2023年浙江嘉興教育學院選聘教育科研員筆試題庫含答案解析

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。2023年浙江嘉興教育學院選聘教育科研員筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點題庫(共1000題)1.繼續(xù)教育：是指針對專業(yè)技術(shù)人員進行的以更新、補充、拓寬專業(yè)知識和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的的非學歷教育。根據(jù)以上定義，下列各項中屬于繼續(xù)教育的是：A.許多農(nóng)村中學教師通過函授教育取得了本科文憑B.高等院校已獲得教授、副教授職稱的教師在職攻讀博士學位C.為使小學教師適應(yīng)新的課程標準，教育局連續(xù)三年舉辦暑期培訓(xùn)D.勞動局為幫助下崗職工實現(xiàn)再就業(yè)舉辦的多種形式職業(yè)培訓(xùn)參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①專業(yè)技術(shù)人員；②以更新、補充、拓寬專業(yè)知識；③培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力；④.非學歷教育。第三步，辨析選項。A項：通過函授教育取得了本科文憑，屬于“學歷教育”，不符合定義；B項：教師在職攻讀博士學位，屬于“學歷教育”，不符合定義；C項：幫助小學教師適應(yīng)新課程而舉行的暑期培訓(xùn)，屬于“針對專業(yè)人員以更新、補充、拓寬專業(yè)知識為目的的非學歷教育”，符合定義；D項：下崗職工不屬于“專業(yè)技術(shù)人員”，勞動局采用多種形式職業(yè)培訓(xùn)，目的是為了實現(xiàn)下崗職工的再就業(yè)，不屬于“以更新、補充、拓寬專業(yè)知識和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的”，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的客體、目的、本質(zhì)等要點，在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)這些要點分析選項。繼續(xù)教育的定義要點：①針對專業(yè)技術(shù)人員；②以更新、補充、拓寬專業(yè)知識和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的；③非學歷教育。A項，農(nóng)村中學教師通過函授教育取得本科文憑，屬于學歷教育，不符合要點③。B項，在職攻讀博士學位，屬于學歷教育，不符合要點③。C項，為使小學教師適應(yīng)新的課程標準而舉辦的暑期培訓(xùn)，是以更新、補充、拓寬專業(yè)知識和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的的非學歷教育，符合定義。D項，對下崗職工進行職業(yè)培訓(xùn)的目的是幫助他們實現(xiàn)再就業(yè)，而不是以更新、補充、拓寬專業(yè)知識和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的，不符合要點②。故本題選C。2.分粥效應(yīng)是哲學家羅爾斯在《正義論》中討論社會財富時做的一個比喻，說明只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度。這種制度不但要科學，而且其制定一定要有所依據(jù)、簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執(zhí)行。根據(jù)上述定義，假設(shè)“M”是某團隊一項小福利，下列選項最能體現(xiàn)該定義的是：A.通過選舉，由品德高尚的小李主持分“M”，基本公平公正B.擬定一人負責分“M”工作，并成立董事會，及時處理問題C.選舉產(chǎn)生分“M”委員會和監(jiān)督委員會，有效落實執(zhí)行和監(jiān)督D.參與者輪流值日分“M”，但主持分“M”者每次必須最后領(lǐng)取參考答案：D解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上，導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度；②制度要科學，有所依據(jù)、簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執(zhí)行。第三步，辨析選項。A項：品德也不是永遠牢靠的，可能經(jīng)受不起利益的誘惑，缺乏制度的約束，不符合“導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”，不符合定義；B項：擬定一人負責分“M”事宜，絕對的權(quán)力會導(dǎo)致腐敗，不符合“制定建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上，導(dǎo)出合理、具有監(jiān)督力度的制度”，不符合定義；C項：監(jiān)督委員會可能會經(jīng)常提出多種議案，分“M”委員會又會據(jù)理力爭，等粥分完，早就涼了，不符合“制度要科學，簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執(zhí)行”，不符合定義；D項：參與者輪流值日分“M”，但主持分“M”者每次必須最后領(lǐng)取，能夠有效兼顧責任和公平，符合“對每個人都不信任的基礎(chǔ)上，建立合理和有監(jiān)管力度的制度”并且符合“制度要科學，簡單明了，具有可操作性”，符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：本題要求選擇最能體現(xiàn)分粥效應(yīng)的一項。分析分粥效應(yīng)的定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上”，在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)這一關(guān)鍵點分析選項。分粥效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息：把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上。A項，由品德高尚的小李主持分“M”，把制度建立在對小李信任的基礎(chǔ)上，不符合定義。B項，擬定一人負責分“M”工作，同時成立董事會，把制度建立在對負責分“M”的人和董事會成員信任的基礎(chǔ)上，不符合定義。C項，選舉產(chǎn)生分“M”委員會和監(jiān)督委員會，把制度建立在對分“M”委員會成員和監(jiān)督委員會成員信任的基礎(chǔ)上，不符合定義。D項，參與者輪流值日分“M”，每個人都有機會主持分“M”，但主持分“M”的人每次必須最后領(lǐng)取，主持者為了保證領(lǐng)到更多的“M”，會將“M”均分，該項制度是建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上的，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！爸灰阎贫冉⒃趯γ恳粋€人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”、“這種制度不但要科學，而且其制定一定要有所依據(jù)、簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執(zhí)行”。第二步：逐一分析選項。A項：由品德高尚的小李主持分“M”，說明小李有了特權(quán)，其他人信任小李，不符合“只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”，小李憑借高尚品德在主持分配，時間長了也可能導(dǎo)致分配不均，說明這種制度不夠科學，也不符合“這種制度不但要科學，而且其制定一定要有所依據(jù)、簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執(zhí)行”，不符合定義，排除；

B項：擬定一人負責分“M”工作，說明這個人擁有了分“M”的特權(quán)，其他人信任負責分配的人，不符合“只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”，不符合定義，排除；C項：選舉產(chǎn)生分“M”委員會和監(jiān)督委員會，說明委員會和監(jiān)督委員會有了分“M”的特權(quán)，其他人信任委員會和監(jiān)督委員會，不符合“只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”，不符合定義，排除；D項：參與者輪流值日分“M”，說明每個人都有機會主持分配“M”，這樣就不存在特權(quán)，主持分“M”者每次必須最后領(lǐng)取，說明作為主持者能把自己利益放到最后，這樣的分配才會更合理、更公平，符合“只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上，就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”、“這種制度不但要科學，而且其制定一定要有所依據(jù)、簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執(zhí)行”，符合定義，當選。故正確答案為D。3.房屋∶墻壁A.鹿茸∶鹿角B.銀耳∶菌類C.大象∶象牙D.坦克∶兵器參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皦Ρ凇笔恰胺课荨钡慕M成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“鹿茸”是指梅花鹿或馬鹿的雄鹿未骨化而帶茸毛的幼角，是“鹿角”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；B項：“銀耳”是擔子菌門、銀耳綱、銀耳目、銀耳科、銀耳屬真菌的子實體，是我國傳統(tǒng)的食用菌，“銀耳”是一種“菌類”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；C項：“象牙”是“大象”的一部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“坦克”是一種“兵器”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除。因此，選擇C選項。4.指鹿為馬∶顛倒黑白A.不以為然∶不屑一顧B.目無全?！檬竽看绻釩.師心自用∶固執(zhí)己見D.不孚眾望∶眾望所歸參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！爸嘎篂轳R”比喻故意“顛倒黑白”，混淆是非，與“顛倒黑白”屬于近義關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“不以為然”指不認為是對的，“不屑一顧”指認為不值得一看，形容極端輕視，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項：“目無全?！敝溉说募妓嚫叱?，得心應(yīng)手，“鼠目寸光”比喻目光狹小見識短淺，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項：“師心自用”形容自以為是，不肯接受別人的正確意見，“固執(zhí)己見”指頑固地堅持自己的意見，不肯改變，二者屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“不孚眾望”指不能使大家信服，未符合大家的期望，“眾望所歸”形容某人威望很高，受到大家敬仰和信賴，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項。5.2002～2006年，我國的貿(mào)易順差額（出口額－進口額）最小的年份是：A.2002年B.2003年C.2004年D.2006年參考答案：B解題思路：各年的貿(mào)易順差額：2002年：億美元；2003年：億美元；2004年：億美元；2006年：億美元。所以貿(mào)易順差額最小的為2003年。故正確答案為B。6.摩擦∶生熱A.冬天∶寒流B.海嘯∶災(zāi)難C.高薪∶養(yǎng)廉D.位高∶權(quán)重參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！澳Σ痢睍a(chǎn)生熱量，“摩擦”與“生熱”屬于因果對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“寒流”不是“冬天”來臨的原因，排除；B項：“海嘯”會引起“災(zāi)難”，“海嘯”與“災(zāi)難”屬于因果對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“高薪”的目的是“養(yǎng)廉”，二者屬于目的對應(yīng)關(guān)系，排除；D項：“位高”是“權(quán)重”的必要條件，二者屬于必要條件關(guān)系，排除。因此，選擇B選項。冬天以二十四節(jié)氣“立冬”作為開始，“立春”作為結(jié)束。7.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干中各個圖形差異較大，每個圖形可明顯分成幾種構(gòu)成元素，優(yōu)先考慮元素種類數(shù)。題干每個圖形均含有4種小圖形，A項中有3種小圖形，B項中有2種小圖形，C項中有4種小圖形，D項中有3種小圖形。故本題選C。8.人臉識別系統(tǒng)深度學習的數(shù)據(jù)越多，人臉識別的效果就會越精確。只要給予足夠多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本，機器就能夠自主地學習到偽造圖像或合成視頻中的________，最終就能得到對于這些攻擊的分辨能力。并且，隨著學習數(shù)據(jù)的不斷增多，深度學習系統(tǒng)也會一天比一天強大，讓各種各樣的“換臉”________。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.弊端

無計可施B.瑕疵

無所遁形C.錯誤

插翅難逃D.缺陷

束手無策參考答案：B解題思路：第一步，分析語境。本題突破口在第二空，根據(jù)“深度學習系統(tǒng)也會一天比一天強大,讓各種各樣的‘換臉’________”可知，機器通過學習，偽造圖像或合成視頻即使是“換臉”也會被識別。A項“無計可施”意為沒有辦法可用，文意不符，排除。B項“無所遁形”指沒有地方可以隱藏形跡、身影，赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前，符合題意；C項“插翅難逃”指插上翅膀也難逃走，不符合文意，排除。D項“束手無策”形容遇到問題毫無解決的辦法，不符合題意，排除。答案鎖定B項。第二步，驗證第一空，“瑕疵”指事物的缺點，放在第一空也合適。因此，選擇B選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，文意為深度學習系統(tǒng)掌握到更多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本后，將會很容易識破各種“換臉”，讓其無法隱藏。辨析備選詞語的語義，排除A、C、D。第三步，驗證第一空。先看第二空，由“隨著學習數(shù)據(jù)的不斷增多，深度學習系統(tǒng)也會一天比一天強大，讓……”可知，文意為深度學習系統(tǒng)掌握了更多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本后，將會很容易識破各種“換臉”，讓其無法隱藏?！盁o計可施”指想不出對策，沒有任何辦法?！笆譄o策”形容一點兒辦法也沒有。兩詞均適用于人，排除A、D?！盁o所遁形”指沒有地方可以隱藏形跡、身影，赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前。其填入符合文意，當選?！安宄犭y逃”形容被圍或受困而難以逃脫。文段并非指“換臉”等行為不能逃脫，其填入與文意不符，排除C。驗證第一空，“瑕疵”指微小的缺點，填入符合文意。故本題選B。解題思路：第一空，根據(jù)“人臉識別系統(tǒng)深度學習的數(shù)據(jù)越多，人臉識別的效果就會越精確”以及“只要給予足夠多的人臉攻擊大數(shù)據(jù)樣本”可知，在數(shù)據(jù)足夠多的前提下，人臉識別系統(tǒng)是非常精確的，所以即便“偽造圖像”“合成視頻”中存在特別小的問題，也能被發(fā)現(xiàn)，故橫線所填詞語應(yīng)表達微小問題之意。B項“瑕疵”指微小的缺點，符合文意，保留。A項“弊端”指由于工作上有漏洞而發(fā)生的損害公益的事情，C項“錯誤”指不正確的事物、行為，D項“缺陷”指欠缺或不夠完備的地方，均程度過重，排除。第二空，代入驗證，B項“無所遁形”指沒有地方可以隱藏形跡、身影，赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前，可以體現(xiàn)隨著深度學習系統(tǒng)的強大，“偽造圖像”“合成視頻”等“換臉”行為會被人臉識別系統(tǒng)識別，暴露在人們的面前，符合文意，當選。故正確答案為B。9.這村莊顯得古老、落后，處在一個半山坳里，稀稀拉拉的幾棵樹圍繞在村子周圍。遠遠望去，倒是有幾分________的味兒，家里自是不例外。不過，我家這院落樹還是比較多的，不然晚上便不會有四處風吹的嗚鳴聲。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.落寞B.絕望C.樸實D.滄桑參考答案：D解題思路：第一步，分析語境。通過“遠遠望去，倒是有幾分________的味兒”可知，本句是用來對“這村莊顯得古老、落后，處在一個半山坳里，稀稀拉拉的幾棵樹圍繞在村子周圍”的形容，因此空格處詞語需包含“古老、落后”的含義。第二步，辨析選項。A項“落寞”指寂寞，冷落；B項“絕望”指毫無希望；C項“樸實”指樸素。三項均不符合語境，排除A項、B項和C項。D項“滄?！敝附?jīng)歷了很多事情，符合語境。因此，選擇D選項。10.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。且每個圖形都是對稱圖形，考慮對稱性。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干圖形對稱軸條數(shù)依次為1、2、1、3、4，沒有明顯規(guī)律，進一步觀察發(fā)現(xiàn)其中面的數(shù)量依次為1、2、1、3、4，可知圖形規(guī)律為每個圖形對稱軸條數(shù)與面的數(shù)量相等，選項中僅有B項符合。因此，選擇B選項。11.甲乙兩客車在A、B兩地往返跑運輸，甲車速度為40千米/小時，乙車速度為60千米/小時，若兩車同時出發(fā)相向而行2.4小時相遇，則兩車第二次相遇地點距離第一次相遇地點（

）千米。A.96B.92C.84D.82參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類。第二步，如下圖，AB＝（40＋60）×2.4＝240（千米），AC＝40×2.4＝96（千米）。由于第一次相遇與第二次相遇的路程比為1∶2，則CB＋BD＝96×2＝192（千米），故甲共走過的路程為AC＋CB＋BD＝96＋192＝288（千米）。BD＝AB＋BD－AB＝288－240＝48（千米）。CD＝AB－AC－BD＝240－96－48＝96（千米）。因此，選擇A選項。12.書店突然變了樣。書架上那些花花綠綠的圖書消失了，

的是各類教科書與教輔書。它們在書店門口堆積如山、嚴陣以待，氣勢逼人地

在我面前，而我能做的，就是乖乖地交錢，將它們領(lǐng)回家。

，逛書店的樂趣已經(jīng)消失得無影無蹤。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.偷梁換柱佇立不過B.取而代之矗立反正C.無可替代屹立總之D.越俎代庖聳立可是參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)“花花綠綠的圖書消失”以及“它們在書店門口堆積如山”可知，“各類教科書與教輔書”取代了原來的各類“圖書”，B項“取而代之”泛指某一事物代替另一事物，符合文意，保留；A項“偷梁換柱”比喻暗中玩弄手法，以假代真，以劣代優(yōu)，文段中的“教輔書”和其它“圖書”并無優(yōu)劣之分、真假之別，不符合文意，排除；C項“無可替代”指沒有什么能夠代替，文段并非強調(diào)“教輔書”的不可替代，而是“教輔書”取代了其他圖書，導(dǎo)致書店“變了樣”，不符合文意，排除；D項“越俎代庖”比喻越權(quán)辦事或包辦代替，不符合文意，排除。第二空、第三空代入驗證，B項“矗立”和“堆積如山”對應(yīng)，形象地體現(xiàn)了“教輔書”的“氣勢逼人”，符合語境，且根據(jù)“而我能做的，就是乖乖地交錢”和“逛書店的樂趣已經(jīng)消失得無影無蹤”可知，橫線處要表達去書店購買“教輔書”的被動和無奈，“反正”表示情況不同而結(jié)果并無區(qū)別，符合文意，當選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊秾嶓w書店讓城市可閱讀，更可漫步、休憩》13.臭氧被稱為地球生物圈的“保護傘”，缺少了這把“保護傘”，地球上一切生命的產(chǎn)生、延續(xù)都將是不可能的。以下有關(guān)大氣臭氧層的說法正確的是（

）。A.能大量反射太陽輻射中的紫外線，所以那里氣溫低B.能散射陽光中的紫外線，使地球生物免受過量紫外線輻射之苦C.是大氣中存在臭氧的唯一場所，所以我們應(yīng)善加保護D.吸收大量紫外線，減少到達地面的紫外線輻射參考答案：D解題思路：大氣臭氧層主要有三個作用：（1）保護作用。臭氧層能夠吸收太陽光中的紫外線，保護地球上的人類和動植物免遭短波紫外線的傷害。（2）加熱作用。臭氧吸收太陽光中的紫外線并將其轉(zhuǎn)換為熱能加熱大氣，由于這種作用，地球上空15千米～50千米存在著升溫層，即平流層。（3）溫室氣體的作用。在對流層上部和平流層底部，即在氣溫很低的這一高度，臭氧的作用同樣非常重要。如果這一高度的臭氧減少，則會產(chǎn)生使地面氣溫下降的動力。故正確答案為D。14.北京大學公法研究中心主任姜明安教授提出：要遏制腐敗、消除腐敗，需要使官員做到“三不”：不想腐敗、不敢腐敗和不能腐敗?！安幌敫瘮　敝饕ㄟ^廉政教育和公務(wù)員工資福利保障制度實現(xiàn)；“不敢腐敗”主要通過法律監(jiān)督和法律責任追究制度去實現(xiàn)；“不能腐敗”主要通過公民參與、權(quán)力制約和程序制約的制度得以實現(xiàn)。這句話的意思很明確，以下四個選項中與此最貼切的一項是：A.從三個要點來有效限制腐敗B.從三個關(guān)鍵來切實防止腐敗C.從三個方面來切入反腐要害D.從三個方面來建設(shè)反腐制度參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出遏制腐敗的關(guān)鍵在于讓官員做到：不想腐敗、不敢腐敗和不能腐敗。隨后指出實現(xiàn)“三不”的具體做法，“不想腐敗”是要通過廉政教育等保障制度來實現(xiàn)，“不敢腐敗”是要通過法律監(jiān)督制度來實現(xiàn)，“不能腐敗”是要通過公民參與等制度來實現(xiàn)。則文段重點在告訴我們，如何真正實現(xiàn)不想腐敗、不敢腐敗和不能腐敗，歸納概括文段可知，“三不”均是通過某種制度的建立實現(xiàn)的。第二步，對比選項。D項是對文段內(nèi)容的全面概括。因此，選擇D選項。A項、B項和C項：均未能體現(xiàn)“制度”這一核心話題詞。15.霧霾問題是個棘手難題，但再棘手也得解決，而且難題破解還得摁下“快進鍵”。雖然從客觀規(guī)律上看，治霾難

，可就緊迫性而言，治霾還必須得

，抓住那些核心癥結(jié)對癥施治。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.一勞永逸釜底抽薪B.一馬當先根治病灶C.一蹴而就只爭朝夕D.一步登天刻不容緩參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)前文“霧霾問題是個棘手難題”、“摁下‘快進鍵’”，可知霧霾難以解決，但還要加快進行，故橫線詞語表達“容易”、“輕松”、“快速”的意思，A項“一勞永逸”指形容一次把事情做好，以后就不用再做，C項“一蹴而就”比喻事情輕而易舉，一下子就成功，均符合文意。B項“一馬當先”形容領(lǐng)先，也比喻工作走在群眾前面，積極帶頭，與文意不符，排除；D項“一步登天”指比喻一下子達到極高的境界，文段說的是“霧霾得到治理”，而非“達到很高境界”，語意不符，排除。第二空，根據(jù)“緊迫性”可知，橫線處要體現(xiàn)時間上的緊迫性，C項“只爭朝夕”指比喻抓緊時間，力爭在最短的時間內(nèi)達到目的，符合文意。A項“釜底抽薪”比喻從根本上解決問題，體現(xiàn)不出“時間上的緊迫”之意，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊稙殪F霾天“自責”：問題再難且直面》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)前文“霧霾問題是個棘手難題”可知，該空應(yīng)與“棘手難題”語義相反。B項“一馬當先”意為沖在最前面；D項“一步登天”指一下子就到了最高境界。二者均與“棘手難題”語義不構(gòu)成相反關(guān)系，排除B項和D項。A項“一勞永逸”指辛苦一次，把事情辦好，以后就可以不再費力了；C項“一蹴而就”比喻事情輕而易舉，一下子就成功。二者均符合語境。第二步，分析第二空。根據(jù)前后文“還得摁下‘快進鍵’”“就緊迫性而言”“抓住那些核心癥結(jié)對癥施治”可知，該空所填的詞語需要前后文都照應(yīng)到，“抓住那些核心癥結(jié)對癥施治”也是為了體現(xiàn)“摁下‘快進鍵’”，故應(yīng)填入與時間有關(guān)的詞語。A項“釜底抽薪”指從根本上解決問題，僅照應(yīng)了后文，未體現(xiàn)“摁下‘快進鍵’”，不符合語境，排除A項。C項“只爭朝夕”指抓住一朝一夕的時間，強調(diào)抓緊時間做事，符合語境。因此，選擇C選項。解題思路：第一步，閱讀文段，明確空缺處待填詞語含義。第二步，從第一空入手分析選項，排除與文意不符的B、D兩項。第三步，辨析第二空兩個詞語含義，選擇能與“緊迫性”構(gòu)成對應(yīng)的一項。第一空，文段意為從客觀規(guī)律看，霧霾難以在短時間內(nèi)治理好?！耙获R當先”形容領(lǐng)先。也比喻工作走在群眾前面，積極帶頭?！耙徊降翘臁北扔饕幌伦舆_到極高的境界或程度。有時也用來比喻人突然得志，爬上高位（含有諷刺意味）。兩詞用在此處均不恰當，排除B、D。第二空，與“緊迫性而言”相對應(yīng)，力爭在最短時間內(nèi)解決問題的“只爭朝夕”比從根本上解決問題的“釜底抽薪”更恰當。故本題選C。16.數(shù)學界引以為傲的是：在現(xiàn)代科學中，只有一種統(tǒng)一的數(shù)學符號系統(tǒng)，不同民族的數(shù)學家可以很方便地交流成果。從最基本的阿拉伯數(shù)字到最復(fù)雜最深奧的公式。盡管各國的讀法不同，然而意義卻是互通的。而語言界則完全相反，古今中外各種語言多樣性恰恰是他們研究的主要對象。這段話主要支持了這樣一種觀點：A.數(shù)學界比語言界自豪B.語言學與數(shù)學是差距甚大的兩門學科C.數(shù)學符號系統(tǒng)的讀音有別，然而意義相通D.各種語言的多樣性，是語言學家的主要研究領(lǐng)域參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段將數(shù)學界情況和語言界情況進行對比，末尾用“而”表轉(zhuǎn)折，引出文段強調(diào)的內(nèi)容“古今中外各種語言多樣性恰恰是語言界研究的主要對象”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是尾句。第二步，對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇D選項。A項：文段并未說“自豪”的事，無中生有。B項：“差距甚大”太過于寬泛，文段只在說“統(tǒng)一”“多樣性”的差別。C項：主體不對，文段的主體為“語言”。17.下列關(guān)于征收增值稅的說法，不正確的是：A.只對增值額進行征稅B.有利于調(diào)節(jié)個人收入分配、實現(xiàn)社會公平C.有利于防止前一生產(chǎn)環(huán)節(jié)企業(yè)的偷稅漏稅行為D.有利于促進生產(chǎn)的專業(yè)化和體現(xiàn)公平競爭參考答案：B解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟政策知識并選錯誤項。第二步，增值稅是對銷售貨物或者提供加工、修理修配勞務(wù)以及進口貨物的單位和個人就其實現(xiàn)的增值額征收的一個稅種。從計稅原理上說，增值稅是對商品生產(chǎn)、流通、勞務(wù)服務(wù)中多個環(huán)節(jié)的新增價值或商品的附加值征收的一種流轉(zhuǎn)稅。增值稅只對增值額征稅，不僅可以避免對一個經(jīng)營額重復(fù)征稅，而且可以防止前一生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)節(jié)企業(yè)的偷漏稅行為。它有利于促進生產(chǎn)的專業(yè)化和體現(xiàn)公平競爭，也有利于財政收入的穩(wěn)定增長。因為增值稅的征收對象是生產(chǎn)經(jīng)營中的增值額而不是個人所得額，所以增值稅不調(diào)節(jié)個人收入。因此，選擇B選項。18.填入問號處最恰當?shù)氖牵篈.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺Ｃ總€圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。通過觀察發(fā)現(xiàn)，題干所給圖形中面的個數(shù)分別為1、2、3、4、5，呈等差數(shù)列，所以問號處應(yīng)選擇面的個數(shù)為6的圖形，排除C項；進一步觀察，發(fā)現(xiàn)題干中每個圖形均由直線和曲線構(gòu)成，只有A選項符合。因此，選擇A選項。19.今年2月，浙江媒體曾以《“乞丐王子”爆紅網(wǎng)絡(luò)，憂郁眼神秒殺網(wǎng)友》《“乞丐王子”，很想找個人來愛他》為題，報道了“犀利哥”爆紅網(wǎng)絡(luò)的事?！跋纭睜縿恿撕芏嗑W(wǎng)友的神經(jīng)，也激發(fā)了大家的愛心。包括寧波市救助站、熱心網(wǎng)友等許多單位和個人都開始行動，希望為“犀利哥”提供幫助。面對突如其來的熱心人，面對連日來外界環(huán)境的改變，“犀利哥”顯然是有些害怕，甚至拒絕別人的幫助。隨后，許多網(wǎng)友在論壇上發(fā)帖，反思如此大張旗鼓地救助“犀利哥”到底是對是錯。能準確概括上面文字內(nèi)容的一句話是：A.“犀利哥”爆紅網(wǎng)絡(luò)，但對過于熱心的幫助無所適從B.大張旗鼓地救助“犀利哥”到底是對是錯C.由于媒體的大肆宣傳，“犀利哥”成為社會紅人D.“犀利哥”雖然爆紅網(wǎng)絡(luò)，但他不愿意接受別人的幫助參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先闡述“犀利哥”爆紅網(wǎng)絡(luò)之后引起廣泛關(guān)注，人們紛紛進行救濟。之后提出犀利哥有些害怕，甚至拒絕幫助，最后通過網(wǎng)友的反思來表達作者看法，即是否應(yīng)該如此大張旗鼓救助“犀利哥”。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，主旨句是尾句，即如此大張旗鼓救助“犀利哥”是對還是錯。第二步，對比選項。B項是對主旨句的同義替換。因此，選擇B選項。A項：為“犀利哥”面對眾人救助的表現(xiàn)，為分說的內(nèi)容，非重點部分。C項：話題導(dǎo)入部分，非重點內(nèi)容。D項：“不愿意接受別人的幫助”為面對眾人的救助“犀利哥”后期的表現(xiàn)，非重點內(nèi)容。20.蝴蝶屬于完全變態(tài)昆蟲，要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段。（）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查生物知識。第二步，完全變態(tài)是昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期。完全變態(tài)發(fā)育是昆蟲變態(tài)地兩種類型之一。不同品種蝴蝶的生命周期長短不同，但都是完全變態(tài)，它們的一生都要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，而大部分品種只要外界條件合適，處于任一階段的蝴蝶都可以繼續(xù)向下一階段發(fā)育，這就導(dǎo)致了當外界已經(jīng)變成冬天的時候，不同品種的蝴蝶可能處于四個階段的任一階段，所以蝴蝶的越冬方式也就有四種。因此，本題正確。完全變態(tài)的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同。兩棲動物的發(fā)育只能說是變態(tài)發(fā)育，不能叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)只能適用于昆蟲類。21.馬蘭：因為趙老師的課講得特別好，學生都很喜歡他，所以他有資格參加學校十佳教師評選。李溪：因為趙老師曾上課遲到造成教學事故，他不是合格的教師。所以，他沒有資格參加學校十佳教師評選。李溪的論證使用了以下哪項作為前提？Ⅰ.有些課講得好的老師發(fā)生過教學事故Ⅱ.凡有過教學事故的教師都不是合格教師Ⅲ.只有合格教師才有參評學校十佳教師的資格A.僅ⅠB.僅ⅡC.僅ⅢD.Ⅱ和Ⅲ參考答案：D解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：趙老師沒有資格參加學校十佳教師評選。論據(jù)：因為趙老師曾上課遲到造成教學事故，他不是合格的教師。第二步：逐一分析選項。I：在李溪的論證中并沒有提到課講得好這一話題，因此不是李溪論證成立的前提，無關(guān)選項，排除；II：指出有教學事故的老師都不是合格教師，是論據(jù)成立的前提，即也是李溪論證成立的前提，當選；III：說明不合格的老師就沒有資格參加學校十佳教師的評選，建立了題干論點和論據(jù)之間的聯(lián)系，是李溪論證成立的前提，當選。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：趙老師沒有資格參加學校十佳教師評選。論據(jù)：因為趙老師曾上課遲到造成教學事故，他不是合格的老師。第三步，分析給定內(nèi)容。Ⅰ.可換位為：“有些發(fā)生過教學事故的是好老師”，根據(jù)“有些”的邏輯性質(zhì)，無法推知趙老師是否是好老師，更無法推出論點是否成立，不屬于李溪論證的前提。Ⅱ.可翻譯為：“有過教學事故的教師→不是合格教師”，結(jié)合“趙老師有過教學事故”可以推出“趙老師不是合格老師”，但僅得出趙老師不是合格老師，無法進一步得出他沒有資格參加學校十佳教師評選，不屬于李溪論證的前提。Ⅲ.可翻譯為：“具有資格→合格老師”，根據(jù)“趙老師有過教學事故不是合格的老師”，以及“否后必否前”的規(guī)則，可知趙老師沒有資格參加評選，屬于李溪論證的前提。因此，選擇C選項。解題思路：本題要求補充一個前提來支持李溪的論證。要明確李溪的論證存在兩個推理，要想證明李溪的論證正確，即要說明兩個推理均正確，抓住關(guān)鍵信息“教學事故”“合格的教師”和“有資格參加學校十佳教師評選”之間的關(guān)系即可解題。需要注意的是，在論點和論據(jù)之間建立關(guān)系才是論證成立的前提。李溪的論證包含兩個推理：①造成教學事故→不是合格教師；②不是合格教師→沒有資格參加學校十佳教師評選。Ⅰ，李溪的論證中沒有提及“課講得好”的話題，為無關(guān)項，不是李溪的論證成立的前提。Ⅱ，指出有教學事故的老師都不是合格的老師，在教學事故和不合格教師之間建立了聯(lián)系，是推理①成立的前提。Ⅲ，說明不合格的老師就沒有資格參加學校十佳教師評選，在不合格教師和沒有評選資格之間建立了聯(lián)系，是推理②成立的前提。要證明李溪論證成立，需要證明其論證中的兩個推理均成立，即Ⅱ是推理①的前提、Ⅲ是推理②的前提，Ⅱ、Ⅲ均是論證成立的必要前提。故本題選D。22.快速、持續(xù)、無法預(yù)測的競爭環(huán)境要求企業(yè)規(guī)模小，結(jié)構(gòu)簡化，同時要有足夠的技術(shù)儲備和抵抗資金風險的能力。目前解決這一矛盾的途徑通常是建立全球范圍內(nèi)的“基于雙贏原則”的虛擬企業(yè)。虛擬企業(yè)是企業(yè)間的一種動態(tài)聯(lián)盟，參加虛擬企業(yè)的各成員企業(yè)有一定的自主權(quán)。當出現(xiàn)了市場機會，各加盟企業(yè)就組織在一起，共同開發(fā)并生產(chǎn)銷售新產(chǎn)品，一旦發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)品無利可圖，便自動解散。因此，虛擬企業(yè)被認為是21世紀最有競爭力的企業(yè)運行模式。以下哪項如果為真，最能支持上述觀點？A.當今社會發(fā)達的現(xiàn)代信息技術(shù)和通訊手段為各企業(yè)間的溝通提供了便利B.企業(yè)想在當前的競爭環(huán)境中生存發(fā)展擴大優(yōu)勢，需要一種新的運行模式C.虛擬企業(yè)中的任一加盟企業(yè)生產(chǎn)上出現(xiàn)問題都會中斷整個生產(chǎn)鏈的運行D.虛擬企業(yè)可迅速集中最強設(shè)計加工與銷售力量，實現(xiàn)對市場的快速反應(yīng)參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：虛擬企業(yè)被認為是21世紀最具競爭力的企業(yè)運行模式。論據(jù)：虛擬企業(yè)的各成員企業(yè)有一定的自主權(quán)，有市場機會組織在一起，無利可圖便自動解散，能適應(yīng)快速、持續(xù)、無法預(yù)測的競爭環(huán)境。第三步，辨析選項。A項：不明確項。現(xiàn)代信息技術(shù)和通訊手段為各企業(yè)間的溝通提供了便利，只是滿足了虛擬企業(yè)間進行溝通的必要條件，但是否能夠具有競爭力是不明確的，不具有加強作用。B項：無關(guān)選項。只是在強調(diào)需要新的運行模式，但這種運行模式是否是虛擬企業(yè)模式，并沒有提到，論題不一致，排除。C項：增加反向論據(jù)。出現(xiàn)問題會中斷整個生產(chǎn)鏈的運行，說明了虛擬企業(yè)的劣勢，具有削弱作用。D項：增加論據(jù)。集中最強設(shè)計加工與銷售力量，實現(xiàn)對市場的快速反應(yīng)，都是虛擬企業(yè)的優(yōu)勢，是其有競爭力的表現(xiàn)，具有加強作用。因此，選擇D選項。解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點的一項，需首先明確題干的觀點，即“虛擬企業(yè)被認為是21世紀最有競爭力的企業(yè)運行模式”。要支持該觀點，可以說明虛擬企業(yè)所具有的優(yōu)勢。題干觀點：虛擬企業(yè)是21世紀最有競爭力的企業(yè)運行模式。A項，現(xiàn)代信息技術(shù)和通信手段為企業(yè)間的溝通提供了便利，并沒有提及虛擬企業(yè)是否具有競爭力，屬于無關(guān)項，不能支持題干觀點，排除。B項，企業(yè)需要一種新的運行模式，但是并不能確定這種新的運行模式就是虛擬企業(yè)，不能支持題干觀點，排除。C項，指出虛擬企業(yè)這一運行模式存在的問題，質(zhì)疑了題干觀點，排除。D項，指出虛擬企業(yè)這一運行模式具備的優(yōu)點，支持了題干觀點。故本題選D。解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：虛擬企業(yè)被認為是21世紀最有競爭力的企業(yè)運行模式。論據(jù)：當出現(xiàn)了市場機會，各加盟企業(yè)就組織在一起，共同開發(fā)并生產(chǎn)銷售新產(chǎn)品，一旦發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)品無利可圖，便自動解散。論點論據(jù)都在說虛擬企業(yè)的優(yōu)勢，話題一致，優(yōu)先考慮補充論據(jù)，補充能夠證明虛擬企業(yè)是最有競爭力的企業(yè)運營模式的理由進行加強。第二步：逐一分析選項。A項：現(xiàn)代發(fā)達的信息技術(shù)為各企業(yè)之間的溝通提供便利，但是提供便利不代表就有競爭力，話題不一致，無法加強，排除；B項：企業(yè)想在競爭環(huán)境中生存發(fā)展擴大優(yōu)勢，需要新的運行模式，但新的運行模式是否指的是虛擬企業(yè)不清楚，無法加強，排除；C項：虛擬企業(yè)中的任一加盟企業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)問題都會中斷整個生產(chǎn)鏈的運行，說的是虛擬企業(yè)的缺點，但有缺點不代表沒有競爭力，虛擬企業(yè)是否是最有競爭力的企業(yè)運行模式未知，話題不一致，無法加強，排除；D項：虛擬企業(yè)能夠快速集中最強的力量做出最快的反應(yīng)，說明虛擬企業(yè)的優(yōu)勢，并且力量最強，速度最快，也可說明虛擬企業(yè)是最有競爭力的運營模式，補充論據(jù)，可以加強，當選。故正確答案為D。23.

兩家企業(yè)的負責人投入巨資搞創(chuàng)新無一例外地遇到不同的聲音

非議，

多年的堅持最終換來了成功。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.雖然與但是B.盡管與但是C.雖然甚至然而D.盡管乃至然而參考答案：D解題思路：第一、二空，文段提到“創(chuàng)新無一例外地遇到不同的聲音”和“非議”，顯然，后者比前者程度加深，所以填入的詞語應(yīng)能使前后兩個句子在內(nèi)容上形成遞進關(guān)系。“雖然······與······”

“盡管······與······”都不能表遞進，“雖然······甚至······”關(guān)聯(lián)詞搭配不當。故排除A、B、C三項。第三空，“然而”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞，銜接后文“最終換來了成功”，正好與前文形成語意上的轉(zhuǎn)折，符合文意。故正確答案為D。24.紅燈對于

相當于

對于通行。A.停止綠燈B.機動車道人行道C.電燈禁止D.紅牌暢通參考答案：A解題思路：逐一代入選項。A項：紅燈是交通信號燈的一種，意味著停止，綠燈是交通信號燈的一種，意味著通行，這在交通規(guī)則中被特定使用，二者均是信號燈與交通規(guī)則的對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當選；B項：機動車道是給機動車通行，與紅燈無明顯關(guān)系，人行道是給行人通行，二者為對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：紅燈是信號燈，電燈是照明電器，二者都是名詞，禁止通行是交通標示固定搭配，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：紅燈與紅牌都是紅色，紅燈是信號燈，紅牌是比賽中出示的紅色警示牌，二者無明顯關(guān)系，通行暢通是交通固定搭配，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。25.菠蘿：鳳梨A.美女：皇后B.古?。汗讶薈.考拉：袋鼠D.土豆：馬鈴薯參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。菠蘿和鳳梨是同一種植物，二者之間為全同關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：有的美女是皇后，有的皇后是美女，二者之間為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：古稀指人年七十，寡人是古代君主、諸侯王對自己的謙稱，二者之間無直接邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：考拉，即樹袋熊，袋鼠不是考拉，二者是不同的動物，是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：土豆和馬鈴薯是同一種植物，二者之間為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。故正確答案為D。26.關(guān)于我國農(nóng)業(yè)，下列說法正確的是：A.農(nóng)民直接從棉株上采下來的棉花稱作皮棉B.甘蔗是我國最主要的糖料作物C.花生是我國播種面積最大的油料作物D.“三大谷物”指的是稻谷、小麥和高粱參考答案：B解題思路：B項正確，我國的糖料作物，南方以甘蔗為主，北方以甜菜為主，但甘蔗的種植范圍和規(guī)模遠大于甜菜。因此，總體上看，我國最重要的糖料作物是甘蔗。A項錯誤，農(nóng)民直接從棉株上采下來的棉花是“籽棉”，皮棉是把籽棉進行扎花，脫離了棉籽的棉纖維。C項錯誤，我國播種面積最大的油料作物是油菜，主要分布在長江流域。D項錯誤，“三大谷物”指的是稻谷、玉米和小麥。故正確答案為B。解題思路：解答本題需要熟悉農(nóng)業(yè)相關(guān)知識。本題很難運用解題技巧解答，需要考生對相關(guān)農(nóng)業(yè)知識有大概的了解。如油料作物、糖料作物、經(jīng)濟作物等，是農(nóng)業(yè)常識考查的重點、熱點，考生在復(fù)習農(nóng)業(yè)常識時要重點關(guān)注。A項錯誤。由農(nóng)民直接從棉株上采摘，棉纖維還沒有與棉籽分離，沒有經(jīng)過任何加工的是“籽棉”。把籽棉進行軋花，脫離了棉籽的棉纖維叫作“皮棉”。而一般意義上說的棉花就是指皮棉。B項錯誤。油料作物是種子中含有大量脂肪，是用來提取油脂供食用或作工業(yè)、醫(yī)藥原料等的一類作物。主要有大豆、花生、油菜、芝麻、蓖麻、向日葵、蘇子、油莎豆等。油菜是我國播種面積最大的油料作物,主要分布在長江流域。C項錯誤。三大谷物構(gòu)成了各自飲食世界，這三大谷物分別是：稻米、小麥和玉米。D項正確。糖料作物是為制糖工業(yè)提供原料的作物。主要有甘蔗、甜菜以及糖用高粱等。其中甘蔗是我國最主要的糖料作物。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查我國農(nóng)業(yè)。第二步，我國糖料作物主要有甘蔗和甜菜兩種，但甘蔗種植面積更廣，是我國最主要的糖料作物。因此，選擇B選項。27.王某在實施盜竊時，因未撬開防盜門而最終放棄。王某的行為屬于：A.犯罪預(yù)備B.犯罪未遂C.犯罪中止D.犯罪既遂參考答案：B解題思路：第一步，本題考查刑法知識。第二步，根據(jù)《刑法》第二十三條，犯罪未遂，已經(jīng)著手實行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。對于未遂犯，可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰。題干中王某已經(jīng)著手犯罪，但由于意志以外的原因，最終放棄實施盜竊，屬于犯罪未遂。因此，選擇B選項。A項：根據(jù)《刑法》第二十二條，犯罪預(yù)備，為了犯罪，準備工具、制造條件的，是犯罪預(yù)備。對于預(yù)備犯，可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。不符合題意，A項不當選。C項：根據(jù)《刑法》第二十四條，犯罪中止，在犯罪過程中，自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止。不符合題意，C項不當選。D項：刑法上的犯罪的既遂是犯罪的一種基本形態(tài)，是指行為人所實施的行為已經(jīng)具備了刑法分則對某一具體犯罪所規(guī)定的全部構(gòu)成要件。不符合題意，D項不當選。28.陳老師在手上用鋼筆寫了甲、乙、丙、丁四位同學中一人的名字，然后他握緊手，讓甲乙丙丁四人猜猜他寫了誰的名字。甲說：“是丙的名字。”乙說：“不是我的名字。”丙說：“不是我的名字。”丁說：“是甲。”陳老師說：“你們四人中只有一人猜對了。”陳老師寫了哪位同學的名字？A.甲同學B.乙同學C.丙同學D.丁同學參考答案：B解題思路：本題考查直言命題的真假話關(guān)系，首先找到具有矛盾關(guān)系的命題，根據(jù)矛盾命題必有一真一假的性質(zhì)進行進一步的推理。甲的話“是丙的名字”和丙的話“不是我的名字”為矛盾關(guān)系，必有一真一假，由只有一人猜對，則乙和丁都猜錯，由乙的話為假可知陳老師寫的是乙的名字。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。甲說“是丙的名字”和丙說“不是丙的名字”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”以及題干真假限定“只有一人猜對了”，可知真話在甲和丙中，其余信息為假。根據(jù)乙“不是我的名字”為假，則是乙的名字。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：尋找突破口。甲：丙。乙：-乙。丙：-丙。?。杭住Ｓ^察可知甲與丙兩人的說法矛盾，因此真話一定在甲或丙之中。第二步：看其余的話。四句話中只有一句是真的，所以乙和丁說的都是假話，即“-乙”、“甲”為假，則“乙”、“-甲”為真，因此老師寫的是乙的名字。故正確答案為B。29.我國的個人工資、薪金所代繳納個人所得稅采用哪種稅率？（

）A.比例稅率B.超額稅率C.定額稅率D.超額累進稅率參考答案：D解題思路：本題考查經(jīng)濟法。根據(jù)《個人所得稅法》第二條規(guī)定：“下列各項個人所得，應(yīng)當繳納個人所得稅：（1）工資、薪金所得；（2）勞務(wù)報酬所得；（3）稿酬所得；（4）特許權(quán)使用費所得······居民個人取得前款第一項至第四項所得（以下稱綜合所得），按納稅年度合并計算個人所得稅。”第3條規(guī)定：“個人所得稅的稅率：（1）綜合所得，適用百分之三至百分之四十五的超額累進稅率（稅率表附后）；（2）經(jīng)營所得，適用百分之五至百分之三十五的超額累進稅率（稅率表附后）；（3）利息、股息、紅利所得，財產(chǎn)租賃所得，財產(chǎn)轉(zhuǎn)讓所得和偶然所得，適用比例稅率，稅率為百分之二十?！本C上，我國的個人工資、薪金所代繳納個人所得稅采用超額累進稅率。故正確答案為D。30.該公文中畫橫線的詞語，使用不當?shù)氖?

)。A.動用一切手段B.千方百計C.人歇機不歇D.包保到人參考答案：A解題思路：本題考查公文的基本知識。動用一切手段，含有貶義的色彩，用于正式公文中不合適，故這個詞語使用不當。本題為選非題，故正確答案為A。31.某電影明星通過偽造、變造、隱匿、擅自銷毀賬簿和記賬憑證等手段不繳或少繳應(yīng)納稅款，這構(gòu)成了騙稅行為。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識。第二步，偷稅是指納稅人以不繳或者少繳稅款為目的，采取偽造、變造、隱匿、擅自銷毀賬簿、記賬憑證，在賬簿上多列支出或者不列、少列收入，或采取各種不公開的手段，或者進行虛假的納稅申報的手段，隱瞞真實情況，不繳或少繳稅款，欺騙稅務(wù)機關(guān)的行為。騙稅是指納稅人用假報出口等虛構(gòu)事實或隱瞞真相的方法，經(jīng)過公開的合法的程序，利用國家稅收優(yōu)惠政策，騙取減免稅或者出口退稅的行為。由此可見，某明星虛假手段少繳或不繳稅款，是偷稅行為，不是騙稅行為。因此，本題錯誤。32.下列選項中與“感情淹沒了他的理智”意思一致的有：A.他用理智淹沒了感情B.他的理智被感情淹沒了C.他的感情被理智淹沒了D.感情把他的理智淹沒了參考答案：BD解題思路：第一步，本題考查文化常識。第二步，感情淹沒了他的理智”中施動者（動作發(fā)出者）是“感情”，受動者（動作承受者）是“他的理智”。B項：被字句“他的理智被感情淹沒了”中施動者是“被”之后的詞語“感情”，受動者是“被”之前的詞語“他的理智”。B項正確，當選。D項：把字句“感情把他的理智淹沒了”中施動者是“把”之前的“感情”，受動者是“把”之后的詞語“他的理智”。D項正確，當選。因此，選擇BD選項。A項：“他用理智淹沒了感情”中施動者是“（他的）理智”，受動者是“感情”。A項排除。C項：被字句“他的感情被理智淹沒了”中施動者是“被”之后的詞語“理智”，受動者是“被”之前的詞語“他的感情”。C項排除。33.印象管理是指一個人通過一定的方式影響別人形成的對自己的印象，使別人所形成的印象符合自己期望的過程，不論個體在組織內(nèi)部還是組織外部，都渴望被別人積極看待，避免被別人消極看待。下列選項中，不屬于印象管理的是：A.公司剛來的小王，經(jīng)常為經(jīng)理倒水，打掃衛(wèi)生，想讓經(jīng)理認為自己是個踏實勤勞的人B.小李沒有按時完成任務(wù)，對主管解釋道是由于自己生病了，身體不適，所以無法正常工作C.小李因為工作進度慢而被同事質(zhì)問，因此只好用業(yè)余時間加班趕上D.小王很想做一個讓老師表揚的好學生，但是每次他都控制不住自己去欺負別的學生參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①一個人通過一定的方式影響別人形成的對自己的印象；②都渴望被別人積極看待，避免被別人消極看待。第三步，辨析選項。A項：經(jīng)常為經(jīng)理倒水、打掃衛(wèi)生，想讓經(jīng)理認為自己是個踏實勤勞的人，是渴望被別人積極看待，屬于通過一定的方式影響經(jīng)理形成的對自己的印象，符合定義；B項：通過向經(jīng)理解釋的方式，說明是自己身體的原因，不是故意不按時完成工作，屬于“通過一定的方式影響經(jīng)理對他的印象”，符合定義；C項：用業(yè)余時間加班趕上工作進度是為了不再被同事質(zhì)問，屬于“通過一定的方式影響同事對他的印象”，符合定義；D項：控制不住自己去欺負別的學生，會被人消極看待，并非避免被別人消極看待，不符合定義。因此，選擇D選項。34.我國是外向型經(jīng)濟比較發(fā)達的國家之一，在其他條件不變的情況下，人民幣持續(xù)升值對我國經(jīng)濟和人民生活的影響表現(xiàn)在（

）。①有利于提升出口商品的市場競爭力②增加了進口技術(shù)設(shè)備的成本③可以減少居民赴美留學、旅游的費用④有利于促進外貿(mào)出口增長方式的轉(zhuǎn)變A.①②B.①③C.②③D.③④參考答案：D解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟。在其他條件不變的情況下，人民幣持續(xù)升值意味著用人民幣購買力增強，居民在外國市場消費和購買商品所需的人民幣減少，可以減少居民赴美留學、旅游的費用，利于我國進口，減少了進口技術(shù)設(shè)備的成本，②錯誤；反之外幣購買力下降，外國居民和企業(yè)購買我國的商品所需的外幣增加，不利于我國出口，因此有利于促進外貿(mào)出口增長方式的轉(zhuǎn)變，由出口增長轉(zhuǎn)變?yōu)檫M口增長。題干③④說法正確，①②說法錯誤。故正確答案為D。35.在這個吃好喝好的時代，中青年人爭相發(fā)福，最明顯的莫過于越來越挺的肚子。人們把這種肚子叫做“啤酒肚”。事實上，“啤酒肚”是腹部肥胖的俗名，而造成腹部肥胖的原因有很多，和不健康的飲食習慣、缺乏鍛煉、巨大壓力下的糖皮質(zhì)激素紊亂等都有關(guān)系。從這段話中，我們不能推出的是（

）。A.發(fā)福的人一般都有腹部肥胖B.“啤酒肚”與現(xiàn)代人的生活方式有關(guān)C.暴飲暴食會造成“啤酒肚”D.“啤酒肚”其實與啤酒關(guān)系不大?參考答案：D解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項：根據(jù)“中青年人爭相發(fā)福，最明顯的莫過于越來越挺的肚子”可以推出發(fā)福的人，一般都表現(xiàn)為腹部比較肥胖，可以推出，排除；B項：根據(jù)最后一句“造成腹部肥胖的原因有很多，和不健康的飲食習慣、缺乏鍛煉、巨大壓力下的糖皮質(zhì)激素紊亂等都有關(guān)系”可以推出腹部肥胖與現(xiàn)代人生活方式有關(guān)，排除；C項：暴飲暴食是一種不健康的飲食習慣，根據(jù)文段最后一句話，“造成腹部肥胖的原因有很多，和不健康的飲食習慣、缺乏鍛煉、巨大壓力下的糖皮質(zhì)激素紊亂等都有關(guān)系”可以推出暴飲暴食會造成“啤酒肚”，排除；D項：“啤酒肚”其實與啤酒關(guān)系不大，根據(jù)文段已知信息無法推出，當選。本題為選非題，故正確答案為D。36.1，2，9，121，（

）A.251B.441C.960D.16900參考答案：D解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢很快，考慮遞推方數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)（1＋2）2＝9，（2＋9）2＝121，規(guī)律為（第一項＋第二項）2＝第三項。故所求項為（9＋121）2＝16900。因此，選擇D選項。37.某公司準備在甲乙兩種復(fù)印機中選購一臺，甲復(fù)印機的購置成本為22000元，乙為18000元；甲的專用耗材每年消耗量不及乙的50%。該公司最終購買了甲復(fù)印機。如果不考慮其他因素，這一選擇的理由是：A.甲乙是替代品，甲的耗材消耗量低于乙B.甲與其耗材是互補品，甲的耗材成本低于乙的購置成本C.甲與乙的耗材是互補品，甲的購置成本低于乙的耗材成本D.甲乙是替代品，甲多耗材的購置成本低于甲節(jié)約的耗材成本參考答案：D解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟知識。第二步，甲復(fù)印機和乙復(fù)印機互為替代品，且甲復(fù)印機的購置成本比乙貴4000元。但復(fù)印機與其專用耗材互為互補品關(guān)系，所以除購置成本外，還應(yīng)考慮復(fù)印機的耗材成本。每年甲的專用耗材消耗量不及乙的50%，即甲的專用耗材消耗量小于乙的耗材消耗量。購買復(fù)印機的總成本應(yīng)考慮復(fù)印機購置成本與每年耗材成本之和。若甲多耗材的購置成本低于甲節(jié)約的耗材成本，則購買甲復(fù)印機的總成本要低于購買乙復(fù)印機的總成本。因此，選擇D選項。A項：甲乙是替代品，甲的耗材消耗量低于乙，但若甲節(jié)約的耗材成本低于甲多耗材的購置成本，則無法成為公司購買甲復(fù)印機的理由。A項錯誤。B項：甲與其耗材是互補品說法正確，但題目中未體現(xiàn)出甲的耗材成本低于乙的購置成本，且也不能表明購買甲復(fù)印機的總成本低于購買乙復(fù)印機的總成本。B項錯誤。C項：甲與乙的耗材是互補品本身說法錯誤，應(yīng)為乙復(fù)印機與乙的耗材是互補品。C項錯誤。38.代幣管理制就是用某種東西或標記來替代實物或權(quán)利，當期望行為出現(xiàn)時即給予一定數(shù)量的“標記”加以強化，期望行為堅持一段時間后再將“標記”按事前編制的激勵系統(tǒng)轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎勵。根據(jù)上述定義，下列選項不屬于代幣管理制的是：A.游戲規(guī)定優(yōu)勝者可獲得獎券，積累獎券可換取獎品B.某企業(yè)按員工每月接受表揚的次數(shù)，確定當月獎金C.幼兒園老師經(jīng)常用小星星貼紙來鼓勵表現(xiàn)好的孩子D.顧客在商場購物獲得積分，年底用積分兌換打折卡參考答案：C解題思路：題干定義代幣管理制是一種管理方式，分析其特點，再結(jié)合選項比較即可解題。代幣管理制的定義要點：①用某種東西或標記來替代實物或權(quán)利；②將“標記”轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎勵。A項，獎券代替了實物，積累獎券可換取獎品體現(xiàn)了將“標記”轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎勵，符合定義。B項，表揚的次數(shù)代替了實物，依據(jù)表揚次數(shù)確定當月獎金，體現(xiàn)了將“標記”轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎勵，符合定義。C項，小星星貼紙代替了實物，但該貼紙沒有轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎勵，不符合要點②。D項，積分代替了實物，積分兌換打折卡體現(xiàn)了將“標記”轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎勵，符合定義。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①用某種東西或標記來替代實物或權(quán)利；②當期望行為出現(xiàn)時即給予一定數(shù)量的“標記”加以強化；③將“標記”轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎勵。第三步，辨析選項。A項：表現(xiàn)好屬于“期望行為”，小星星貼紙屬于“標記”，此標記沒有“轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎勵”，不符合定義；B項：表揚屬于“期望行為”，表揚的次數(shù)屬于“一定數(shù)量的標記”，此標記轉(zhuǎn)換成月獎金，符合定義；C項：獲得優(yōu)勝屬于“期望行為”，獎券屬于“標記”，此標記轉(zhuǎn)換成獎品，符合定義；D項：購物消費屬于“期望行為”，積分屬于“標記”，此標記轉(zhuǎn)換成打折卡，符合定義。因此，選擇A選項。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。代幣管理制定義的關(guān)鍵詞是“行為出現(xiàn)給予標記”和“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎勵”。第二步：逐一判斷選項。A項滿足“行為出現(xiàn)給予標記”，但不滿足“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎勵”，不符合定義；B項每表揚一次即為“給予標記”，當月獎金即為“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎勵”，符合定義；C項獲得獎券即為“給予標記”，換取獎品即為“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎勵”，符合定義；D項獲得積分即為“給予標記”，兌換打折卡即為“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎勵”，符合定義。本題為選非題，故正確答案為A。39.成語中的數(shù)字運用很多，如一鼓作氣、百廢俱興。非整數(shù)也進入了成語，如半途而廢、半壁江山。還有兩個成語：一舉兩得、一箭雙雕。“兩”和“雙”是數(shù)字“2”的不同表示法。多數(shù)成語都是由四個文字組成的，數(shù)目字有時還被“連用”，如五光十色、三頭六臂。也有成語純粹由數(shù)目字組成，如三三兩兩、一五一十。最適合做這段文字標題的是：A.成語與數(shù)字的關(guān)系B.成語數(shù)字趣談C.數(shù)字成語與成語數(shù)字D.成語用遍數(shù)目字參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段先講成語中數(shù)字運用很多，接著舉例論證：整數(shù)進入成語、非整數(shù)也進入成語、“2”的變形成語、數(shù)目字連用成語、純粹由數(shù)目組成的成語。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，重點講成語中的數(shù)字運用。第二步，對比選項。B項與文段重點最契合，且“趣談”凸顯新穎性、趣味性，符合標題特點。因此，選擇B選項。解題思路：這段文字主要介紹的是成語中的數(shù)字運用。第一句總說成語中的數(shù)字運用很多，后面分別舉例介紹了“非整數(shù)成語”、“2的變形表示”成語、“數(shù)字連用”成語、“純粹數(shù)字”成語等。作者整體的敘述風格新奇、輕松、有趣，四個選項中能體現(xiàn)出這種趣味性的只有B項。A項錯誤，文段側(cè)重于介紹成語中的數(shù)字運用這一有意思的現(xiàn)象，而不是旨在談?wù)摂?shù)字與成語的關(guān)系，排除。40.埃博拉病毒僅存在于長臂猿的體內(nèi)，這種病毒對長臂猿無害但對人類卻是無藥可醫(yī)。雖然長臂猿不會咬人，但是埃博拉病毒可以通過蚊子傳播，蚊子咬了長臂猿再去叮咬人類，人類就會被傳染。因此，如果蚊子滅絕，人類就不會感染埃博拉病毒。以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？（

）A.叮咬長臂猿的蚊子和叮咬人類的蚊子不是同一品種B.蚊子是繁殖能力和適應(yīng)能力都非常強的動物，很難被滅絕C.長臂猿只生活在赤道附近的熱帶雨林中，只有極少數(shù)的人能接觸到D.一些人會將長臂猿的皮毛加工成皮毛制品，這些加工后的皮毛制品也能傳播該病毒參考答案：D解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：如果蚊子滅絕，人類就不會感染埃博拉病毒。論據(jù)：雖然長臂猿不會咬人，但是埃博拉病毒可以通過蚊子傳播，蚊子咬了長臂猿再去叮咬人類，人類就會被傳染。論點和論據(jù)話題一致，優(yōu)先考慮否定論點的方式削弱。第二步：逐一分析選項。A項：說明叮咬長臂猿的蚊子和叮咬人類的蚊子不是同一品種，也就是蚊子咬了長臂猿以后不會再去叮咬人類，削弱論據(jù)，保留；B項：說明蚊子很難滅絕，但是論點討論的是蚊子滅絕以后人類還會不會感染埃博拉病毒，話題不一致，無法削弱，排除；C項：說明長臂猿只生活在熱帶雨林中，極少數(shù)的人能接觸到，與論點討論的蚊子滅絕后人類是否還會感染埃博拉病毒無關(guān)，話題不一致，無法削弱，排除；D項：說明長臂猿的皮毛制品也能傳染埃博拉病毒，即就算蚊子滅絕，人類還是有被傳染埃博拉的可能性，否定論點，保留。比較A、D兩項，否論點的力度強于否定論據(jù)，故排除A項。故正確答案為D。解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干論據(jù)為前兩句話，題干論點為“因此”后面的內(nèi)容。要質(zhì)疑該結(jié)論，可以說明即使蚊子滅絕，人類仍有可能感染埃博拉病毒。題干結(jié)論：如果蚊子滅絕，人類就不會感染埃博拉病毒。題干論據(jù)：埃博拉病毒可以通過蚊子傳播，蚊子咬了長臂猿再去叮咬人類，人類就會被傳染。A項，指出叮咬長臂猿和叮咬人類的蚊子品種不同，質(zhì)疑了題干論據(jù)，但無法確定蚊子滅絕后人類是否還會感染埃博拉病毒，質(zhì)疑力度較弱，排除。B項，指出蚊子很難滅絕，與題干主要論述的蚊子滅絕后人類是否還會感染埃博拉病毒無關(guān)，排除。C項，指出長臂猿的生活地區(qū)偏僻，很少有人能接觸到長臂猿，與題干主要論述的蚊子滅絕后人類是否還會感染埃博拉病毒無關(guān)，排除。D項，指出長臂猿皮毛加工成的皮毛制品也可以傳播埃博拉病毒，蚊子并非埃博拉病毒唯一的傳播途徑，因此即使蚊子滅絕，人類也可能會感染埃博拉病毒，有力地質(zhì)疑了題干結(jié)論，當選。故本題選D。41.同輩壓力：是指同輩人互相比較中產(chǎn)生的心理壓力，一個同輩人團體對個人施加影響，會促使個人改變其態(tài)度、價值觀或行為以遵守團體準則。根據(jù)上述定義，下列屬于同輩壓力的是（

）。A.領(lǐng)導(dǎo)對下屬的批評B.同事間的關(guān)系調(diào)處C.年輕人的穿戴攀比D.部門間的業(yè)務(wù)比賽參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！巴吶嘶ハ啾容^中產(chǎn)生的心理壓力”、“一個同輩人團體對個人施加影響”、“促使個人改變其態(tài)度、價值觀或行為以遵守團隊準則”。第二步：逐一分析選項。A項：領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間，不明確是否是“同輩人”，領(lǐng)導(dǎo)對下屬的批評，不符合“一個同輩人團體對個人施加影響”，“促使個人改變其態(tài)度、價值觀或行為以遵守團隊準則”，不符合定義，排除；B項：同事之間，不明確是否是“同輩人”，同事間的關(guān)系調(diào)處不符合“一個同輩人團體對個人施加影響”，“促使個人改變其態(tài)度、價值觀或行為以遵守團隊準則”，不符合定義，排除；C項：年輕人之間，符合“同輩人”，，穿戴攀比符合“互相比較中產(chǎn)生的心理壓力”、“一個同輩人團體對個人施加影響”，“促使個人改變其態(tài)度、價值觀或行為以遵守團隊準則”，符合定義，當選；D項：部門間的業(yè)務(wù)比賽，不明確是否是“同輩人”，不符合“同輩人互相比較中產(chǎn)生的心理壓力”，業(yè)務(wù)比賽也不符合“一個同輩人團體對個人施加影響”，“促使個人改變其態(tài)度、價值觀或行為以遵守團隊準則”，不符合定義，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。同輩人互相比較中產(chǎn)生的心理壓力。第三步，辨析選項。A項：領(lǐng)導(dǎo)與下屬，沒有能明確體現(xiàn)出“同輩人”的關(guān)系，不符合定義；B項：同事間的關(guān)系，沒有能明確體現(xiàn)出“同輩人”的關(guān)系，不符合定義；C項：年輕人的穿戴攀比，體現(xiàn)了“同輩人互相比較”的關(guān)系，符合定義；D項：部門間，沒有體現(xiàn)出“同輩人”的關(guān)系，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“同輩互相比較中產(chǎn)生的心理壓力”，在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。同輩壓力定義的關(guān)鍵信息：同輩互相比較中產(chǎn)生的心理壓力。A項，領(lǐng)導(dǎo)對下屬的批評，不屬于同輩人之間的互相比較，不符合定義。B項，無法判斷同事是否是同輩人，且關(guān)系調(diào)處不屬于互相比較，不符合定義。C項，年輕人之間屬于同輩，在互相比較中導(dǎo)致了穿戴攀比，符合定義。D項，部門間的業(yè)務(wù)比賽，不屬于同輩人之間的互相比較，不符合定義。故本題選C。42.7，23，47，83，137，（

）A.209B.218C.262D.265參考答案：B解題思路：數(shù)列增長較平緩，考慮做差得到新數(shù)列為：16，24，36，54，是公比為1.5的等比數(shù)列，新數(shù)列下一項為，則所求項為。故正確答案為B。43.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：本題元素組成凌亂，考查數(shù)數(shù)，具體考直線數(shù)和交點數(shù)。已知圖形中均包含3條直線，因為A項有5條直線，可首先排除。在觀察已知圖形外框均為圓形，可看成主體圖形。通過數(shù)主體圖形與直線的交點，發(fā)現(xiàn)已知圖形交點數(shù)均為3，應(yīng)選擇一個主體圖形與直線交點數(shù)也為3的選項，只有B項符合，當選。而C項交點數(shù)為0，D項交點數(shù)為4，排除C、D兩項。故正確答案為B。44.從古至今，人類同病蟲害的斗爭一刻也沒有停止過。人類大面積地馴化種植農(nóng)作物以獲取食物，病蟲害也來湊熱鬧。直到上世紀40年代，人類發(fā)明了化學農(nóng)藥，這一狀況才得到徹底改變?；瘜W農(nóng)藥能迅速殺死病蟲害，有效保護農(nóng)作物。然而，化學農(nóng)藥對環(huán)境和農(nóng)產(chǎn)品的危害很快顯現(xiàn)出來，病蟲害的抗藥能力也不斷提高。于是，

其實，自然界本來就有“一物降一物”的平衡法則。例如，大棚菜容易產(chǎn)生葉螨，現(xiàn)在，科學家找到了葉螨的天生“死對頭”捕食螨，巧妙地化解了這個難題。填入畫橫線的部分最恰當?shù)囊痪湓捠牵?/p>

）。A.病蟲害防治開始轉(zhuǎn)向綠色環(huán)保B.人們開始正視化學農(nóng)藥的危害性C.防治病蟲害的化學方法逐漸被淘汰D.科學家開始在生物防治領(lǐng)域?qū)ふ倚峦黄茀⒖即鸢福篋解題思路：橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文內(nèi)容進行分析。前文首先論述從古至今農(nóng)作物都會遭受病蟲害，化學農(nóng)藥能夠解決病蟲害，接著通過轉(zhuǎn)折強調(diào)化學農(nóng)藥具有危害性，且病蟲害的抗藥能力也不斷提高。后文重點強調(diào)“自然界本來就有‘一物降一物’的平衡法則”，即可以用一種生物來控制另一種生物。根據(jù)上下文可知，橫線處要體現(xiàn)通過生物的手段、利用生物之間相互制約的關(guān)系，去解決病蟲害防治問題，對應(yīng)D項，“生物防治”對應(yīng)后文“一物降一物”。A項：“綠色環(huán)保”表述不明確，文段強調(diào)在生物領(lǐng)域防治，排除；B、C項：B項“化學農(nóng)藥”和C項“化學方法”均對應(yīng)橫線前的內(nèi)容，沒有提到“生物防治”，不能引出下文，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊渡锓乐巫o航農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展》45.2＋4＋6＋8＋10＋······＋50的值是：A.640B.650C.660D.670參考答案：B解題思路：根據(jù)等差數(shù)列求和公式，。故正確答案為B。46.公共產(chǎn)品的基本特征是消費的競爭性和非排他性。

(

)0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查行政管理知識。公共產(chǎn)品是指不能由私營部門通過市場提供而必須由公共部門以非市場方式提供的物品或勞務(wù)。嚴格意義上的公共產(chǎn)品具有非競爭性和非排他性。所謂非競爭性，是指某人對公共產(chǎn)品的消費并不會影響別人同時消費該產(chǎn)品及其從中獲得效用，即在給定的生產(chǎn)水平下，為另一個消費者提供這一物品所帶來的邊際成本為零。所謂非排他性，是指某人在消費一種公共產(chǎn)品時，不能排除其他人消費這一物品（不論他們是否付費），或者排除的成本很高。故表述錯誤。47.香煙點燃后，所產(chǎn)生的能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺砟芰Φ某煞质牵篈.焦油B.一氧化碳C.苯并芘D.尼古丁參考答案：B解題思路：A項錯誤，焦油不能與血紅蛋白結(jié)合。B項正確，一氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合，形成碳氧血紅蛋白，使血紅蛋白喪失攜氧的能力和作用，造成組織窒息，嚴重時死亡。C項錯誤，苯并芘是一種常見的高活性間接致癌物和突變原。苯并芘不能與血紅蛋白結(jié)合。D項錯誤，尼古丁會使人上癮或產(chǎn)生依賴性，重復(fù)使用尼古丁會增加心跳速度和升高血壓并降低食欲。大劑量的尼古丁會引起嘔吐以及惡心，嚴重時人會死亡。尼古丁不能與血紅蛋白結(jié)合。故正確答案為B。48.老鼠是人人喊打的壞蛋，不過它可是草原生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的角色。如果鼠類數(shù)量過多，大量啃食草根，那就會使食物減少，鼠類死亡率增加，生殖力下降。同時，鼠類過多還會使它們的天敵——鷹、黃鼠狼等得以發(fā)展，反過來抑制鼠類的增加。等到鼠類減少到一定程度，草原生態(tài)系統(tǒng)才會恢復(fù)到原來的狀態(tài)。根據(jù)這段文字的內(nèi)容，下列說法錯誤的是：A.老鼠是草原生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的角色B.鼠類越少越易恢復(fù)草原生態(tài)系統(tǒng)原狀C.鼠類過多會使鷹和黃鼠狼等得以發(fā)展D.鼠類數(shù)量過多會間接導(dǎo)致其生殖力下降參考答案：B解題思路：本題考查對文段細節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項，在文段中找到與之對應(yīng)的信息，并進行一一對照，從而判斷其說法是否正確。同時，需要注意，這類題目常見的錯誤類型包括無中生有、過于絕對、顛倒黑白、偷換概念等。由文段首句“老鼠是人人喊打的壞蛋，不過它可是草原生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的角色”可知，A項正確。B項表述過于絕對且與常識不符，文段說的是“鼠類減少到一定程度”，而非越少越好。由“鼠類過多還會使它們的天敵——鷹、黃鼠狼等得以發(fā)展”可知，C項正確。由“如果鼠類數(shù)量過多……鼠類死亡率增加，生殖力下降”可知，D項正確。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)首句“老鼠是……是草原生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的角色”，符合文意，排除A項。B項對應(yīng)尾句“鼠類減少到一定程度，草原生態(tài)系統(tǒng)才會恢復(fù)到原來的狀態(tài)”，可知老鼠的減少是有限度的，不是越少越好，該項屬于曲解文意，不符合文意。C項對應(yīng)“鼠類過多還會使它們的天敵——鷹、黃鼠狼等得以發(fā)展”，符合文意，排除C項。D項對應(yīng)第二句“鼠類數(shù)量過多……就會使食物減少，鼠類死亡率增加，生殖力下降”，符合文意，排除D項。因此，選擇B選項。解題思路：由提問可知本題為細節(jié)判斷題。D項曲解文意，材料最后一句話說的是“等到鼠類減少到一定程度，草原生態(tài)系統(tǒng)才會恢復(fù)到原來的狀態(tài)”，而非“越少越容易恢復(fù)”。“等到鼠類減少到一定程度”并不等同于“越少越易恢復(fù)”；A項正確，是對材料第一句話的復(fù)述；B項正確，由“如果鼠類數(shù)量過多……死亡率增加，生殖力下降”可知；C項正確，由第三句話可以推斷得出。本題為選非題，故正確答案為D49.下列生活常識中，說法正確的是（

）。A.家庭廚房使用的不銹鋼鏟子，手柄多由絕緣體好的木質(zhì)材料制成B.為了防止慣性危害，運動員跳遠時，要奮力助跑C.家庭電路使用三線插頭時，地線插腳先進入插座D.洗滌劑具有乳化功能，用于除去餐具上的油污參考答案：CD解題思路：本題考查科技。A項錯誤，廚房的不銹鋼鏟子之所以用木柄，是因其不導(dǎo)熱，故多由隔熱性好的木質(zhì)材料制成的，是否是絕緣體并非主要考慮因素。B項錯誤，運動員在跳遠時奮力助跑，是為了獲得較大的起跳速度，繼而利用慣性跳得更遠，而不是為了防止慣性傷害。C項正確，使用三線插頭的用電器的外殼一般是金屬做的，為了防止觸電，接地線的插頭要先與地線相通，因此做的比其它兩個長一點。D項正確，洗滌劑具有乳化功能，能