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第第頁(yè)2023好書海底兩萬(wàn)里讀書心得感想5篇《海底兩萬(wàn)里》是懦勒凡爾納的一本航海小說(shuō)。儒勒凡爾納(1828.2.8-1905.3.24),他誕生于法國(guó)港口城市南特的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,下面是我整理的2023好書海底兩萬(wàn)里讀書心得感想,盼望能夠關(guān)心到大家。

2023好書海底兩萬(wàn)里讀書心得感想1

讀書,就像在一片金黃的沙灘走著,迎面吹來(lái)陣陣的海風(fēng),海風(fēng)中混含著詩(shī)意,也帶有柔軟。彎下腰,在沙子中查找,突然,發(fā)覺(jué)一顆晶瑩剔透的寶石,過(guò)了一會(huì),又發(fā)覺(jué)一顆雪白無(wú)瑕的珠寶。一個(gè)又一個(gè)閃亮的好詞隱藏在一段又一段的文字中,等著我們?nèi)ヌ骄咳シ瓕ぁ?/p>

今日,我拂過(guò)一本本書,正沉醉在書香中,突然,觀察了一本書,勾起了我的愛(ài)好,于是,我拿起那本書,坐在沙發(fā)上,翻開了那本書《海底兩萬(wàn)里》。

書中記錄了一個(gè)英國(guó)人和他的從仆,還有一個(gè)加拿大捕鯨人,為了查找一個(gè)在海上橫行霸道的“獨(dú)角鯨”,誤打誤撞的登上了尼羅船長(zhǎng)的“鸚鵡螺號(hào)”,在這艘潛艇中生活了幾個(gè)月,發(fā)生的一些奇妙的經(jīng)受的故事。

整本書,語(yǔ)言輕快靈活,故事曲折豐富,情節(jié)詼諧而又可以引發(fā)人們深思,從中我們可以看出那個(gè)英國(guó)教授博學(xué)多才,富有愛(ài)心,善心和憐憫心,在和船長(zhǎng)溝通中獲得許多新的學(xué)問(wèn),是一個(gè)虛心的君子。

那個(gè)從仆忠心耿耿,即使是在大船被游艇攻擊后,也是要先救仆人,再顧自己,他說(shuō)他情愿為仆人去犧牲,是一個(gè)忠心不二的狡猾人。而那個(gè)捕鯨手,就有些急躁,在之前被抓起來(lái)時(shí),還去攻擊給他們吃的的船員,在之后的生活中,他也是時(shí)刻想著出逃,但是他精湛的狩獵技巧讓人折服,是一個(gè)桀驁不馴的勇者。

不過(guò),讓我最佩服的是尼羅船長(zhǎng),他原來(lái)是一個(gè)王子,為了收復(fù)自己的國(guó)家,付出了自己的心血,惋惜未能勝利,始終與伙伴們隱世在深海,他是一個(gè)愛(ài)國(guó),有理想,有正義感的領(lǐng)袖。另外,他還始終在關(guān)心在神奇島上生活的五個(gè)人,也是一個(gè)有善心的人。

書中,最驚心的場(chǎng)面是,他們?nèi)ド詈V腥フ抑閷?,遇到了一個(gè)大烏賊,他們綻開了殊死搏殺,最終大烏賊擊潰了,他們救出一個(gè)采珠人回到艇中。

這是一本小說(shuō),這里的一切都是科幻,都是想象出來(lái)的,都是曲折動(dòng)聽,玄幻莫測(cè)的,但這都屬于對(duì)新事物的奇怪???,也是對(duì)新事物誕生的根源,在以前人們是多么奇怪???月球上有什么,如今我們已經(jīng)登上了月球,我信任,在不久的將來(lái)肯定會(huì)誕生一艘“鸚鵡螺號(hào)”。

2023好書海底兩萬(wàn)里讀書心得感想2

昨天晚上,我最終把一本好書讀完了——《海底兩萬(wàn)里》。其中有些情節(jié)真是讓我過(guò)目不忘、記憶猶新。全書情節(jié)曲折、懸念迭出、引人入勝。本書集中了凡爾納科幻、探險(xiǎn)小說(shuō)的全部特點(diǎn),是的成名作。撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)學(xué)問(wèn)和詳情逼真的奇妙幻想熔于一爐,真令人嘆為觀止!

這本書的主要內(nèi)容是這樣的:1866年海上發(fā)生了一件怪事,鬧得滿城風(fēng)雨。當(dāng)時(shí)有不少航船在海上發(fā)覺(jué)了一頭被斷定為“獨(dú)角鯨”的大怪物,并且有航船遭到這頭怪物的攻擊,出于對(duì)航海平安的考慮,美國(guó)派遣出一艘戰(zhàn)艦對(duì)關(guān)務(wù)進(jìn)行追趕。法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯教授受邀參與了這次行動(dòng),但戰(zhàn)艦隨后被怪物攻擊,阿羅納克斯教授和兩位同伴落水,被怪物(“鸚鵡螺”號(hào))所救,此后便跟著“鸚鵡螺”號(hào)周游四海,探盡海底隱秘,歷盡艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。最終,他們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活,又設(shè)法逃走,重回陸地。

讀完這本書,我的感覺(jué)只能用一個(gè)字來(lái)形容:棒。每一個(gè)詳情都描寫得淋漓盡致:“海底森林”雖然沒(méi)有樹木,但是海底松軟的珊瑚礁的描寫讓我仿佛伸手就可觸及;每一個(gè)人物都描繪得獨(dú)特鮮亮、形象活靈活現(xiàn):尼摩船長(zhǎng)英勇而又布滿才智,帶著水手們勝利脫離各種險(xiǎn)境,尼德的叉鯨技術(shù)百發(fā)百中,無(wú)人能敵;豐富的海洋學(xué)問(wèn)讓我受益匪淺:紅海原來(lái)是三棱藻分泌粘液造成海水像血一樣紅而得名,很多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物以及海底地窖和遺址,都給我?guī)?lái)劇烈的視覺(jué)沖擊。

令我感受最深的還是“章魚”這一篇章。它講解并描述的是“鸚鵡螺”號(hào)的螺旋槳葉片被章魚的角質(zhì)顎骨纏住后,尼摩船長(zhǎng)一行人與章魚綻開了肉搏戰(zhàn)的故事,整個(gè)故事描述得驚心動(dòng)魄。當(dāng)我看到一名艦員被巨型章魚的觸角抓住并無(wú)法逃脫時(shí),我氣得想把這章魚剁成肉醬!當(dāng)我又看到那名艦員忘了艦上法規(guī)而用母語(yǔ)——法語(yǔ)喊出“救命啊!救命啊”的時(shí)候,我的喉嚨仿佛被什么東西噎住一般,堵在那里,久久不能平復(fù)。最終,依舊沒(méi)能救回那個(gè)艦員,我不禁覺(jué)得可惜傷心……

儒勒凡爾納真不愧為世界級(jí)的文學(xué)巨匠,他為我呈上了一次精神上的盛宴,我為他深深地折服!

2023好書海底兩萬(wàn)里讀書心得感想3

寒假期間,我讀了凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》,開頭懷著奇怪???的心情去讀,后來(lái)卻已經(jīng)深深地喜愛(ài)上這本書了,喜愛(ài)上了他那曲折緊急,撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),生動(dòng)地描寫了一次奇異的海上旅行。

故事發(fā)生在1866年,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海上發(fā)覺(jué)了一只被判定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請(qǐng)參與捕獲,在追捕當(dāng)中不幸落水,泅到了怪物的背上。這怪物其實(shí)是一艘建筑奇異的船,潛水船是尼摩船長(zhǎng),他是在大洋中的一座荒島上隱秘建筑的,船身牢固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯一起海底旅行。他們從海底動(dòng)身,觀察很多罕見(jiàn)的海生動(dòng)物和海水中的奇異景象,有厲險(xiǎn)了很多險(xiǎn)情。最終,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海峽時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他知道的海底隱秘公布于全世界。

《海底兩萬(wàn)里》不是空憑想象捏造的,它是由遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累計(jì)成的科幻小說(shuō)。我很佩服驚人的想象力,豐富的學(xué)問(wèn),比方在寫穿越南極冰山的時(shí)候,把冰海、冰山、巨大的冰縫寫得活敏捷現(xiàn),讓我們身臨其境,仿佛自己就在南極的冰山之中。

并不是每一本小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有劇烈的可讀性,它作為對(duì)海底學(xué)問(wèn)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的才智與文明。整部小說(shuō)動(dòng)用了大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻:海洋生物循環(huán)系統(tǒng),珠寶生產(chǎn)等科學(xué)學(xué)問(wèn),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。

這本書使我要向尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的才智,學(xué)習(xí)他的落善好施和性格堅(jiān)韌。

我想,我到了深海海底,我會(huì)懼怕海底大蜘蛛嗎?我會(huì)去把珊瑚叢里的大白鯊嗎?會(huì),唯恐我早就被大白鯊和海蜘蛛吃了只剩一堆尸骨了。我假如開著一艘潛艇到海底旅游兩三年,唯恐我早就餓死或被凍死,但是我肯定要堅(jiān)決信念,我肯定要找到生氣,心里應(yīng)當(dāng)有一種重生的盼望,重返陸地。

我還要學(xué)習(xí)更多的學(xué)問(wèn),把握更多的定理,像尼摩船長(zhǎng)那樣的有學(xué)問(wèn)(如把鈉轉(zhuǎn)化成電)。

總之我還要好好學(xué)習(xí),每天向上。充分利用有限的資源,做出無(wú)限的奉獻(xiàn)。為自己的目標(biāo)而奮斗。

2023好書海底兩萬(wàn)里讀書心得感想4

《海底兩萬(wàn)里》是一本經(jīng)典名書,它是科學(xué)和幻想的結(jié)晶,它是海底奇異大冒險(xiǎn)。它的故事曲折驚,險(xiǎn)引人入勝,讀起來(lái)令人驚心動(dòng)魄。

這本書講解并描述的是:1866年海上發(fā)覺(jué)了一只疑似為獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參與追捕,在追捕過(guò)程中,他們與魚叉手尼德·蘭不幸落水,到了怪物的脊背上。他們發(fā)覺(jué)這怪物并非是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇異的潛艇。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行,他們看到海中很多罕見(jiàn)的動(dòng)植物和奇異景象。途中他們還經(jīng)受了擱淺,土著圍攻,同鯊魚搏斗,冰山封路,鯊魚攻擊等很多險(xiǎn)情。最終當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí),三人不辭而別,回到了他的家鄉(xiāng)。

當(dāng)我讀完這部作品時(shí),我的感受頗深。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海,但在他的文章里,絲毫看不見(jiàn)虛偽的痕跡,反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn),讓讀者讀起來(lái),仿佛身臨其境。凡爾納奇妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來(lái),將水下世界描寫的淋漓盡致,潛艇在大海中任意穿梭海底,時(shí)而險(xiǎn)象叢生,時(shí)而景色美麗,令人沉醉。

這本書中留給我最深印象的是鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng),他是一個(gè)謎一樣的人物,他可以為法國(guó)償還幾百億的國(guó)債,看到伴侶死去會(huì)無(wú)聲落淚,會(huì)把百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì)收容全部厭惡陸地的人,會(huì)把滿口袋的珠寶送給可憐的采珠人,會(huì)躲避人類,實(shí)施可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任,他心中布滿無(wú)盡的苦痛,卻也是個(gè)和善的人。

在南極極度缺氧的時(shí)候,只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,當(dāng)時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫,而尼摩船長(zhǎng)卻沒(méi)有去吸,最終一點(diǎn)空氣來(lái)維持生命,把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命,不惜犧牲自己,他的行為深深感動(dòng)了我。

書中的故事放在我們這個(gè)時(shí)代,或許很簡(jiǎn)單理解,但是在凡爾納的時(shí)代,連電燈都還沒(méi)有消失,他卻能幻想出潛水艇,多么不行思議!在小說(shuō)說(shuō)發(fā)表25年后,真正的潛水艇消失了,人們進(jìn)行了真正的海底探險(xiǎn)。

《海底兩萬(wàn)里》是一本經(jīng)典名著,迷人的海洋,神奇的鸚鵡螺號(hào),謎一樣的船長(zhǎng)尼摩深深印在了我的腦海里。

2023好書海底兩萬(wàn)里讀書心得感想5

《海底兩萬(wàn)里》是一部特別有名的科幻小說(shuō),信任大部分同學(xué)都讀過(guò)。

海底世界,變化莫測(cè)。在這淺顯的大海中,有著很多種搖頭擺尾的魚、隨波搖曳的海底植物。書中的仆人公——阿尤納斯教授就接到了通知,需要調(diào)查海里“神奇生物”究竟是什么,來(lái)頭在哪。這“神奇生物”總是頻繁頂撞船只,嚴(yán)峻地影響到了人們的平安。為了徹底地清掉它,阿尤納斯教授也開頭翻查資料,查找有關(guān)“神奇生物”的報(bào)道和照片,可全是徒勞。由于這樣子的生物沒(méi)有報(bào)道過(guò)、照到過(guò),這讓阿尤納斯教授驚極了,他猜想這是一條沒(méi)有被發(fā)覺(jué)的獨(dú)角巨鯨。可事實(shí)真是這樣嗎?

在此書中,我最喜愛(ài)的人物是尼摩船長(zhǎng)。他非常彬彬有禮,這些都能從他的談吐、行為中看出。他遇事也很鎮(zhèn)靜冷靜,在船只遇難時(shí),他冷靜地思索解決的方法,能不讓一人死就保證全體活。在巨型烏賊與船只發(fā)生膠著時(shí),尼摩船長(zhǎng)一點(diǎn)不慌張,最終只導(dǎo)致了一名船員喪命,這是有多大的本領(lǐng)啊!當(dāng)然,我最厭煩的就是魯莽的尼德。他在彬彬有禮和鎮(zhèn)靜冷靜這方面比尼摩船長(zhǎng)差遠(yuǎn)了。雖說(shuō)他是捕鯨高手,但為人處事不夠和善,不會(huì)專心去跟別人交談,不會(huì)換位思索,只考慮自己的利益多大多小,應(yīng)當(dāng)也算是心眼兒小的一個(gè)人了。有一次,一個(gè)人說(shuō)話不和他的意,他就掐著別人喉嚨。我覺(jué)得這樣沖動(dòng)實(shí)在是不好。而且他常常有事只會(huì)大喊大叫,只顧逃命而不顧別人的安危。在全船人都有危急的時(shí)候只會(huì)單獨(dú)想著抓緊逃跑,少管閑事。可在他掉入冰川里是還不是別人來(lái)救他?

這本書里也蘊(yùn)含了很多豐富的科學(xué)學(xué)問(wèn),說(shuō)明的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備很充分,很充分。所以假如以后哪位同學(xué)想當(dāng)作家,那學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備也要夠哦,這樣寫

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