電磁鐵的磁力

一、回憶一下

從下面的圖片中，你想到了什么？電路：由電池、導(dǎo)線、小燈泡、和小開關(guān)組成。通電后小燈泡被點(diǎn)亮。如果把通電后的導(dǎo)線拉直，放在指南針上，與指南針的指針保持一致，會出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢？一、回憶一下

我們觀察到了通電后的導(dǎo)線能讓指南針的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，當(dāng)把導(dǎo)線纏繞成線圈后，指南針的指針偏轉(zhuǎn)角度更大。說明通電后的導(dǎo)線產(chǎn)生磁性（磁力）。一、回憶一下

由線圈和鐵芯組成的裝置叫電磁鐵，通電后產(chǎn)生磁性，能吸起大頭針。思考：電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關(guān)呢？二、提出我們猜想電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關(guān)呢？提示：電磁鐵是由線圈和鐵芯構(gòu)成，通電后產(chǎn)生磁性。三、制訂我們小組的研究計(jì)劃

1.剛才我們提出了自己的猜想，請同學(xué)們選擇其中一個(gè)項(xiàng)目來制訂一份研究計(jì)劃吧！檢驗(yàn)電磁鐵磁力大小與（）關(guān)系的研究計(jì)劃

研究的問題

我們的假設(shè)

檢驗(yàn)的因素（改變的條件）

怎樣改變這個(gè)條件1.2.3.實(shí)驗(yàn)要保持哪些條件不變

2.交流我們的研究計(jì)劃，并作出修改。四、驗(yàn)證我們的猜想

我們已經(jīng)制定好了研究計(jì)劃，那我們就通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證我們的猜想吧！

溫

馨

提示

1.小組內(nèi)要做好分工，密切配合。選取本小組適用的器材，不需要的器材放桌上別動。2.每次實(shí)驗(yàn)做三次，計(jì)算平均值，并做好記錄。3.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。4.不要長時(shí)間接通電池，以免燒壞電池。

5.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，儀器要擺放整齊。四、驗(yàn)證我們的猜想

吸起大頭針的數(shù)量（個(gè)）磁力大小排序

第1次

第2次

第3次

平均數(shù)

電磁鐵磁力與（）關(guān)系的實(shí)驗(yàn)記錄表

我們已經(jīng)制訂好了我們的研究計(jì)劃，那我們趕快動手來驗(yàn)證我們的猜想吧！五、成果交流會現(xiàn)在，讓我們像科學(xué)家那樣交流和討論我們的研究成果。把我們的數(shù)據(jù)表展示給大家看，匯報(bào)我們小組的研究成果。要求1.要認(rèn)真聽取其他小組的匯報(bào)，記下他們的研究成果。

2.等其他小組匯報(bào)完了再補(bǔ)充。五、成果交流會實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

電磁鐵的磁力大小與（）有關(guān)，（）越（），磁力越大。（）越（），磁力越小。

電磁鐵的磁力大小與（）有關(guān)，（）越（），磁力越大。（）越（），磁力越小。

電磁鐵的磁力大小與（）有關(guān)，（）越（），磁力越大。（）越（），磁力越小。線圈圈數(shù)細(xì)鐵芯鐵芯粗細(xì)鐵芯粗線圈圈數(shù)線圈圈數(shù)電池節(jié)數(shù)少多