小學(xué)年度工作總結(jié)（通用22篇）

第頁共頁小學(xué)年度工作總結(jié)〔通用22篇〕小學(xué)年度工作總結(jié)〔通用22篇〕小學(xué)年度工作總結(jié)篇1一、教學(xué)方面自己這一年認(rèn)真的備好課，在上課之前就做好一切準(zhǔn)備，這樣就可以應(yīng)對(duì)在課堂上出現(xiàn)的一切突發(fā)狀況，我會(huì)根據(jù)每個(gè)班學(xué)生的不同的情況去改變和調(diào)整我的教學(xué)方法，不能做到對(duì)每一個(gè)學(xué)生都因材施教，就要做到不對(duì)不同的班級(jí)有不同的教學(xué)方法，讓學(xué)生可以更好的學(xué)到知識(shí)。在上課的時(shí)候我會(huì)注意同學(xué)們的反響，以及時(shí)刻提醒同學(xué)在上課時(shí)間認(rèn)真的聽講，上課的45分鐘是我花了很多個(gè)45分鐘才準(zhǔn)備好的，所以這幾非常鐘的時(shí)間是非常的重要的，一定要提醒同學(xué)認(rèn)真的聽課，在發(fā)現(xiàn)同學(xué)們分心的時(shí)候，就要及時(shí)的提醒他們，讓他們把注意力都放在學(xué)習(xí)上。在布置作業(yè)時(shí)我也是花了很多的精力的，布置的作業(yè)是我精心挑選的，因?yàn)槿缃裉岢o學(xué)生減負(fù)，作業(yè)的量不能布置的太多，但又要到達(dá)作業(yè)的效果，所以在布置作業(yè)之前我都要再三的考慮，這樣是不是可以讓學(xué)生們穩(wěn)固好知識(shí)，才會(huì)把作業(yè)給布置下去。我也會(huì)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)展評(píng)價(jià)，好的作業(yè)就要表揚(yáng)，沒有學(xué)生是不喜歡受到老師的表揚(yáng)的，老師的表揚(yáng)對(duì)他來說是一種鼓勵(lì)，不好的作業(yè)也要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)，要讓他知道這樣做是不對(duì)的。二、個(gè)人方面如今社會(huì)對(duì)老師的要求是越來越嚴(yán)格的了，所以自己也要不斷的去進(jìn)步自己。在這一年中我時(shí)刻的保持著為學(xué)生著想的思想，帶著這樣的想法去完成我一年的工作，才可以帶給學(xué)生更多的知識(shí)，才可以讓學(xué)生進(jìn)步自己的成績(jī)。今年我也在不斷的研究新的教學(xué)方法，希望可以找到一種最好的教學(xué)方法，可以適應(yīng)當(dāng)下的教學(xué)形式。我會(huì)一直在教學(xué)中探究，不斷的尋找到合適學(xué)生的教學(xué)方法，讓他們可以更好的學(xué)到知識(shí)，這是我的目的。今年的工作是很好的完成了的，我要為了明年的教學(xué)工作而努力了，希望明年自己可以有更好的教學(xué)成績(jī)。小學(xué)年度工作總結(jié)篇220xx年即將完畢，過去的一年，我們南大里小學(xué)在鄉(xiāng)中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面開展；打好根底，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新才能”的辦學(xué)宗旨，把落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針同我校的詳細(xì)實(shí)際嚴(yán)密結(jié)合；按教育規(guī)律辦事。開足、開全國(guó)家設(shè)置的課程，開展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)，豐富師生的文化生活；進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，以科研興教為先導(dǎo)，進(jìn)步老師素質(zhì)為保證，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。在此將我校教學(xué)管理工作方面的一些做法匯報(bào)如下：一、面向全體，引導(dǎo)師生進(jìn)步道德素養(yǎng)首先，我們把德育貫穿于教育教學(xué)及管理的全過程，浸透到每一個(gè)環(huán)節(jié)。把培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣作為重點(diǎn)，把《守那么》《標(biāo)準(zhǔn)》通過結(jié)合身邊的事對(duì)全體學(xué)生進(jìn)展多種形式的教育。每周一次的升國(guó)旗儀式成為我校亮麗的風(fēng)景，多方位切合學(xué)生的旗下講話成為力量的召喚，是每一個(gè)班集體展示風(fēng)貌的時(shí)機(jī)，更是愛國(guó)教育的詳細(xì)化。我們還挖掘道德資，對(duì)全體師生進(jìn)展道德教育，本學(xué)期開學(xué)初，在中心校的安排指導(dǎo)下，我校老師向全體學(xué)生及家長(zhǎng)作出了公開的師德承諾。此類活動(dòng)切合實(shí)際，效果顯著。在以人為本，以愛育人的教育理念指導(dǎo)下，廣闊老師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深化老師頭腦。班主任及各學(xué)科老師以身作那么，關(guān)愛后進(jìn)生，帶著微笑進(jìn)課堂，帶給學(xué)生鼓勵(lì)、自信。全體老師用愛心演奏著一曲曲育人的贊歌，師生____了深化地變化。二、加強(qiáng)教研，提升老師的業(yè)務(wù)才能1、學(xué)校積極組織老師參加、觀看各種講座，指導(dǎo)老師人人可以進(jìn)入山西根底教育網(wǎng)，并可以自覺使用網(wǎng)上資，結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)展多媒體教學(xué)。這一做法既豐富了老師的理論修養(yǎng)，又凈化了老師的心靈。2、問題即課題教研活動(dòng)扎實(shí)有效在老師的教學(xué)活動(dòng)中經(jīng)常遇到這樣那樣的問題需要與同伴進(jìn)展研討尋求最正確解決方法。為了將這一隨機(jī)教研形式標(biāo)準(zhǔn)化，學(xué)校專門印制了問題即課題教研活動(dòng)記錄表，鼓勵(lì)老師將自己與其他老師研究的問題及解決方法記錄下來，學(xué)校每月搜集裝訂一本。這種教研活動(dòng)已成為我校的一個(gè)特色，可以促使老師對(duì)同一問題進(jìn)展了詳細(xì)實(shí)在的研究，提出各自看法，進(jìn)展教育教學(xué)思想的交流及碰撞，強(qiáng)化了老師的反思意識(shí)與才能，而且使老師不斷汲取別人長(zhǎng)處，讓老師不斷在做中進(jìn)步、做中完善。3、開展“說、講、評(píng)”一體化評(píng)活動(dòng)一學(xué)期以來，我校認(rèn)真落實(shí)聽課評(píng)課制度。聽課活動(dòng)的經(jīng)?；?、隨堂化使課堂更開放、更有效，同時(shí)還給教研活動(dòng)提供無盡的資，加上聽課后老師之間正式或非正式的評(píng)議活動(dòng)，促使了群體間的互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。本學(xué)期我校舉行了兩次說講評(píng)活動(dòng)，獲得了顯著成效。4、開展論文、案例分析^p、教學(xué)隨筆評(píng)比活動(dòng)。論文、案例、教學(xué)隨筆等撰寫既能有效進(jìn)步老師的理論素養(yǎng)，又能促進(jìn)老師由經(jīng)歷型向反思型轉(zhuǎn)化。我們從語文、數(shù)學(xué)、綜合三大塊對(duì)參賽作品審閱、評(píng)議，促使全體老師根據(jù)課改理念去反思自己教學(xué)中對(duì)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)做有益的嘗試。三、狠抓常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量全面進(jìn)步1、制訂實(shí)在可行的方案。開學(xué)前，根據(jù)上級(jí)教育主管部門的工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在全體老師認(rèn)真討論的根底上，集思廣益，制定學(xué)校教學(xué)、教研方案，老師制定個(gè)人教學(xué)方案。各類方案制定時(shí)均做到有內(nèi)容、有時(shí)間、有專人負(fù)責(zé)，有措施要求等，實(shí)現(xiàn)了方案的精細(xì)化，進(jìn)步了方案的針對(duì)性和可操作性，保證了學(xué)校教學(xué)、教科研活動(dòng)的有序進(jìn)展。2、堅(jiān)持集體備課。本學(xué)期完善了集體備課室的設(shè)施，堅(jiān)持做到同科老師集體辦公，老師將備課的主要精力放在明確教學(xué)目的，理清教材思路，理解教學(xué)理念，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑問，促進(jìn)學(xué)生開展上。通過集體備課多方擴(kuò)大信息，不斷充實(shí)，完善備課資料，做到與時(shí)俱進(jìn)。促使老師創(chuàng)新教案，擴(kuò)展思路，加強(qiáng)課改認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)反思課堂教學(xué)存在的問題。3、講務(wù)實(shí)效做好作業(yè)布置和修改。各科老師精心確定全批全改的作業(yè)類型，兼顧穩(wěn)固和開展性作業(yè)，并按時(shí)按量進(jìn)展修改，為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀才能和寫作才能，語文老師還指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和日記，并進(jìn)展評(píng)改。數(shù)學(xué)老師作業(yè)布置突出層次性，主要分穩(wěn)固性練習(xí)，拓展性練習(xí)，探究性練習(xí)；絕大局部老師作業(yè)修改及時(shí)、認(rèn)真，不但全批全改，還做到改后再批、改錯(cuò)與鼓勵(lì)并重。4、建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)制度。對(duì)學(xué)校的授課方案、備課、教學(xué)、修改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績(jī)?cè)u(píng)定等項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度，做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。努力進(jìn)步課堂教學(xué)效率。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性，使學(xué)生在原有根底上學(xué)到更多知識(shí)，增長(zhǎng)才能。5、本學(xué)期我校按照中心校的要求建立了嚴(yán)格的考核制度。從老師的出勤〔每日簽到簽退〕、請(qǐng)假、上課、備課、作業(yè)修改以及老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)反思、教學(xué)成績(jī)多方面進(jìn)展了量化考核。四、開展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)1、國(guó)慶節(jié)我校各年級(jí)舉行了“慶國(guó)慶”詩文朗讀活動(dòng)，更好地激發(fā)了每位學(xué)生的愛國(guó)熱情。元旦前夕，各年級(jí)舉行了跳繩比賽以及文藝匯報(bào)表演。2、開展興趣小組活動(dòng)，組織師生練習(xí)寫字，自辦手抄報(bào)和古詩文背誦。這些活動(dòng)的開展使全體師生增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野，陶冶了情操，塑造了品格。3、本學(xué)期我校注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持每天放學(xué)前誦讀《弟子規(guī)》，大局部學(xué)生都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。五、平安警鐘常鳴平安無小事，責(zé)任大于天。根據(jù)我校實(shí)際，我們與各年級(jí)班主任及每位學(xué)生家長(zhǎng)簽訂平安管理目的責(zé)任書，并堅(jiān)持做到了每月對(duì)學(xué)校各類設(shè)施進(jìn)展一次全面檢查，檢查結(jié)果及時(shí)上報(bào)到中心校。每周對(duì)全體師生進(jìn)展一次平安教育。由于我們的管理措施得力，一年中我校到達(dá)了平安責(zé)任事故零記錄，保證了教學(xué)工作正常有序地開展?？傊?，本學(xué)期我校在教學(xué)管理方面獲得了點(diǎn)滴成績(jī)，我們?cè)谛老驳耐瑫r(shí)，還需要認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)歷，繼續(xù)立足本校實(shí)際，大膽改革，銳意創(chuàng)新，把我們的工作做得更好。小學(xué)年度工作總結(jié)篇3一年來，自己踴躍投身于教育事業(yè)，聽從領(lǐng)導(dǎo)分工。上學(xué)期負(fù)責(zé)了五年級(jí)〔4〕、〔5〕班的英語教學(xué)工作,本學(xué)期我又負(fù)責(zé)了五年級(jí)〔4〕、〔5〕班的英語教學(xué)工作。這一年來，我一直以勤勤懇懇、踏虛浮實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作。現(xiàn)對(duì)一年來的工作作如下總結(jié)：一．政治思維方面：我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。踴躍參加政治學(xué)習(xí)，并做好筆記。在教學(xué)的過程中理解到新的教育方式不允許咱們?cè)谡n堂上反復(fù)講書，咱們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能順應(yīng)教育的開展。二．教育教學(xué)方面：要進(jìn)步教學(xué)品質(zhì)，要害是上好課。為了上好課，我重視組織好課堂教學(xué)，關(guān)注整體先生，留意信息反響，調(diào)動(dòng)先生的無心留意，使其保持絕對(duì)穩(wěn)固性。同時(shí)，激發(fā)先生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂言語簡(jiǎn)約明了，克制了以前反復(fù)的故障，課堂發(fā)問面向整體先生，留意引發(fā)先生學(xué)英語的興味，每節(jié)課致力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，同先生在課堂上同游戲，同歌唱。熱愛先生，平等的對(duì)待每一個(gè)先生，讓他們都感遭到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了先生的學(xué)習(xí)。比方，握握他的手，摸摸他的頭號(hào)。從贊譽(yù)著手，一切的人都渴望失去別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深化的理解和尊重。踴躍參與講課，聽課、評(píng)課，謙虛向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，進(jìn)步教學(xué)程度。本學(xué)期踴躍參加學(xué)校組織的開放課活動(dòng)，在電教室共授課四次，每次都認(rèn)真對(duì)待，經(jīng)過參與這個(gè)活動(dòng)，使我有了很大的進(jìn)步。同時(shí)，踴躍與由老師搞好一次英語課堂教學(xué)研究課，在此次活動(dòng)中，我添加了自信，使我更有決心對(duì)待我的課堂教學(xué)，我不是弱者！實(shí)力是靠打出來的，不是靠說出來的。踴躍配合學(xué)校的各項(xiàng)工作的開展，5月份，在迎督導(dǎo)檢查工作中，我講授了一節(jié)英語課，那節(jié)課到達(dá)了我估計(jì)的教學(xué)效果，我本人很滿意，但我不會(huì)停步，我會(huì)愈加致力。三．繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實(shí)實(shí)，有實(shí)效。在謝老師的帶著下，我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)無關(guān)書籍，做好筆記，每個(gè)人都能用踴躍的態(tài)度迎接深造學(xué)校的抽測(cè)。同時(shí)，校園的博客風(fēng)很濃，我也愛上了博客，喜歡在那里抒發(fā)我的情感，展現(xiàn)我的教學(xué)實(shí)際和反思。四．組長(zhǎng)工作。本學(xué)期我們整體專科老師都聚集到一同，大家在平時(shí)，可以互幫互助，自動(dòng)搞好辦公室的衛(wèi)生，做到了不用安排，人人自動(dòng)的好場(chǎng)面，真的像個(gè)小家庭，在這里我們，都感遭到了暖和。在組里，年輕人較多，在年輕人的渲染下，我們?nèi)巳擞辛嘶盍?，有了朝氣。我?jiān)信，歲月能使人變老的是年齡，是外表，但永遠(yuǎn)不能改變的是你的心靈。只需你有一顆朝氣蓬勃，踴躍向上的心，你的工作，你的生活永遠(yuǎn)都會(huì)充滿陽光。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無盡頭的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那一份份輕飄飄的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的先生，我用我的情去培育我的先生。我有愧于我心，我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能怒放繽紛的花朵。小學(xué)年度工作總結(jié)篇4一學(xué)期以來，我們二年級(jí)組全體老師都能做到勤勤懇懇，教書育人，工作上互相配合，積極進(jìn)取，不但如期施行了本級(jí)組學(xué)期方案中的各項(xiàng)工作，還順利完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，并獲得了一定的成績(jī)?；貞浺粚W(xué)期以來，小結(jié)如下：一、同心協(xié)力、和諧相處師德是根底，抓好師德促工作。這學(xué)期，我組在分管領(lǐng)導(dǎo)吳書記和祝教導(dǎo)的帶著下，積極創(chuàng)設(shè)和營(yíng)造了濃重的學(xué)習(xí)氣氛，本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《師德標(biāo)準(zhǔn)》開展了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)歷交流等，認(rèn)真參與師德培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)步了老師的職業(yè)道德，形成了良好的組風(fēng)：團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新，老師們團(tuán)結(jié)一致，共商學(xué)校教育教學(xué)改革開展，積極參與學(xué)校改革的教學(xué)理論。形成了愛校如家，愛組如我、愛生如子的良好氣氛，問題及時(shí)提，破綻人人補(bǔ)，活動(dòng)勤參與。老師與老師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助、互相尊重和信任的良好氣氛，使整個(gè)年級(jí)組的全期工作得以順利展開。平時(shí)，老師們?cè)诒韭殟徫簧锨谇趹?，任勞任怨，不?jì)較個(gè)人得失。班級(jí)工作中出現(xiàn)的各種問題，能共同分析^p、討論解決。年級(jí)組內(nèi)，老老師以身作那么，做好新老師的帶頭人，年輕老師謙虛好學(xué)，積極鉆研，在教學(xué)教育過程中成長(zhǎng)很快。開展了隱賢山莊社會(huì)理論活動(dòng)、開展了“嗎，魅力水霖、十年同載”家長(zhǎng)會(huì)等〕的各項(xiàng)活動(dòng)，都群策群力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，活動(dòng)中其樂融融，進(jìn)一步加深了友誼。二、以德為首，齊抓共管。教育以德為首。德育工作是搞好其它工作的重要基矗年級(jí)組的老師高度重視德育工作，積極創(chuàng)立安康、和諧、向上的良好級(jí)風(fēng)、班風(fēng)。開學(xué)初，我們就按照德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部的要求，確定了從狠抓學(xué)生在校行為標(biāo)準(zhǔn)教育做起，以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點(diǎn)，以此帶動(dòng)教育、教學(xué)工作的全面開展。為了保證此工作落實(shí)，創(chuàng)始一個(gè)良好的開端。我們配合學(xué)校的行規(guī)教育月活動(dòng)，各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了“華涇小學(xué)學(xué)生一日常行為標(biāo)準(zhǔn)”，以確保行規(guī)教育活動(dòng)的實(shí)效性。各班以行為標(biāo)準(zhǔn)為打破口，制訂了班級(jí)“文明公約”。通過這一系列的教育活動(dòng)，我們年級(jí)全體學(xué)生的精神相貌有了較大的改觀。在學(xué)校組織的春游和觀看電影活動(dòng)中，同學(xué)們的表現(xiàn)都有了很大的轉(zhuǎn)變，特別是那次看電影，同學(xué)們的紀(jì)律性得到了影院工作者的好評(píng)。三、進(jìn)步效率，把好質(zhì)量二年級(jí)的每一位老師都是敬崗愛業(yè)，一心撲在教學(xué)第一線上，從不說累說苦，總是那樣認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地工作。何小青老師跨年級(jí)教一年級(jí)13班、二年級(jí)14班的數(shù)學(xué)，二年〔6〕班的吳偉青老師才來一個(gè)月，工作上非常的勤奮，學(xué)生中學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊，又加上今年的流感特別厲害，好多同學(xué)缺課好多天，有的甚至半個(gè)月，課間?？吹剿纳碛霸诮淌依?，為同學(xué)補(bǔ)缺補(bǔ)差。功夫不負(fù)有心人，在他的努力下，學(xué)生的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。王麗群為了上好幾次的教學(xué)討論課，虛心好學(xué)，常常外出聽課，查找資料，自制教學(xué)軟件，走進(jìn)二〔6〕班教室聽錢菊英老師的隨堂課，在她的努力下，每一堂的課都得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。成績(jī)非常的出色。團(tuán)結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期以來，全體老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，一人有事，其別人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲。在教學(xué)上大家共同討論，確保二學(xué)生成績(jī)整體上臺(tái)階，雖然開學(xué)初的成績(jī)有點(diǎn)不盡人意，但通過大家的共同努力，后期有了較大的進(jìn)步。四、展望將來，憧憬無限時(shí)代在變，社會(huì)在變，觀念在變，但奮斗不變，執(zhí)著不變，對(duì)水霖小學(xué)的這份情這份心不變。成績(jī)屬于過去，將來在于我們?nèi)?chuàng)造。一學(xué)期來，我們年級(jí)組全體老師所做的，只是自己的份內(nèi)工作。踏踏實(shí)實(shí)地搞好教學(xué)工作，扎扎實(shí)實(shí)地對(duì)孩子進(jìn)展才能的培養(yǎng)，實(shí)實(shí)在在地讓每個(gè)孩子每天都能有進(jìn)步有收獲，讓每位家長(zhǎng)每天送孩子來校時(shí)充滿希望，接孩子回家時(shí)滿心歡喜。新的一年，我們年級(jí)組全體老師將繼續(xù)努力，為水霖學(xué)校的第二個(gè)10年?duì)幑馓聿?。小學(xué)年度工作總結(jié)篇5一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)開展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性開展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造才能，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起典范的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自己的政治程度和業(yè)務(wù)程度。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。在教學(xué)工作方面我爭(zhēng)取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析^p教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。經(jīng)過自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的開展。在班主任工作方面我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛祖國(guó)、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì)，理解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的典范。小學(xué)年度工作總結(jié)篇6對(duì)于每個(gè)老師、同學(xué)來說，平安工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期在抓的任務(wù)，一刻也不能松懈，尤其是小學(xué)生沒有平安意識(shí)，年紀(jì)比擬小，很容易出事，對(duì)于危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)不高，如何做好小學(xué)生平安教育工作非常講究技巧，回憶這個(gè)學(xué)期的平安教育工作，做出以下總結(jié)：一、加強(qiáng)自身平安知識(shí)的學(xué)習(xí)作為老師，肩負(fù)著全班孩子的平安責(zé)任，因此自身必須具備一定的平安知識(shí)，以便教育學(xué)生，在遇到突發(fā)事件時(shí)才能更加及時(shí)有效的處理。通過對(duì)平安知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我們明確平安工作的重要性以及開展平安教育工作的必要性。同時(shí)在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，做到心中有數(shù)，細(xì)心觀察一切可能存在的平安隱患，在面對(duì)一些突發(fā)事件的時(shí)候，能做到冷靜、正確、有序。二、培養(yǎng)學(xué)生的平安意識(shí)平安工作常抓不懈，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲;出校門時(shí)，要求學(xué)生放學(xué)慢行通過校門;在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不吃變質(zhì)的食品。三、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng)，在班級(jí)中樹立典范。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正，并實(shí)行班干局部工負(fù)責(zé)，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理形式。四、開展多樣教育，進(jìn)步防范才能對(duì)學(xué)生的教育必須堅(jiān)持多樣性。我們?cè)诒緦W(xué)期的平安教育工作中，可以充分利用班會(huì)、活動(dòng)課等有效載體開展平安預(yù)防教育。例如，讓學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識(shí)。進(jìn)展防震和防火演練。教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。通過形式多樣的教育活動(dòng)，進(jìn)步了廣闊學(xué)生的平安意識(shí)、平安防范才能和自我保護(hù)才能。同時(shí)，定期通過e校信發(fā)送平安信息，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。對(duì)問題學(xué)生隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，讓家長(zhǎng)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生平安教育的重視程度。總體來說，在經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的努力之后，我們五年級(jí)出現(xiàn)事故的幾率幾乎為零，在今后的教育教學(xué)工作中，我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生們的平安，希望為大家的安康平安做出一點(diǎn)微薄力量。小學(xué)年度工作總結(jié)篇7全組老師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念標(biāo)準(zhǔn)自己，平時(shí)能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)展有目的、有方案的教學(xué)理論，教科研意識(shí)氣氛濃重，教學(xué)質(zhì)量有明顯的進(jìn)步。本組老師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)展檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作方案及教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課，認(rèn)真寫好教學(xué)反思。在我校承辦的根底課改觀摩活動(dòng)中，邵麗華執(zhí)教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評(píng)!二、常抓不懈，推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開展。學(xué)?！皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體相貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來，體育組配合少先隊(duì)大隊(duì)部工作，繼續(xù)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)播送操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、美觀。繼續(xù)施行“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改良播送操動(dòng)作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員典范模范作用。召開了校體育委員會(huì)議，加強(qiáng)體育檢查小組工作，定人定班定時(shí)間，催促兩操一活動(dòng)的正常開展。本學(xué)期初及時(shí)做好播送操比賽規(guī)程的制定和通知工作，催促師生不斷改良動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)性，進(jìn)步做操質(zhì)量，積極準(zhǔn)備校學(xué)生播送操比賽。并于XX年11月份舉行了全校學(xué)生參加的播送操比賽，通過比賽極大地進(jìn)步了播送操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性。三、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度，積極參戰(zhàn)各級(jí)各類體育競(jìng)賽。學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成局部，對(duì)活潑學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我組全體老師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。二位體育老師分別負(fù)責(zé)學(xué)校田徑隊(duì)和校男女毽球隊(duì)、排球隊(duì)的訓(xùn)練工作。一學(xué)期來，體育老師利用早晚課余時(shí)間，帶著運(yùn)發(fā)動(dòng)堅(jiān)持不懈進(jìn)展日常訓(xùn)練，做到有方案，有記錄，按時(shí)保質(zhì)抓成效。我們組建的校排球隊(duì)參加XX昆山市小學(xué)生女子排球賽，獲得了市第三名。我校毽球隊(duì)、跳繩隊(duì)利用冬訓(xùn)時(shí)間，積極扎實(shí)開展訓(xùn)練。我們相信，只要付出了，就會(huì)有收獲的喜悅。四、重視場(chǎng)地器材建立，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀。根據(jù)教育部XX年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施裝備目錄》，實(shí)在做好學(xué)校體育器材的裝備，建立了體育器材管理制度并實(shí)在落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期，為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試要求，學(xué)校投入資金購(gòu)置了肺活量測(cè)試儀、坐位體前屈測(cè)試儀、握力計(jì)等儀器。并于今年五月對(duì)學(xué)生進(jìn)展了體質(zhì)安康的測(cè)試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，并作出了全面認(rèn)真的分析^p，為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。轉(zhuǎn)眼之間，一學(xué)期就接近了尾聲，新的一學(xué)期降臨之際，我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開場(chǎng)，所有一切都要求著我組體育老師一如既往地加倍努力，讓裕元體育這朵棋葩開得更艷，開得更久。小學(xué)年度工作總結(jié)篇8根據(jù)縣教育局精神，對(duì)照《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系〔試行〕》結(jié)合我校實(shí)際情況，堅(jiān)持軟件從嚴(yán)、從實(shí)的原那么進(jìn)展自查評(píng)估，現(xiàn)將自查評(píng)估情況報(bào)告如下：一、學(xué)校概況我校共有xx個(gè)教學(xué)班〔1————6年級(jí)〕，在校學(xué)生672人，現(xiàn)有教職工83人。我校以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹體育課標(biāo)的要求，有組織、有方案地開展教育教學(xué)、科研活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持“安康第一”、“以人為本”理念，遵照學(xué)生身心開展規(guī)律，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性，讓學(xué)生充分體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂，享受安康成長(zhǎng)的快樂。二、進(jìn)步認(rèn)識(shí)我校把體育教育工作納入到學(xué)校整體工作方案之中，建立了校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)體育工作制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在老師會(huì)上向全體教職工傳達(dá)文件精神，認(rèn)識(shí)此次工作是貫徹黨的教育方針，促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體育工作的重要措施，并組織全體老師學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》。通過學(xué)習(xí)，大家都進(jìn)步了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，決心共同把體育工作做好。三、制定方案為了更好地完成學(xué)校體育工作工作，學(xué)校制定了體育工作方案。我們采取自下而上的方法，先由廣闊老師對(duì)照條例和規(guī)程進(jìn)展個(gè)人自查，再對(duì)照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)展自查，最后由學(xué)校體育組協(xié)同教導(dǎo)處認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)展全校自查，并搜集、整理資料，最后由體育組統(tǒng)一進(jìn)展資料的分類整理。四、自查評(píng)估情況：1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn)，努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)群體。教育、教學(xué)的不斷革新，呼喚著能適應(yīng)教育開展，不斷進(jìn)取的優(yōu)秀老師人才。著力打造一支學(xué)習(xí)型、科研型的體育老師隊(duì)伍是我校通過管理促體育工作開展的重要舉措。學(xué)校注意抓好老師的師資培訓(xùn)，鼓勵(lì)和支持老師們外出學(xué)習(xí)，組織老師參加各級(jí)的教育科研活動(dòng)。通過參加各種師資培訓(xùn)，進(jìn)步了業(yè)務(wù)程度。我校教研組每學(xué)期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動(dòng)。并積極組織評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。通過評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，我校青年體育老師都在壓力與成功中獲得了不同的開展，逐步成長(zhǎng)為合格、優(yōu)秀的體育老師。2、積極籌措建立資金，完善各項(xiàng)器材設(shè)施學(xué)校謀開展，硬件是關(guān)鍵。以創(chuàng)立教育現(xiàn)代化學(xué)校為契機(jī)，在經(jīng)濟(jì)答應(yīng)的前提下，我校積極添加各項(xiàng)體育器材。學(xué)校在資金面緊缺的情況下，仍多方努力，堅(jiān)持對(duì)體育活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)展改造完善，方案規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地，能滿足師生進(jìn)展體育教學(xué)、課外活動(dòng)的需要。今年一共支出1.1萬元經(jīng)費(fèi)。3、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，確保正常體育教學(xué)秩序。我校按國(guó)家公布的課程方案，開齊、開足了體育課程：一到二年級(jí)每周4節(jié)體育課；三到六年級(jí)每周3節(jié)體育課；按照《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和體育課程常規(guī)的要求開展體育教學(xué)工作。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生做好播送體操，并納入學(xué)校的常規(guī)檢查，同時(shí)全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)，充分保證了學(xué)生每天都能進(jìn)展體育鍛煉一小時(shí)。4、管理到位，責(zé)任到人，順利開展體育工作。〔1〕我校按“體育工作條例”的要求，組建了由周迎春校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，顧成民副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，徐志超、沈倩倩等體育老師為組員的學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。分工明確，責(zé)任到位到人。校長(zhǎng)熟悉有關(guān)體育工作政策法規(guī)，負(fù)責(zé)學(xué)校體育的全面工作。學(xué)校制定體育工作方案、總結(jié)，評(píng)定先進(jìn)時(shí)，能把體育列入重要內(nèi)容。經(jīng)常組織學(xué)習(xí)上級(jí)文件，研究學(xué)校如何開展體育工作。做到有方案、有檢查、有總結(jié)、詳細(xì)工作有指導(dǎo)、解決問題有方法。領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深化與老師們一起研究開展體育工作，如體育節(jié)、校運(yùn)會(huì)、冬季長(zhǎng)跑、大課間活動(dòng)等等，校長(zhǎng)與行政們都帶頭參加。正是這樣一支體育工作團(tuán)隊(duì)，確保了《體育與安康課程標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的全面落實(shí)，使學(xué)校體育課程的開設(shè)真正了做到開齊課程、開足課時(shí)，也確保了將學(xué)校的體育工作能常規(guī)性地列入校級(jí)工作日程和校級(jí)開展規(guī)劃，還確保各項(xiàng)體育經(jīng)費(fèi)能按上級(jí)要求在校級(jí)預(yù)算中予以落實(shí)，我校有200米運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和2個(gè)籃球場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)七人制足球場(chǎng)一塊等體育場(chǎng)地，以及全民健身器材11套，體育器材根本到達(dá)省級(jí)器材裝備的要求，由陳沖老師負(fù)責(zé)管理，對(duì)體育器材的管理能經(jīng)常進(jìn)展檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修，確保體育器材使用的平安性。對(duì)體育器材的數(shù)量、品種、添置和損壞有明確的記錄，學(xué)校每年還撥款購(gòu)置一定的體育設(shè)施設(shè)備。并做到了有方案地逐年添置充實(shí)體育器材。學(xué)校現(xiàn)有專職體育老師3人、兼職老師1名，學(xué)歷均到達(dá)有關(guān)文件的要求。體育老師能愛崗敬業(yè)，為人師表，無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。具備從事體育教學(xué)所必需的根本功，有較強(qiáng)的組織體育競(jìng)賽和訓(xùn)練才能，學(xué)校也能考慮體育老師的工作特點(diǎn)，執(zhí)行教育行政部門對(duì)體育老師工作服裝配置及室外補(bǔ)貼的有關(guān)規(guī)定，在體育課課時(shí)計(jì)算和職務(wù)職稱評(píng)定時(shí)與其他科目的老師一視同仁。〔2〕抓好體育課堂教學(xué)，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量；強(qiáng)化教學(xué)科研才能。體育教學(xué)工作放在學(xué)校體育工作的首位，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量是體育教學(xué)的首要任務(wù)，而進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是進(jìn)展體育教學(xué)的改革?！鞍部档谝弧笔求w育新課標(biāo)的課程理念，實(shí)在抓好體育課堂教學(xué)是落實(shí)這一課程理念的前提。上好每一節(jié)體育課，40分鐘要質(zhì)量；學(xué)生有笑聲、有汗水。要落實(shí)好“課標(biāo)”的新理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式，這就需要每一位體育老師在教學(xué)理論中通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷反思，才能更新教育觀念，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。為此，我們體育老師之間或?qū)W校之間不斷聽課、評(píng)課，交流經(jīng)歷；從而使得我們的教學(xué)程度得到進(jìn)步。積極撰寫教學(xué)心得、筆記和體育論文，并上送參加評(píng)選。讓每位老師能加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并有目的、有方案地進(jìn)展教學(xué)理論，學(xué)校要求每位體育老師在每學(xué)年至少承當(dāng)一節(jié)研討課和一節(jié)反思課，這樣既增強(qiáng)了老師的科研意識(shí)，也促進(jìn)了老師經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作和公開課進(jìn)展反思總結(jié)，以幫助他們逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。5、積極開展陽光體育“冬季長(zhǎng)跑”和“兩操一活動(dòng)”；增強(qiáng)師生體質(zhì)。根據(jù)上級(jí)文件精神，通過開展陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，磨練我校學(xué)生不怕苦不怕累勇于進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，有效的進(jìn)步我校學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)程度，進(jìn)一步掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。學(xué)?！皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體相貌的形象工程，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操一活動(dòng)”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一年來，體育組繼續(xù)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)播送操進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、美觀。體育組召開了學(xué)校體育委員會(huì)議，加強(qiáng)體育檢查小組工作的領(lǐng)導(dǎo)，做到定人定班定時(shí)間，催促兩操一活動(dòng)的正常開展，并落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。針對(duì)有的年級(jí)播送操質(zhì)量不高的情況，體育組還組織了各年級(jí)的播送操比賽，以比賽促質(zhì)量，大大地進(jìn)步了全校的出操質(zhì)量。學(xué)校的眼保健操那么主要由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查評(píng)比。而我校的“大課間活動(dòng)”那么是我校體育工作的一大亮點(diǎn)，它內(nèi)容豐富、形式活潑、組織有序，深受師生喜歡。并于10月份成功舉辦了我校兩操比賽。以兩操促進(jìn)學(xué)生全面開展。使得我校形成良好的精神相貌，促進(jìn)了學(xué)生的積極性和紀(jì)律性。6、搞好課外活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的鍛煉積極性。課內(nèi)課外嚴(yán)密結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念，能初步培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的體育觀。學(xué)校每學(xué)年將充分利用體育節(jié)開展形式多樣的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，鼓勵(lì)全員參與。根據(jù)活動(dòng)安排，我們開展了一系列校內(nèi)年級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)，如班際跳繩比賽、拔河比賽、等。通過這些體育活動(dòng)，不但活潑了校園的文體生活。而且又確保了每一個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)，體育組鼓勵(lì)學(xué)生自帶體育器材：跳繩、毽子、籃球、羽毛球等體育器材回來，讓他們?cè)谡n間或活動(dòng)課時(shí)間練習(xí)，豐富他們的課余生活；到達(dá)鍛煉的目的。并掀起了一股體育健身活動(dòng)的熱潮，從而增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，進(jìn)步學(xué)生的鍛煉積極性。7、齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作?！秾W(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)安康開展、鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)展身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)安康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的詳細(xì)施行。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，進(jìn)步我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)，期初學(xué)校制定《安康標(biāo)準(zhǔn)》的達(dá)標(biāo)方案，要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作，在顧成民副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由體育組牽頭，以一到六年級(jí)班主任為組織者，以任課體育老師為指導(dǎo)，體育老師、校保健老師協(xié)同配合，齊抓共管，共同組織施行，積極發(fā)動(dòng)全體適齡安康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試活動(dòng)，主要是進(jìn)展了肺活量、身高、體重、跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈、50米、50米xx8等工程的測(cè)試。通過多方面的努力，本學(xué)年《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試順利進(jìn)展，全校學(xué)生的測(cè)試成績(jī)良好。安康測(cè)試合格率達(dá)90%，其中優(yōu)秀級(jí)占0。31%，良好級(jí)占9。26%，不及格10%。8、持之以恒，科學(xué)訓(xùn)練；勇創(chuàng)佳績(jī)學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成局部，對(duì)活潑學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。為更好地統(tǒng)籌安排各老師資，做到教練員、運(yùn)發(fā)動(dòng)、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材的四落實(shí)，學(xué)校教導(dǎo)處和體育組及早地制訂了實(shí)在可行的體育類競(jìng)賽的訓(xùn)練分工方案和各訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練規(guī)劃。五、存在的問題和努力的方向我校體育工作雖然獲得了很大的進(jìn)步，這些成績(jī)的獲得都離不開上級(jí)主管部門對(duì)我校的大力支持。但工作中還存在很多缺乏。體育方面村小沒有專職老師，硬件設(shè)備不達(dá)標(biāo)，專用場(chǎng)地不到位，器材室里建立沒有到達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，器材數(shù)量缺乏，跟不上教學(xué)需求。老師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)較少，有待進(jìn)步。我們認(rèn)識(shí)到，要抓好學(xué)校的體育工作是一件艱辛的長(zhǎng)期的任務(wù)，要堅(jiān)持不懈努力。六、下一步的打算今后我們認(rèn)真落實(shí)體質(zhì)安康第一的指導(dǎo)思想，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校體育衛(wèi)生教育的一項(xiàng)根本目的來抓，同時(shí)加強(qiáng)老師工作責(zé)任心的培養(yǎng)，進(jìn)步老師隊(duì)伍的整體程度和教育才能，積極創(chuàng)造一切條件，克制一切困難，想盡一切方法，把我校的體育工作進(jìn)步到一個(gè)新程度。小學(xué)年度工作總結(jié)篇92023年-2023學(xué)年度，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以德立校，以德立人的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，講務(wù)實(shí)效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，進(jìn)步了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性.實(shí)在尊重兒童的身心開展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)、激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，實(shí)在抓好對(duì)小學(xué)生的弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育、誠(chéng)信教育、養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育以及心理安康教育，獲得了良好的效果?，F(xiàn)將本年度德育工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，進(jìn)步德育工作質(zhì)量。1、繼續(xù)開展“樹黨員先鋒形象、做人民滿意老師”主題理論活動(dòng)，學(xué)校黨支部堅(jiān)持按時(shí)召開黨會(huì)，通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了一批入黨積極分子。加強(qiáng)了黨員的先進(jìn)性教育，幫助黨員進(jìn)步思想認(rèn)識(shí)，明確努力方向，親密聯(lián)絡(luò)群眾。2、學(xué)校重視對(duì)老師的培訓(xùn)，通過教育理論學(xué)習(xí)，舉辦專題講座，加強(qiáng)德育科研等形式，不斷進(jìn)步德育工作者自身素質(zhì).本年度，我們利用政治學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，組織老師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)老師十不準(zhǔn)》、《老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,制定《小學(xué)老師行為準(zhǔn)那么》、學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》.要求老師以身作那么,為人師表.每人撰寫6篇學(xué)習(xí)心得，在每周一學(xué)習(xí)期間組織觀看師德典范光盤，學(xué)習(xí)典型事跡，并撰寫心得體會(huì)，通過學(xué)習(xí)進(jìn)步了老師的德育理論程度。3、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建立，組織班主任培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理方面的知識(shí)內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)，更新了教育理念。今年開展了“文明禮儀”為主題的教育活動(dòng)，要求師生牢記學(xué)校文明禮儀要求并按要求做好，學(xué)校、班級(jí)組織了豐富多彩的禮儀教育活動(dòng)。本學(xué)年，每位班主任都結(jié)合文明禮儀記錄，撰寫了符合班級(jí)年齡特點(diǎn)的經(jīng)歷論文。學(xué)校還要求各班每周開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)，同時(shí)要樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比開展一個(gè)優(yōu)生更重要”的教育思想。按時(shí)檢查德育工作，對(duì)各班黑板報(bào),讀書角,衛(wèi)生角，通過開學(xué)初、期中、期末三次檢查，班主任都能按要求填寫各欄目，中隊(duì)活動(dòng)記錄,活動(dòng)內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點(diǎn).二、把課堂教學(xué)作為德育工作的主渠道。為了進(jìn)步德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目的。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)展教學(xué)。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)浸透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)展正確的人生觀、價(jià)值觀教育。每位老師都撰寫了質(zhì)量較好的德育浸透論文。三、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，寓德育教育于活動(dòng)之中1、本年度我們繼續(xù)抓好學(xué)生的愛國(guó)教育，幫助學(xué)生樹立正確的國(guó)防意識(shí)，法律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等。2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和理論活動(dòng)，“九月十日”老師節(jié)進(jìn)展尊師周活動(dòng)；“十月一日”國(guó)慶節(jié)，組織歌頌祖國(guó)活動(dòng)。同時(shí)繼續(xù)開展文明禮貌主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國(guó)情感，進(jìn)步道德素養(yǎng)。十一月份，我們學(xué)校分三個(gè)年級(jí)組召開了三次養(yǎng)成教育大會(huì)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、平安意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。十二月份，舉行了冬季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過召開體運(yùn)會(huì)，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)拼搏、積極向上的精神。2023年三月開展了“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，為患腸癌的周展望老師捐款2628元。2023年四月十日，舉辦了“加油2023，寶潔百所希望小學(xué)快樂體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”。借此東風(fēng)，號(hào)召全校師生以實(shí)際行動(dòng)為2023加油，以優(yōu)異成績(jī)向奧運(yùn)會(huì)獻(xiàn)禮。.五月十九日，我們學(xué)校組織開展了“抗震救災(zāi)，人人有責(zé)”活動(dòng)。我們發(fā)動(dòng)全校師生向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款,向地震遇難同胞默哀活動(dòng)。在這次賑災(zāi)活動(dòng)中，我們學(xué)校師生一共捐款8557.5元，是雙溪橋鎮(zhèn)教育界捐款最高的一所學(xué)校。六月一日,舉行了歡慶活動(dòng)，表演了20多個(gè)節(jié)目。本月，我們學(xué)校還參加了咸安區(qū)教育局舉辦的“陽光體育活動(dòng)”。在這些比賽活動(dòng)中，我們學(xué)校獲得了女子跳繩第一名和第四名，獲得剪紙第一名、小制作第二名，小歌手比賽獲得第三名，舞蹈表演獲得第三名。我們張金霞校長(zhǎng)的藝術(shù)論文獲得了區(qū)比賽一等獎(jiǎng)，我們的王燕華老師被評(píng)為優(yōu)秀藝術(shù)輔導(dǎo)老師。這些豐富多彩的活動(dòng)，使我們的師生陶冶了品質(zhì)，鍛煉了才能，積累了知識(shí)，開闊了眼界，進(jìn)步了素養(yǎng)。3、環(huán)保教育：通過宣傳畫、校園播送積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從我做起。組織開展以“保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境，共建美妙家園”為主題，開展美化家鄉(xiāng)環(huán)境，保護(hù)大自然和生態(tài)資的教育理論活動(dòng)。學(xué)生和老師一起清掃衛(wèi)生死角，同時(shí)通過世界環(huán)保日、植樹節(jié)、無煙日等各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識(shí)。4、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾小記者站、紅領(lǐng)巾播送站、紅領(lǐng)巾板報(bào)作用。宣傳小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)生文明禮儀.法律知識(shí)、自糾自護(hù)知識(shí)、先進(jìn)人物事跡等,每月進(jìn)展一次板報(bào)評(píng)比，通過評(píng)比活動(dòng)，使板報(bào)內(nèi)容越來越豐富，形式多樣化.并每月由校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員作行為標(biāo)準(zhǔn)的專題講座.收到了一定的教育效果。5、抓好養(yǎng)成教育，以創(chuàng)立平安校園為契機(jī)，全方位，多渠道，強(qiáng)化了養(yǎng)成教育，本年度，為突出我校的德育主題，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為內(nèi)容，開展“爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)”活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾文明監(jiān)視崗為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班集體”的創(chuàng)立評(píng)比活動(dòng)，通過衛(wèi)生、守紀(jì)、兩操、禮貌、好人好事及保護(hù)公物等內(nèi)容，每天公布各班得分情況，增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)也標(biāo)準(zhǔn)了學(xué)生的行為，為創(chuàng)立平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的根底。6、心理安康教育我們加強(qiáng)了學(xué)生心理安康教育。首先組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)生心理安康教育指導(dǎo)綱要》.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，做到全員、全程、全覆蓋。學(xué)校心理安康教育堅(jiān)持以人為本，健全留守、單親、無親學(xué)生檔案，做好教育記錄，活動(dòng)中開展“手拉手，一幫一”，“同在一片藍(lán)天下”等獻(xiàn)愛心教育活動(dòng)，幫助這些學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理，安康成長(zhǎng)。四、實(shí)在發(fā)揮學(xué)校、家校、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)功能堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體，以社會(huì)教育為根據(jù)，以家庭教育為根底，積極開展“三合一”教育活動(dòng)。班主任通過家訪和電訪的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議，充分發(fā)揮家校通、親情的作用，幫助老師及時(shí)與家庭進(jìn)展聯(lián)絡(luò)。我們對(duì)家長(zhǎng)發(fā)放有關(guān)家教資料，進(jìn)展科學(xué)家教方面的指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)掌握與子女溝通的有效方法，進(jìn)步家教程度。從每月的查閱的情況看，班主任和任課老師都能通過各種渠道，及時(shí)地與家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)，互相理解孩子們?cè)趯W(xué)校、家庭中的表現(xiàn)，互相送上有針對(duì)性的建議或意見。為了更多的孩子們?cè)陔p休日、長(zhǎng)假期間的學(xué)習(xí)、生活情況，我們還要求班主任進(jìn)展頻繁的家訪工作，做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)孩子。五、用名言警句立德，以典范立德。2023年春，我們的張金霞校長(zhǎng)每天都在學(xué)校管理專用黑板上寫一那么關(guān)于立德的名言警句，要求全校師生記錄背誦下來，并且號(hào)召師生用名言警句指導(dǎo)行動(dòng)，還在6月份舉行了立德名言警句競(jìng)賽活動(dòng)。今年春季，我們學(xué)校的值周領(lǐng)導(dǎo)每天還在學(xué)校管理專用黑板上通報(bào)表揚(yáng)好人好事，并號(hào)召大家向典范看齊，要求師生趕有目的，學(xué)有典范?；貞涍^去，我們學(xué)校在以德立校、以德立人方面確實(shí)做了大量工作。然而，社會(huì)在開展，時(shí)代在進(jìn)步，學(xué)校作為育人基地，作為培養(yǎng)人才的搖籃，可謂任重道遠(yuǎn)！因此，把學(xué)生塑造成德才兼?zhèn)涞臈澚褐模菍W(xué)校義不容辭的責(zé)任。今后，我校要結(jié)合小學(xué)德育工作的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，一切從孩子出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步老師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美勞全面開展的新型人才而不懈努力。小學(xué)年度工作總結(jié)篇10時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)年過去了，我班是一個(gè)全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭，共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的，因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年，是幼兒園與小學(xué)互相銜接的一年，幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作，進(jìn)步保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、安康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)年幼兒園老師工作總結(jié)一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步自身素質(zhì)進(jìn)步自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能進(jìn)步自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)年中，積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。本學(xué)年中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅(jiān)持做到以身作那么、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、施行有方案，二、教學(xué)工作推陳出新教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作，尤其對(duì)于大班來說。家長(zhǎng)是非常重視的。這一學(xué)年中，我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動(dòng)，并在每一節(jié)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上，我們多方查閱資料，并與其他老師交流，保證知識(shí)的正確性。我們還仔細(xì)理解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況，針對(duì)他們不會(huì)的、掌握不好的，加以輔導(dǎo)與練習(xí)。三、平安工作不容無視生命平安高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的平安，我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面平安工作，對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育，進(jìn)步幼兒的平安意識(shí)及自我保護(hù)的才能，并深化進(jìn)展平安教育及檢查，做到防患于未然。為了進(jìn)一步進(jìn)步我園師幼的消防平安意識(shí)，熟悉滅火、應(yīng)急疏散平安常識(shí)，純熟掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的根本才能，增強(qiáng)組織施行撲救初期火災(zāi)的才能以及引導(dǎo)人員疏散的技能，建立“平安校園”構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造平安的教育環(huán)境，在市消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的親臨指導(dǎo)下，我園于20xx年12月11日下午進(jìn)展全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動(dòng)。參加消防演習(xí)的師生們都感到，這樣的演習(xí)，不僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用，學(xué)到了新知識(shí)、新方法，純熟掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，增強(qiáng)了消防平安意識(shí)，還為保證幼兒園消防平安奠定了堅(jiān)實(shí)的根底，到達(dá)了預(yù)期目的。四、配合園領(lǐng)導(dǎo)，完成各項(xiàng)任務(wù)本學(xué)年我園有幾項(xiàng)大的任務(wù)：在九月的兒歌比賽中，我們班的xxx小朋友獲得了“小明星”的榮耀稱號(hào)，小組和集體的都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)；三月的合唱比賽中，由于伴奏帶臨時(shí)出問題影響了我們，但是我們還是堅(jiān)持完成了比賽，不管成績(jī)?cè)鯓?，我們都非常的快樂；六月是向家長(zhǎng)匯報(bào)演出，雖然受到“xx”的影響，家長(zhǎng)不能來參加，但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長(zhǎng)們一定感受的到。這每一項(xiàng)都是展示自己，表現(xiàn)幼兒的時(shí)機(jī)，我們班的三位老師互相配合，認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù)。五、家長(zhǎng)工作必不可少增進(jìn)家園互動(dòng)為了更好的做好家長(zhǎng)工作，在每月的家訪活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)中，我同其他老師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反響幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我都要求必須立即打向家長(zhǎng)詢問、理解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)老師關(guān)心和保護(hù)幼兒的一些舉措，家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí)，我們馬上與家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合，使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。今天的幼兒是國(guó)家將來的棟梁之材，是祖國(guó)明天的希望。要使之成為有用之材，需要老師和家長(zhǎng)精心、科學(xué)、合理而又有針對(duì)性的教育。我們要充分利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流、溝通。理解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，還可根據(jù)不同家長(zhǎng)的特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長(zhǎng)工作，以獲得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。六、存在的缺乏和今后工作方向這個(gè)學(xué)年中，我班孩子的出勤率較好，口語表達(dá)才能有了飛躍性的進(jìn)展，自理才能在不斷進(jìn)步。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也注意到了自身的缺乏，如：有時(shí)會(huì)因戶外活動(dòng)超時(shí)回來較晚，給孩子穿穿著急，以致于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn)，幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的進(jìn)步。對(duì)此我們都進(jìn)展了認(rèn)真地總結(jié)，以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新，在新的學(xué)年中我們會(huì)更加努力，爭(zhēng)取把工作做得更好，獲得更大的進(jìn)步！小學(xué)年度工作總結(jié)篇11回憶一學(xué)年工作，我深化體會(huì)到，老師工作非常辛苦，不僅擔(dān)負(fù)著教書的工作，更擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān)。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)歷、汲取教訓(xùn)，本人就本年度的工作小結(jié)如下：一、思想政治方面：我能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事。遵守工作紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同事。積極認(rèn)真地做好本辦公室的衛(wèi)生清掃工作。二、專業(yè)知識(shí)、工作才能方面：和剛走上工作單位時(shí)相比，自己在教育教學(xué)才能方面有了進(jìn)一步的提升。堅(jiān)持積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，在師傅和各位同事的指導(dǎo)下進(jìn)展備課，勤于聽課學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神本質(zhì)。然后根據(jù)教學(xué)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心制作每節(jié)課的課件和每份學(xué)案。虛心向老老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。認(rèn)真修改作業(yè)，做到有批必講。能利用休息時(shí)間輔導(dǎo)根底差的學(xué)生。為上好課，我常上網(wǎng)查資料，博采眾長(zhǎng)。將所授內(nèi)容盡量簡(jiǎn)潔化，符合所教班級(jí)的學(xué)情。上課的時(shí)候可以認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，打破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的才能。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，簡(jiǎn)單的問題常找學(xué)困生答復(fù)。巡視時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)。課后及時(shí)做授課后記，找出缺乏。到復(fù)習(xí)階段時(shí)，我總是把每一單元的詞語、重點(diǎn)內(nèi)容整理成復(fù)習(xí)資料，便于學(xué)生利用有限的復(fù)習(xí)時(shí)間獲得更大的復(fù)習(xí)成果。三、職業(yè)道德方面：作為老師，公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生，熱愛每個(gè)學(xué)生，尤其是對(duì)后進(jìn)生多給些溫暖，理解、尊重和信任是我一貫的準(zhǔn)那么。每次上課節(jié)都提早進(jìn)班，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，理解學(xué)生的想法。多鼓勵(lì)學(xué)困生，增加他們的信心。四、成績(jī)方面：本年度所帶的兩個(gè)平行班，底子比擬差，但是在我與全班學(xué)生的努力下，每次考試成績(jī)?cè)谕瑢哟伟嗉?jí)中都名列前茅。本年度我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)展教育教學(xué)。我還參加了南京市學(xué)校心理輔導(dǎo)老師的培訓(xùn)，以便更好的做好學(xué)生的教育工作。本年度開設(shè)校公開課1節(jié)，市課題申報(bào)成功，撰寫論文一篇?；貞涍@一年的工作，學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái)，年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心，老老師給自己提供了很多珍貴的經(jīng)歷和幫助，這一切讓自己在各方面都獲得不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然，自己也存在著許多需要改良的地方。在今后的工作中，我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作，爭(zhēng)取工作程度的更大進(jìn)步。小學(xué)年度工作總結(jié)篇12繼續(xù)深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，以推進(jìn)課堂變革為重點(diǎn)，以提升老師隊(duì)伍的根本功、專業(yè)學(xué)科才能、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為核心，求真務(wù)實(shí)，主動(dòng)推進(jìn)學(xué)校校本教研的開展，以開發(fā)區(qū)“基于作業(yè)單的互助課堂構(gòu)建行動(dòng)”為方向，基于本校老師的實(shí)際情況和教科研成果根底，通過工程研究、專家指導(dǎo)、根本功鍛煉等手段進(jìn)步老師的專業(yè)開展?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：一．落實(shí)常規(guī)教研，培養(yǎng)老師自覺能動(dòng)力1、強(qiáng)化教研組活動(dòng)的常態(tài)性。成立了三個(gè)教研組，定期理解在日常教研中出現(xiàn)的問題，提出了各科研究專題。教科室時(shí)時(shí)對(duì)教研組進(jìn)展摸底查看，并催促各教研組按照方案開展活動(dòng)。催促老師認(rèn)真聽課，當(dāng)場(chǎng)完成聽課反思。2、堅(jiān)持校本教研的專題性。制定恰當(dāng)有效的老師專業(yè)開展五年規(guī)劃。每學(xué)年按照規(guī)劃任務(wù)按時(shí)完成。每學(xué)年的校本教研會(huì)圍繞一個(gè)主題開展，那就是各學(xué)科具有學(xué)科特點(diǎn)的課堂變革。二．利用專家資，提升老師專業(yè)開展力我校從20xx年就可是聘請(qǐng)校外的學(xué)科專家到校指導(dǎo)學(xué)科專業(yè)。經(jīng)歷了兩年，我們一直始終如一的聘請(qǐng)同一位學(xué)科指導(dǎo)師。從課堂把握到文本解讀再到作業(yè)單設(shè)計(jì)研究。我們一直前進(jìn)在進(jìn)步的路上。同一位學(xué)科指導(dǎo)師的蹲點(diǎn)式指導(dǎo)，也讓學(xué)科指導(dǎo)師對(duì)我校的老師根本情況了如指掌。對(duì)他們的指導(dǎo)工作更有師情積淀。各學(xué)科老師面對(duì)學(xué)科指導(dǎo)師，在指導(dǎo)前組內(nèi)認(rèn)真磨課、考慮、優(yōu)化；指導(dǎo)時(shí)，各組成員認(rèn)真考慮、觀察課堂；指導(dǎo)后，組內(nèi)成員認(rèn)真反思、優(yōu)化。這樣的一種經(jīng)歷，讓每一位老師在原先的根底上更上一層樓。在這一年中，我校在區(qū)“我心中的好作業(yè)單”評(píng)比中，4位老師獲得區(qū)一二等獎(jiǎng)；在區(qū)“新常規(guī)，新設(shè)計(jì)”評(píng)比中，6位老師獲得區(qū)一二等獎(jiǎng)。類似獲獎(jiǎng)，比比皆是。三．開展課題研究，進(jìn)步老師教育研究力我校堅(jiān)持以老師課題研究帶動(dòng)老師專業(yè)才能。過去的一年，各學(xué)科老師積極進(jìn)展關(guān)于自己學(xué)科的'課題研究，通過課堂的研究去催促和帶動(dòng)自身的專業(yè)開展。課題研究，能讓老師對(duì)自身的缺乏點(diǎn)看得更透徹。在教學(xué)研究的路上，能更有針對(duì)性的切入自己的缺乏或者感興趣的研究點(diǎn)。在我?！度龁谓萄校夯谧鳂I(yè)單老師研修工程的籌劃與研究》該推廣課題的帶動(dòng)下，老師們科研的興趣異常高漲。用于考慮，積極創(chuàng)新，在科研的路上，活動(dòng)豐碩成果。20xx年下半年公布的課題獲獎(jiǎng)中，我校今年結(jié)題的五個(gè)課題順利結(jié)題，并有4個(gè)課題活動(dòng)獲得市二等獎(jiǎng)、區(qū)一二三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這樣的豐碩成果，當(dāng)然離不開老師對(duì)研究的熱情，和研究方法的恰當(dāng)掌握。四．開展老師根本功，培養(yǎng)老師開展持續(xù)力過去一年，我校非常注重老師的根本功培養(yǎng)。由于各學(xué)科的根本功表現(xiàn)不一樣，于是，我校暫時(shí)選擇了一個(gè)各科老師的共同根本功，那就是粉筆字。我校聘請(qǐng)了著名書法家王昕老師為我校老師指導(dǎo)粉筆字。一年的練習(xí)光陰，我校老師的粉筆書寫才能得到顯著的進(jìn)步，折射到課堂，老師的板書更具特點(diǎn)，也更有自信。展望新的一年，我們滿懷信心，在老師的支持下，依靠全體老師的共同努力，我相信我校的教研活動(dòng)會(huì)更有實(shí)效而且更有意義。小學(xué)年度工作總結(jié)篇13xx鎮(zhèn)小學(xué)確立了“以學(xué)生為主體，以質(zhì)量為根本，以素質(zhì)為目的”的辦學(xué)理念，明確了“打造特色學(xué)校，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目的。為達(dá)此目的，xx鎮(zhèn)小學(xué)在狠抓教學(xué)過程管理方面下足了工夫，促進(jìn)了本期教學(xué)質(zhì)量的躍升。一、堅(jiān)持依法治校，制度管人。本校通過廣泛的民主討論制定出了完好的教育教學(xué)常規(guī)管理制度，使管理系統(tǒng)科學(xué)有章可循，不因人因時(shí)而異。二、狠抓教學(xué)過程管理，努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。我校非常重視過程管理，特別是六環(huán)節(jié)過程管理，每月按時(shí)由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主持認(rèn)真評(píng)估檢查，并寫出詳盡的書面匯報(bào)材料，在老師大會(huì)上先進(jìn)通報(bào)，對(duì)形成的經(jīng)歷進(jìn)展推廣，對(duì)出現(xiàn)的犯錯(cuò)誤及時(shí)糾正。同時(shí)進(jìn)展量化打分，納入績(jī)效工資考核內(nèi)容之一。1、嚴(yán)把備課關(guān)，做到有備無患。教導(dǎo)處不定期地抽查每位老師的教案，杜絕無案上課和抄案應(yīng)付的現(xiàn)象發(fā)生，要求每個(gè)人的教案明了、實(shí)用，并有一定的針對(duì)性與創(chuàng)新性。對(duì)備案中出現(xiàn)的共同困難，采取集體討論，共克難關(guān)，形成共識(shí)。對(duì)個(gè)別備案經(jīng)歷缺乏的老師，采取結(jié)對(duì)幫扶共同進(jìn)步。每期將把集體備課作為教研活動(dòng)的主要內(nèi)容，促使老師認(rèn)真鉆研教材，做到有的放矢。2、跟蹤上課關(guān)，做到心中有數(shù)。我校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在課堂聽課或在教室外傍聽，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，組織示范課，交流推廣，取長(zhǎng)補(bǔ)短。要求領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)/期，老師聽課不少于15/節(jié)，同時(shí)，不定期開展示范課、公開課、研究課活動(dòng)。做到新老師過關(guān)，中老老師引路。3、嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān)，及時(shí)插漏補(bǔ)缺。我校在查學(xué)生作業(yè)的過程中，不但要查老師修改情況，更重要的是查老師有無修改記錄，有無評(píng)講教案，對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)情況如何。由于學(xué)校對(duì)輔導(dǎo)情況抓得得力，我校的許多老師把學(xué)生分為三個(gè)局部，利用一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)展培優(yōu)補(bǔ)差。特別是小學(xué)低年級(jí)的老師，我們經(jīng)常都能看到他們有時(shí)手把手地在輔導(dǎo)，有時(shí)在找家長(zhǎng)交談。如王俊昌老師年過半百，由于對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)到位，學(xué)生成績(jī)上升很快，由15名上升到7名。4、嚴(yán)把考試關(guān)，做到以考促教。無論是期末考試還是期中考試和單元測(cè)驗(yàn)，我校都一樣重視，嚴(yán)密組織，嚴(yán)格考風(fēng)，認(rèn)真閱卷，認(rèn)真分析^p、總結(jié)，并記錄在案。并將“四率”成績(jī)及名次告知家長(zhǎng)，并評(píng)出“星級(jí)學(xué)生”，紅榜表揚(yáng)，同時(shí)將考試資料專柜存檔，以備老師評(píng)資、評(píng)模、晉級(jí)之用。5、重視畢業(yè)班工作，嚴(yán)把出口關(guān)。畢業(yè)班是小學(xué)階段的關(guān)鍵，學(xué)生不但在心理、身理方面日趨成熟，在知識(shí)上向中學(xué)過渡。同時(shí)在畢業(yè)考試中知識(shí)考點(diǎn)最多，因此，全校上下形成齊抓共管畢業(yè)班工作，每期除正常教學(xué)活動(dòng)外，我們還堅(jiān)持每月月考，并將前五十名進(jìn)展紅榜表揚(yáng)，向家長(zhǎng)送喜報(bào)。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)參與畢業(yè)班管理工作，形成學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、聯(lián)手互動(dòng)，齊抓共管，同時(shí)每期至少召開三次畢業(yè)班會(huì)議、專題研究，畢業(yè)班教學(xué)方法，排查徹底，后勤保障，學(xué)生思想狀況及學(xué)生成績(jī)升降等情況。6、嚴(yán)格班務(wù)工作考核，大抓學(xué)生養(yǎng)成教育。端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及“三風(fēng)”整治，常言說得好：有什么樣的班主任，就會(huì)有什么樣的班集體。這句話充分說明班務(wù)工作在教育教學(xué)中的地位與作用。我們學(xué)校每周都要對(duì)各班班務(wù)工作由值周領(lǐng)導(dǎo)和值周老師進(jìn)展嚴(yán)格地評(píng)比打分，及時(shí)通報(bào)。全校班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，如五年級(jí)二班、二年級(jí)三班、六年級(jí)三班、四年級(jí)二班、三年級(jí)二班等幾個(gè)班班風(fēng)好，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。小學(xué)年度工作總結(jié)篇14總為工作與教學(xué)工作一樣，是學(xué)校的兩大支柱之一，同時(shí)具有鮮明的效勞保障性、經(jīng)濟(jì)性相統(tǒng)一的特征。：總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué)，但所做的一切細(xì)瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育工作中必不可少的，多年來我們一直堅(jiān)持以“后勤工作必須效勞于教學(xué)工作”的原那么，以“及時(shí)解決老師們?cè)诮逃虒W(xué)工作的所需和不斷進(jìn)步師生生活質(zhì)量”為宗旨，這也是對(duì)我們后勤工作進(jìn)展評(píng)價(jià)的根本原那么。本學(xué)期來我們?cè)谛ｉL(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,樹立全心全意為教學(xué)效勞的思想，增強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)心，處處嚴(yán)格要求自己，盡心盡力做好后勤效勞工作，我們加強(qiáng)常規(guī)管理，進(jìn)步優(yōu)質(zhì)效勞意識(shí);加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，進(jìn)步教學(xué)效能;加強(qiáng)校園管理，呈現(xiàn)環(huán)境美化;平時(shí)工作做到職責(zé)清楚，突擊工作做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，增加了主觀能動(dòng)性，做到“熱情效勞、主動(dòng)效勞”。下面將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、強(qiáng)化自身素質(zhì)學(xué)期初，我們進(jìn)展了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)步了自身素質(zhì)，強(qiáng)化了職業(yè)道德教育，增強(qiáng)了干好本職工作的責(zé)任感，真正實(shí)現(xiàn)了以主人翁的姿態(tài)投入工作——凝心聚力，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。進(jìn)一步進(jìn)步了業(yè)務(wù)素質(zhì)和效勞意識(shí)，加強(qiáng)了理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)步了專業(yè)程度和現(xiàn)代信息技術(shù)管理程度?；昂笄凇睘椤跋惹凇?，做到了：有不平安隱患立即排除，小修不過夜，大修不過三日，讓全部老師能平安、安心地一心撲到教學(xué)工作中去，讓所有學(xué)生能輕松愉快地進(jìn)入到學(xué)習(xí)的氣氛中去。二、抓好后勤常規(guī)管在平時(shí)的后勤工作中，實(shí)在抓好后勤常規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理。進(jìn)一步完善了購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，建立完備了的購(gòu)物申請(qǐng)手續(xù)，做到數(shù)量、價(jià)格準(zhǔn)確，保管責(zé)任到人。做好“后勤常規(guī)管理”的日常檢查工作。三、確保了平安萬無一失學(xué)校平安工作實(shí)行“校長(zhǎng)主管，分管領(lǐng)導(dǎo)主抓”的管理體制。我們高度重視平安工作，首先讓大家樹立“平安第一平安重于泰山”的思想，使大家深知：“平安是一切的根本，沒有平安就什么也沒有了”，細(xì)想起來，平安問題是非?？膳碌?。二是進(jìn)一步強(qiáng)化了平安責(zé)任意識(shí)，落實(shí)了《責(zé)任狀》。三是再次學(xué)習(xí)了學(xué)校各項(xiàng)平安制度和措施，實(shí)在預(yù)防了學(xué)生傷害事故的發(fā)生。防火、防電、防盜、交通平安等防范意識(shí)做到了常宣傳、常教育、常檢查。本學(xué)期，安裝防盜門窗，專門維修了用電線路，共開展防火災(zāi)、防溺水等突發(fā)事件的平安教育講座及自防、自救和逃生的演練，各班都開設(shè)了平安教育課(每周一下午最后一節(jié)課作為平安教育課)，消除了平安隱患，同時(shí)要加強(qiáng)了對(duì)騎車學(xué)生的交通平安教育。加大了學(xué)生車的管理力度，做到經(jīng)常召開平安工作會(huì)議，日檢工作持之以恒。四是要加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理。衛(wèi)生每天一檢查，班級(jí)每天兩消毒。五是加強(qiáng)了常見病、傳染病的宣傳教育，配合沙土衛(wèi)生院衛(wèi)生防疫部門做好了防疫工作。六是加強(qiáng)了技防設(shè)施的使用和維護(hù)。本學(xué)期為加強(qiáng)平安管理，我校加大了平安投入，又新增購(gòu)了四個(gè)滅火器和2組報(bào)警器。四、學(xué)校校舍維修管理開學(xué)初，為改善學(xué)校教室衛(wèi)生環(huán)境，又對(duì)各教室樓道進(jìn)展了粉刷，對(duì)校長(zhǎng)室進(jìn)展了裝修，及時(shí)辦理了零星維修事項(xiàng)。如用電、用水等都能及時(shí)修理，盡力創(chuàng)造條件改善師生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。為校園的平安和做好后勤供應(yīng)奠定了根底。五、財(cái)務(wù)工作管理：1、財(cái)務(wù)方面嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的財(cái)務(wù)制度，堅(jiān)持執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不亂收費(fèi)，嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線，精打細(xì)算。2、做好學(xué)校的一切經(jīng)濟(jì)收支、往來賬目的結(jié)報(bào)、核算，及其他相關(guān)的統(tǒng)計(jì)、調(diào)資、公積金、各項(xiàng)保險(xiǎn)、發(fā)放、申報(bào)、年審、變更等等有關(guān)事項(xiàng)、年度的預(yù)算和決算及編制說明。3、在經(jīng)費(fèi)使用中，分輕重緩急，盡可能的合理安排。在教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下，使教學(xué)設(shè)施得到充分的改善，使得充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段，以進(jìn)步教學(xué)程度和教學(xué)質(zhì)量奠定了根底。4、加強(qiáng)了對(duì)固定資產(chǎn)的管理，認(rèn)真對(duì)校產(chǎn)進(jìn)展了登記工作，并定期對(duì)校產(chǎn)進(jìn)展清理與核對(duì),按時(shí)完成上級(jí)布置的清查與資料上報(bào)。5、搜集，整理，裝訂好各類檔案資料，并妥善保管。六、常規(guī)的教學(xué)效勞管理：1、開學(xué)初，我們提早做好了課本和簿本的領(lǐng)取、分發(fā)、調(diào)劑工作。2、加強(qiáng)了校舍、水電、車輛擺放的常規(guī)管理。我們做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，制定各項(xiàng)校產(chǎn)、校具管理制度，對(duì)進(jìn)入校內(nèi)的車輛進(jìn)展有序的指揮擺放,使校園廣場(chǎng)的環(huán)境更整潔。3、學(xué)校衛(wèi)生的常規(guī)管理。本學(xué)期，承當(dāng)了學(xué)校衛(wèi)生和平安管理工作，一開場(chǎng)，我感覺千頭萬緒，無從著手，在試探管理和不斷反思的過程中，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的包裝袋、紙屑都是大家“事不關(guān)己高高掛起”的懶散思想造成的，致使管理不及時(shí)不到位。所以，要想管理好學(xué)校衛(wèi)生工作，大家的集體觀念和集體榮譽(yù)感要進(jìn)一步加強(qiáng)和進(jìn)步。針對(duì)這一實(shí)際，我們將學(xué)生吃零食局限于本教室內(nèi)，這樣自然而然的進(jìn)步了老師參與衛(wèi)生管理的積極性。因?yàn)楸窘淌业男l(wèi)生差是顯而易見的，誰都不甘心落后。由于大家衛(wèi)生意識(shí)的進(jìn)步，校園衛(wèi)生大有好轉(zhuǎn)，如今放眼校園，整潔、清亮、舒暢之感油然而生……對(duì)于教室衛(wèi)生管理，我們做到了教室課桌凳擺放整齊、教室無蜘蛛網(wǎng)，門窗玻璃亮堂、教室清潔衛(wèi)生。4、值班人員每天按時(shí)到崗,堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),記好每天的值班記錄,從沒出過過失。5、學(xué)校為滿足教育教學(xué)的需要還購(gòu)置安裝了校園智能播送系統(tǒng)，購(gòu)置和維修了局部辦公桌，維修了多臺(tái)打印機(jī)，購(gòu)置了很多教學(xué)辦公用品，根本滿足了學(xué)校教育教學(xué)工作的需要。七、以高質(zhì)量管理為目的，促進(jìn)工作再上新臺(tái)階：1、素質(zhì)有待進(jìn)一步進(jìn)步。我們總務(wù)后勤工作人員的管理質(zhì)量、效勞意識(shí)雖前進(jìn)了一步，但間隔科學(xué)的管理還存在較大差距，缺乏改革的緊迫感和主動(dòng)創(chuàng)新的意識(shí)，缺乏創(chuàng)造性的勞動(dòng)精神，同時(shí)業(yè)務(wù)才能和信息化管理知識(shí)仍很貧乏，難以跟上后勤管理改革的步伐。2、效勞質(zhì)量有待進(jìn)步我們總務(wù)后勤工作人員一學(xué)期來的工作雖獲得了一點(diǎn)成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)大家的關(guān)心、支持、理解和肯定，但人員素質(zhì)、效勞的質(zhì)量差異仍存在，“把每一件簡(jiǎn)單的事做到好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在這里我們首先感謝校長(zhǎng)對(duì)我們的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心，同時(shí)也感謝老師們對(duì)我們工作的大力支持與幫助，尤其是在我們工作不到位時(shí)給予的涼解，在今后的工作中我們一定再接再厲更加努力，今天做的事決不拖到明天辦，我堅(jiān)信：沙土鎮(zhèn)中心小學(xué)的明天會(huì)更加美妙，燦爛!小學(xué)年度工作總結(jié)篇15這學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)開展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性開展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造才能，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比擬完好的知識(shí)構(gòu)造，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好老師。教育教學(xué)方面：要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真鉆研教材，理解教材的構(gòu)造，理解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。課堂上組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，進(jìn)步教學(xué)程度。我、熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為進(jìn)步自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)絡(luò)，時(shí)時(shí)關(guān)心他們，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些缺乏的地方，須在以后進(jìn)一步的努力?？偠灾?，如今社會(huì)對(duì)老師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美妙的明天作出自己奉獻(xiàn)。小學(xué)年度工作總結(jié)篇16學(xué)校平安工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，我校在上級(jí)平安部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)各種平安會(huì)議精神，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原那么，通過平安教育，增強(qiáng)學(xué)生的平安意識(shí)和自我防護(hù)才能;通過齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校平安工作的場(chǎng)面。從而實(shí)在保障了師生平安和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)平安責(zé)任制。我校以進(jìn)步平安意識(shí)為主線，建立和健全了學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅(jiān)持做到平安工作校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員平安工作責(zé)任制，與班主任簽定平安責(zé)任書，層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園平安排查，對(duì)查出的平安問題，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé);誰檢查，誰負(fù)責(zé);誰驗(yàn)收，誰負(fù)責(zé)”的原那么，限期整改。二、完善平安制度，加強(qiáng)平安管理。為標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校平安管理，我校建立了一整套學(xué)校平安管理制度：如《門衛(wèi)24小時(shí)值班制度》、《節(jié)假日老師值班制度》、《平安工作值班制度》、《平安工作巡查制度》、《平安月教育方案》等等。通過建章立制，到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)師生行為，增強(qiáng)師生平安意識(shí)的目的。同時(shí)學(xué)校還修訂和完善了《平安管理與平安教育制度》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度，校園各區(qū)域安排學(xué)生輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問題，確保學(xué)生平安。通過細(xì)化管理，使學(xué)校平安管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段，使平安工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、常態(tài)化。對(duì)學(xué)校的突發(fā)事件，我校制訂了《西街小學(xué)重突大事故應(yīng)急預(yù)案》，對(duì)火災(zāi)、交通平安事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動(dòng)事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案，明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的詳細(xì)方法，并通過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練進(jìn)步全體師生的應(yīng)急反響和救援程度，最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)平安。三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)防范管理。我校加大門衛(wèi)和值班老師的管理力度，做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師，巡視和標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生活動(dòng)。放學(xué)時(shí)段，確保學(xué)生平安離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，做好師生出入學(xué)校請(qǐng)假審批制度，學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出，確需外出的要有家長(zhǎng)來接，需經(jīng)班主任同意、政教處蓋章前方可分開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)絡(luò)單”并確認(rèn)本校接待人后才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位，嚴(yán)格控制了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，確保學(xué)校正常的教育秩序。四、強(qiáng)化平安教育，樹立平安意識(shí)。抓好平安教育，是學(xué)校平安工作的根底。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際，建立平安教育長(zhǎng)效機(jī)制，有針對(duì)性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的平安、法制宣傳教育，不斷進(jìn)步全體師生的法制意識(shí)，防范意識(shí)，平安意識(shí)。利用周會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)平安工作進(jìn)展專題講解和平安知識(shí)宣傳，而且還針對(duì)局部偶發(fā)平安事件進(jìn)展剖析，以此來帶動(dòng)全校師生對(duì)平安知識(shí)的重視和預(yù)防。每周的升旗儀式上，均將平安放在頭條，教育的內(nèi)容有：不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;不準(zhǔn)騎自行車;人人都知道火警報(bào)警119，急救120;學(xué)生騎自行車規(guī)定：嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動(dòng)車輛，自行車嚴(yán)禁搭人;不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購(gòu)置無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。以此來帶動(dòng)全校師生講平安的良好氣氛。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑，大力宣傳創(chuàng)立“平安校園”的重要性。各種活動(dòng)的開展，既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，又進(jìn)一步進(jìn)步了師生的平安意識(shí)。全校形成了人人講平安，事事看平安，平安無小事的良好場(chǎng)面，時(shí)刻保持對(duì)平安工作的高度敏感性。五、定期研究平安工作，落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校建立、健全平安檢查制度，落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個(gè)單周周一都定時(shí)召開平安工作會(huì)，會(huì)上共同討論學(xué)校當(dāng)前平安工作要注意的問題，研究做好平安工作的方法，對(duì)全體老師提出了嚴(yán)格平安工作要求，使大家充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)和知識(shí)固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想。在學(xué)校平安管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的平安工作真正落到了實(shí)處。本年度中，學(xué)校無重大平安事故發(fā)生。當(dāng)然我們也深深知道，平安工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“平安責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)平安制度，對(duì)師生的平安教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭(zhēng)把我校平安穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。小學(xué)年度工作總結(jié)篇17彈指之間，xxxx已經(jīng)過去了，過去的一年，在學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下，在我的辛勤工作下，圓滿的完成了這一年的工作，完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，自身在各方面都有所提升，但也有缺乏，需要將來不斷學(xué)習(xí)、不斷積累工作經(jīng)歷，運(yùn)用所掌握的知識(shí)彌補(bǔ)自身還存在的缺陷?，F(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下：踏實(shí)的工作態(tài)度：一學(xué)期來，我堅(jiān)持工作踏實(shí)，任勞任怨，自覺維護(hù)復(fù)興形象，妥善的做好本職工作，盡量防止工作中出現(xiàn)任何紕漏。后勤工作是屬于效勞性質(zhì)的工作，且比擬繁雜。1、每天我都認(rèn)真做好各項(xiàng)效勞工作，以保障教務(wù)處、政教處、辦公室、財(cái)務(wù)處及物業(yè)部門工作的正常開展。2、后勤日常的工作內(nèi)容比擬瑣碎，需要細(xì)心、慎重，且不能忽略大意，更不能馬虎潦草。在我處室主任馮主任的指導(dǎo)下，我建立了當(dāng)日工作記錄。我將當(dāng)天的工作列入到記錄里，一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成，以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。學(xué)校后勤管理不但要重視開，而且更應(yīng)注意節(jié)流，節(jié)儉辦學(xué)是學(xué)校后勤工作的根本方針。在目前財(cái)政尚不充裕、教育經(jīng)費(fèi)缺乏的情況下，固然要重視才能投資，根據(jù)需要與可能，千方百計(jì)爭(zhēng)取財(cái)政增撥教育經(jīng)費(fèi)。不過對(duì)于學(xué)校自身來說，與其努力向上級(jí)爭(zhēng)取更多的教育經(jīng)費(fèi)倒不如致力于進(jìn)步已有經(jīng)費(fèi)的使用效率。這就是要求一方面方案用錢，真正把錢用在刀刃上，另一方面必須重視節(jié)約物力，做好校產(chǎn)的保管，維修工作，大力進(jìn)步校產(chǎn)的使用率，延長(zhǎng)校產(chǎn)的使用年限，加速校產(chǎn)使用的周轉(zhuǎn)率。這樣，就需要后勤人員為之付出行動(dòng)。作為倉庫管理員，我一直根據(jù)我校的后勤法規(guī)制