幼兒園秋游的活動(dòng)方案四篇

Word版本，下載可自由編輯幼兒園秋游的活動(dòng)方案四篇幼兒園秋游的活動(dòng)方案篇一

1、能結(jié)合自己的生活閱歷，與伙伴共同制定秋游方案，試試支配自己的活動(dòng)。

2、在協(xié)商、爭(zhēng)論、分工等過(guò)程中提升伙伴間的相互合作力量，體悟合作的歡樂(lè)。

秋天漂亮景色的課件、繪畫(huà)紙、彩筆

1、觀賞老師朗誦散文詩(shī)。組織幼兒談話，激活幼兒秋游和制定方案的愿望。

老師朗誦散文詩(shī)，幼兒看課件。

"看了這漂亮的秋天，你們是怎樣的心情？想做什么？"

"老師和小伴侶一樣也想去秋游，去感受秋天的漂亮景色?？墒乔镉我龊芏嗟念A(yù)備，預(yù)備工作可不是一件簡(jiǎn)潔的事情，肯定要考慮周到。以往去游玩是誰(shuí)為你們預(yù)備？這次由你們做仆人，自己來(lái)打算，開(kāi)心嗎？幫個(gè)忙制定一份秋游方案，你們情愿嗎？"

2、引領(lǐng)幼兒爭(zhēng)論秋游方案的內(nèi)容及指定方法。

"秋游方案就是我們秋游需要做哪些預(yù)備。"

"首先咱們商議?一下去什么地方秋游？什么時(shí)間去？去了我們要做哪些事情？"

"好好動(dòng)動(dòng)腦筋這份方案中還需要添加哪些內(nèi)容？（帶的東西，留意的問(wèn)題）"

"用什么形式來(lái)記錄這些呢？"（能夠用圖畫(huà)、表格、符號(hào)的形式，把秋游預(yù)備的事情和東西畫(huà)在紙上，這張紙是你們的秋游方案書(shū)。）

3、讓幼兒分組合作制定秋游方案。

請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴4人一組合作制定秋游方案，提示幼兒留意分工、合作。

"這份方案書(shū)經(jīng)過(guò)小伴侶一說(shuō)，聽(tīng)起來(lái)挺棒的?？墒俏夜懒恳粋€(gè)人做有點(diǎn)不大可能，還是幾個(gè)人一起做比較好。下面四個(gè)人一組制作一份方案書(shū)，先來(lái)分組。共同商議?把秋游方案記錄在這張紙上，一會(huì)一組中選一個(gè)人來(lái)說(shuō)，你們可要好好商議?由誰(shuí)來(lái)說(shuō)。"

"現(xiàn)在請(qǐng)你們按小組來(lái)做秋游方案吧，看哪一組做得又快又好。"

4、組織幼兒溝通、共享閱歷。

每組派代表敘述自己小組的方案，然后再完善、補(bǔ)充。

結(jié)束：假如你們覺(jué)得方案書(shū)還需要修改一下也能夠，但是這張方案書(shū)肯定要保管好。在秋游的前幾天你們要根據(jù)方案書(shū)上的內(nèi)容去預(yù)備，我想由于你們制訂了這樣完善的方案書(shū)，我們的秋游肯定會(huì)特別歡樂(lè)！

幼兒園秋游的活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、經(jīng)過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步認(rèn)識(shí)秋天的季節(jié)特征，培育幼兒的觀看力，提升幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然完善的同時(shí)，豐富學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊眼界，體悟團(tuán)體活動(dòng)的歡快。

3、強(qiáng)化家園聯(lián)系，促進(jìn)家園間的彼此溝通。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫(huà)棒、紙。

2、與幼兒商議?活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)留意的平安事項(xiàng)。

3、交代幼兒要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、8：00——8：20組織班級(jí)、集合、點(diǎn)名。

2、8：20——8：30園長(zhǎng)交待事項(xiàng)。

3、8：30——9：10前往秋游地點(diǎn)（留意隊(duì)形、隊(duì)列，平安首要）。

4、9：10——10：10幼兒零食共享

5、10：10——10：50組織回園

四：留意事項(xiàng)：

1、到目的地分班集中。

2、交代活動(dòng)中留意的平安事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)

（幼兒敘述秋游見(jiàn)聞，用繪畫(huà)形式呈現(xiàn)）。

3、大家共同共享零食，幼兒自由活動(dòng)。

五、活動(dòng)延長(zhǎng)：

1、幼兒口述日記“今日我們秋游”，繪畫(huà)。

2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫(huà)作品。

幼兒園秋游的活動(dòng)方案篇三

秋天真漂亮

為了促進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長(zhǎng)與老師之間的互動(dòng)關(guān)系，為了開(kāi)闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的學(xué)問(wèn)，我們幼兒園組織了這次親子秋游活動(dòng)。利用活動(dòng)讓孩子們體悟社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)，并激活孩子們的奇怪???心和探究欲。

杭州花港觀魚(yú)

20xx年10月17日

1、利用秋游親子活動(dòng)，促進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長(zhǎng)與老師之間的互動(dòng)的關(guān)系。

2、在活動(dòng)中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無(wú)窮神秘，體悟活動(dòng)的樂(lè)趣。

請(qǐng)每位家長(zhǎng)帶一只照相機(jī)、每戶家庭自備午餐，老師預(yù)備好嬉戲材料。

1、活動(dòng)前談話:教育幼兒要留意平安，拉著大人的手走。要愛(ài)惜花草樹(shù)木，講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長(zhǎng)能照看好自己的孩子，一切聽(tīng)從指揮，遵守活動(dòng)規(guī)章。鼓舞幼兒能去大膽地發(fā)覺(jué)、大膽地提問(wèn)。

2、清點(diǎn)人數(shù)，支配座位，組織車內(nèi)活動(dòng):形式有唱歌、念兒歌、講故事等。

3、老師和家長(zhǎng)、小伴侶一起參觀花港觀魚(yú)，感受秋天大自然的美。

4、老師組織一個(gè)親子嬉戲“兩人三足走”，進(jìn)展幼兒走的動(dòng)作，促進(jìn)幼兒與父母間的親情和默契感。

5、攝影活動(dòng):請(qǐng)每位家長(zhǎng)與幼兒一起拍攝秋天的美景，看誰(shuí)拍得最美。

6、共享美食。鼓舞幼兒大方地與伙伴交換食物，培育幼兒大膽、友好、共性活潑等良好品質(zhì)。

7、秋游親子活動(dòng)結(jié)束，集體乘車回幼兒園。

8、在班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上進(jìn)行攝影作品展現(xiàn)活動(dòng)。

幼兒園秋游的活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)時(shí)間：20__年10月19日(8：30——10:30)活動(dòng)地點(diǎn)：鐵佛寺

參與人員：園長(zhǎng)、全體教職工及幼兒

活動(dòng)目標(biāo)：1、利用秋游活動(dòng)，讓幼兒充分感受到外出時(shí)的興奮和喜悅。

2、感受大自然中各種植物的變化。

3、參觀各景點(diǎn)，認(rèn)識(shí)其中意義。

4、熬煉幼兒堅(jiān)持究竟的意志，吃苦耐勞的精神。

活動(dòng)預(yù)備：1、每班個(gè)帶一瓶水、衛(wèi)生紙。2帶相機(jī)(各班拍照留念)

活動(dòng)過(guò)程：1、動(dòng)身前召開(kāi)全體會(huì)議，講清秋游活動(dòng)留意事項(xiàng)及游園路線。

2、每班預(yù)備一份秋游平安預(yù)案方案。

3、活動(dòng)前需向幼兒說(shuō)明要求及留意事項(xiàng)。

1)不和生疏人走、不和生疏人講話。

2)不撿地下的東西、不任憑掉隊(duì)、不

3)游玩時(shí)要準(zhǔn)守紀(jì)律不亂跑。不去危

4)不踩小草、不摘小花、不隨地吐痰、

不隨地大小便。

4、學(xué)大中班每班兩名老師，小班三位老師。

5、路線：渡仙橋(元寶湖)—泰山行宮——二郎崗—馬致遠(yuǎn)紀(jì)念館—結(jié)束。

6、