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文檔簡介
第3課時物態(tài)變化考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例第3課時┃物態(tài)變化考點1溫度概念物理學中通常把物體的________程度叫做溫度攝氏溫度單位:攝氏度,符號:℃規(guī)定:把在標準大氣壓下冰水混合物的溫度定為_____℃,沸水的溫度定為_____℃,它們之間分成100個等份,每個等份代表_____℃。某地氣溫是-3.5℃,讀做:____________或______________。人的正常體溫是________左右冷熱01001負3.5攝氏度零下3.5攝氏度37℃第3課時┃物態(tài)變化測量工具:溫度計原理液體的____________使用方法(測液體溫度)①估:估計被測物體的________;②選:根據(jù)估測溫度選擇合適的溫度計;③看:看清溫度計的______和________;④放:玻璃泡________被測液體中,不要碰到________或________;⑤讀:待示數(shù)________后再讀數(shù),讀數(shù)時玻璃泡________離開被測液體,視線要與液柱的液面相平(續(xù)表)熱脹冷縮溫度量程分度值全部浸入容器底容器壁穩(wěn)定不能第3課時┃物態(tài)變化考點2熔化和凝固①測量工具:__________、__________;②采用“水浴法”加熱的目的:使被加熱的物質受熱________,慢慢熔化,便于觀察溫度變化規(guī)律裝置設計探究課題:固體熔化時溫度的變化規(guī)律________熱
______態(tài)→______態(tài)凝固________熱
______態(tài)→______態(tài)熔化吸、放熱情況狀態(tài)變化方式固液吸液固放溫度計停表均勻第3課時┃物態(tài)變化結論海波在熔化過程中,________熱量,溫度________;石蠟在熔化過程中,________熱量,溫度________交流晶體熔化的條件:達到________,持續(xù)______熱特點晶體:有確定的熔點和凝固點,同一物質熔點和凝固點溫度相同;非晶體:沒有確定的熔點和凝固點(續(xù)表)吸收不變吸收升高熔點吸第3課時┃物態(tài)變化考點3汽化和液化1.汽化和液化方式狀態(tài)變化吸、放熱情況汽化
______態(tài)→______態(tài)________熱液化
______態(tài)→______態(tài)________熱液化方式:__________、__________液氣吸氣液放加壓降溫第3課時┃物態(tài)變化(續(xù)表)①水沸騰的條件:達到________,持續(xù)________;②沸點與氣壓的關系:氣壓高沸點________,氣壓低沸點________評估交流水的沸騰是一種劇烈的汽化現(xiàn)象。水沸騰過程中,繼續(xù)吸熱,但溫度____________實驗結論水沸騰前,氣泡上升過程中由大變小,最后消失,水吸收熱量溫度升高;水沸騰時,氣泡上升過程中由小變大,最后沖出液面,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中,水吸收熱量但溫度不變實驗現(xiàn)象①測量工具:__________、停表;②燒杯加蓋,是為了防止熱量散失,但水將要沸騰時,要把蓋子拿下,否則會使燒杯內水面上方的氣壓值偏大,導致水的沸點偏______裝置設計探究課題:水沸騰時溫度變化的特點溫度計高保持不變沸點吸熱高低第3課時┃物態(tài)變化[點撥]
認識“白氣”:在生活中看到的“白氣”并不是氣體,它是空氣中的水蒸氣液化成的小水滴懸浮在空中形成的?!鞍讱狻笔且簯B(tài)的小水滴,與水蒸氣不同,水蒸氣是氣體,人眼看不到。第3課時┃物態(tài)變化2.蒸發(fā)和沸騰方式蒸發(fā)沸騰不同點發(fā)生部位液體______液體______和______同時發(fā)生發(fā)生條件在______溫度下達到______,持續(xù)吸熱劇烈程度________汽化________汽化影響因素液體________、_______、_______供熱快慢、氣壓高低溫度變化降溫制冷吸熱、溫度________相同點都是________現(xiàn)象,都要________表面表面內部任何沸點緩慢劇烈溫度表面積空氣流速不變汽化吸熱第3課時┃物態(tài)變化考點4升華和凝華方式狀態(tài)變化吸、放熱情況共同點升華____態(tài)→____態(tài)______沒有液態(tài)物質出現(xiàn)凝華____態(tài)→____態(tài)______固氣吸熱氣固放熱第3課時┃物態(tài)變化[點撥]
圖解“三態(tài)六變”:如圖3-1所示,向上吸熱,向下放熱,且任意兩種物態(tài)間的物態(tài)變化是一對互逆過程。圖3-1第3課時┃物態(tài)變化類型一溫度及其測量例1使用溫度計時,首先要觀察它的________和認清它的分度值。小明用溫度計測量燒杯中液體的溫度,分別進行了三次操作,如圖3-2甲所示,其中正確的操作是________;如圖乙所示是用溫度計分別測得的冰和水的溫度,那么冰的溫度是________℃,水的溫度是________℃。量程C-288第3課時┃物態(tài)變化圖3-2第3課時┃物態(tài)變化[解析]使用溫度計時,一是要看清它的量程;二是要認清它的分度值。用溫度計測量液體的溫度時,溫度計的玻璃泡一定要與被測液體充分接觸,既不能與容器底接觸,也不能與容器壁接觸;讀數(shù)時,玻璃泡繼續(xù)留在被測液體中,視線應與液體凹液面底部(或凸液面頂部)相平,故圖甲中只有C正確。圖乙中冰的溫度從上往下讀,為-2℃,水的溫度從下往上讀,為88℃。第3課時┃物態(tài)變化類型二六種物態(tài)變化及吸、放熱情況例2[2014·雅安]熱現(xiàn)象在生活中隨處可見,下列說法中正確的是(
)A.擦在皮膚上的酒精很快變干,這是升華現(xiàn)象,需要吸熱B.夏天,揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒“白氣”,這是升華現(xiàn)象,需要吸熱C.秋天的早晨,花草上出現(xiàn)小露珠,這是液化現(xiàn)象,需要放熱D.冬天的早上,有時地面上會出現(xiàn)白色的霜,這是凝固現(xiàn)象,需要放熱C第3課時┃物態(tài)變化[解析]擦在皮膚上的酒精很快變干,這是汽化現(xiàn)象,需要吸熱,故A錯誤。夏天,揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒“白氣”,這是液化現(xiàn)象,需要放熱,故B錯誤。秋天的早晨,花草上出現(xiàn)小露珠,這是液化現(xiàn)象,需要放熱,故C正確。冬天的早上,有時地面上會出現(xiàn)白色的霜,這是凝華現(xiàn)象,需要放熱,故D錯誤。第3課時┃物態(tài)變化類型三探究:物態(tài)變化過程中的規(guī)律例3[2014·南京]某小組在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置如圖3-3甲所示。圖3-3第3課時┃物態(tài)變化時間/min012345678…溫度/℃919395979999999999…(1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)的方式中正確的是_____。(2)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象。B答案(2)如圖所示第3課時┃物態(tài)變化(3)從實驗數(shù)據(jù)可以看出水的沸點是________℃,為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應____________,觀察水是否繼續(xù)沸騰。(4)實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了________(填序號)。①得到可靠的結論②減小實驗誤差99停止加熱①第3課時┃物態(tài)變化解讀物態(tài)變
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