔叔、阿姨去中牟釣魚(yú)，出發(fā)之前我特別興奮，因?yàn)檫@是我長(zhǎng)這么大第一次釣魚(yú)。我們準(zhǔn)備了魚(yú)食、魚(yú)竿和好多好吃的食物，高快樂(lè)興的就出發(fā)了。我們開(kāi)車到了目的地以后，在周圍轉(zhuǎn)了一圈，來(lái)到了一處非常美麗的地方，這里有許多仿古的建筑，包括：涼亭，院子，瓦房，和各種各樣的小橋，還有非常大的湖。我們來(lái)到大湖的一個(gè)小橋上面，在柳樹(shù)的樹(shù)蔭下，微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，特別涼快。首先，我們把魚(yú)線掛到魚(yú)竿上，再把小魚(yú)吃的食物魚(yú)餌——紅蚯蚓小心的掛在魚(yú)鉤上，假如不小心的話就會(huì)扎著自己的手，接下來(lái)把魚(yú)竿拉長(zhǎng)，輕輕的把魚(yú)鉤甩到湖里面，一定要小心哦，要不然魚(yú)鉤掛在樹(shù)枝上可就釣不成魚(yú)。我們等了一會(huì)，終于有一條魚(yú)上鉤了，呵呵，真是不容易啊。經(jīng)過(guò)我們的堅(jiān)持和努力，我們一共釣了三條魚(yú)，收獲不錯(cuò)嗎。我發(fā)現(xiàn)，釣魚(yú)是要有耐心的，不能像小貓釣魚(yú)一樣三心二意，叔叔說(shuō)，做任何事都要有耐心，今天真是快樂(lè)的一天！小學(xué)周記篇7我的爸爸即勤勞又不勤勞。勤勞在他每天一起床總會(huì)時(shí)不時(shí)地____地，清潔房屋。不勤勞在于他有很多事情要讓我替他去做，比方：買(mǎi)包煙、泡杯茶什么的，做多了會(huì)感覺(jué)很不耐煩。我如今就講講我泡茶的經(jīng)歷吧!隨著一聲丁零當(dāng)啷的敲茶壺聲，爸爸幽默而大聲地說(shuō)道：“看茶!”于是我便兩步并作地跑到爸爸更前拿了他的茶壺導(dǎo)廚房間去泡茶。其實(shí)泡茶也不用太煩只要灌上一壺茶水就行了，這樣一杯茶就可以端到爸爸跟前讓爸爸去品味了。過(guò)了一段日子我便對(duì)爸爸這一聲聲倒茶聲厭煩了?！翱床?”哎呀爸爸又叫了起來(lái)，我接過(guò)茶壺心想：每次我都倒杯茶就行了多沒(méi)勁，干脆就在茶壺里加點(diǎn)“調(diào)料吧!_”于是我便灌完茶后往里到了些鹽、味精、糖、醬油，還有幾片姜“這樣可以了吧!”我自言自語(yǔ)道。泡完茶后我就笑嘻嘻地給爸爸端去。爸爸隨手結(jié)果一喝果然嘗出了這五味難辨的味道。我看了后笑了，爸爸也笑了說(shuō)：“下次可不要這樣啊!”望著爸爸的笑臉我笑的更燦爛了。小學(xué)周記篇8今天，教師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，回家觀看湖南衛(wèi)視18點(diǎn)開(kāi)場(chǎng)的《新聞大求真》節(jié)目，到家后我迅速地完成作業(yè)，老早的就坐在電視機(jī)前鎖定了湖南衛(wèi)視頻道。我被里面寓教于樂(lè)的平安教育節(jié)目深深的吸引住了，同時(shí)也有很多的感觸。平安也成為社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題，由于交通知識(shí)貧乏，平安意識(shí)不強(qiáng)，據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，每年約有18萬(wàn)以上的15歲以下兒童死于道路，我國(guó)每年超過(guò)1.85萬(wàn)名14歲以下的兒童死于交通平安事故，已經(jīng)成為兒童死亡的第一死因，給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。本期節(jié)目求真記者來(lái)到一所小學(xué)進(jìn)展調(diào)查，正好趕上放學(xué)時(shí)間，很多家長(zhǎng)開(kāi)車來(lái)接孩子，求真記者發(fā)現(xiàn)他們幾乎都沒(méi)有讓孩子采取任何保護(hù)措施，從對(duì)家長(zhǎng)的調(diào)查結(jié)果看，兒童乘車有這