部編《道德與法治》三年級(jí)下冊(cè)第8課大家的朋友精美課件

第三單元我們的公共生活8大家的“朋友”（第1課時(shí)）公共設(shè)施在我們生活中隨處可見(jiàn)，它們數(shù)量很多，而且時(shí)時(shí)刻刻陪伴我們，供我們使用，為我們服務(wù)，大家要像朋友一樣愛(ài)護(hù)它們！新課導(dǎo)入活動(dòng)一：一起走近“公共設(shè)施”在小區(qū)、村莊、街頭、公園……有許多為我們默默提供服務(wù)的“朋友”大家來(lái)猜一猜它們是誰(shuí)？一、我們是朋友活動(dòng)一：一起走近“公共設(shè)施”小小木房在路旁，兩邊開(kāi)著活動(dòng)窗，要想街道變干凈，果皮紙屑往里裝。四四方方一間房，信封包裹里面裝。他有一個(gè)熱心腸，不欺老來(lái)不嫌貧，不怕風(fēng)吹和雨打，夜夜照亮到天明。一、我們是朋友活動(dòng)一：一起走近“公共設(shè)施”垃圾桶郵箱路燈

它們是我們的好朋友，就在我們周圍，為我們提供服務(wù)。謎底揭曉一、我們是朋友活動(dòng)一：一起走近“公共設(shè)施”你還知道其它公共設(shè)施嗎？知道它的作用嗎？一、我們是朋友公共設(shè)施分類垃圾箱花壇休息椅郵筒街道指示牌過(guò)街天橋小區(qū)健身器械路燈涼亭公廁交通信號(hào)燈活動(dòng)一：一起走近“公共設(shè)施”公用電話一、我們是朋友公共設(shè)施作用大，生活便利全靠它。我們?cè)诮邮芄苍O(shè)施服務(wù)的同時(shí)，還要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)它們的習(xí)慣，讓它們?yōu)槲覀兩畹牡胤皆黾痈嗟镊攘?。一、我們是朋友活?dòng)一：一起走近“公共設(shè)施”活動(dòng)二：沒(méi)有你可不行我們和朋友志趣相投，互相了解，所以我們?cè)谝黄鸷芸鞓?lè)。

你了解身邊這些公共設(shè)施的作用嗎？二、不能沒(méi)有它活動(dòng)二：沒(méi)有你可不行紅綠燈：它是不說(shuō)話的交警垃圾箱：它是城市的美容師街燈：它是夜行人的眼睛二、不能沒(méi)有它活動(dòng)二：沒(méi)有你可不行如果沒(méi)有了這些“朋友”，會(huì)怎么樣？

讓我們一同走進(jìn)《小叮當(dāng)歷險(xiǎn)記》，看看小叮當(dāng)經(jīng)歷了什么。二、不能沒(méi)有它二、不能沒(méi)有它公共設(shè)施是我們的好朋友，沒(méi)有它們可不行。它能增加生活樂(lè)趣，樹(shù)立城市形象，傳播文化……活動(dòng)二：沒(méi)有你可不行

公共設(shè)施作用大，美化環(huán)境離不開(kāi)它！課堂小結(jié)公共設(shè)施作用大，我們都要愛(ài)護(hù)它。沒(méi)有它們不便利，我們生活需要它。一起完善和改進(jìn)，人人見(jiàn)了都夸它。讓我們一起舉辦一個(gè)“新型公共設(shè)施設(shè)計(jì)大賽”，展開(kāi)你們想象的翅膀，一起來(lái)設(shè)計(jì)、改進(jìn)、完善我們的公共設(shè)施，讓它們以最完美的姿態(tài)呈現(xiàn)吧。課后實(shí)踐新型公共設(shè)施設(shè)計(jì)大賽！課后實(shí)踐通過(guò)座椅讓陌生人與陌生人間建立關(guān)系、讓人與人之間距離更近的有趣設(shè)計(jì)。公共搖擺椅萬(wàn)花垃圾桶垃圾桶內(nèi)嵌三面玻璃，經(jīng)由折射創(chuàng)建出了如萬(wàn)花筒般的美麗圖案，在有新垃圾丟入之時(shí)，圖案又會(huì)隨之產(chǎn)生變化。萬(wàn)花垃圾桶通過(guò)座椅讓陌生人與陌生人間建立關(guān)系、讓人與人之間距離更近的有趣設(shè)計(jì)。第三單元我們的公共生活8大家的“朋友”（第2課時(shí)）新課導(dǎo)入城市的公共設(shè)施像我們一個(gè)個(gè)親近的朋友，給我們的生活提供了便利，也美化了我們的居住環(huán)境?，F(xiàn)實(shí)中卻有很多人讓他們遍體鱗傷，一起聽(tīng)聽(tīng)他們的委屈吧！我是公共汽車站牌。有人把各類小廣告貼在我身上，非常難看，還影響我為乘車人指路。一、公共設(shè)施需要大家的善待活動(dòng)一：善待我們的“朋友”一、公共設(shè)施需要大家的善待活動(dòng)一：善待我們的“朋友”我是公園里的長(zhǎng)椅。有人坐在我上面左右搖晃，甚至站在上面又蹦又跳。我的骨頭已經(jīng)斷了幾根，沒(méi)人再愿意親近我了！一、公共設(shè)施需要大家的善待活動(dòng)一：善待我們的“朋友”公共設(shè)施遭到破壞給我們的生活帶來(lái)了極大的不便，有的甚至還威脅到了生命安全。一、公共設(shè)施需要大家的善待活動(dòng)一：善待我們的“朋友”走進(jìn)“閱讀角”組內(nèi)討論分享一、公共設(shè)施需要大家的善待破壞公共設(shè)施危害大，有的甚至還威脅到了生命安全?；顒?dòng)一：善待我們的“朋友”接下來(lái)，讓我們來(lái)看一看法律是怎么規(guī)定的吧！一、公共設(shè)施需要大家的善待活動(dòng)一：善待我們的“朋友”根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第三十七條規(guī)定：盜竊、損毀路面井蓋、照明燈公共設(shè)施的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款。一、公共設(shè)施需要大家的善待活動(dòng)一：善待我們的“朋友”觀察附近的公共設(shè)施，我們一起做個(gè)小調(diào)查吧！

觀察學(xué)?；蚣彝ジ浇墓苍O(shè)施，看看它們有沒(méi)有受到損壞。如果有些設(shè)施遭到了損壞，你能體會(huì)它們的委屈嗎？公共設(shè)施小調(diào)查公共設(shè)施是否損壞委屈一、公共設(shè)施需要大家的善待活動(dòng)一：善待我們的“朋友”當(dāng)公共設(shè)施遭到破壞后，給我們的生活帶來(lái)了極大的不便利，甚至有的還帶來(lái)了生命危險(xiǎn)。如果傷害了這些無(wú)聲的“朋友”，最終受到傷害的其實(shí)是我們自己。一、公共設(shè)施需要大家的善待活動(dòng)一：善待我們的“朋友”二、公共設(shè)施需要大家愛(ài)護(hù)

這些替我們服務(wù)的“朋友”受到了很大傷害，內(nèi)心有很多委屈，讓我們聽(tīng)聽(tīng)它們的心聲，想想應(yīng)該怎樣保護(hù)它們吧！活動(dòng)二：愛(ài)護(hù)我們的“朋友”二、公共設(shè)施需要大家愛(ài)護(hù)活動(dòng)二：愛(ài)護(hù)我們的“朋友”我喜歡人們平時(shí)把我擦得干干凈凈。我最不喜歡有人在我“臉”上亂刻亂畫，在我“身”上亂蹦亂跳。二、公共設(shè)施需要大家愛(ài)護(hù)活動(dòng)二：愛(ài)護(hù)我們的“朋友”我最怕小朋友們調(diào)皮時(shí)，用彈弓或小石頭來(lái)砸我！二、公共設(shè)施需要大家愛(ài)護(hù)活動(dòng)二：愛(ài)護(hù)我們的“朋友”如果讓你替它們說(shuō)一句話，你想說(shuō)什么呢？小貼士二、公共設(shè)施需要大家愛(ài)護(hù)活動(dòng)二：愛(ài)護(hù)我們的“朋友”公用電話壞了，打112維修。路上窨井蓋不見(jiàn)了，打110報(bào)警。路燈壞了，向城市建設(shè)管理部門反映。小區(qū)健身器械壞了，找小區(qū)物業(yè)管理公司維修。二、公共設(shè)施需要大家愛(ài)護(hù)分享一下文明使用公共設(shè)施的金點(diǎn)子吧！活動(dòng)二：愛(ài)護(hù)我們的“朋友”二、公共設(shè)施需要大家愛(ài)護(hù)我的反思公共設(shè)施xxxxxx破壞原因不會(huì)使用導(dǎo)致的不夠愛(ài)護(hù)損壞的通過(guò)這些金點(diǎn)子，相信很多“朋友”都能得到有效的愛(ài)護(hù)！我們也要在心里默默的反思一下，自己是否傷害過(guò)我們的“朋友”？記錄下來(lái)，讓大家都引以為戒吧。活動(dòng)二：愛(ài)護(hù)我們的“朋友”課堂小結(jié)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不僅從我們自己做起，還需要進(jìn)行宣傳，相信在我們這么多同學(xué)的共同倡導(dǎo)和主動(dòng)參與下，我們的公共設(shè)施肯定會(huì)得到有效的保護(hù)，我們的生活環(huán)境也會(huì)越來(lái)越好。大家的“朋友”我們身邊有許多的公共設(shè)施，它們一直默默陪伴著我們，是我們的“好朋友”。小小木房在路旁，兩邊開(kāi)著活動(dòng)窗，要想街道變干凈，果皮紙屑往里裝。四四方方一間房，信封包裹里面裝。他有一個(gè)熱心腸，不欺老來(lái)不嫌貧，不怕風(fēng)吹和雨打，夜夜照亮到天明。（垃圾桶）（郵箱）（路燈）當(dāng)你行走在公園里，想坐下休息，我會(huì)張開(kāi)雙臂，讓你坐下來(lái)歇一歇。當(dāng)你想扔掉手中的垃圾時(shí)，我會(huì)笑瞇瞇地對(duì)你說(shuō)：“扔到我這里，保持街道的清潔！”

在公共場(chǎng)所供大家使用的設(shè)施，稱為“公共設(shè)施”。它是為了方便大家的生活而設(shè)置的。常見(jiàn)的有：分類垃圾箱、交通信號(hào)燈、護(hù)欄、公用電話、花壇、休息椅、郵筒、街道指示牌、過(guò)街天橋、小區(qū)健身器械、路燈、涼亭、公廁……公共衛(wèi)生間、城市綠化也是公共設(shè)施。公共消防設(shè)備也是公共設(shè)施的一種，這樣能更大程度的保證我們的安全。電力設(shè)施和排水設(shè)施為我們的生活提供了保障。

………同學(xué)們都說(shuō)的很好，公共設(shè)施就在我們的周圍，為我們提供服務(wù)。公共設(shè)施作用大，生活便利全靠它。我們?cè)诮邮芄苍O(shè)施服務(wù)的同時(shí)，還要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)它們的習(xí)慣，讓它們?yōu)槲覀兩畹牡胤皆黾痈嗟镊攘?。它是不說(shuō)話的交警它是城市的美容師它是夜行人的眼睛

小叮當(dāng)來(lái)到一個(gè)沒(méi)有公共設(shè)施的國(guó)度。他在路上走了很久，想乘坐公共汽車，但沒(méi)有找到。步行的人們告訴他，這里從來(lái)就沒(méi)有公共汽車。小叮當(dāng)走啊走啊，實(shí)在走不動(dòng)了，想坐下來(lái)休息一下，但到處找不到休息椅，他只好席地而坐。

小叮當(dāng)又餓又渴，便拿出自己帶的干糧吃了起來(lái)。吃完后，他想扔掉手中的垃圾，四處都找不到垃圾箱。小叮當(dāng)還想給媽媽打個(gè)電話，但找不到公用電話……根據(jù)小叮當(dāng)?shù)穆眯性庥觯绻麤](méi)有了這些“朋友”，我們的生活會(huì)怎么樣？小叮當(dāng)?shù)墓适逻€會(huì)繼續(xù)，因?yàn)闆](méi)有了“朋友”的幫助，他肯定還會(huì)遇到很多很多的麻煩，從這個(gè)故事中，我們更加深入的認(rèn)識(shí)到公共設(shè)施的重要作用，不僅美化環(huán)境，而且增加生活樂(lè)趣，還有的公共設(shè)施能起到樹(shù)立形象、傳播文化的作用，沒(méi)有它們可不行。我是公共汽車站牌。有人把各類小廣告貼在我身上，難看死了，還影響我為乘車人指路！我是公園里的長(zhǎng)椅。有人坐在我上面左右搖晃，甚至站在上面又蹦又跳。我的骨頭已經(jīng)斷了幾根，沒(méi)人再愿意親近我了！

一天，五歲的小云和爸爸一起去散步。她一個(gè)人跑在前面，不幸掉進(jìn)了沒(méi)有井蓋的窨（yìn）井里。數(shù)十名消防官兵和熱心群眾趕來(lái)，救援了很長(zhǎng)時(shí)間，才找到了小云?？墒?，小云已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了她的眼睛。由于有人偷走了窨井蓋，所以才釀成了這樣無(wú)法挽回的悲劇。丟失的井蓋

根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第三十七條規(guī)定：盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設(shè)施的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款。公共設(shè)施是否損壞委屈觀察學(xué)?；蚣彝ジ浇墓苍O(shè)施，看看它們有沒(méi)有受到損壞。如果有些設(shè)施遭到了損壞，你能體會(huì)它們的委屈嗎？我喜歡人們平時(shí)把我擦得干干凈凈。我最不喜歡有人在我“臉”上亂刻亂畫，在我“身”上亂蹦亂跳。我最怕小朋友們調(diào)皮時(shí)，用彈弓或小石頭來(lái)砸我！公用電話壞了，打112維修。路上的窨井蓋不見(jiàn)了，打110報(bào)警。路燈壞了，向城市建設(shè)管理部門反映。小區(qū)健身器械壞了，找小區(qū)物業(yè)管理公司維修。讓我們一起來(lái)想一些文明使用公共設(shè)施的金點(diǎn)子吧！我的金點(diǎn)子愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不僅從我們自己做起，還需要進(jìn)行宣傳，相信在我們這么多同學(xué)的共同倡導(dǎo)和主動(dòng)參與下，我們的公共設(shè)施肯定會(huì)得到有效的保護(hù)，我們的生活環(huán)境也會(huì)越來(lái)越好！小試牛刀1.