教師農(nóng)村支教工作計(jì)劃(2篇)_第1頁
教師農(nóng)村支教工作計(jì)劃(2篇)_第2頁
教師農(nóng)村支教工作計(jì)劃(2篇)_第3頁
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第2頁共2頁教師農(nóng)村支教工作計(jì)劃一、計(jì)劃總覽1、實(shí)習(xí)期間,必須完成不少于100課時(shí)的專業(yè)教學(xué)工作量以及相關(guān)的教學(xué)工作;2、實(shí)習(xí)期間,必須保持每周至少一篇教學(xué)設(shè)計(jì)和聽課記錄;3、實(shí)習(xí)期間,必須保持至少____篇支教見聞與感悟的博文;4、實(shí)習(xí)期間,盡可能保持博客動(dòng)態(tài)的更新,包括自己的感悟等等。二、計(jì)劃詳案第一個(gè)月:1、熟悉環(huán)境,了解支教學(xué)校情況和各項(xiàng)常規(guī)工作;2、跟隨指導(dǎo)老師聽課,說課,教研以及學(xué)生的輔導(dǎo)工作;3、備課、上課,鍛煉好自己的教學(xué)技能。第二個(gè)月:1、舉行團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)____次;2、正式上手學(xué)生的心理個(gè)案輔導(dǎo);3、給學(xué)生上更多有趣有用的課;4、協(xié)助班主任做好各項(xiàng)工作。5、上好公開課。第三個(gè)月:1、參與校、區(qū)教研活動(dòng);2、跟指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)更深入的知識(shí);3、分析特殊學(xué)生背景,全程跟蹤學(xué)生的動(dòng)態(tài)。第四個(gè)月:2、參與答辯總結(jié)會(huì),完成實(shí)習(xí)支教工作答辯;3、完成實(shí)習(xí)支教各項(xiàng)作業(yè)及結(jié)束期各項(xiàng)工作。4、跟老師和學(xué)生好好告別。教師農(nóng)村支教工作計(jì)劃(二)____年____月____日我坐上了開往____小學(xué)的校車,我的支教經(jīng)歷就這樣拉開了帷幕。由于____小學(xué)比較缺老師,我一到學(xué)校就正式承擔(dān)一年級(jí)5班和一年級(jí)6班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并且擔(dān)任一年級(jí)5班的副班主任。各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們告訴我,我已經(jīng)相當(dāng)于是一名正式的老師,獨(dú)立負(fù)責(zé)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)我的壓力真的很大,因?yàn)檫@是第一次我第一次作為一名正式的老師,站上講臺(tái)講課。但更多的是欣喜之情,既然校長(zhǎng)與各位領(lǐng)導(dǎo)這么信任我的能力,這么相信廣州大學(xué)的學(xué)生。那我一定要好好表現(xiàn),努力工作,為廣州大學(xué)爭(zhēng)光,也不負(fù)支教學(xué)校所以與我的信任與厚望。面對(duì)各種各樣的問題,我不斷向其他資深的老師請(qǐng)教解決的辦法。從中我也獲得與學(xué)習(xí)了很多實(shí)踐方面的東西。首先,面對(duì)一年級(jí)的小孩子,在第一次見面中,作為老師就需要建立威信,要讓剛剛升入一年級(jí)的學(xué)生們明白小學(xué)與幼兒園是不一樣的,也要讓學(xué)生們明白,老師講的話是有分量的,老師講的東西都要記住。第二,面對(duì)所有低年級(jí)的孩子們,我還是需要以鼓勵(lì)為主,以批評(píng)為輔。盡量給予他們多點(diǎn)關(guān)注與獎(jiǎng)勵(lì)。畢竟是孩子,所以我們做老師的應(yīng)該多哄哄他們,就算嚴(yán)厲地批評(píng)完了,最后還是需要哄他們。第三,每次學(xué)生們做操還有排隊(duì)升國(guó)旗,我作為副班主任,都會(huì)陪著他們看著他們,平時(shí)也需要多些提問學(xué)生,課間空余時(shí)間我也會(huì)經(jīng)常去班里面了解情況,爭(zhēng)取多謝時(shí)間與孩子相處。這樣我既能又快又準(zhǔn)地記住學(xué)生的名字,又能讓學(xué)生們熟悉我,與我培養(yǎng)感情,有利于教學(xué)活動(dòng)。最后,畢竟現(xiàn)在學(xué)生們才一年級(jí),所以自覺性低,自制能力很差。為了解決有些同學(xué)不完成作業(yè)或者忘記做作業(yè)這種問題。我督促學(xué)生們每人準(zhǔn)備一本作業(yè)登記本,天天都看著學(xué)生們抄作業(yè)。除此之外,我每天上課都會(huì)預(yù)留幾分鐘時(shí)間,給孩子們完成今晚的數(shù)學(xué)作業(yè)。有些做得快的同學(xué)是可以做完的。而那些沒做完的,回家完成作業(yè)所需要的時(shí)間也不會(huì)很多。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和我講過,教一年級(jí)會(huì)很累很辛苦。然而,我卻覺得____月的實(shí)習(xí)生活很充實(shí),學(xué)到了很多在課本學(xué)

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