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第3頁共3頁2023秋季學期初中英語組工作計劃樣本一、指導思想:在____的指導下,并結合我校的實際情況和英語學科的特點,以一案三環(huán)六步為抓手,把提高備課組的質量作為主陣地,努力提高教師的教學理念和業(yè)務素質,研究課堂,落實有效教學,扎扎實實做好英語教學工作,不斷提高英語課堂效率和質量,創(chuàng)造一個教書育人和諧奮進的優(yōu)良環(huán)境,全面提高我校的英語教學質量。二、工作目標:1、總體目標:培養(yǎng)英語學習興趣,加強學法指導,抓常態(tài)課堂、高效課堂,提高英語教學質量。2、各年級具體目標如下:七年級:注重學生英語學習習慣的培養(yǎng),進一步培養(yǎng)學生學習英語的興趣,平時注重口語的訓練,強化基礎知識學習和基本技能的培養(yǎng)。八年級:加強閱讀教學,注意讓學生在閱讀中慢慢體會到樂趣,在現有的基礎上,強化培優(yōu)補差,減少兩極分化,力求進一步提升質量。九年級:在總結反思的基礎上,挖掘潛力,查缺補漏,加強學法指導和能力培養(yǎng),著重對復習課型和中考命題方向和命題的基本原則、方法、思路的探討研究,把握教學大綱,密切關注中考動向,為實現____年中考的新突破打好基礎。三、具體工作:1、加強理論學習,不斷更新教育教學理念。組織本科組的教師深入學習《義務教育英語課程標準》(____年版)等相關的教育教學理論知識,以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐,努力做到關注學生學業(yè)成就的同時,還要關注學生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展,注重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力,全面提高學生的素質。2、加強集體備課,要做到有計劃、有目標、有實效、不走形式,各備課組要做到每周備課一次,圍繞相關話題,展開討論,做到定時定點,并有活動記錄。整個備課組要統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一教學重難點,統(tǒng)一作業(yè)內容,做到有問題,及時溝通,做好二次備課。力求做到有效備課,以集體的力量和智慧來提高全組教師的業(yè)務水平和教育教學能力。3、進一步落實與深化教學常規(guī),研究常態(tài)課堂,打造高效課堂。向____分鐘要效率。4、按計劃上好研究課,做到個人備課與集體備課相結合,及時組織評議,加強教學方法研究,找出不足,共同學習,共同進步。5、繼續(xù)研究英語課題《教師角色轉換與課堂師生互動的研究》,組織教師學習研究,探討與課題有關的內容,每位英語組教師必須寫一篇與之有關的經驗文章和上一堂公開課。6、繼續(xù)建設和完善本教研組課題的資源庫。加強本組教師的教學案、教學反思、教學課件、試題的收集和整理。通過集體備課,公開課、網上收集優(yōu)秀教案以及和外校交流等多種方式來豐富我組的資源庫。加強團隊協(xié)作能力,實現資源共享,提高我組教師的教育教學水平??傊?,本學期英語教研工作在確保落到實處,不走過場,使每位英語教師都有業(yè)務上的真正進步,使本校英語教學工作能上一個新的臺階。2023秋季學期初中英語組工作計劃樣本(二)一教學工作回顧和總結1.主要成績:(1)學校的領導和教師比較重視英語教學工作,能按《英語課程標準》規(guī)定開設英語課。(2)英語教師的專業(yè)知識和教學能力整體上有所提高。在課改、教研活動中能積極參加,且能嘗試新課改的各種做法。(3)英語教研活動初顯成效。英語教研活動開展扎實,內容豐富,每次教研教改都能認真對待,在活動和參與的形式上都能創(chuàng)新,積極模仿“太谷”的教學模式和推進萬榮縣新課改24字教學模式。2.主要問題與不足:(1)部分老師的思想還未改變過來,不能積極的參與課改,影響了課改的進度。(2)英語教師之間教學能力、知識水平的差距越來越大,部分教師對課改認識不清,課改活動不積極。二工作目標與思路1.工作目標:采用小組合作學習,提高課堂教學效益,促進教師專業(yè)化發(fā)展。2.工作思路:以“太谷”課堂教學模式為中心,開展教研教改,采取小組合作學習,提高學生學習能力和學習效率,狠抓我校英語教學質量。三工作重點1.繼續(xù)推進“太谷”課堂教學模式。2.開展集體備課和專題研究。3.上好研討課,形成教學反思。四具體工作措施和要求要求:1.以新教材的使用為重點開展校本研修,重點做好集體備課工作,提高效果,進一步發(fā)揮備課組的作用。2.積極開展教學管理常規(guī)工作,特別是備課和作業(yè)批改等方面的檢查工作。3.結合新教材,樹立新課程的基本理念和現代教育思想,提高教師的專業(yè)素養(yǎng),以教研促課改,在課改中提高廣大教師的教科研能力,適時開展優(yōu)秀教學論文研討學習活動。4.做好教育科研課題的研究工作。結合新教材和教改實踐,積極開展課題研究工作,以科研帶教研,促進教學改革,提高教學質量。5.抓好九年級的教學及復習研討工作。____組織教師和學生積極參加我校組織的英語各方面的評選活動。具體措施:1.集體備課:一方面,先由執(zhí)教教師做好初備設計,再由本組成員討論,大家紛紛發(fā)表自己的看法,對初備內容進行適當增添或刪減,最后形成一個合理的教案,并且在集體備課的過程中要做好研討記錄;另一方面,還要備“教學問題”,大家分別提出自己在教學中存在和遇到的問題及困惑,共同討論,并談談自己的見解,以形成切實可行的解決方案。2.研討課:執(zhí)教教師必須按照新課程的要求認真?zhèn)湔n,采用“太谷”課堂教學模式,在上課的過程中充分調動學生學習的積極主動性,營造良好的課堂氛圍,課后結合自己所上的課進行反思,總結課堂教學中存在的優(yōu)點和不足,以便在今后的教學中進一步改進和提高,同時,本組教師
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