部編《道德與法治》三年級(jí)下冊(cè)第1課《我是獨(dú)特的》優(yōu)秀課件

第1課我是獨(dú)特的繪本故事小?？颂m西出生了,和爸爸媽媽不同，克蘭西身上沒(méi)有白條。繪本故事繪本故事繪本故事如果你是克蘭西，你會(huì)堅(jiān)持把自己變成一頭白腰牛嗎？為什么？克蘭西的故事

你知道你的特點(diǎn)是什么？每個(gè)人都是獨(dú)特的方法一：鏡子中找特點(diǎn)單眼皮or雙眼皮瘦瘦的or肉肉的有些高or不太高短頭發(fā)or長(zhǎng)頭發(fā)有點(diǎn)黑or挺白的1234512345678910方法二：活動(dòng)中找特點(diǎn)閱讀跳舞畫(huà)畫(huà)彈琴1234方法三：期望中找特點(diǎn)假如有一種魔法，可以將你變成任何事物，那你想變成什么呢？美麗勤奮勇敢成績(jī)好科學(xué)家……聰明善良可愛(ài)宇航員自信每個(gè)人都是獨(dú)特的是不可替代的!我們有自己的特點(diǎn)也有不完美的地方我能變更好!李白小的時(shí)候非常貪玩，是個(gè)愛(ài)搗蛋的家伙。一次在河邊看到一個(gè)老婦人在磨鐵杵，告訴他要把這根鐵杵磨成繡花針，他從中得到啟發(fā)，從此發(fā)奮好學(xué)，最終成為千古流傳的大詩(shī)人，被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”。《鐵杵磨成針》小時(shí)候是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為了改掉這個(gè)毛病，他做了一個(gè)圓圓的木枕頭，睡覺(jué)時(shí)只要一翻身枕頭就會(huì)落到地下，“砰”的一聲會(huì)把人警醒，司馬光每次在夜里聽(tīng)到響聲，便起床讀書(shū)。最后司馬光終于成了一名著名的學(xué)者。司馬光《警枕勵(lì)志》導(dǎo)盲犬小P成長(zhǎng)記思考：小P是怎樣克服自身不完美的地方呢？自我反省我承認(rèn)自己不完美，有一些小缺點(diǎn)但,這說(shuō)明我有很大的進(jìn)步空間！很羨慕上臺(tái)表演的同學(xué)，我也想像他們一樣閃亮，但我不太敢上臺(tái)我知道答案，但我不敢舉手發(fā)言拖延，總是到最后才匆匆忙忙趕作業(yè)上課管不住自己的小嘴巴，老講話看到玩具扔得到處都是，也懶得收拾……尋求他人幫助多問(wèn)問(wèn)自己的家人，問(wèn)問(wèn)身邊的朋友我找不到自己的缺點(diǎn)，怎么辦？自我肯定我也有很多很多的優(yōu)點(diǎn)從不需要催促主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)每天幫爸媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)幫助同學(xué)互助學(xué)習(xí)有禮貌主動(dòng)問(wèn)好堅(jiān)持早起晨讀……改正缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)棒每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，無(wú)比珍貴！要不斷地改進(jìn)缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，讓自己越來(lái)越棒！總結(jié)回顧小試牛刀判斷題我們都是獨(dú)特的，有不同的外貌特點(diǎn)、興趣愛(ài)好和性格特征。（）小剛覺(jué)得別人都有特長(zhǎng)，而他自己什么都不會(huì)。（）我們可以用不同的方法了解自己。（

）選擇題我們對(duì)待自己的態(tài)度應(yīng)該是（）。A.我是獨(dú)一無(wú)二的B.自己不如別人棒C.特別討厭自己的性格√X√A我是獨(dú)特的65%這些卡通人物叫什么名字？你們是怎樣認(rèn)出它們的？它們的外貌不一樣，它們都是獨(dú)特的自己，我們也如此，每一個(gè)人都是獨(dú)特的?；迨俏业淖類?ài)，也因?yàn)檫@樣我的小腿特別的發(fā)達(dá)。我最有特點(diǎn)的就是我的鼻子了，我的鼻子高高的，媽媽說(shuō)這樣可有辨識(shí)度了。我從小就學(xué)習(xí)芭蕾舞，所以我的背總是挺得直直的。鋼琴就是我的愛(ài)好，所以我好像不太和別人聊天，沉浸在音樂(lè)的世界里。

父母認(rèn)為趙興有點(diǎn)兒調(diào)皮，老師說(shuō)他很有韌勁，同學(xué)們說(shuō)他足球踢得好。趙興認(rèn)同老師和同學(xué)的看法，自己確實(shí)能一直堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法、提高球技。但趙興并不認(rèn)同父母的看法，他覺(jué)得自己并不是真調(diào)皮，在父母面前的那些調(diào)皮行為，其實(shí)是想逗父母開(kāi)心。趙興的調(diào)查報(bào)告

父母說(shuō)我

老師們說(shuō)我

同學(xué)們說(shuō)我

我認(rèn)同的看法，因?yàn)檎f(shuō)一說(shuō)，你更認(rèn)同說(shuō)的調(diào)查看法？自己心里有怎樣的感受？我們從不同的角度看同樣的事物，會(huì)有所不同。因此，我們可以從他人的看法中了解自己，別人可能會(huì)看到一些我們看不到的東西。所以，我們還可以從他人評(píng)價(jià)中找到自己的特點(diǎn)。

假如我能變成一種植物，我愿意成為一株玫瑰，擁有玫瑰花的美麗。假如我能變成一種動(dòng)物，我愿意為

，擁有這種動(dòng)物

的特點(diǎn)。

假如我能變成動(dòng)畫(huà)片中的卡通人物，我愿意成為

，擁有這個(gè)人物的特點(diǎn)。

假如我能變成，我愿意為，擁有的特點(diǎn)假如我能變成……自己怎么會(huì)有這樣的想法？

我獨(dú)特的內(nèi)心世界我的內(nèi)心像一個(gè)“故事袋”，在“故事袋”中有快樂(lè)、有寧?kù)o、有驚喜、有悲傷……

我有一個(gè)精美的小盒子，里面裝著我喜歡的東西，有漂亮的糖紙、五彩的編織線、美麗的落葉書(shū)簽。我經(jīng)常打開(kāi)小盒子，欣賞自己的收藏，玩完后，會(huì)小心合上蓋子，放在書(shū)架上收好。我還記得自己曾經(jīng)給甲蟲(chóng)造了一個(gè)漂亮的“家”，我在樹(shù)下挖了一個(gè)洞，用樹(shù)枝和樹(shù)葉在洞口架起一個(gè)小棚，然后，在棚子上培了一層土，我覺(jué)得甲蟲(chóng)會(huì)很喜歡這個(gè)“家”，它一定會(huì)經(jīng)常來(lái)這個(gè)“家”里住。

我心里還有好多小問(wèn)號(hào)，想去探究答案。比如，為什么彩虹是七種顏色而不是八種呢？每個(gè)人都有豐富的內(nèi)心世界，在個(gè)人獨(dú)特的內(nèi)心世界中存放著自己喜愛(ài)的事物、美好的經(jīng)歷、特別的感受……我們擁有著獨(dú)特的外貌、性格、愛(ài)好。我們擁有著獨(dú)特的他人評(píng)價(jià)、獨(dú)特的自我期望、獨(dú)特的內(nèi)心世界。這就是獨(dú)特的我。你的“故事袋”里裝著怎樣的故事呢？和大家分享一下吧！最近，我煩心事不斷。那天課間休息時(shí)，我們?cè)诮虒W(xué)樓前踢足球，不料一腳把球踢飛，將教學(xué)樓的一塊窗戶玻璃打碎了，接下來(lái)的挨訓(xùn)情景可想而知。隨后的語(yǔ)文考試，成績(jī)不理想，是我考得最差的一次。我是不是很差勁呢？在老師和同學(xué)眼里，我是不是比較失敗呢？這讓我感到很沒(méi)面子，我開(kāi)始討厭自己了。我是不是很差勁呢媽媽老是說(shuō)我不愛(ài)衛(wèi)生，其實(shí)我不是的。我也經(jīng)常在課上做小動(dòng)作和同桌說(shuō)悄悄話，每次老師批評(píng)我我也會(huì)難過(guò)。我的數(shù)學(xué)太差了，不管多努力還是考不好。

………我們總有這樣或那樣的缺點(diǎn)，但是，這些缺點(diǎn)都不足以完全否定自己。學(xué)會(huì)改進(jìn)自己、接納自己，讓自己變得更好，我們就能做更好的自己……

夸夸群請(qǐng)各組同學(xué)輪流對(duì)組內(nèi)一名同學(xué)進(jìn)行夸贊，夸贊的內(nèi)容不僅限于學(xué)習(xí)，可以涉及日常生活的多個(gè)方面。我們總有這樣或那樣的缺點(diǎn)。但是，這些缺點(diǎn)都不足以完全否定自己。希望同學(xué)們能夠?yàn)樽约航裉於ㄏ碌男∧繕?biāo)多多努力，改進(jìn)自己，接納自己，祝愿你們都能達(dá)到自己的小目標(biāo)，從而讓自己變得更好！小試牛刀我們都是獨(dú)特的，有不同的外貌特點(diǎn)、興趣愛(ài)好和性格特征。()2.

別人對(duì)自己的看法不需要理睬，只有自己最了解自己。（）3.小剛覺(jué)得別人都有