學(xué)習(xí)三標(biāo)準(zhǔn)一要求心得體會(huì)

第第頁(yè)學(xué)習(xí)三標(biāo)準(zhǔn)，一要求心得體會(huì)學(xué)習(xí)三標(biāo)準(zhǔn)，一要求心得體會(huì)1

教師是人類靈魂的工程師，陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)。教師是我所憧憬的職業(yè)，我覺(jué)得當(dāng)一名人民教師特別榮耀。開(kāi)學(xué)初期我們學(xué)習(xí)了“三標(biāo)準(zhǔn)，一要求”的詳細(xì)內(nèi)容，我覺(jué)得這是我們?cè)诮虒W(xué)中的開(kāi)端。使我只了自己在教學(xué)中仍舊存在著許多缺乏。學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)是要重視培育愛(ài)好，但單靠唱歌嬉戲不能培育同學(xué)長(zhǎng)久的愛(ài)好。新奇勁兒一過(guò)，孩子們就會(huì)厭倦。所以，唱歌嬉戲應(yīng)當(dāng)作為學(xué)校生學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)問(wèn)、技能的一些手段，而不是培育愛(ài)好的手段。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯五種力量是可以互補(bǔ)的。真正做到聽(tīng)說(shuō)先行，讀寫(xiě)跟上。光聽(tīng)說(shuō)不讀寫(xiě)，很難收到高效。只靠仿照不培育學(xué)習(xí)力量，也難減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。所以學(xué)校生還是應(yīng)當(dāng)仔細(xì)進(jìn)展語(yǔ)言學(xué)習(xí)。

我認(rèn)為要把一堂課上好，上勝利，那么必需在上課前仔細(xì)作好預(yù)備，俗話說(shuō)：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。要在講臺(tái)這個(gè)“舞臺(tái)”上站好，就得作好充分的預(yù)備，要了解同學(xué)，鉆研教材，討論教法，這樣才能在教學(xué)過(guò)程中不斷組織同學(xué)，引導(dǎo)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)到達(dá)教學(xué)目標(biāo)。然而，在當(dāng)前素養(yǎng)教育，新課標(biāo)的要求下，減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)效率，就要求向課堂要質(zhì)量。作為教師，尤其作為一名學(xué)校教師，我們要努力做到使同學(xué)在有限的40分鐘盡可能發(fā)揮其主動(dòng)性。

學(xué)校生是以詳細(xì)形象思維占主要地位，所以在上課時(shí)應(yīng)通過(guò)動(dòng)作、實(shí)物、圖片來(lái)表達(dá)語(yǔ)言意義，創(chuàng)設(shè)真實(shí)有意義的情景，讓同學(xué)得到直觀的感性熟悉。

這一次我們?cè)诮萄薪M長(zhǎng)的帶著下深化學(xué)習(xí)“三標(biāo)準(zhǔn)，一要求”的詳細(xì)內(nèi)容。深刻領(lǐng)悟了其內(nèi)涵，我們重新熟悉了新教學(xué)理念下課堂教學(xué)的根本操作方式，讓我重新轉(zhuǎn)變一下自己的教學(xué)方法，在今后的教學(xué)中做到自己少講、精講，只做點(diǎn)播，再加以學(xué)問(wèn)拓展。

我認(rèn)為抓好英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中的各環(huán)節(jié)，組織好一堂課的教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。首先，要組織教學(xué)。良好的開(kāi)端是勝利的一半。一節(jié)課良好開(kāi)端對(duì)整堂課的順當(dāng)進(jìn)展起著重要作用。教師要?jiǎng)e出心裁，細(xì)心設(shè)計(jì)，使同學(xué)感到新穎獨(dú)特，引起求知欲。教師必需使同學(xué)在教學(xué)過(guò)程中充分預(yù)備，以便集中留意力，逐步進(jìn)入狀態(tài)。教師要先顯示本課教學(xué)目標(biāo)，讓同學(xué)作好預(yù)備。其次，要檢查復(fù)習(xí)。檢查了解同學(xué)把握學(xué)問(wèn)的程度，獲得反應(yīng)信息的重要手段，可依據(jù)圖片、幻燈片內(nèi)容做自由交談并重視舊學(xué)問(wèn)的操練。穩(wěn)固舊學(xué)問(wèn)，起到以舊引新的作用力求過(guò)度自然，節(jié)約時(shí)間。再次，對(duì)新學(xué)問(wèn)的講授和訓(xùn)練。英語(yǔ)教學(xué)要求把新的內(nèi)容工程和實(shí)踐運(yùn)用結(jié)合起來(lái)。不能單純介紹單詞、短語(yǔ)，應(yīng)做到詞不離句，句不離語(yǔ)言環(huán)境。

學(xué)習(xí)三標(biāo)準(zhǔn)，一要求心得體會(huì)2

7月21號(hào)，我們汕尾賽區(qū)的志愿者骨干小組來(lái)到廣州從化喜樂(lè)登培訓(xùn)基地參與20xx亞運(yùn)會(huì)志愿者骨干培訓(xùn)，在兩天的集訓(xùn)中，我們顯示了賽區(qū)的風(fēng)采，學(xué)習(xí)了相關(guān)的學(xué)問(wèn)，收獲了珍貴的友情，這都是我們最棒的經(jīng)受。

呈現(xiàn)風(fēng)采汕尾閃亮

整齊統(tǒng)一的服裝，精神飽滿主動(dòng)表現(xiàn)的我們成了一支最閃亮的隊(duì)伍。不管是理論課，口語(yǔ)訓(xùn)練，團(tuán)隊(duì)作業(yè)或者課程演習(xí)，我們不僅主動(dòng)協(xié)作，還表現(xiàn)了我們的.水平，在各自的小組表現(xiàn)突出。印象最深刻的是口語(yǔ)演練和團(tuán)隊(duì)作業(yè)中我們的表現(xiàn)。其實(shí)在口語(yǔ)訓(xùn)練需要我們上臺(tái)對(duì)話的時(shí)候。我們想嘗試的同時(shí)也心存遲疑。終究我們不知道在同來(lái)培訓(xùn)的高校中我們的英語(yǔ)水平如何。但我們還是默契的提示自己拿出信念。調(diào)整心態(tài)。上臺(tái)嘗試檢驗(yàn)一番。

功夫不負(fù)有心人。我們平日的英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有白費(fèi)。大方利落的表現(xiàn)贏得了大家的掌聲和教師確實(shí)定。同樣的在團(tuán)隊(duì)作業(yè)中。我們的突出表現(xiàn)也給大家留下深刻的印象。十個(gè)小組中過(guò)半小組是由我們帶頭領(lǐng)導(dǎo)。我們的組織籌劃力量得到了認(rèn)可。這一切都是在團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)下我們共同努力的成果。

學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)明確方向

學(xué)習(xí)和溝通才是我們此行最重要的目的。在媒體應(yīng)對(duì)，英語(yǔ)口語(yǔ)，急救常識(shí)等課程中，我們?cè)谑煜さ母咨霞由顚W(xué)習(xí)。雖然我們是最早效勞和實(shí)踐的一支隊(duì)伍，對(duì)相關(guān)學(xué)問(wèn)有所接觸，但我們都知道，對(duì)即將降臨的亞運(yùn)盛會(huì)我們的學(xué)問(wèn)時(shí)微缺乏道的。我們仔細(xì)做好筆記，揣摩和演練，在這過(guò)程中，我感受到的是自己的學(xué)識(shí)和預(yù)備還是不夠，我們應(yīng)當(dāng)珍惜學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。兩天的強(qiáng)化學(xué)習(xí)讓我重獲信念，由于我知道了自己作為志愿者骨干的職責(zé)，明確了自己的方向。我要時(shí)刻以行志愿禮的口號(hào)鞭策自己。給自己豎起大拇指鼓勁：我志愿我歡樂(lè)，專心效勞我最棒！

收獲友情珍貴經(jīng)受

得知本次集訓(xùn)會(huì)和好幾間高校共同學(xué)習(xí)，我們都很興奮，由于平日里我們都是熱忱開(kāi)朗喜愛(ài)社交的好伴侶，帶著同樣的目標(biāo)和憧憬，信任我們能在學(xué)習(xí)訓(xùn)練中有幸結(jié)識(shí)志同道合的伴侶！一個(gè)微笑一個(gè)問(wèn)候一次次小小的合作，把我們?nèi)恐驹刚吖歉傻男倪B在了一起。我們共同創(chuàng)意和籌劃我們的節(jié)目和小組。親切的像兄弟姐妹似的相互關(guān)心。不管你來(lái)自哪里，我們都熱忱相對(duì)，一天的情意勝似一年。然而就是在這樣互相鼓舞的合作過(guò)程中我們突破了自己。最終一晚的聯(lián)誼晚會(huì)，我們專心地表演和盡興