小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文匯總9篇

第頁共頁小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文匯總9篇【】小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文匯總9篇小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇1為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《省中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)》，積極創(chuàng)立管理標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)校、示范校，我校成立了以一把手校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，科學(xué)制定《管理標(biāo)準(zhǔn)》施行方案，統(tǒng)籌安排，分解任務(wù)，層層落實(shí)責(zé)任，人人職責(zé)明確，時(shí)時(shí)標(biāo)準(zhǔn)管理。學(xué)校把創(chuàng)立平安、安康、文明的和諧校園作為努力目的，力求使我校成為教育理念先進(jìn)，辦學(xué)質(zhì)量一流，人文底蘊(yùn)豐厚，社會(huì)各界滿意，在全市具有影響力的學(xué)校之一?，F(xiàn)將我校為貫徹落實(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》所做的相關(guān)工作總結(jié)如下：一、自查問題，明確要求，咬定目的不放松《省中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)》頒發(fā)后，我校及時(shí)對(duì)廣闊教職工進(jìn)展校本培訓(xùn)，全體教職工人手一冊(cè)《管理標(biāo)準(zhǔn)》，做到人人明確內(nèi)容，個(gè)個(gè)身體力行。為了貫徹執(zhí)行《管理標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)校對(duì)自身存在的問題進(jìn)展了拉網(wǎng)式的全面檢查，對(duì)學(xué)校平安衛(wèi)生、文化氣氛、教學(xué)工作、老師管理等方面存在的問題進(jìn)展了全面總結(jié)，比照擬嚴(yán)重的問題進(jìn)展了通報(bào)，在全校范圍內(nèi)迅速掀起落實(shí)“標(biāo)準(zhǔn)管理”活動(dòng)高潮。在標(biāo)準(zhǔn)校園管理方面，要求重點(diǎn)整治校園環(huán)境，確保無論什么時(shí)候食堂清清爽爽，教室漂漂亮亮，廁所干干凈凈，車輛整整齊齊，樓道無痰跡，地面無雜物，墻面無污損，校園環(huán)境布置富有文化內(nèi)涵。在平安管理方面，確保學(xué)校平安無事故，安寧無滋擾。在標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為方面，重點(diǎn)落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”，杜絕濫訂亂用教輔、練習(xí)冊(cè)，嚴(yán)查老師工作標(biāo)準(zhǔn)，確保做到人人講師德、人人比奉獻(xiàn)。在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生管理方面，要?jiǎng)?wù)實(shí)現(xiàn)以下根本目的：一是追求學(xué)生個(gè)個(gè)成人。從不亂拋亂扔、不亂涂亂畫、不隨地吐痰、不大聲喧嘩等最根底的文明行為習(xí)慣抓起，重點(diǎn)抓好學(xué)生文明習(xí)慣和日常行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育。二是追求學(xué)業(yè)個(gè)個(gè)合格。在開齊開足的根底上，進(jìn)一步追求開好課程，進(jìn)步質(zhì)量。三是追求身心個(gè)個(gè)安康。重視學(xué)生的體育鍛煉和心理疏導(dǎo)，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)和10小時(shí)的睡眠。在標(biāo)準(zhǔn)后勤管理方面，要著力抓好民主理財(cái)、食堂管理和檔案管理。二、落實(shí)措施，扎實(shí)工作，工作質(zhì)態(tài)邁大步在自查問題、明確目的的根底上，我校就貫徹施行《標(biāo)準(zhǔn)》做了大量細(xì)致而有效的工作，學(xué)校的工作質(zhì)態(tài)較以前有了進(jìn)一步提升：1、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)研討和培訓(xùn)工作?！稑?biāo)準(zhǔn)》公布以后，我校及時(shí)舉辦《管理標(biāo)準(zhǔn)》專題培訓(xùn)。制訂下發(fā)《行動(dòng)方案》，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開師生發(fā)動(dòng)大會(huì)，層層發(fā)動(dòng)，上下聯(lián)動(dòng)，在全校范圍內(nèi)迅速掀起落實(shí)“標(biāo)準(zhǔn)管理”活動(dòng)高潮。我們?cè)趯W(xué)校網(wǎng)站增設(shè)“學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)管理”活動(dòng)專題，及時(shí)發(fā)布有關(guān)活動(dòng)的動(dòng)態(tài)信息、圖片和經(jīng)歷交流資料。同時(shí)充分利用櫥窗、板報(bào)、校園播送等在校內(nèi)外廣泛宣傳，努力營造標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)的良好氣氛。2、建立貫徹執(zhí)行《管理標(biāo)準(zhǔn)》的鼓勵(lì)導(dǎo)向機(jī)制和長效機(jī)制。我校貫徹執(zhí)行《管理標(biāo)準(zhǔn)》的情況作為老師評(píng)估的重要內(nèi)容，作為各類表彰獎(jiǎng)勵(lì)的重要根據(jù)，作為推薦評(píng)優(yōu)評(píng)模的必要條件，建立起完善的鼓勵(lì)機(jī)制，形成正確的導(dǎo)向，推動(dòng)老師徹執(zhí)行《管理標(biāo)準(zhǔn)》，大力開展標(biāo)準(zhǔn)管理星級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。3、明確崗位責(zé)任，進(jìn)步老師素質(zhì)。學(xué)校編有管理手冊(cè)《向管理要質(zhì)量》，進(jìn)一步完善了各類崗位職責(zé)和考核評(píng)估方法，對(duì)老師的政治思想、師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教育教學(xué)質(zhì)量、教育科研成果、工作完成情況等進(jìn)展全方位的綜合考核，促使老師素質(zhì)不斷進(jìn)步。學(xué)校還制定了《老師培訓(xùn)方案》、《青年老師培訓(xùn)方案》、《師徒結(jié)對(duì)考核方案》、《新老師上崗學(xué)習(xí)手冊(cè)》等，并開展了形式多樣、豐富多彩的培訓(xùn)活動(dòng)。為了確保培訓(xùn)方案的落實(shí)，學(xué)校還定期邀請(qǐng)教育名師、專家來校講學(xué)，組織局部老師外出參加國家、省、市、區(qū)舉辦的各類培訓(xùn)活動(dòng)，促使老師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)程度不斷攀升。4.嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開齊開足各門課程，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，以教學(xué)“六認(rèn)真”的要求標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，嚴(yán)格每日查課制度，每周“六認(rèn)真”檢查制度，及時(shí)總結(jié)反應(yīng)。學(xué)校提出了“有效”教學(xué)的指導(dǎo)思想，并提出了自己的“先學(xué)后教、過程前移”的教學(xué)形式，要求全體老師都能精心備好每一堂課，悉心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，細(xì)心批閱每一次作業(yè)，愛心評(píng)價(jià)每一位學(xué)生，精心研究每一個(gè)課題。所有老師都能深化鉆研教材，深化研究學(xué)生，因材施教，不斷改良教學(xué)方法，進(jìn)步課堂教學(xué)效益，實(shí)在減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保學(xué)生每天在校活動(dòng)總量小學(xué)不超過6小時(shí)，中學(xué)不超過7小時(shí)，確保學(xué)生每天家庭作業(yè)量不超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校扎實(shí)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，班班有體育運(yùn)動(dòng)特色，個(gè)個(gè)有體育運(yùn)動(dòng)工程，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)達(dá)1小時(shí)。努力使校園成為孩子們生活、學(xué)習(xí)的樂園。5.強(qiáng)化德育工作，重視養(yǎng)成教育。學(xué)校高度重視學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，一把手親自抓，分管校長詳細(xì)抓。在老師全員聘任過程中，首先聘任責(zé)任心強(qiáng)，管理才能強(qiáng)的老師擔(dān)任班主任等教育管理工作，平時(shí)經(jīng)常開展研討活動(dòng)，外出參觀學(xué)習(xí)等，努力建立一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍。學(xué)生的品德教育和行為習(xí)慣教育每月一個(gè)訓(xùn)練中心，每周一個(gè)訓(xùn)練重點(diǎn)，每天一次集中訓(xùn)導(dǎo)。為此學(xué)校充分利用板報(bào)、櫥窗、播送、主題隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)、知識(shí)競賽、專題講座、德育基地、社區(qū)效勞、文娛活動(dòng)等少年兒童喜聞樂見的形式，進(jìn)展?jié)撘颇降慕逃?。學(xué)校高度重視上好班隊(duì)課、思想品德課，并要求其他學(xué)科深化挖掘各學(xué)科的德育因素，充分發(fā)揮老師的主觀能動(dòng)性，教書育人，不斷進(jìn)步學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。同時(shí)學(xué)校非常關(guān)心貧困生、學(xué)困生、留守兒童的成人成才問題，開展“陽光卡、”愛心一日捐“等活動(dòng)，為孩子營造溫馨、和諧的成長環(huán)境。扎扎實(shí)實(shí)的德育活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣。文明守紀(jì)，好學(xué)上進(jìn)，在我校蔚然成風(fēng)。6、加強(qiáng)平安工作管理和法制宣傳教育力度。學(xué)校認(rèn)真制定和落實(shí)”四防“措施，實(shí)行24小時(shí)值班制度，來訪人員登記制度，建立校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制，每月一次平安大檢查，發(fā)現(xiàn)平安隱患及時(shí)整改。加強(qiáng)交通平安、活動(dòng)平安、防火、防電、防溺水、防滋擾、防雷電等平安教育，增強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)才能。學(xué)校還定期要求法制輔導(dǎo)員來我校做講座，不斷進(jìn)步學(xué)生的法制意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)。7、加強(qiáng)后勤管理，做好衛(wèi)生工作。學(xué)校食堂從業(yè)人員均持安康證上崗，工作熱情，效勞周到。嚴(yán)格按上級(jí)要求進(jìn)展食品采購與儲(chǔ)藏，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，執(zhí)行24小時(shí)留樣制度，確保師生飲食平安。學(xué)校高度重視衛(wèi)生工作，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)展體檢，并嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生病情申報(bào)制度，學(xué)校衛(wèi)生室能積極主動(dòng)地為師生提供良好的效勞。8、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，強(qiáng)化民主監(jiān)視。學(xué)校要個(gè)執(zhí)行有關(guān)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，根底建立和大宗物品采購嚴(yán)格進(jìn)展招標(biāo)，學(xué)校的財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況實(shí)行民主監(jiān)視，每學(xué)期由老師代表查帳，進(jìn)展民主理財(cái)。9、標(biāo)準(zhǔn)檔案管理。我校檔案室現(xiàn)為省二級(jí)檔案室，學(xué)校的行政、教學(xué)、老師個(gè)人業(yè)務(wù)、人事、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)、榮譽(yù)等內(nèi)容都能分門別類進(jìn)展歸檔，檔案資料齊全。檔案室能嚴(yán)格執(zhí)行檔案管理制度，有完好的借用、查閱記錄。三、反思缺乏、放眼將來，精致管理謀提升學(xué)校雖然在貫徹《標(biāo)準(zhǔn)》、實(shí)行精細(xì)化管理方面已經(jīng)做了大量的工作，但是，我們深知間隔精致管理還有很大間隔，學(xué)校打算在今后的工作中從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步進(jìn)步：1、以”精致“為標(biāo)準(zhǔn)，營造良好的教學(xué)風(fēng)氣。我們打算在今后的一段時(shí)間里，不斷強(qiáng)化《標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹執(zhí)行，并使之內(nèi)化為所有人自覺行動(dòng)，強(qiáng)化人人都是學(xué)習(xí)的主人，人人都是學(xué)校的主人、人人都是自己明天的主人的意識(shí)，形成尊師愛生、教學(xué)相長的良好教學(xué)風(fēng)氣。2、以校園文化為抓手，給美一個(gè)學(xué)生以熏陶。我們打算在今后的一段時(shí)間里不斷進(jìn)步學(xué)校的校園文化品位，從有形的標(biāo)語、綠化、櫥窗等入手逐步向無形的校園精神過渡，培養(yǎng)學(xué)生的文雅之氣，使我們的學(xué)生都成為安康、活潑、文雅的新一代少年。3、以大師為典范，提升老師隊(duì)伍的品位。我們打算今后對(duì)不同類型的老師提出不同層次的提升要求，使所有老師都認(rèn)真考慮、設(shè)計(jì)自己的從教之路，要求每一位老師深化研究一個(gè)自己所崇敬的教育家或特級(jí)老師，以大師為典范，不斷提升自己的教育理念、教育技藝。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇2校本課程的開發(fā)是一個(gè)以學(xué)校為基地，學(xué)校自主決定，老師及有關(guān)人員廣泛參與，在上級(jí)行政和業(yè)務(wù)部門指導(dǎo)下合作探究，共享開發(fā)成果的一種應(yīng)用性課程研究，校本課程工作總結(jié)。一年來，我校在校本課程施行中，激發(fā)了老師的創(chuàng)造性，進(jìn)步了老師課程意識(shí)，滿足了學(xué)生走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的課程創(chuàng)新。一、明確目的，開發(fā)合適校情的校本教材我校的教育教學(xué)行動(dòng)綱領(lǐng)是：為了每一個(gè)學(xué)生，為了學(xué)生的每一個(gè)方面，為了學(xué)生的全面開展。一體兩翼〔以九年義務(wù)教育為主體，英語和藝術(shù)教育為兩翼〕是我校的辦學(xué)特色。新課改為我校帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。作為社會(huì)辦學(xué)單位，我們認(rèn)為校本課程施行中提供了學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)、在理論中學(xué)習(xí)、在探究中學(xué)習(xí)、在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。以學(xué)生開展為本，學(xué)校根據(jù)校本課程施行的特點(diǎn)，立足于本?，F(xiàn)有條件，最大限度地挖掘和利用校內(nèi)外的課程資，為校本課程的情境化施行創(chuàng)造條件。學(xué)校在開發(fā)校本教材方面做到努力把師生中的生活經(jīng)歷、特長愛好轉(zhuǎn)化為課程資，并注意發(fā)揮家長和社區(qū)資的作用。學(xué)校為校本課程開發(fā)和施行提供了必要的物質(zhì)和經(jīng)費(fèi)保障，為開發(fā)校本教材做好了前期準(zhǔn)備工作，工作總結(jié)《校本課程工作總結(jié)》。1、開發(fā)程序首先根據(jù)我校的辦學(xué)宗旨擬定校本課程的總體目的，編制了《校本課程開發(fā)方案》，這是學(xué)校校本課程開發(fā)的宏觀規(guī)劃和指導(dǎo)性文件，是學(xué)校教育哲學(xué)的詳細(xì)表達(dá)，也是學(xué)校辦學(xué)特色的詳細(xì)表達(dá)。學(xué)校有校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組，并由承當(dāng)詳細(xì)課程開發(fā)的人員編制課本。2、開發(fā)活動(dòng)方式我校根據(jù)課程開發(fā)宗旨，學(xué)校采取引進(jìn)、局部開發(fā)、獨(dú)立開發(fā)的方式進(jìn)展校本教材開發(fā)活動(dòng)。引進(jìn)了中國舞蹈藝術(shù)學(xué)院考級(jí)教材；局部開發(fā)了美術(shù)科的國畫、素描、色彩；獨(dú)立開發(fā)了《簡筆畫》和《人文素養(yǎng)》第一冊(cè)教材、《牛津英語》和《馬宏英語》等。這些教材表達(dá)了我校辦學(xué)理念和校本課程開發(fā)的目的，實(shí)現(xiàn)了資利用科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，確保與國家政策的一致。二、校本課程的施行與評(píng)價(jià)1、施行我校根據(jù)校本課程的設(shè)置，把校本課程納入課程表中，學(xué)校課程分限選類和任選類。限選課每周每班安排6課時(shí)參加藝術(shù)類的鋼琴、電子琴、小提琴、琵琶、古箏、書法〔軟筆、硬筆〕、繪畫〔國畫、簡筆畫、素描、色彩〕舞蹈。英語沙龍1－3年選用《馬宏雙語》教學(xué)、老師自編常用口語練習(xí)，進(jìn)展閱讀、英語小作文等。4－6年級(jí)選用《牛津英語》，每周每班5課時(shí)英語課?！度宋乃仞B(yǎng)》第一冊(cè)是由老師編寫的學(xué)校生活、環(huán)境保護(hù)、磨難教育等教學(xué)內(nèi)容的教材。我校校本課程施行方式表達(dá)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，小學(xué)開發(fā)基于學(xué)生興趣和愛好、表達(dá)學(xué)校特色的課程，采取興趣小組、主題單元活動(dòng)等多種形式；中學(xué)立足于學(xué)生自我開展的需要，以選修課的方式，設(shè)置多樣化的課程，滿足學(xué)生不同的開展需要，滿足學(xué)生持續(xù)開展的需要。2、評(píng)價(jià)我校根據(jù)校本課程開發(fā)目的，采取多種評(píng)價(jià)方式，對(duì)課程開發(fā)、施行的全過程評(píng)價(jià)進(jìn)展了初步的探究。我們認(rèn)為校本課程評(píng)價(jià)應(yīng)以學(xué)校經(jīng)常性的自我評(píng)價(jià)為主，通過評(píng)價(jià)診斷課程，修正課程的開設(shè)價(jià)值，要根據(jù)形勢的開展預(yù)測教育的需求，推動(dòng)校本課程深化、持久地進(jìn)展。由于我校校本課程開發(fā)和施行時(shí)間短，對(duì)評(píng)價(jià)的研究還缺乏深度，還沒形成一套完好的評(píng)價(jià)體系，有待于在課程改革的深化階段繼續(xù)研究，形成具有特色的評(píng)價(jià)體系。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇3本學(xué)期，學(xué)校體育工作得到了學(xué)校行政的大力支持。全體老師共同參與，體育組全體同仁共同努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作。一學(xué)期以來各方面的工作都做得有條不紊，較好地完成了本學(xué)期工作?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面作簡單總結(jié)：一、重常態(tài)、抓實(shí)效在教學(xué)當(dāng)中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)體育課。加強(qiáng)課堂教學(xué)，努力進(jìn)步學(xué)生參與體育活動(dòng)的意識(shí)和積極性，以學(xué)生的興趣點(diǎn)出發(fā)，理解學(xué)生，開發(fā)思維，使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的知識(shí)和技術(shù)，進(jìn)步學(xué)生各種運(yùn)動(dòng)的才能和素質(zhì)，使體育課成績有明顯的進(jìn)步，使學(xué)生明確上體育課的意義和目的。學(xué)理論、講方法、抓實(shí)效、促開展，在和諧的氣氛中青年老師的課堂教學(xué)程度正逐步進(jìn)步。在本學(xué)期的體制測試中，優(yōu)秀率達(dá)30%幾個(gè)率達(dá)99.8%，在全鎮(zhèn)名列前茅。二、學(xué)理論、促開展本學(xué)期我組每周進(jìn)展一次教研活動(dòng)，活動(dòng)主題與老師業(yè)務(wù)嚴(yán)密相連，內(nèi)容含蓋了教學(xué)、訓(xùn)練、老師職業(yè)開展。三、學(xué)校體育教學(xué)工作所取的成績。１、按時(shí)、保質(zhì)保量地組織學(xué)生上好了三操、三課、認(rèn)真地開展了大課間活動(dòng)，確保了學(xué)生在校每天一小時(shí)的體育時(shí)間。２、組建了學(xué)校體育訓(xùn)練隊(duì)，并對(duì)隊(duì)員進(jìn)展了籃球運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí)與技能的培訓(xùn)，大局部的隊(duì)員現(xiàn)已掌握了籃球運(yùn)動(dòng)方面的根本知識(shí)和技能。３、學(xué)校的統(tǒng)一組織各班體育老師開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的體育教科研活動(dòng)，老師的教學(xué)程度得到了進(jìn)步，收到了良好的效果。４、由于在本學(xué)期初合理地配置了各班的體育老師，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確的指導(dǎo)下，加上各個(gè)體育老師的努力工作，在學(xué)期內(nèi)學(xué)生們掌握了應(yīng)該具備的體育知識(shí)，學(xué)生的體質(zhì)也得到了鍛煉，同時(shí)所有學(xué)生都具備了相應(yīng)的體育技能，收到了預(yù)期的效果。５、班主任協(xié)同體育老師對(duì)學(xué)生進(jìn)展了體育活動(dòng)平安知識(shí)的宣傳和教育工作，在本學(xué)期內(nèi)的體育活動(dòng)中無任何不平安事故發(fā)生，確保了廣闊師生的人身平安。６、開展了豐富多彩的小型體育競賽活動(dòng)和“體育藝術(shù)２＋１項(xiàng)”活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生的身體，陶冶了學(xué)生的情操。四、在學(xué)期內(nèi)學(xué)校的體育教學(xué)器材得到了補(bǔ)充，學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)。場地得到了平整，確保了體育教學(xué)和體育活動(dòng)的正常開展。五、建立健全了學(xué)校的體育檔案，使學(xué)校的體育工作做到實(shí)處有據(jù)可查。１、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定我校的體育教育教學(xué)工作常規(guī)管理制度，和體育與安康課考核制度以及學(xué)校課外體育活動(dòng)考核制度。并根據(jù)上述制度扎實(shí)地開展了體育教育教學(xué)工作。２、對(duì)學(xué)生進(jìn)展了體育成績測試，所測成績做到了真實(shí)可靠有據(jù)可查。同時(shí)在期末期間還催促體育老師建立健全了各類體育檔案。收獲昨天、展望明天回頭看看走過的路，有辛勤的汗水，也有豐收的喜悅。成績屬于過去，將來在于不斷地進(jìn)取，我校在今后的工作中，將進(jìn)一步用新的理論不斷武裝自己的大腦，進(jìn)步思辨才能，激發(fā)工作熱情，外樹形象，內(nèi)修修養(yǎng)，腳踏實(shí)地地完成教育教學(xué)任務(wù)。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇4一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，在思想上與黨組織保持一致。堅(jiān)持政治思想建立。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)____的道路、方針、政策、法規(guī)，努力學(xué)____的教育方針，中共十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，努力辦好人民滿意的教育。著力進(jìn)步教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。在十八大召開之后，我認(rèn)真研讀十八大報(bào)告，深化領(lǐng)悟十八大精神，實(shí)在從自身做起，著力進(jìn)步自己各方面的素質(zhì)。繼任一年來，我認(rèn)真履行校長職責(zé)和義務(wù)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和教育部門的決定，對(duì)上級(jí)主管部門負(fù)責(zé)，對(duì)全體師生員工負(fù)責(zé)。二、工作業(yè)績(一)根據(jù)學(xué)校實(shí)際定位學(xué)校的開展目的圍繞我們作為農(nóng)村示范性小學(xué)的實(shí)際，確定了我們學(xué)校新的辦學(xué)思想：全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體，全面開展;辦學(xué)目的：建立校園美、校風(fēng)好、教學(xué)實(shí)、教改活、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學(xué);辦學(xué)理念：以人為本，讓校園成為有文化底蘊(yùn)的學(xué)習(xí)樂園。(二)努力施行民主管理，積極推動(dòng)和建立有關(guān)制度20xx年9月份經(jīng)教代會(huì)討論通過了新的《XX小學(xué)老師考核方案》，解決了過去老師中針對(duì)考核方案存在的較多矛盾，為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺(tái);進(jìn)一步完善了各項(xiàng)工作規(guī)章制度，為學(xué)校教職工的專業(yè)開展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。對(duì)行政人員，落實(shí)與工作實(shí)績考評(píng)對(duì)應(yīng)的責(zé)任制。(三)協(xié)調(diào)干群關(guān)系、加強(qiáng)班子建立和老師的思想教育學(xué)校過去由于種種原因?qū)е赂扇宏P(guān)系矛盾比擬鋒利。我從XX年9月接任校長工作以后，花大力氣去協(xié)調(diào)干群關(guān)系，通過加強(qiáng)班子的組織建立、思想建立、作風(fēng)建立，形成目的一致、團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。堅(jiān)持勤政、廉潔、務(wù)實(shí)。通過集體談話，單獨(dú)談話，從自己帶頭做起轉(zhuǎn)變班子工作作風(fēng)的方法，如今我校干群關(guān)系已有很大的轉(zhuǎn)變，干群關(guān)系融洽，為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺(tái)，為學(xué)校的開展奠定的根底。學(xué)校開展的根本是老師的開展。進(jìn)步教育質(zhì)量和辦學(xué)程度，關(guān)鍵在于一支高素質(zhì)的老師隊(duì)伍。大力加強(qiáng)隊(duì)伍建立，下苦功夫進(jìn)步老師素質(zhì)。嚴(yán)格按照十八大提出“加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，增強(qiáng)老師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感”的要求，把師德教育與政風(fēng)、行風(fēng)建立嚴(yán)密結(jié)合起來。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了十八大精神，深化領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵，把握教育改革開展方向，增強(qiáng)老師投身于教育改革的使命感和責(zé)任感。標(biāo)準(zhǔn)教育行為，盡力糾正老師身上不良教學(xué)行為，樹正氣，旗幟鮮明批判賭博、流氓、打吵架、醉灑、吸毒、自私等丑惡現(xiàn)象，嚴(yán)禁體罰和歧視差生，做到理解學(xué)生，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。(四)、抓住課改契機(jī)，深化素質(zhì)教育十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“全面施行素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力進(jìn)步教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”。我積極組織推動(dòng)老師參加各級(jí)課題研究、選派青年老師參加市賽課、獻(xiàn)課、教研課、示范課、觀摩課、研討會(huì)等教育教學(xué)活動(dòng)，一年來學(xué)校課改、教研工作穩(wěn)步扎實(shí)的獲得了實(shí)效。三、存在的問題及今后努力的方向回首過去，展望將來，我深深地感覺，有關(guān)管理理論程度不高，有待進(jìn)步，以適應(yīng)學(xué)校管理開展的需要。今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí)、努力工作，以人為本，實(shí)事求是，走群眾道路，為辦好人民滿意的教育做出更多的奉獻(xiàn)。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇5本學(xué)期，我校平安工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原那么。通過平安教育，增強(qiáng)學(xué)生的平安意識(shí)和自我防護(hù)才能；通過齊抓共管，營造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校平安工作的場面，從而實(shí)在保障全校師生生命平安和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，推動(dòng)學(xué)校的開展。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，平安措施到位。為進(jìn)一步做好平安教育工作，實(shí)在加強(qiáng)對(duì)平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把平安工作列入重要議事日程，朱校長直接抓，學(xué)校辦公室、教誨處、少先隊(duì)詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織施行。成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組；學(xué)校和各班主任、學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂了平安工作責(zé)任書；制定了“袁集鎮(zhèn)中心小學(xué)事故應(yīng)急處理預(yù)案”，“袁集鎮(zhèn)中心小學(xué)德育理論活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案”，并落實(shí)了各項(xiàng)措施；長期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班制和老師節(jié)假日輪流值班制，加強(qiáng)值班；老師例會(huì)都把平安工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。二、加強(qiáng)校園平安消防工作。通過平安檢查。我校教學(xué)樓、圖書室、及公共活動(dòng)場所的電線安裝使用根本上標(biāo)準(zhǔn)，供電設(shè)施較完備；滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備局部已過期，方案重新購置；消防通道和樓梯較暢通，體育活動(dòng)場地，無障礙物；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比擬標(biāo)準(zhǔn)。三、認(rèn)真落實(shí)平安宣傳教育。每學(xué)期確定第二周為“平安教育周”，每學(xué)期第一月為平安教育月。學(xué)校德育處積極開展平安教育活動(dòng)。以平安教育月、平安教育周為載體，全體發(fā)動(dòng)、全員參與，開展防盜、防火、防電、防水的活動(dòng)，寓平安教育于德育活動(dòng)中。加強(qiáng)節(jié)假日、理論活動(dòng)、課外活動(dòng)等平安教育，增強(qiáng)全體師生的平安意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，通過家長學(xué)校、家長開放日等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防，有效預(yù)防在校學(xué)生平安事故的發(fā)生；同時(shí)加強(qiáng)管理，認(rèn)真做好組織工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師等隨時(shí)到位應(yīng)急處理突發(fā)事件，做好學(xué)生平安保護(hù)工作；學(xué)校宣傳欄，定期出版平安教育內(nèi)容；對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、平安教育、法制教育，發(fā)揮了積極作用。四、加強(qiáng)師生平安意識(shí)、進(jìn)步師生自護(hù)自救才能。要確保平安，根本在于進(jìn)步平安意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救才能，抓好平安教育，是學(xué)校平安工作的根底。我們以平安教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展平安教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的平安教育。1、認(rèn)真做好平安教育周工作。學(xué)校平安教育周以校園平安為主題，在平安教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)平安教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員平安意識(shí)與平安技能等方面，開展深化全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。2、少先隊(duì)組織開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、國旗下的演講、學(xué)科浸透、制定預(yù)防突發(fā)性事件預(yù)案等途徑，通過講解、演練，對(duì)學(xué)生開展平安預(yù)防教育，使學(xué)生承受系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識(shí)和技能教育。還利用播送、黑板報(bào)、學(xué)校櫥窗、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、平安征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的平安教育。學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周平安工作，強(qiáng)調(diào)平安事項(xiàng)。通過致家長的一封公開信，增強(qiáng)家長的平安意識(shí)。通過教育進(jìn)步廣闊學(xué)生的平安意識(shí)、平安防范才能和自我保護(hù)才能。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有關(guān)預(yù)防校園突發(fā)的教育，使全校師生認(rèn)識(shí)到危害及帶來的不可估量的影響，加強(qiáng)了防范，杜絕了校園突發(fā)事件的發(fā)生。五、落實(shí)各項(xiàng)平安制度，防范措施落實(shí)到位。建立平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由朱校長負(fù)責(zé)，將平安保衛(wèi)工作列入目的考核內(nèi)容，并進(jìn)展嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大平安事故的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任；簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了平安責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將平安教育工作作為對(duì)教職工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原那么，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人；不斷完善學(xué)校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校平安保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)平安保衛(wèi)工作形勢的開展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查、安康體檢、疾病防控等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁老師個(gè)人私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)理論活動(dòng)要堅(jiān)持就近、申報(bào)原那么。對(duì)涉及學(xué)校平安保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出破綻；建立學(xué)校平安意外事故處置預(yù)案制度。制定各類平安預(yù)案學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度，按照規(guī)定的程序和方法解決，做到管理處置有序。六、加強(qiáng)學(xué)校平安檢查，及時(shí)整改存在的平安隱患。堅(jiān)持開展常規(guī)檢查，每月一次平安大排查，對(duì)學(xué)校校舍、電線、電器、消防器材教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)展平安檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把平安教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，對(duì)存在的隱患進(jìn)展逐一整改。放假前后，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)展全面的平安排查整改。今后，我們將進(jìn)一步重視平安保衛(wèi)工作，及時(shí)解決平安保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷進(jìn)步我校平安保衛(wèi)工作程度。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇6本學(xué)期，學(xué)校辦公室的兩位負(fù)責(zé)人繼續(xù)承當(dāng)了學(xué)校的平安、人事、黨務(wù)、文件收發(fā)、會(huì)議安排與記錄、考勤、檔案管理、師生獲獎(jiǎng)榮譽(yù)統(tǒng)計(jì)、公章管理、宣傳、全校辦公室及功能室的衛(wèi)生督導(dǎo)檢查等工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心下，在各個(gè)部門的嚴(yán)密配合下，在全體教職工的全力支持下，辦公室的各項(xiàng)工作得以順利開展?，F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：一、平安工作本學(xué)期辦公室繼續(xù)在“宣、查、護(hù)、應(yīng)”四字真言的指引下開展平安工作，確保了校園內(nèi)人、財(cái)、物的平安?！惨弧承?。20xx年3月4日學(xué)校邀請(qǐng)“廣州消安防火宣傳中心”的講師到學(xué)校為全體教職工作題為“除火患、保平安”的培訓(xùn)。精彩的講座受到大家的一致好評(píng)；2。學(xué)校指導(dǎo)各班班主任開展了屢次平安教育班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，內(nèi)容涉及：交通平安、課間平安、預(yù)防地震、防溺水、遠(yuǎn)離____等。并把班隊(duì)會(huì)的內(nèi)容展示在本班的平安教育宣傳欄上；3、把貼了“平安蘿崗，幸福校園”——?jiǎng)?chuàng)立平安校園宣傳海報(bào)的宣傳欄推到學(xué)校門口外面，供家長和學(xué)生上、下學(xué)時(shí)觀看；4、給家長發(fā)去《致家長的一封信〔防溺水〕》以及“防夜歸”、“早回家”、“晚回校”和“防溺水”等的校訊通平安提示?！捕巢?、學(xué)期初繼續(xù)開展了涵蓋學(xué)校所有硬件的，包含了80多個(gè)細(xì)項(xiàng)的“學(xué)期初平安隱患排查”工作。還在此根底上，統(tǒng)計(jì)出了所有到校學(xué)生的人數(shù)，排查了未能準(zhǔn)時(shí)到校學(xué)生的情況。并完成了《校園平安網(wǎng)格化管理手冊(cè)》的填寫工作；2、與大隊(duì)部聯(lián)動(dòng)，把“場室平安檢查”跟“優(yōu)秀班級(jí)”和“優(yōu)秀班主任”評(píng)比掛上鉤。未能在放學(xué)時(shí)關(guān)好用電器和門的班都要進(jìn)展扣分處理；3、本學(xué)期學(xué)校的消防設(shè)備平安檢查工作已交給了專業(yè)團(tuán)體——廣州新恒基消防工程XX區(qū)金迪分公司負(fù)責(zé)。他們的認(rèn)真和專業(yè)使學(xué)校的消防設(shè)施、設(shè)備保持了良好的狀態(tài)；4、組織保安人員對(duì)學(xué)校學(xué)校安防視頻監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)展了屢次檢查。〔三〕護(hù)1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校保安人員的管理，要求他們每半個(gè)月要進(jìn)展一次針對(duì)性的培訓(xùn)；2、對(duì)值班人員的位置進(jìn)展了調(diào)整，使值班工作更有針對(duì)性。而且兩位副校長親自督查每天的值班情況，起到了立竿見影的效果；3、“護(hù)航使者”家長義工隊(duì)繼續(xù)在馬路口和校車上為孩子們保駕護(hù)航?！菜摹硲?yīng)1、20xx年2月22日河突發(fā)4。8級(jí)地震，學(xué)校內(nèi)有明顯震感。學(xué)校迅速下達(dá)疏散消息，全體師生迅速有序地從各條逃生通道疏散到了平安區(qū)域，無一師生傷亡。這次緊急疏散的成功驗(yàn)證了我校長期堅(jiān)持組織緊急疏散演練活動(dòng)的成效；2、20xx年3月4日在聽完消防平安講座后，全體班主任和功能場室負(fù)責(zé)人在學(xué)校門口進(jìn)展了一次消防演習(xí)。演習(xí)模擬發(fā)生了火災(zāi)，大家使用滅火器對(duì)其進(jìn)展撲救。大家通過這次演習(xí)熟悉了滅火器的操作程序，極大地增強(qiáng)了大家對(duì)撲滅小面積的火災(zāi)的信心。這是繼我們上一學(xué)期組織了后勤及保安人員進(jìn)展消防演習(xí)后的又一次演練；3、雖然本學(xué)期學(xué)生發(fā)生較嚴(yán)重事故的次數(shù)已非常少，但只要發(fā)生了，學(xué)校就要求相關(guān)的責(zé)任人及時(shí)填寫《學(xué)生平安事故處理記錄》，定期通報(bào)，防止同類型的事故再次發(fā)生。在全體教職員工的重視和支持下，學(xué)校的平安工作獲得了初步的成效。本學(xué)期學(xué)校被評(píng)為“夏港街20xx年度綜治維穩(wěn)先進(jìn)單位”、辦公室兩位負(fù)責(zé)人軍和張苗琳均被區(qū)教育局評(píng)為“20xx年度學(xué)校平安管理先進(jìn)個(gè)人”。二、人事工作人事工作也是辦公室工作的重要組成局部。這個(gè)學(xué)期的人事工作也可謂是熱火朝天，我們均能高標(biāo)準(zhǔn)地完成好了各項(xiàng)工作任務(wù)。1、順利完成“20xx年年度考核工作”和“20xx年老師節(jié)表彰推薦工作”；2、順利完成“老師專業(yè)開展系統(tǒng)數(shù)據(jù)的填報(bào)工作”和“老師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘情況信息采集報(bào)送工作”；3、完成了21個(gè)表格的填報(bào)工作。內(nèi)容涉及：教職工信息、職稱評(píng)聘、居民出行調(diào)查、老師需求調(diào)研、專技人員情況、老師周課時(shí)量統(tǒng)計(jì)、勞動(dòng)關(guān)系和職工權(quán)益維護(hù)等等。三、黨務(wù)工作黨務(wù)工作也是本學(xué)期辦公室新接手的工作，所以很多工作都在探究當(dāng)中。但在完成的工作中，還是受到了上級(jí)黨委高度的評(píng)價(jià)的。詳細(xì)完成了：1、順利完成了梁萍同志的轉(zhuǎn)正工作，并提交了開展新黨員的；2、廣泛開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、促增長”主題理論活動(dòng)”，集中整治了學(xué)校的“庸懶散奢”問題；3、積極開展了“廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作”，編制學(xué)校的《廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作手冊(cè)》。四、圍繞“微笑教育”，打造美麗校園本學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)工作都緊緊地圍繞著“微笑教育”的相關(guān)理念在開展。我們辦公室在校園文化工作方面也充分地表達(dá)了這一點(diǎn)。〔一〕學(xué)校宣傳1、繼續(xù)完善學(xué)?！薄拔⑿π@鈴聲”，鈴聲的編排獲得領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們的喜歡；2、完成20xx學(xué)年第二學(xué)期各部門方案匯編的編撰；3、對(duì)于每期校報(bào)新的構(gòu)思及改編、擴(kuò)編，及即將出版的新的校報(bào)，我們校報(bào)小組寄予很大的期望和自信。并在不斷的努力，本學(xué)期校報(bào)擴(kuò)版了六年級(jí)畢業(yè)的一些花絮，為了給孩子們給學(xué)校留下一份美妙的.記憶，校報(bào)組的老師們加班加點(diǎn)奉獻(xiàn)者、努力著；4、學(xué)校對(duì)外宣傳板的制作，宣傳板的可用性、合理性、美觀性、都是我們要去構(gòu)思的，與商家不住的討價(jià)還價(jià)，貨比三家，本著爭取最少的花費(fèi)，獲得最好的質(zhì)量。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)及美觀性；〔二〕負(fù)責(zé)全校辦公室、功能室的衛(wèi)生督導(dǎo)檢查工作。為了給老師們提供一個(gè)溫馨的辦公環(huán)境，定于每個(gè)周四上午10點(diǎn)鐘左右，檢查辦公室及功能室的衛(wèi)生，并及時(shí)公布，老師們從剛開場的不適應(yīng)，到如今的積極配合，如今走進(jìn)每個(gè)辦公室，干凈，整潔；給人一種非常舒適的感覺?；貞洷緦W(xué)期辦公室工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺繁忙，感覺充實(shí)，更感覺到我們還有上升的空間。期待著我們下學(xué)期辦公室的工作能更上一個(gè)臺(tái)階！小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇7本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校辦公室主任和四年級(jí)3班語文教學(xué)工作。一學(xué)期來，我緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，以“為學(xué)校，為老師、為學(xué)生效勞”為宗旨，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級(jí)部門的指示、決定，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安排部署，積極配合各部門工作，愛崗敬業(yè)盡職盡責(zé)。一、完成唐山市學(xué)校公園綠地普查工作。9月份，教育局按照《關(guān)于開展全市公園綠地普查通知》的精神，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子，有方案、有步驟的開展了公園綠地普查工作，對(duì)各校提出明確要求：一是要進(jìn)一步進(jìn)步思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好普查工作的責(zé)任性；二是要認(rèn)真抓好實(shí)地普查，確保普查數(shù)據(jù)及圖片資料的真實(shí)可靠；三是建立健全督察機(jī)制，確保普查工作的高質(zhì)量。表格內(nèi)容多，分類細(xì)，如長綠灌木、落葉喬木、藤本色塊分類統(tǒng)計(jì)，我按照要求，根據(jù)原始資料，又查閱了大量資料，核實(shí)數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確分類，標(biāo)準(zhǔn)了我校綠地普查統(tǒng)計(jì)，為教育局提供了真實(shí)可靠的綠化數(shù)字及圖片資料。二、完成河北省二星級(jí)學(xué)校和唐山市和諧單位申報(bào)工作。XX年我校被評(píng)為省級(jí)二星級(jí)學(xué)校并申報(bào)市級(jí)和諧單位。這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)我校教育教學(xué)工作的充分肯定和鼓勵(lì)，申報(bào)和填表都有統(tǒng)一的要求一和定的程序。唐山市和諧學(xué)校申報(bào)材料共9條25款。包括：唐山市和諧學(xué)校評(píng)審表、學(xué)校自查報(bào)告、勞動(dòng)合同制度建立情況，建立了教職工聘用合同臺(tái)帳以及“創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織、爭做知識(shí)型職工”活動(dòng)的施行方案和開展教職員工文體活動(dòng)、學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)及教育教研活動(dòng)照片等。這些內(nèi)容需要大量的文字和圖片資料，工作量很大，材料標(biāo)準(zhǔn)高，時(shí)間要求也很緊，尤其是有很多內(nèi)容都是空白，沒有材料積累，需要“新打鑼，另開張”。我開動(dòng)腦經(jīng)，盡心竭力，創(chuàng)造性的開展工作，不等不靠，從頭開場。之一：此次唐山市和諧校園申報(bào)有一個(gè)前提，申報(bào)單位必須已經(jīng)申報(bào)了河北省職工代表大會(huì)二星級(jí)企業(yè)，并被批準(zhǔn)。所以，我首先要填寫二星級(jí)職代會(huì)相關(guān)表格。兩項(xiàng)表格都有一系列的標(biāo)準(zhǔn)，我認(rèn)真搜集資料、修改稿件、填寫表格、打印成文，然后找校長審定，有一份文檔涉及到工會(huì)、教代會(huì)職務(wù)安排，可是學(xué)校還沒有進(jìn)入選舉程序，結(jié)果下邊的表格無法填寫，我耐心等待。由于申報(bào)無經(jīng)歷可以借鑒，所以一些文件反反復(fù)復(fù)，不厭其煩地修改，有些數(shù)字不統(tǒng)一，也得協(xié)調(diào)平衡，否那么不被通過，前功盡棄。有的內(nèi)容還涉及到拍照，我擠時(shí)間拍照、沖洗，忙繁忙碌，時(shí)不我待，只爭朝夕。為了按照標(biāo)準(zhǔn)組好唐山市和諧校園申報(bào)卷宗，為了不影響備課上課，修改作業(yè)，我起早貪黑，夜以繼日，爭分奪秒，有時(shí)累得幾乎腿都軟了，有時(shí)一上午連口水都沒有空喝。通過此次申報(bào)，我最大的感受就是，不管做什么事情，都必須本著“今日事今日畢，明天還有明天的事”來不不得半點(diǎn)拖拉；無論工作多陌生，多復(fù)雜，多困難，只要你用功，只要你盡心盡力不停地干，就沒有干不好的！之二：輔助學(xué)校籌備召開第一小學(xué)第二屆工會(huì)第一次會(huì)議及檔案建立工作。為了到達(dá)申報(bào)河北省職工代表大會(huì)二星級(jí)企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，11月上旬在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校第二屆工會(huì)代表大會(huì)第一次會(huì)議在三樓多媒體成功召開，大會(huì)____團(tuán)由霍玉鋒等8人組成。全體代表認(rèn)真聽取么震山同志關(guān)于學(xué)校黨委和大會(huì)____團(tuán)的提名，無記名等額選舉產(chǎn)生第二屆工會(huì)委員會(huì)委員、教代會(huì)代表的選舉方法。小組根據(jù)教代會(huì)代表的選舉方法，按照比例分別推舉候選人，共計(jì)30名；其次，從30名代表中等額選舉出工會(huì)委員5名，并分別擔(dān)任工會(huì)相應(yīng)的職務(wù)。此次會(huì)議歷經(jīng)兩周，完成所有選舉內(nèi)容。為下一步標(biāo)準(zhǔn)開展學(xué)校工會(huì)各項(xiàng)工作做好了鋪墊。三、標(biāo)準(zhǔn)完善學(xué)校教代會(huì)、工會(huì)檔案。根據(jù)上級(jí)工會(huì)檔案管理要求，標(biāo)準(zhǔn)檔案管理工作，使檔案管理更科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)，符合保密要求，作好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作效勞。主要包括：教代會(huì)換屆選舉材料；工會(huì)工作制度、職責(zé)；方案、總結(jié)；教職工文娛體育活動(dòng)材料等二十幾個(gè)工程。四、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)頁、校務(wù)公開、體育安康宣傳欄等文化載體建立。開學(xué)初，為迎第一屆漢沽管區(qū)全____動(dòng)會(huì)在我校的召開，我精心設(shè)計(jì)宣傳專欄，圖文并茂，不僅展示了學(xué)校老師運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，還大力宣傳“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，倡導(dǎo)全民健身”理念；為迎接唐山市“安康唐山，幸福人民”聯(lián)查，我及時(shí)組織更換校務(wù)公開欄、體育安康宣傳等專欄，公開校務(wù)民主管理情況，樹立學(xué)校良好形象。另外還負(fù)責(zé)利用校園網(wǎng)，建立學(xué)校老師信息庫，完善了老師個(gè)人信息，為各部門統(tǒng)籌管理、使用老師提供了便利條件。五、協(xié)助學(xué)校各部門工作，為教學(xué)一線效勞。組織老師甲流防止體檢；組織老師進(jìn)展法律法規(guī)考試；現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考試安排；參與老師作文教學(xué)比賽活動(dòng)，認(rèn)真聽課評(píng)分，公平公正；為學(xué)校創(chuàng)立“學(xué)習(xí)型組織，書香型校園”認(rèn)真謀劃，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并按照學(xué)校要求下發(fā)自定教育教學(xué)類書刊通知，發(fā)動(dòng)教職員工多讀書，讀好書，為學(xué)校文化建立做出努力。元旦前夕，協(xié)助工會(huì)開展迎新年體育活動(dòng)。本著全員參與，和諧共贏的原那么，小組、個(gè)人競爭的形式，開展了特色腰鼓、集體拔河、跳繩投球等大家喜聞樂見的體育活動(dòng)，歡歡喜喜迎新年，開開心心干事業(yè)。以上是一學(xué)期辦公室工作的主要內(nèi)容。我由一個(gè)平凡的小學(xué)教誨主任，一個(gè)甘愿平凡但絕不甘于平庸的小學(xué)教誨主任，到學(xué)校辦公室主任，角色轉(zhuǎn)變，職責(zé)不變；為學(xué)校，為老師效勞的熱情不變。我所做的都是一個(gè)辦公室主任應(yīng)做的，還有很多缺乏之處。如“校園內(nèi)網(wǎng)、外網(wǎng)”建立等。今后，辦公室繼續(xù)以學(xué)校總體工作部署為指針，以教育教學(xué)工作為中心，以“和諧、務(wù)實(shí)、高效”為目的，樹立人本理念，貫徹效勞宗旨，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，努力進(jìn)步素質(zhì)，有目的、有條理、高效益地開展工作，為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)名校做出奉獻(xiàn)。今后我將繼續(xù)牢記“把責(zé)任扛在肩上，把榮譽(yù)獻(xiàn)給教育，把快樂帶給學(xué)生，把滿意送給群眾”，做敬業(yè)執(zhí)著的耕耘者，敲擊“質(zhì)量立?！钡淖顝?qiáng)音，演繹“書香特色”的素質(zhì)教育，追求成就別人，也成就自己的成功事業(yè)。最后我也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同仁可以對(duì)我們給予指導(dǎo)和幫助，我們將非常感謝。謝謝大家！小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇8xxxx學(xué)年對(duì)于我們學(xué)校來說是與眾不同的一個(gè)學(xué)年，由于防震加固，學(xué)校分散在三個(gè)校區(qū)，這就給學(xué)校工作帶來諸多不便。但是，在全體老師的理解、支持和配合下，各項(xiàng)工作仍有條不紊地進(jìn)展著，現(xiàn)就我校本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、積極探究嘗試“快樂拓展日”課程活動(dòng)，開發(fā)課程資，創(chuàng)設(shè)有利于引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究的課程施行環(huán)境圍繞“快樂拓展日”課程活動(dòng)的要求，老師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)一步挖掘教材的內(nèi)涵，精心設(shè)計(jì)可供學(xué)生主題探究的“長作業(yè)”，使學(xué)生“學(xué)修一體”，掌握更多知識(shí)，體驗(yàn)更多社會(huì)角色，增長更多智慧，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)不減質(zhì)，在增效中增值”的目的。本學(xué)期，結(jié)合打造“活力課堂”，學(xué)校以“彰顯現(xiàn)代教育理念，檢驗(yàn)課程改革成果，展示‘活力課堂’風(fēng)采，增進(jìn)家?；バ藕椭C”為宗旨，開展了家長開放日活動(dòng)，通過家長走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)教室，增進(jìn)家長對(duì)學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和才能表現(xiàn)的理解，促進(jìn)家?；バ藕椭C。通過傾聽家長合理化的建議，進(jìn)一步改良學(xué)校的管理。家長開放日活動(dòng)，不僅是讓家長們與學(xué)生互動(dòng)，看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，而且從中也是對(duì)學(xué)校老師素質(zhì)、教育程度的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體老師高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學(xué)生效勞，由于大家齊心協(xié)力，本次家長開放日活動(dòng)得到了家長的肯定和好評(píng)。二、落實(shí)教學(xué)常規(guī)措施，加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”管理，進(jìn)步學(xué)校教學(xué)質(zhì)量教誨處對(duì)老師備課,上課,作業(yè)修改等常規(guī)教學(xué)工作提出明確要求,并及時(shí)進(jìn)展檢查指導(dǎo)以及反應(yīng),以確保教學(xué)目的的落實(shí)。開學(xué)初分學(xué)科制定出教學(xué)方案，各年級(jí)教學(xué)方案、教學(xué)進(jìn)度，各任課老師教學(xué)方案。備課能堅(jiān)持寫好三維教學(xué)目的：知識(shí)與才能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀；寫好階段目的和教學(xué)反思。將備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”作為我校強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，走素質(zhì)內(nèi)涵開展道路的指導(dǎo)方針。在強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)的同時(shí)，充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校開展的生命力。各年級(jí)各學(xué)科在組長的帶著下，能認(rèn)真把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合考試情況，對(duì)出現(xiàn)的共性問題集體討論，提出改良建議；對(duì)個(gè)別老師出現(xiàn)的問題，學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管力度，采用由教誨處跟蹤理解，同伴幫助，共同進(jìn)步的方式……通過這一系列的措施，學(xué)校對(duì)全校的教學(xué)工作情況做到隨時(shí)跟蹤，加強(qiáng)督導(dǎo)。通過努力，在這學(xué)期區(qū)質(zhì)量調(diào)研中，四年級(jí)語文學(xué)科超區(qū)平均分〕另外，教誨處進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)課程方案的執(zhí)行，通過抽查備忘錄、作業(yè)、推門聽課、學(xué)生座談等形式加強(qiáng)對(duì)課程方案執(zhí)行的監(jiān)控，杜絕學(xué)生負(fù)擔(dān)過重和課程方案執(zhí)行不力的問題，嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量，將學(xué)生的減負(fù)工作落到實(shí)處。三、以課題研究為抓手，加強(qiáng)教研組建立學(xué)校以課題為引領(lǐng)，開展教研活動(dòng)的有效性研究，完善教研組建立制度。結(jié)合課題研究，找出目前教研組活動(dòng)存在的問題，以老師論壇的形式與全體老師互動(dòng)交流，目的是為建立制度化、開展性、研究型教研組打下根底。重視教研組長的培訓(xùn)，引導(dǎo)教研組長注重“四大意識(shí)”：大局意識(shí)、效勞意識(shí)、研究意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。重視“五項(xiàng)才能”的進(jìn)步：課堂診斷才能、問題發(fā)現(xiàn)才能、研究指導(dǎo)才能、總結(jié)提煉才能、組織協(xié)調(diào)才能，努力使教研組成為老師專業(yè)成長的主陣地。四、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立，提升老師育德才能結(jié)合班主任例會(huì)認(rèn)真研讀教育部頒發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》以及關(guān)于《推進(jìn)上海市中小學(xué)“溫馨教室”建立指導(dǎo)意見》，鄒小群、魯進(jìn)、孔燕文三位老師分別代表低、中、高年級(jí)做了班主任工作經(jīng)歷交流，通過學(xué)習(xí)交流，大家對(duì)班主任的選聘、職責(zé)、待遇、培訓(xùn)、考核、創(chuàng)立和諧師生關(guān)系等方面有了更細(xì)致、更詳細(xì)、更明確、更深化的理解，增強(qiáng)了自身責(zé)任感意識(shí)。結(jié)合校本培訓(xùn)，開展“進(jìn)步班主任素質(zhì)與才能”班主任校本研修活動(dòng)，每位班主任積極參加，并結(jié)合班主任工作體會(huì)撰寫班主任工作專題小結(jié)，進(jìn)步班主任工作管理程度。為進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)校班主任隊(duì)伍建立，xxxx學(xué)年度推薦了陳明之、常琰兩位老師分別參加了市區(qū)級(jí)骨干班主任培訓(xùn)，進(jìn)步班主任綜合素質(zhì)才能。結(jié)合家長開放日，組織班主任開展“主題班隊(duì)會(huì)”展示活動(dòng)，展現(xiàn)班主任自身專業(yè)程度，彰顯班主任工作藝術(shù)。結(jié)合新規(guī)定及《班主任月考核細(xì)那么》，制訂了《班主任績效考核獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)那么》，采取定量定性、考勤考績、常規(guī)工作與特色工作、方法與實(shí)效、經(jīng)歷與影響相結(jié)合的方法，從質(zhì)和量上評(píng)估班主任工作，促進(jìn)班主任管理程度的不斷進(jìn)步。五、開展德育理論活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生思想道德素養(yǎng)我們充分利用升旗儀式開展主題教育活動(dòng)。上半學(xué)期結(jié)合“迎世博”主題，開展了“道德文明我先行，唱響世博和諧歌”升旗儀式活動(dòng)，吳玉雷局長、朱淑敏科長等區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)?！吧鐣?huì)資助教團(tuán)”成員一同與師生參加了升旗儀式活動(dòng)。下半學(xué)期開展了“海寶”展雛鷹風(fēng)采，“奉獻(xiàn)”迎世博賓客為主題的隆重而有意義的升旗儀式，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。我們還開展“支援玉樹、大愛無疆”捐款儀式活動(dòng)，5月12日組織全校師生為玉樹地震災(zāi)區(qū)，開展了獻(xiàn)愛心活動(dòng)，寄托全校師生對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一片愛心。精心組織好全校師生春秋游、兒童劇觀摩等社會(huì)活動(dòng)，認(rèn)真做好車輛安排、學(xué)生活動(dòng)安排以及學(xué)生平安宣傳教育等組織工作，使活動(dòng)平安有序開展。為確保學(xué)生人身平安，加強(qiáng)校園平安教育管理工作，本學(xué)期就學(xué)生平安事項(xiàng)，共向家長下發(fā)了六次告家長書，以確保學(xué)生的人生平安以及學(xué)校防震加固工作的有序開展，并承受了市平安學(xué)校資料驗(yàn)收工作。六、發(fā)揮社會(huì)資優(yōu)勢，挖掘德育教育內(nèi)涵學(xué)校充分依托“社會(huì)資助教團(tuán)”，開展社會(huì)資進(jìn)課堂，豐富校會(huì)課內(nèi)容。邀請(qǐng)周橋工商所瞿向梅同志為學(xué)生講解____知識(shí)、邀請(qǐng)長寧交警姚寧做交通平安教育講座、邀請(qǐng)區(qū)少兒圖書館包玉珍老師為學(xué)生做世博文明禮儀知識(shí)講座等活動(dòng)，讓社會(huì)資進(jìn)課堂，讓學(xué)生走出課堂，參加社會(huì)資團(tuán)基地理論體驗(yàn)活動(dòng)，拓寬學(xué)校德育活動(dòng)途徑的多元化，而且為學(xué)校的開展形成了較好的良性互動(dòng)。結(jié)合一年級(jí)新生入學(xué)，向一年級(jí)家長做新生家庭教育培訓(xùn)；結(jié)合家長會(huì)，邀請(qǐng)區(qū)德育室鄭云飛老師為家長做《懲罰和溺愛的中間道路》的家庭教育講座，進(jìn)步家長育子理念，實(shí)現(xiàn)家校同步育人的氣氛。七、加強(qiáng)德育探究力度，增強(qiáng)工作實(shí)效性學(xué)校充分運(yùn)用“故事媽媽工作室”資優(yōu)勢，進(jìn)一步凸顯學(xué)校德育特色。本學(xué)年繼續(xù)標(biāo)準(zhǔn)做好“故事媽媽”進(jìn)課堂講生命故事的各項(xiàng)培訓(xùn)管理、資料積累等工作，在備課過程中與故事媽媽共同討論故事中的內(nèi)涵。本學(xué)年繼續(xù)做好“共讀共享共成長”為主題的“三讀”活動(dòng)，向家長、老師、學(xué)生發(fā)放了生命教育漫畫故事《禮貌》、《是誰在門外》生命教育小故事，推進(jìn)家?；?dòng)，形成家校合力。結(jié)合《學(xué)校家庭教育三年規(guī)劃》，上半學(xué)期在專家的指導(dǎo)下，與各年級(jí)段老師共同編寫了《家庭教育校本讀物》中“老實(shí)、勤奮、信心、感恩”四種不同年級(jí)段的品格教育：教育目的設(shè)計(jì)、定義解釋等編寫研究工作，探究學(xué)校家庭教育創(chuàng)新開展。為有效推進(jìn)“快樂拓展日”活動(dòng)，暑期里與大隊(duì)部一起商討制訂了分年級(jí)的《學(xué)生“社會(huì)理論活動(dòng)”校本課程方案》，深化德育校本課程的推進(jìn)。以上是我校本學(xué)期工作總結(jié)。我們將努力工作，不斷進(jìn)步辦學(xué)條件和辦學(xué)程度，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步開展。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇9一學(xué)年來，我校緊緊圍繞市教體局“1123”的工作思路，以“情智”教育為學(xué)校辦學(xué)特色，堅(jiān)持“著力課堂，進(jìn)步成績；養(yǎng)成習(xí)慣，進(jìn)步素質(zhì)”的學(xué)校開展主線不動(dòng)搖，在教學(xué)常規(guī)上練內(nèi)功，在習(xí)慣養(yǎng)成上練實(shí)功，全面推進(jìn)辦學(xué)程度的不斷進(jìn)步。詳細(xì)工作匯報(bào)如下：一、營造和諧競爭的工作氣氛。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由八名同志組成，平均年齡42歲，既有經(jīng)歷豐富的老同志，又有年富力強(qiáng)的新骨干。班子成員專業(yè)才能強(qiáng)，工作中各司其職，互相協(xié)助，為全校的開展起到了良好帶動(dòng)作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在管理方面始終堅(jiān)持大事靠制度小事講感情的原那么，營造既心情舒暢又充滿活力的集體氣氛。事關(guān)老師的切身利益的學(xué)校綜合評(píng)估制度的修改完善，都在反復(fù)征求老師意見、反復(fù)開會(huì)醞釀