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文檔簡介
幼兒園親子游戲及設(shè)計方案幼兒園親子嬉戲及設(shè)計方案
幼兒園親子嬉戲及設(shè)計方案
陽光幼兒園中班元旦親子活動方案
光陰似箭,歲月如梭。在勞碌中我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié),一方面為了展現(xiàn)我們老師的風(fēng)采,打造新型幼兒園的風(fēng)貌,另一方面為了增加家長和老師的情感溝通,讓家長更多地了解幼兒生活,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒進展空間的新局面。我們中(三)班開展了此次六一親子活動愛在中三?;顒又黝}:
呈現(xiàn)自我、突出共性,學(xué)會合作、增進親情,熱忱洋溢、
愛在中一。活動目標:
1、通過開展慶祝六一親子系列活動,使幼兒在樂觀的參加中體驗合作與親子活動的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié);
2、使家長在參加幼兒的節(jié)日慶?;顒又校@得更多幼兒
在園狀況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;
3、通過向家長展現(xiàn)幼兒的六一活動,進一步塑造本園的
良好形象?;顒宇A(yù)備:
1、布置富有新年慶祝氣氛的班級環(huán)境。
2、作好班級幼兒展現(xiàn)活動的支配;抓好幼兒生活技能的教
育和學(xué)習(xí);設(shè)計一系列親子嬉戲活動,并做好活動物品的預(yù)備。
3、由幼兒園預(yù)備活動禮品。
活動地點:
班級教室。
活動形式:
兒歌、歌曲表演、親子嬉戲活動等。
活動內(nèi)容及程序支配:1、親子嬉戲:吹雞毛
目的:提高幼兒與成人的肺活量和敏捷運動身體的力量以及團結(jié)協(xié)作的精神。
玩法:競賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用
吹的方法阻擋雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間直立的圓環(huán)即為獲勝隊。此嬉戲進行1次。
2、幼兒表演
兒歌《老師的手》、《別說我小》
歌曲《我們是中班小伴侶》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》3、親子嬉戲:運氣球
目的:培育幼兒與成人的合作力量,進展幼兒的平衡感。玩法:家長和小伴侶面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi),以運氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)章手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此嬉戲每次兩組家庭,共嬉戲2次。4、幼兒表演兒歌《家》、《月亮》
歌曲《國旗多漂亮》、《熟悉你呀真興奮》5、親子嬉戲:蹲蹲樂
目的:熬煉家長的快速反應(yīng)力量和應(yīng)變力量。
玩法:請四組家庭參加,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開頭下蹲,同時還要念詞:“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲?!敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能立刻回指。說錯或者遺忘蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最終一個家庭為獲勝隊。此嬉戲進行1次。6、幼兒表演
兒歌《團結(jié)友愛親又親》、《落葉》歌曲《伴侶越多越歡樂》、《買菜》7、親子嬉戲:貼鼻子
目的:培育幼兒與家長的協(xié)作力量,進展幼兒對方位的語言表達力量。
玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小伴侶用語言指揮家長將鼻子貼到人物的精確?????位置即獲勝利。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此嬉戲每次選兩組家庭,共進行2次。8、幼兒表演
兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》歌曲《逛公園》、《郊游》9、親子嬉戲:兩人三足
目的:練習(xí)兩人相互協(xié)作用三條腿跑步,增進親子之間的情感溝通。
玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊
家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起動身向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此嬉戲進行2次。
10、幼兒表演
兒歌《小熊砍樹》、《新年》歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》11、親子嬉戲:拷貝不走樣
目的:熬煉家長的快速反應(yīng)力量和仿照力量。玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參加活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最終一位家長依據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此嬉戲進行2次,猜的精確?????的為獲勝隊。12、幼兒表演
兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》歌曲《請你和我跳個舞》13、親子嬉戲:奇趣口香糖
目的:熬煉家長面部的協(xié)調(diào)力量和掌握力量。玩法:請四位家進步行嬉戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。嬉戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此嬉戲進行1次。14、幼兒表演兒歌《拜年》
歌曲《聽》、《雪花和雨滴》15、親子嬉戲:踩氣球
目的:熬煉幼兒和家長的英勇和合作精神,進展其小腿肌肉力量。
玩法:事先預(yù)備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,請四組家庭參加競賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此嬉戲進行2次。
16、親子嬉戲:我給爸爸媽媽穿衣服
目的:熬煉孩子和家長的合作意識,增進感情
玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子快速跑向起點,先到者為勝。
擴展閱讀:幼兒園親子嬉戲及設(shè)計方案
大寺鎮(zhèn)計生辦親子活動方案
為了貫徹政府()的方針,切實實施對幼兒早期訓(xùn)練的高度重視,在相關(guān)部門的高度重視下,我大寺鎮(zhèn)計生辦開展寶寶親子活動及早期訓(xùn)練,從而提高大寺鎮(zhèn)嬰幼兒的綜合素養(yǎng)活動主題:
呈現(xiàn)自我、突出共性,學(xué)會合作、增進親情
活動名稱:
“首屆大寺鎮(zhèn)計生辦親子大賽”活動目標:
1、通過開展大寺鎮(zhèn)親子系列活動,使幼兒在樂觀的參加中體驗合作與親子活動的歡樂
2、從家長和寶寶參與的活動中,獲得更多幼兒狀況的一
些信息反饋,從而更了解和支持早期訓(xùn)練工作;
3、通過向家長展現(xiàn)這次的親子活動和對幼兒早期訓(xùn)練的
宣揚,進一步增加家長對幼兒早期訓(xùn)練的重視。
活動預(yù)備:。
1、充分作好前期親子大賽活動的支配;2、由幼兒園預(yù)備活動禮品。
活動地點:
華夏之光雙語幼兒園
活動形式:
唱歌、律動、親子嬉戲活動等。
活動內(nèi)容及程序支配:
一、大寺計生辦早期訓(xùn)練啟動儀式二、幼兒和家進步場放音樂
家長和小伴侶一起做律動《拉個圓圈走走》《小動物仿照操》三、嬉戲開頭
布置場地進行嬉戲嬉戲一:螞蟻搬豆
15、親子嬉戲:踩氣球
目的:熬煉幼兒和家長的英勇和合作精神,進展其小腿肌肉力量。
玩法:事先預(yù)
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