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文檔簡(jiǎn)介
新課導(dǎo)入1.夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來。陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》2.好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。杜甫《春夜喜雨》3.七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。辛棄疾《西江月》4.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。孟浩然《春曉》5.清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。杜牧《清明》學(xué)習(xí)目標(biāo)1.自主積累詞語(yǔ)。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容,品味文中語(yǔ)句,體會(huì)作者對(duì)昆明的雨的思念。
字詞積累鮮腴()
籬笆()雞()吆?jiǎn)?)緬甸()寡婦()暮年()釉()密匝匝()yúlíbazōngyāomiǎnmùyòuzāgu?!颈苄啊俊痉奖取俊久舷摹俊颈惹鹉帷俊久茉言选坑梅涞缺苊庑八睢1容^,對(duì)比。俗稱尼姑。非常濃密的樣子。夏季的第一個(gè)月汪曾祺,1920年3月5日生于江蘇省高郵市,中國(guó)當(dāng)代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物。被譽(yù)為"抒情的人道主義者,中國(guó)最后一個(gè)純粹的文人,中國(guó)最后一個(gè)士大夫。"汪曾祺在短篇小說創(chuàng)作上頗有成就,對(duì)戲劇與民間文藝也有深入鉆研。1935年秋,汪曾祺初中畢業(yè)考入江陰縣南菁中學(xué)讀高中。1939年夏,汪曾祺從上海經(jīng)香港、越南到昆明,以第一志愿考入西南聯(lián)大中國(guó)文學(xué)系。1950年,任北京市文聯(lián)主辦的《北京文藝》編輯。1961年冬,用毛筆寫出了《羊舍一夕》。1963年,發(fā)表的《羊舍的夜晚》正式出版。1981年1月,《異秉》在《雨花》發(fā)表。1996年12月,在中國(guó)作家協(xié)會(huì)第五次全國(guó)代表大會(huì)上被推選為顧問。1997年5月16日上午10點(diǎn)30分因病醫(yī)治無效去世,享年77歲。作者簡(jiǎn)介汪曾祺散文特點(diǎn)
他的散文寫風(fēng)俗,談文化,憶舊聞,述掌故,寄鄉(xiāng)情,花鳥魚蟲,瓜果食物,無所不涉。讀他的散文就好像聆聽一位性情和藹、見識(shí)廣博的老者談話,雖然話語(yǔ)平常,但饒有趣味。發(fā)現(xiàn)美噢,雨?聽讀課文:昆明的雨有怎樣的特點(diǎn)?昆明的雨季是明亮的、豐滿的,使人動(dòng)情的。有時(shí)是會(huì)引起人一點(diǎn)兒淡淡鄉(xiāng)愁的。感受美昆明的絢桂花火炭梅牛肝菌青頭菌雞樅
這些與雨有關(guān)系嗎?任選其中的一點(diǎn)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
作者曾經(jīng)說過:“我想把生活中美好的東西、美好的東西、人的美、人的詩(shī)意告訴人們,使人們的心靈得到滋潤(rùn),增加對(duì)生活的信心與信念?!本拔锏拿雷涛兜拿廊饲榈拿婪諊拿榔肺睹?青頭菌比牛肝菌略貴:這種菌子炒熟了也還是淺綠色的,格調(diào)比牛肝菌高。2可是下點(diǎn)功夫,把草莖松毛擇凈,撕成蟹腿肉粗細(xì)的絲,和青辣椒同炒,入口便會(huì)使你張目結(jié)舌:這東西這么好吃!“格調(diào)”原情“人或藝術(shù)品的品格或風(fēng)格”,此指炒熟后青頭菌的誘人色澤(鮮香口味)?!皬埬拷Y(jié)舌”原指“睜大眼睛說不出話”,此指牛肝菌味道好得令人吃驚。語(yǔ)言賞析賞析賣楊梅的都是苗族女孩子,戴一碩小花帽子,穿著扳尖的繡了滿幫花的鞋,坐在人家階石的一角,不時(shí)吆?jiǎn)疽宦暎骸百u楊梅——”,聲音嬌嬌的。她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了。運(yùn)用人物的外貌、語(yǔ)言描寫,生動(dòng)描寫出賣花女孩的嬌美情態(tài)(襯托出昆明雨季的柔美),抒發(fā)作者的懷念、喜愛之情。一棵木香,爬在架上,把院子遮得嚴(yán)嚴(yán)的。
“爬”“遮”等動(dòng)詞,把木香擬人化,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出木香的茂盛,表達(dá)作者贊嘆之情。
文章中還有許多優(yōu)美的句子,同學(xué)們,你們找找看看,找到后與同學(xué)們一起來分享。題為“昆明的雨”,文章開篇描述給寧坤的畫因?yàn)棰偎嫷牡箳於忾_花的仙人掌、青頭菌與牛肝菌是昆明雨季特有的現(xiàn)象與產(chǎn)物。突出昆明多面的特點(diǎn);②引出下文對(duì)“昆明的雨”的描述,吸引讀者。第③段中作者寫到“我想念昆明的雨”,試分析這一句在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用。內(nèi)容:深化主題,表達(dá)作者對(duì)“昆明的雨”的想念之情。結(jié)構(gòu):照應(yīng)第三段內(nèi)容,收未全文,使結(jié)構(gòu)顯得完整。誦讀課文:文章表達(dá)了作者怎樣的感情?《昆明的雨》是作者一系列回憶昆明往事的散文中最具有代表性的作品,含蓄、空靈、優(yōu)美、淡遠(yuǎn)。結(jié)尾描述雨中賞花的往事,更像是一副充滿詩(shī)意的圖畫,讓我們仿佛看到了綿綿細(xì)雨中的青燈古巷、靜寂而憂郁的石板路、飄蕩著烏云的暗暗的天空......也感受到了作者無限的思鄉(xiāng)情愫。作業(yè)布置:“四十年后,我還忘不了那天的情味”那天有
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