平寨小學(xué)文化立校

學(xué)校簡(jiǎn)介

平寨小學(xué)坐落于高峰山旁，北斗湖邊。始建于1946年，學(xué)校服務(wù)于平寨社區(qū)、新村村和嘉禾村三個(gè)行政村，11個(gè)自然村寨。多年的風(fēng)雨洗禮，幾經(jīng)變遷才發(fā)展到今天，特別是貴安新區(qū)成立以來(lái)，借“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”的契機(jī)，承蒙各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的大力關(guān)心和支持，我校的校容校貌得到大大改觀。而今校園占地面積5217平方米，校舍面積1965平方米。我校隸屬少數(shù)民族地區(qū)，秉承教會(huì)學(xué)生求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩的辦學(xué)理念，傳播知識(shí)，傳承文明，傳承布依優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想，使我校繼續(xù)發(fā)展、壯大、騰飛！

一、明確辦學(xué)理念，夯實(shí)文化基礎(chǔ)二、校園文化彰顯辦學(xué)理念

三、因地制宜合理布置校園文化

四、“我的環(huán)境我做主”的班級(jí)文化五、?；铡⑿８?、校訓(xùn)高標(biāo)準(zhǔn)高起點(diǎn)發(fā)展校園文化一、明確辦學(xué)理念，夯實(shí)文化基礎(chǔ)明確了辦學(xué)理念，為學(xué)生所做的一切就要從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，就要為學(xué)生以后的發(fā)展負(fù)責(zé)任。因此，從學(xué)生到校的那一天起我們就肩負(fù)起了為學(xué)生終身發(fā)展打好基礎(chǔ)的重任。從德、智、體、美、勞等方面教育學(xué)生全面發(fā)展。二、校園文化彰顯辦學(xué)理念

學(xué)生學(xué)會(huì)感恩就懂得孝道學(xué)生在課間休閑掌握安全、文明、交通、法制等知識(shí)。教學(xué)樓一樓彰顯感恩教育圍墻彰顯明禮、誠(chéng)信守法、愛(ài)國(guó)為激發(fā)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，開(kāi)拓學(xué)生思維空間，學(xué)校特在教學(xué)樓旁制作了學(xué)生作品展示欄，并且為此而建立相應(yīng)的活動(dòng)室，學(xué)生將自己制作的作品（繪畫(huà)、書(shū)法、手抄報(bào)等）一一羅列展示，在孩子們之間形成比、做的態(tài)勢(shì)，增強(qiáng)他們的自信心，培養(yǎng)他們的創(chuàng)作能力。為讓學(xué)生養(yǎng)成寫(xiě)讀書(shū)筆記的習(xí)慣，學(xué)校把圖書(shū)室和留守兒童之家整合起來(lái)。讓他們多閱讀，并把從閱讀中讀到的、學(xué)到的、想到的，或有什么感想都記錄下來(lái)，積累知識(shí)。在圖書(shū)室和留守兒童之家都設(shè)有書(shū)籍閱讀專區(qū)，豐富學(xué)生的課余生活。同時(shí)，師生共同動(dòng)手在墻壁上建了許多專欄，別具一格的裝扮自己的班級(jí)，形成了不同風(fēng)格的班級(jí)文化。二、因地制宜合理布置校園文化

我校師資力量薄弱、沒(méi)有專職的美術(shù)老師，過(guò)去的美術(shù)課形同虛設(shè)，自2013年九月劃歸貴安新區(qū)以來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的引薦下，貴州民族大學(xué)美術(shù)學(xué)院在我校種下的希望樹(shù)已開(kāi)始生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果！右圖是我校把學(xué)生作品做成的走廊文化和餐廳文化墻。

教學(xué)樓的外墻上都有古今中外名人名言，感恩、安全法制等知識(shí)，讓學(xué)生在課余休息時(shí)間感受名人風(fēng)采，體會(huì)名人思想，掌握交通法制知識(shí)同時(shí)，可在日記本里表達(dá)自己的意愿，張揚(yáng)自己的個(gè)性，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，激發(fā)孩子比著寫(xiě)、比著畫(huà)，照著做，鍛煉本領(lǐng)，增長(zhǎng)知識(shí)。圖書(shū)室內(nèi)的圖書(shū)學(xué)生可不定期進(jìn)行借閱，養(yǎng)成借、還的良好習(xí)慣。四、“我的環(huán)境我做主”我校一到六年級(jí)的班級(jí)文化都不一樣，都是圍繞我的環(huán)境我做主的思路來(lái)創(chuàng)建。五、?；铡⑿８?、校訓(xùn)

校徽：

在?；盏闹谱髦?，我校充分調(diào)動(dòng)全體師生的智慧，共同獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，又得到貴州名族大學(xué)美術(shù)學(xué)院部分同學(xué)的大力支持才完成。校徽中的書(shū)喻示著學(xué)生在校園里學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人，書(shū)下的四維圖案是布依民族的特征，書(shū)上的荷花是傳說(shuō)中平寨的地形像一朵荷花，喻示著師生朝夕生活在這美好的環(huán)境中出污泥而不染！

校訓(xùn)：

校歌：

學(xué)校榮譽(yù)校園文化實(shí)質(zhì)上就是師生活動(dòng)的縮影，通過(guò)全體師生的共同努力我校的校容校貌大大改觀，學(xué)生文明禮貌煥然一新，各項(xiàng)成績(jī)名列前茅，獲得不同獎(jiǎng)杯26個(gè)，獎(jiǎng)牌