2023年小學地震應急疏散預案

小學地震應急疏散預案浩如煙海的網(wǎng)絡各種疏散,預案,應急,地震相關的內(nèi)容質(zhì)量參次不齊，為解決您的需求，以下是我細心整理的學校地震應急疏散預案范文，供參考借鑒，盼望可以關心到有需要的伴侶。

學校關于防地震應急疏散預案

為了保證破壞性地震臨震預警發(fā)布后，快速全面地做好各項抗震救災預備工作及破壞性地震發(fā)生后，高效、有序地開展應急自救工作，最大限度地減輕地震災難，削減人員傷亡，結合我鄉(xiāng)實際，特制定本預案。

一、總則

(一)編制依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《甘州區(qū)教育系統(tǒng)地震應急預案》，制定本預案。

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(二)適用范圍

本預案適用于在我中心學校所屬各中學校學校、幼兒園處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災難的應急活動。

(三)工作原則

1、預防和處置校內(nèi)突發(fā)性地震大事工作要堅持"誰主管、誰負責'的原則，要本著"內(nèi)緊外松'的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到準時發(fā)覺、準時布置、準時處理。預防和處置校內(nèi)突發(fā)性地震大事要抓好三個環(huán)節(jié)：

一是地震發(fā)生前，要立足防范，把握主動，加強宣揚，從細節(jié)抓起，適時演練，提高防范措施和自救技能，增加應急預案的針對性和操作性，提高應急反應水平。

二是地震發(fā)生后，要快速反應，緊急疏散，快速判明性質(zhì)，并報告當?shù)乜拐鹁葹闹笓]部和上級主管部門，同時，依法辦事，留意方法，準時堅決處置。

三是地震平靜后，要全面排查，妥當安置，加強協(xié)調(diào)，形成合力，樂觀做好災后重建和教學秩序恢復工作。

2、地震災難大事發(fā)生后，各中學校、幼兒園馬上根據(jù)預案實行應急措施，全體教職員工要堅固樹立"一切為了同學的思想'，在消失公共突發(fā)性大事的危機時刻，學校領導和老師，特殊是共產(chǎn)黨員、共青團員、中青年老師肯定要發(fā)揚不怕犧牲，勇于奉獻，勇敢堅韌，吃苦耐勞的精神，以全力愛護同學的平安為宗旨開展救援工作。

二、機構和職責

(一)鄉(xiāng)中心學校成立相應的防震減災工作領導機構，負責部署、指揮本地校內(nèi)突發(fā)性地震大事的預防和處置工作。

1、鄉(xiāng)中心學校防震減災領導小組

組長：

副組長：

成員：

依據(jù)地震發(fā)生的詳細狀況，由組長統(tǒng)一指揮，領導小組可以隨時調(diào)集所屬學校人員支援重災學校，可調(diào)用物資，所屬學校必需賜予全力支持和協(xié)作。

2、主要職責：

(1)普及地震學問和抗震救災應急避險學問;

(2)開展抗震救災強化宣揚工作，提高廣闊師生抗震救災意識和識別地震謠言的力量。

(3)接受和快速執(zhí)行上級領導和抗震救災指揮部的各項指令。組織實施本預案，發(fā)布各項搶險救災指令、批示、通知等。確定重點救災地點、范圍、部署抗震救災隊伍，實施搶救行動。組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應。收集上報災情、社情、校情、保證同學平安，維護社會穩(wěn)定。

三、應急機構

鄉(xiāng)中心學校是鄉(xiāng)屬各中學校學校、幼兒園抗震救災工作領導機構，負責組織、承辦本區(qū)域內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校內(nèi)突發(fā)性地震大事的詳細工作。中心學校財務室負責搶險救援資金的籌集，救助裝備的預備工作，辦公室負責做好處理地震的后勤保障工作，中心學校各處室負責人，完全學校教育主任、幼兒園副園長負責傷員的搶救和防疫的技術預備工作。

各完全學校、幼兒園要成立防震減災工作領導小組，負責預防和處置本校發(fā)生的各類突發(fā)性地震大事，各處室詳細職責如下：

1、校(園)長室必需加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作討論，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

2、教育處、政教處要充分利用各種渠道進行地震災難學問的宣揚教育，組織、指導全體師生對防震抗震學問的普及教育，廣泛開展地震災難中的自救和互救訓練，不斷提高廣闊師生防震抗震的意識和基本技能。

3、總務處要仔細搞好各項物資保障，嚴格按預案要求樂觀籌措、落實飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，校長室要保證各項經(jīng)費的落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

4、破壞性地震發(fā)生后，實行一切必要手段，組織各方面力氣全面進行抗震減災工作，把地震災難造成的損失降到最低點。

5、調(diào)動一切樂觀因素，快速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會平安穩(wěn)定。

四、應急行動的實施

(一)正?？拐鹁葹墓ぷ?/p>

各校(園)在每年春季開校初制定抗震救災工作方案，支配部署全年的抗震學問宣揚和演練工作。通過舉辦專題展覽，學問競賽、召開主題班會等方法，加強對地震基本學問、應急求生技能、防震法律法規(guī)的宣揚，切實提高廣闊師生的平安防范意識。指導督促學校每學期組織師生開展2次以上的地震應急和自救互救演練，增加應急預案的針對性、指導性和有用性。

(二)臨震應急行動

1、接到上級地震、臨震預(警)報后，領導小組馬上進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，召開會議，宣布進入臨震預警期，布置防震工作，全體教職工應臨震應急狀態(tài)做好地震應急預備工作。各校要實行緊急措施快速有序地在教職工的帶領下將同學及幼兒疏散到平安地帶。同時，要保證通訊線路的暢通，聽取上級有關地震狀況和實情，提出求援請示，并隨時匯報救援工作狀況。

(二)震后應急行動

1、無論是否有預報、警報，在所轄范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，各級領導小組馬上趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必需在震后1小時內(nèi)在本單位集結待命。

2、各級領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，快速組織本部門搶險救災。

(1)快速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的全部人員撤離。

(2)快速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災難。

(3)快速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場搶救工作，準時將受傷人員轉移并送至四周搶救站搶救。

(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的搶救和愛護，加強校內(nèi)值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、樂觀做好廣闊師生的思想宣揚教育工作，快速恢復正常教學秩序，全力維護社會平安穩(wěn)定。

4、快速了解和把握本地區(qū)的受災狀況，準時匯總上報。

五、應急保障措施

(一)應急通訊保障

進入防震應急狀態(tài)后，抗震救災領導小組通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示，并依據(jù)相關領導指示準時向上級教育行政部門及上級政府報告相關信息。

(二)生命線工程設施搶修、次生災難源遏制保障。

由抗震救災領導小組確定本單位重點用水、用電對象，對本單位的水、電系統(tǒng)等進行全面檢查和加固，預備必要的肯定量的飲用水和小型發(fā)電設備，安裝各種自動愛護裝置，并制定相應的購置、保管、維護、使用制度。對本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災難暴發(fā)區(qū)仔細監(jiān)護，實行切實可行的防災減災措施，對職工進行躲避方法的教育和宣揚。督促有關部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動愛護裝置。對各要害部位定期仔細進行檢查和修理。

(三)緊急避難場所保障

各學校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規(guī)劃。

六、嘉獎與責任追究制度

破壞性地震發(fā)生后，鄉(xiāng)中心學校防震減災領導機構，要依法對地震預案的執(zhí)行狀況進行事后調(diào)查。因領導不力，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當，造成工作停滯和嚴峻后果的將嚴厲?追究有關領導和工作人員的責任。

篇2:中學防震防火應急疏散演練方案

為了防止火災、破壞性地震給學校師生生命、財產(chǎn)造成損失，我校本著對同學生命和學校財產(chǎn)高度負責的態(tài)度，切實做好防火、防震工作，確保在校師生生命財產(chǎn)平安。依據(jù)贛榆縣教育局關于學校平安工作會議以及相關文件精神，特制定二中防火、防破壞性地震緊急疏散演練預案。

一、活動目的

為了進一步提高全體師生的平安防患意識和逃命自救力量，把握自護自救學問，培育同學互幫互助的良好品質(zhì)，特舉辦此次演練活動。

二、演練任務

任務設計：1.突發(fā)地震期間【12秒左右】師生的自救處理。

2.第一次地震發(fā)生【12秒后】后同學緊急撤離疏散的過程處理。

三、參演對象：

全體師生

四、演習目標。

要求全體師生聽到其次次警報聲后，在最短的時間內(nèi)，平安、有序、鎮(zhèn)靜、快速地到達平安地帶(平安區(qū))集合。在整個疏散過程中做到師生協(xié)作默契、疏散路線清晰、組織有條不紊、人人各盡其責，確保活動達到預期的效果。

五、演練組織領導機構

1.成立領導小組。

總指揮：(校長)

副總指揮(副校長)、(教育主任)、(總務主任)

現(xiàn)場指揮：(團委書記)

其他成員：(校辦主任)、(教育主任)、(教育主任)、(工會主席)、(校醫(yī))、全體班主任等、2.詳細分工：

現(xiàn)場觀看評判組(兼負責所在區(qū)域或樓層)：

姓名所在位置樓前一樓二樓三樓平安區(qū)中間大路疏導小組：

成員名單所在位置歐穎萬發(fā)茂張毅一樓張來庭閆振部程中毅二樓仲崇義龐振暢丁立強三樓說明：具體位置見附表

現(xiàn)場計時：孫克強(所在位置見附頁一)

信號播放：曹磊

現(xiàn)場演練錄像攝影：鄒德建，

五、活動流程。

(一)前期預備。

1.召開相關工作人員會議：①明確演習的目的和要求，貫徹落實疏散方案。②召開全體老師會議。明確老師疏散時的分工及路線,分樓層落實負責人員。

2.孫強協(xié)調(diào)體育組老師畫出各樓層的疏散標識、曹磊負責音響系統(tǒng)預備。

3.活動前告知同學演習的支配和疏散路線，讓同學做到心中有數(shù)，避開產(chǎn)生不必要的恐慌，確保演習順當、平安、勝利。

4.校醫(yī)預備急救箱，隨隊疏散，確保同學意外事故的處理準時。

5.、體育組提前在學校正大門以及教學樓前30米外的道路上【平安區(qū)】、教學樓前規(guī)劃各班級疏散路線并畫白線標注。

(二)演習過程。

1.時間：2022年5月12日下午第四節(jié)課

2.險情消失：突發(fā)地震

由現(xiàn)場指揮孫強通知曹磊老師師按響警報，12秒后，由孫強通過廣播發(fā)出指令"緊急疏散開頭'三遍，曹磊老師再次按響警報，時間視現(xiàn)場狀況確定;全部師生按預定方案疏散。(疏散路線見附頁1附后，)

3.第一聲警報(12秒鐘)為強震預警，各班同學在當班老師指揮下就地避震，做好如下工作

(1)用二～三本書或其他物品或用雙手愛護頭部!

(2)蹲在桌子旁邊(不要鉆到桌底下)，頭和身體不要超過桌面!

4.12秒鐘后其次聲警報響起，為聽到疏散信號時，

(1)趕快把教室前后門打開!

(2)指定專人負責關閉電扇、電燈、投影儀等電器用品。

(3)當堂任課老師立刻組織各班同學快速集合(不要強調(diào)隊形)，依據(jù)事先支配的挨次有序疏散，

(4)各班主任(無課)立刻趕往班級，若在他班上課，則組織當堂課班級疏散，至疏散點之后，各班班主任在回到到本班;

要求：各班體育委員提前熟識逃命路線。疏散過程中隊伍要寧靜、有序、按路線平安下樓，嚴禁追趕打鬧、高聲喧嘩、相互推搡等行為。

5.在同學經(jīng)過的每一個樓層派出老師掌握場面，若消失意外，樓層負責人負責緊急疏導。

6.各辦公室老師也依據(jù)避震要求操作，并按就近原則向疏散地點疏散，并在疏散過程中和到達疏導地幫助當班老師排隊。

7.各班疏散同學在學校正門的平安地帶集合

8.校醫(yī)在第一時間就位，預備好搶救、平安防護工作。

9.集合完畢后，各班清點人數(shù)并上報到副總指揮陳校特長。

10.與此同時，現(xiàn)場觀看評判組向總指揮韋校長報告在演練的整個過程中觀看到的優(yōu)秀班級、班主任、老師，以及同學，并指出存在問題。

11.總指揮韋校長講話，總結點評本次演習狀況。強調(diào)一旦出險，切莫慌張，根據(jù)班主任在地震學問培訓班會上的方法操作，并按此方案疏散。

六、緊急疏散原則

1.快慢結合

(1)快：出班集合快，直路跑進快。

(2)慢：進入樓梯或拐彎要慢。

2.有序

(1)各班級視詳細狀況可把同學分成兩到四組：一二組從前門疏散，三四組從后疏散，尤其留意前后門要打開。切斷電源可以指定專人負責。

(2)不要規(guī)定排隊挨次，邊走邊排，邊排邊走。

3.避讓

(1)下樓梯不要擁擠，行進時不得搶、推前面的同學，不得跳動樓梯。

(2)老師避讓同學，主動關心維持秩序。

4.第一責任人

(1)班主任(平常上課時為科任老師)為第一責任人。

(2)班主任、科任老師必需熟識本班疏散的方案和路線。

(3)班主任(科任老師)聽到緊急疏散指令和警報，第一時間組織同學按事先指定的路線進行疏散，不得脫崗，不得在第一時間離崗。

(4)班主任要組織同學學習本方案，同學熟識本班疏散路線。

七、留意事項

整體要求：全體到位，留意平安。

1、各班主任做好提前做好地震學問的宣揚與教育工作(相關材料見附頁2)，強調(diào)本次演習的重要性，切忌輕視，放松，更不準爭先恐后，相互擁擠，以防相互踐踏。以組為單位疏散。落實同學疏散下樓梯時的要求：有序疏散、嚴禁擁堵、不能推撞、不能停留、不準返回。

2、第一聲警報響起后，各教室、辦公室根據(jù)如下方法操作：

(1)用二～三本書或其他物品或用雙手愛護頭部!

(2)蹲在桌子旁邊，頭和身體不要超過桌面!

2、疏散時各班隊伍之間保持肯定距離(約1米左右);

3、為爭取時間，各班同學疏散時均要開前后門，規(guī)定1、2組走后門，3、4組走前門，同學不能在走廊下排隊，同學在教室內(nèi)快速排隊但不整隊(即不用喊立正、稍息等集隊口號)，快速、平安、有序疏散。(靠右行)

4、同學在撤離過程中，手摸同側的墻壁小跑(急走)下樓，到平安區(qū)后根據(jù)白線標注的地點集合(標準做法是雙手抱頭蹲下)

5、疏散過程中同學如有掉鞋、掉東西等事項，均不得撿拾停留，可過后撿回。

八、特殊提示：

體育組：要事先劃定平安區(qū)內(nèi)的各個班位置和撤離方向線。

班主任：在當日演練前，務必組織同學進行演練方案學習，并進行分段和全程預練，全程預練至少一遍，預練過程中班主任要全程跟隨，確保同學平安。

班級組長：做好演習的跟蹤，演練結束后，督促各班級要對演練作出總結，

九、疏散路線：

【見附頁1】

十、結束工作

1、各班班主任準時總結疏散演習狀況，并將狀況書面匯總到班級組長，由班級組長統(tǒng)一交平安辦備案。

2、總結演習的閱歷，針對疏散路線、人員平安進一步修正。

3、進一步明確各位老師在遇到突發(fā)大事時的崗位和職責。

4、在平常對同學加強平安教育，明確遇到地震狀況時，保持冷靜，根據(jù)本次預定的路線有序疏散。

4、支配好攝影攝像等工作人員，作好此次演習的資料收集工作。

特殊提示：

請全體教職工務必根據(jù)既定演練方案履行好自己的職責，如因玩忽職守或擔心規(guī)定演練方案演練而造成事故的，一切后果由個人擔當。

篇3:某學校緊急疏散演習方案

一、時間：****年10月29日星期三下午2：00

二、目的：

制定二緊急疏散預案是依據(jù)平安第一，預防為主的原則，使師生們在遇到緊急狀況時能夠統(tǒng)一指揮，準時有效地整合人力、物力、信息等資源，快速實施有效的組織和掌握，避開現(xiàn)場的慌亂無序，防止貽誤時機和漏管失控，最大限度地削減人員傷亡和財產(chǎn)損失。通過緊急疏散演習提高師生們應付緊急平安事故的力量，使師生們知道在緊急疏散時要留意的事項、疏散的路線，為日后假如發(fā)生平安事故要緊急疏散供應閱歷。

三、成立機構:

學校成立緊急疏散演習領導小組，下設工作小組，由各班主任、體育組老師及部分老師為成員，按方案詳細落實緊急疏散演習。

四、緊急疏散的留意事項。

1、疏散過程要求平安第一、最在限度地削減人員傷亡和財產(chǎn)損失。

2、疏散過程要留意秩序，不能相互擁擠。

3、疏散過程重點是在上下樓梯這一環(huán)節(jié)，各班肯定要做好同學教育工作。不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走。

4、同學在疏散過程不能跑，只能快走。

5、假如發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象肯定要避讓。

6、各班原則上按預定的路線進行疏散。

7、班級與班級通行路線不應相交叉。

8、老師必需要提前對全體同學做好教育。如遇緊急狀況同學要以平安為上的原則進行處理。在走的過程不能隨便停下來，或是沖下來。

五、情境模擬

教室突然起火，學校