文明禮儀誠信守紀(jì)演講稿5篇

第文明禮儀誠信守紀(jì)演講稿5篇

文明禮儀誠信守紀(jì)演講稿（篇1）

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今日，我們演講的題目是：《自律克己，遵紀(jì)守法》。

古人云：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。魚在水中嬉游，離不開大海之浩瀚；鳥在空中飛翔，離不開天空之遼遠(yuǎn)，自由是它們的夢想，天地是它們的準(zhǔn)則。人也一樣，無人不向往自由，自由需要法律的約束，法律是人們共同的準(zhǔn)則。它告訴我們，什么事該做，什么事不該做。

法律看似離我們很遠(yuǎn)，實則滲透在我們生活的方方面面。比如，排隊不講秩序、喧鬧擾人、臟物到處亂扔、騎車亂闖紅燈等，這些都是法規(guī)所禁止的。法律法規(guī)并不是文本的東西，而應(yīng)當(dāng)是心里實實在在的準(zhǔn)繩。同時，知法守法也并非成年人的職責(zé)和義務(wù)，知法守法對于我們小學(xué)生來說也十分重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話：“人生當(dāng)中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習(xí)的話，它們就會發(fā)芽滋長，以致到了以后采取手段去改的時候，它們已經(jīng)扎下了根，永遠(yuǎn)也拔不掉它們了?！蹦敲矗霃男∽鲆粋€知法、守法的好孩子，應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

首先，要自律克己。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、在日常學(xué)習(xí)生活中不注意約束自我，在學(xué)校不遵守學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。作為一名小學(xué)生，在學(xué)校里，我們要自覺認(rèn)真地學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《小學(xué)日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，時刻用它來約束我們的行為，做到自尊自愛、注重儀表，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，并自覺抵制不良行為習(xí)慣。

其次，我們還要做到知法守法。我們要主動學(xué)習(xí)一些法律常識，不斷提自我高明辨是非的本事。作為一名小學(xué)生，除了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》外，我們還應(yīng)當(dāng)主動學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，豐富自我的法律知識。為了強化同學(xué)們的法律意識，學(xué)校每年也都會開展相應(yīng)的主題教育活動，今日午時將面向三至六年級同學(xué)開展“法律伴我行”青少年法制報告學(xué)校公益巡講活動，讓我們以井然的秩序，百倍的熱情投入到活動中去，積極主動地學(xué)習(xí)法律法規(guī)，做遵規(guī)守紀(jì)的小學(xué)生，做知法守法的好少年！

同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，成就了今日的我們，而今日的習(xí)慣，必將決定我們的明天。那就讓“自律克己，遵紀(jì)守法”也變成我們的一種習(xí)慣，貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活，從身邊小事做起，從學(xué)習(xí)每一條法律法規(guī)做起，從遵守校規(guī)校紀(jì)做起，讓法律守護我們健康成長。

謝謝大家！

文明禮儀誠信守紀(jì)演講稿（篇2）

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余輝，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我要采擷世間最重要的——誠信。

“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的艷，而當(dāng)初的芽卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”人人都渴望成功，沒給人都在用自己的方式來取得成功，有些人一步一個腳印，每天奮力拼搏為了夢想做著自己的努力，付出著自己的時間和精力，對待每次成就的取得都是問心無悔的;有些人，自稱亦是努力，在考試中，靠作弊取得了非真實的成績，但并無尷尬地將自己的成績與別人比較然后洋洋得意。兩者比較，勝出的定是前者，至少他們是誠信的，坦蕩的。誠信是成功的前提和基礎(chǔ)，這是我一直所堅信的。

有這樣一則報道，“攤主回家吃飯，買饃請把錢放到箱子里。謝謝合作。買饅頭的請留錢。”這是鄭州市緯五路62號院一位老大娘的饅頭攤上的招牌。年過七旬的張景珍賣饅頭從來不用守攤。回家吃飯休息只需把攤子一撂，顧客拿了饅頭請留錢，五年來，買賣全憑市民自覺，對于人們的誠信，“饅頭老太”沒有絲毫擔(dān)憂的說：“啥時候餓了就把攤子撂著回家，可放心了。”她對那些想買饅頭和不想買饅頭而路過人攤的人有一種充分的信任。是一個一個市民的誠信，才得以讓該老太在餓時安心回家吃飯，自“小悅悅”事件和“扶老人”事件后，社會的人更去關(guān)注和批判人性的冷漠和道德的淪喪，但我認(rèn)為更應(yīng)該這“饅頭老太”成為口中傳涌的事件，讓美好去驅(qū)散陰暗，而且并不只是只有陰暗，這完全取決于自己的態(tài)度?！梆z頭老太”給予市民的肯定的信任，換來大家的誠信以詩，這樣的關(guān)系不是更和諧嗎?

文明禮儀誠信守紀(jì)演講稿（篇3）

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好!

誠實是耀眼的陽光，她的光芒點亮了希望;誠為廣漠之地，心載山川;誠實是一只會飛的蝴蝶，她的敏捷帶來活力;我們需要誠實，我們呼吁誠實。

你可能沒聽說過炎陵箕子的故事，讓我來告訴你。春秋時期，吳國的兒子季札奉命前往許國。徐的君主非常喜愛的劍，但根據(jù)當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗，使者不能佩戴他的劍。自然明白，他決定完成自己心中的使命，把劍交給許。季札回國后，徐軍去世。變化很大，但季札脫下他價值連城的寶劍，掛在許軍的墳前。

人們問，人死了，劍給誰了?季札回答：當(dāng)時我在心里答應(yīng)過他，但是因為他死了我能改變嗎?幾千年來，幾千年的風(fēng)霜，湮滅了許多榮譽和榮耀，但幾千年的塵埃，掩蓋不了詮釋真誠與信實的歌曲。曾經(jīng)有一個故事，講的是一個貧窮的母親，撿了一大筆錢，毅然選擇歸還給主人，孩子反對。媽媽說，這是我們家唯一值錢的東西。

誠實，愛它，愛她就像愛你的生命一樣!世界上還有什么比誠實更有價值?誠信，精神道德生活。相信吧，你可以創(chuàng)造一切，隨時隨地像生命一樣珍惜。我們?nèi)绾螌Υ恳粋€學(xué)生，如何教好每一堂課，如何面對每一次考試，都是對誠信的考驗。同學(xué)們，先說誠信，從身邊的每一件小事做起：比如昨天你答應(yīng)老師好好學(xué)習(xí);你答應(yīng)過你父母今天早上要認(rèn)真聽的，所以你一定要做到。

正直是看不見的，但可以從天上看;誠實是無色的，但卻能炫目;誠實無味，卻能散發(fā)出沁人心脾的香味。這是我們心中最神圣的東西。她讓我們放松，思想開放。

我的演講結(jié)束了，謝謝!

文明禮儀誠信守紀(jì)演講稿（篇4）

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我講話的題目是《倡導(dǎo)文明行為，爭做文明學(xué)生》。

生長在“四大文明古國之一”、一貫被榮稱為“禮儀之邦”的中國的我們這些莘莘學(xué)子，能不為生長在這古老而文明的國度而感到自豪？能不知道“文明”二字是美的化身，能使世界變得更加美好的深邃含義嗎？

然而，面對時代的發(fā)展、陋習(xí)的日積和世風(fēng)日下的當(dāng)今，作為被視為“祖國的未來”、“國之根本”、肩挑祖國重?fù)?dān)的我們，能不知道文明言行能凈化心靈、溫暖人心，能春風(fēng)化雨、綻放華彩，能不知道“文明”二字是生活中的一泓清水、情感上的一朵白云、事業(yè)上的一葉風(fēng)帆嗎？

荀子說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。那么，有人會問：“文明是什么?”其實很簡單，乃相遇時的一次微笑，乃困難時的熱情幫助，乃相見時的一句問候，乃不小心相撞時的一聲“對不起”，乃自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。回首過去，先輩們知禮學(xué)禮的例子比比皆是，如：程門立雪、千里送鵝毛、孔融讓梨等。無不標(biāo)記了其胸懷坦蕩，心態(tài)光明，言為人則、行為世道的高尚品德。

現(xiàn)實中，我們的校園隨地吐痰，亂扔紙巾、果皮，損害公共財物，食堂就餐插隊、亂扔餐盤還時有發(fā)生；寒假回校，長發(fā)、怪發(fā)，染發(fā)，耳環(huán)、首飾已在少部分同學(xué)身上的出現(xiàn)；在家里，不尊重長輩，滿口怨言，言行得當(dāng)，任性無禮；與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r，惡言惡語，甚至大打出手；抱怨食堂的飯菜不如家里可口等等，這些不文明言行讓我們校園環(huán)境遭到破壞，美麗大打打折。

歷史告知，為了將來能開創(chuàng)時代，祖國和人民所需要的業(yè)績，兌現(xiàn)人生理想，我們要謹(jǐn)記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”等等圣賢之古訓(xùn)。文明行為、文明舉止、文明用語、文明交往、文明上網(wǎng)貴在實踐。要吹響“發(fā)揚華夏文明，倡導(dǎo)文明”之號角，要弘揚中華美德，告別不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，要為爭做一名文明學(xué)生，為共建文明校園，文明社會，讓文明種子能在我們的心里扎根，發(fā)芽，開遍家庭、學(xué)校、社會的每一個角落而共同努力！

文明禮儀誠信守紀(jì)演講稿（篇5）

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好！

我是來自梨子園實驗學(xué)校的，今天我演講的題目是：“倡導(dǎo)生態(tài)文明，共建美麗家園”。

站在這演講的舞臺上，也許大家一下注意到的就是我身上這件色彩絢麗的衣服，我就是因為喜歡它和諧的顏色才將它買下。我們的家園——隆回，不也同樣需要這樣的顏色嗎？

同學(xué)們是否還記得幾年前的隆回。那時候桃洪鎮(zhèn)老街上低矮破舊的房屋如風(fēng)燭中的老人，滿面滄桑；滿大街的地面上來不及清理的垃圾如老年人臉上的老年斑，星星點點；用水泥塊鋪成的人行道，因未能很好的連接，一到下雨天，行人一腳踩下即成為了“落湯雞”，使每一個走在大街上的隆回人感到糾心不已……

可如今，才過去短短的幾年時間，隆回即變成了一個美麗的小縣城。瞧，一排排整齊漂亮的房屋；干凈明亮的大理石人行道；寬敞干凈的公路；文明行駛的車輛；大街上時不時出現(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工作者；環(huán)保意識顯著提高的居民……這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小縣城的畫面。記得上個月我與媽媽去邵陽市逛街，一位邵陽市的阿姨聽到我與媽媽講隆回話，馬上對我倆刮目相看，并感慨，隆回這幾年真是變化太快了，整個縣城變得干凈明亮，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也變得青山綠水，各項環(huán)保指標(biāo)都超過邵陽市了。我聽阿姨這樣說，馬上為我是隆回人而感到驕傲自豪起來，腰也不知不覺挺得更直了。

可是，我認(rèn)為，光有這些還不夠，與建設(shè)美麗隆回的宏偉藍(lán)圖相比還有些差距，還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學(xué)生，但是我們也可以為“倡導(dǎo)生態(tài)文明，共建美好家園——隆回”，做出一點應(yīng)有的貢獻(xiàn)。比如說：新的學(xué)期，同學(xué)們都發(fā)了新書，首先想到的就是為新書，包上書皮。有的買塑料書皮，有的買漂亮的包裝紙包書?？墒悄銈冎绬?？這些包裝制作既浪費能源又不利于環(huán)境保護，還會使隆回產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷，海報等材料包書，既有利于環(huán)境的保護，還可以學(xué)會自己包書，鍛煉自己的動手能力。這樣，我們既節(jié)約了金錢又節(jié)約了紙張，何樂而不為呢？除此之外，我們還應(yīng)該從身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜等。同時還可以進(jìn)入社區(qū)、家庭，廣泛宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活