2023儒林外史九年級讀后感心得8篇

第第頁2023儒林外史九年級讀后感心得8篇2023儒林外史九班級讀后感心得1

《儒林外史》是一部長篇挖苦小說，書生描寫了許很多多的人物，并通過用生動的形象，去反映了末期社會上的不好風氣，同時也揭露了當時反動統(tǒng)治的罪惡，還揭露了一些讀書人的卑劣手段和作為，可以說是可笑，可鄙，甚至于惡急的地步。

雖然《儒林外史》是一部挖苦小說，講了一些腐朽之士，但是文中也講了一些文靜令人佩服之士，如王冕，蕭云仙等等，其中我最佩服王冕，由于由于書生小時候家里窮，上不起學，母親只得讓書生去給鄰家放牛。懂事的王冕了解家里的狀況，便容許下來。書生每天都去放牛，始終到長大之后，書生學會了畫荷花，才靠畫畫維持家庭生活，但書生始終在為窮人作畫。后來，有一位官府的人請書生作畫，書生遲疑一再，才牽強容許。……就是書生這種孝順，懂事，潔身自好，不畏權(quán)貴的精神，就如書生在《墨梅》中所說：“吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤?！?/p>

書生這幾種品德不正是我們給學習的嗎？從小體諒母親和家庭的難處和細想，遇到困難時，應(yīng)當頑強起來，不應(yīng)當貪圖富貴，對那些無恥的人，應(yīng)當敢于去職責教育。面對有困難的人，應(yīng)當去關(guān)心書生們賜予鼓舞和愛心給書生們。正所說“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”

這本書非常精彩，我把這本書推舉給大家，盼望大家也來讀讀這本書。

2023儒林外史九班級讀后感心得2

《儒林外史》是一本長篇挖苦小說，主要寫了清朝的一些讀書人觀念是讀書只為了當官，心中只認為“書中自有黃金屋”，所以，只有極少的官是清官。

《儒林外史》中，我最喜愛的是“王冕的〔故事〕”，“王冕的故事”主要寫了元朝末年，有一個人叫王冕，在諸暨縣鄉(xiāng)村居??；七歲時死了父親，書生母親做些針線活，供應(yīng)書生到村學堂里去讀書。王冕在隔壁人家放牛，每月給書生幾錢銀子，還一邊放牛一邊讀書，在這樣的環(huán)境下，書生12歲，就對天文、地理、經(jīng)詩、了如指掌，無所不通。

一天雨后，王冕來到湖邊，湖里有十來枝荷花，花苞上清水滴滴，荷葉上水珠滾來滾去。王冕一看從今對畫畫感愛好了，初時畫得不好，畫到三個月之后，那荷花精神、顏色無一不像，就像是湖里長的。路人見畫得好，也有拿錢來買的。王冕得了錢，買些好東西孝敬母親。

長大后，朝廷讓王冕當官，王冕執(zhí)意不去，躲在了深山。我覺得王冕清高孤傲，不同留和污。有的古代把讀書當成敲門磚——“書中自有黃金屋，書中自有圓如意，書中自有……”。為了財寶，書生們可以廢寢忘食地讀書，可以從黑發(fā)考到白發(fā)：八十歲才中了狀元的梁灝，花白胡子的周進，考了幾十年一朝中榜；高興瘋了的范進……而王冕書生不求名利，不為金錢，不為財寶，這是一般人無法掌握的。

今日，我讀了——《儒林外史》這本書，使我深有感處。是的，書是人類進步的階梯，在我們的生活中是離不開書的！

2023儒林外史九班級讀后感心得3

吳敬梓(1701~1754年)，字敏軒，號粒民，清代小說家，安徽全椒人，是這本書的，他完善挖苦了當時的社會，是當時社會的一面當時封建的照妖鏡，他通過對封建文人、官僚豪紳、市井無賴等各類人物無恥行為的真實生動的描寫，深刻揭露了行將崩潰的封建制度的腐朽性，并涉及了政治制度、倫理道德、社會風氣等等。這本書是當時挖苦的精品，同時也奠定了后來挖苦文體的進展

魯迅說迨吳敬梓《儒林外史》出，乃秉持公心，指摘時弊，機鋒所向，尤在士林。其文又戚而能諧，婉而多諷，于是說部中乃始有足稱挖苦之書。這是一本很棒的書，這本書的意圖清楚，人物刻畫的深動形象，無不顯示出了他們最深處的黑暗心情。就如王冕棄官隱居，匡超人的背棄遺訓混官場，周進對于仕途的情有獨鐘，范進中舉等等。

王冕是個農(nóng)夫出身的放牛娃，他憑借聰慧好學，但他從未踏入仕途，不被功名利祿所苦惱，憑借著自己的學問和技能孝敬母親自食其力，當他得知朝廷要他做官時，他逃進了會稽山隱居，由于他知道任何一個人，無論是什么出身，一旦身登官位就身不由己了。不能有自己的思想與活動，只能做一名沒有靈魂的奴才了。他最終成了一個磊落瀟灑的人。

這個故事就特別顯而看法挖苦了當時封建社會的黑暗氣氛，做官就沒了靈魂，變成了會動的行尸走肉，這里的很多故事講解并描述了清朝科舉制度腐敗、八股文考試弊端百出，可以請人考試，可以行賄，可以冒名頂替，書中也有這樣的描寫。

這本書，直接示意了清朝要滅亡的局勢，在文字獄的鎖定下，吳敬梓仍舊發(fā)表了這本書，信任這本書會流傳更久。

2023儒林外史九班級讀后感心得4

這世上有許多人，每個人有不同的遭受，不同的命運，而造成這種狀況的緣由是什么呢？是選擇，是在不同的時間，不同的地點做出了不同的選擇，所以人生軌跡截然不同。

黃公和趙爺是同年同月同日誕生的，可一個子孫滿堂，是個庶民，另一個當了官，卻沒有家庭。他們一個選擇了工作，一個選擇了家庭，他們做出不同的選擇，導致了不同的結(jié)果。

《儒林外史》里還有一個故事，范進在三十幾年間，考了二十余次，才考中舉人。設(shè)想一下，假如范進考不中，確定放棄，或者最終一次周學監(jiān)選擇不親自看卷，又或者只看一遍范進的卷子，那范進可能永世不得中舉了。

假如能回到過去，轉(zhuǎn)變某一大事，歷史也就會發(fā)生轉(zhuǎn)變，當時的轉(zhuǎn)變就會影響到如今。有一部電影《海市蜃樓》，女主通過一次巧合，轉(zhuǎn)變了幾十年前的一件事，救了一個小男孩，但當她其次天醒來，身邊的一切都轉(zhuǎn)變了。

不同的選擇導致不同的結(jié)果。有一次我們期末考試，歷史九非常以上就能免假期作業(yè)的〔手抄報〕。由于選錯一道2分的選擇題，我與90分失之交臂，不得不苦痛地去完成手抄報。

中考高考是人生的岔路口，進入什么樣的學校取決于我們的選擇，我們的努力會變成我們手里的選擇利器，就是分數(shù)。深中還是深外，寶中還是紅嶺，這些選項要靠自己去爭取的。

而選擇志愿，也并不是學校越知名越好，而是要權(quán)衡利弊，作出最適合自己的選擇。弗羅斯特在《未選擇的路》中寫道，“兩條路分岔于黃色樹林里，惋惜我不能都踏上腳步，作為旅行者，我久久佇立，沿著一條路遠眺，盡目力所及直到它在灌木叢中曲折而去?！?/p>

每一次選擇都可能會引起蝴蝶效應(yīng)，肯定要三思而后行。重點還是職高，大公司老板還是搬磚工，或許全在一念之間。

2023儒林外史九班級讀后感心得5

我讀了《儒林外史》這本書，我頗為寵愛?！度辶滞馐贰肥且槐竞脮?，是一本值得細細品嘗的書，我不得不贊嘆的巧奪天工，的寫作手法，那些生動的人物，發(fā)人深省的故事，寵愛這本書的緣由有許多！我來跟大家一一說一下我寵愛這本書的理由吧！

《儒林外史》是中國四大挖苦小說之一，我之因此寵愛這本書還是緣于它給了人一種真實的感覺，在《儒林外史》的眾多人物大都有真人真事的影子。但卻又奇妙的把故事推向了前朝，避開了統(tǒng)制者殘酷的文字獄，這是很有士氣的。并且對于這本書的主題閑齋老人的《儒林外史序》又講的非常清晰：“其書以功名富貴為一篇之骨。有心艷功名富貴而媚人下人者；有倚仗功名富貴而驕人鬧人者；有假托無意功名富貴自以為高被人看破譏笑者；乃終以辭卻功名富貴，品第最上一層為中流砥柱?！比珪且苑磳婆e和功名富貴為中心抨擊當時的官僚制度，人倫關(guān)聯(lián)以及整個社會風氣的，這是它獨特的亮點。

還有這本書中的創(chuàng)作意圖，人物形象都是清楚的，贊揚什么反對什么都用作品中的人物語言一一道了出來，一點也不做作。正因不寵愛做官因此在第一回“楔子”里就寫了王冕母親臨死時勸告兒子的話：“做官怕不是榮宗耀祖的！我觀察這些做官的都不得有什麼好收場；況你的性情傲慢如果弄出禍來反為不美，我兒可聽我遺言，將來要娶妻生子，守著我的墳?zāi)梗缓贸鋈プ龉傥宜懒丝谘垡查]。”而匡超人的父親臨死時也有類似的遺言：“功名究竟是身外之物，德行是要緊的?！边@些都表達出的坦蕩。

關(guān)于這本書的主旨是透過一個個的小故事講解并描述出來的：比方王冕棄官隱居，匡超人的背棄遺訓混官場，周進對于仕途的情有獨鐘，范進中舉等等。我比較佩服王冕的身處誘惑時表現(xiàn)出來的堅決。唾棄匡超人、周進、范進等人的不知廉恥。

王冕是個農(nóng)夫出身的放牛娃，他憑借聰慧好學，不僅僅精通經(jīng)史子集，還自學得到了畫荷花的絕技，但從來沒有邁進科舉的軌道，從不被功名富貴所連累，憑借著自己的學問和技能孝敬母親自食其力，當他得知朝廷要他出來做官時，他卻連夜逃到了會稽山隱居。正因他知道任何一個人，無論是什么出身，一旦身登官位就身不由己了。不能有自己的思想與活動，只能做一名沒有靈魂的奴才了。他最終成了一個磊落瀟灑的人。

匡超人是一個敦厚樸實的貧苦孩子出身，由于對于仕途的追求背棄了父親的遺訓，一心貪圖功名不顧德行變成一個毒辣涼薄趨炎附勢的統(tǒng)制者的打手，終生苦痛沒了人樣。六十多歲的周進，正因未曾進學不得不卑躬屈節(jié)，忍著新進學的梅三相公的嘲諷，還替前朝新中的王舉人掃了一早晨的垃圾，到之后連教館的職位也給丟了，只得給商人記賬，還哭的死去活來最終商人給他捐了個監(jiān)生，他竟沒了尊嚴爬到地上給他們磕頭說他們是在生父母做牛做馬也要報答。要知道那時商人地位何等低下而周進不顧一切卻恭維他們是多么可笑。還有范進，他是連考二十多次都不中的老童生，之后最終上榜了，發(fā)榜的那天家里連米都沒了就抱著正下蛋的母雞到集上去賣了，當他的知中舉后拍手大笑高興的瘋了，直到挨了丈人胡屠戶的耳光才糊涂過來，之后平步登天，還有很多人來奉承他，轉(zhuǎn)瞬間房屋田產(chǎn)、奴仆丫鬟什么都有了。

那里的很多故事講解并描述了清朝科舉制度腐敗、八股文考試弊端百出，能夠行賄，能夠冒名頂替，書中也有這樣的描述。當安東向升為安慶知府后，他到察院去考察童生時，看到那些童生有代筆的，有傳考卷的，有丟紙團、扔磚頭的，擠眉弄眼的，無所不為，甚至還有一個童生，借者出去便利的機會，走到土墻根前，竟把土墻挖了個洞，伸手要到外頭去接〔文章〕。這樣的環(huán)境能出什么樣的人才官吏，又怎樣能使清政府千秋萬代呢，那里表達出了清滅亡的實質(zhì)漏洞。

在這本書中筆下的人物無論是孝子還是逆子，無論是升官者還是罷官者，無論是翰林學士還是侍讀，都寫得形象逼真，美丑可見。這本書的語言也是很有藝術(shù)的，常常三言兩語就使人物“窮形盡相”。沒有藝術(shù)的語言便不是文學，文學就應(yīng)是語言藝術(shù)的寶塔。它的任何部位都應(yīng)閃耀著語言藝術(shù)的光澤，《儒林外傳》全然到達了這一標準。這本書的藝術(shù)結(jié)構(gòu)很獨創(chuàng)，沒有貫穿始終的大事，沒有貫穿始終的人物，但卻有貫穿始終的思想。用功名富貴引出不一樣的各類人物，借以否認了那時的科舉社會制度，并且批判了政府。

《儒林外史》不僅僅有豐富的深刻的思想，還有卓越獨特的藝術(shù)風格，通篇貫穿了“挖苦”藝術(shù)的技巧，它的挖苦藝術(shù)幾乎到達了超及古人，后無來者的地步。因此我更加寵愛這本書，它的語言藝術(shù)、文學藝術(shù)都是堪稱一流的。堅信這本文學經(jīng)典會一向傳承下去！

2023儒林外史九班級讀后感心得6

最近，我讀了一本書——《儒林外史》。

《儒林外史》的是清代的吳敬梓，他用了很長時刻才完成了這部挖苦小說，書中說了王冕、范進、杜少卿、周進、沈瓊枝等人物形象，同時揭露了封建科舉制度和封建禮教的黑暗與腐朽。

《儒林外史》中最令人嘆息的人物是匡超人〔匡迥〕，他本是一個事親孝順、勤奮好學的人，馬二先生也盡心盡力地幫助他，而匡超人卻掉進了世俗的漩渦，又結(jié)識了潘三這樣的壞人，他還幫著潘三干了兩件壞事，當潘三被抓時，他立即和潘三斷了聯(lián)系，可怕官府查出自己來，這也是不正義之舉。之后，他不但不學好，反而變得愛吹牛，對事不懂裝懂，匡超人最終得到的是名士牛布衣卑視的一笑?？锍嗽瓉砗芎茫缮钍馨斯晌牡亩竞?，又交了壞伴侶，落得如此下場。令人感到惋惜！

《儒林外史》中最讓我感動的人物是郭孝子，他不怕艱苦，歷盡重重困難千里查找被迫出家的父親，可父親卻不認他，而他卻悄悄無聞的供給著父親，最終拿到了父親的遺骨，完成了自己就應(yīng)做的一樁心事。

郭孝子是天下難得的孝子。我們就應(yīng)向他學習！

《儒林外史》中最令我尊敬的是奇女子沈瓊枝，她被宋鹽商騙去當妾，自己用了妙計出逃了。在當時的傳統(tǒng)觀念中，女子始終與“弱”子聯(lián)系在一齊，但沈瓊枝卻恰恰相反，她不畏權(quán)貴，出逃后，她憑自己的滿腹才情，寫詩文出售，最終討回了自己的清白，和宋家解除了婚約。

《儒林外史》中描述了許多人物，讀了之后，我感受萬千，知道了什么是近墨者黑，知道了什么是真正的孝子，知道了什么是真正的英勇。

2023儒林外史九班級讀后感心得7

“功名富貴無憑據(jù)，費盡心情，總把流光誤。濁酒三杯沉醉去，水流花謝知何處?！边@是《儒林外史》開頭的幾句。能夠說，這也是整本書的靈魂所在。

這些話雖然已是老生常談，可真正能明白人的又有幾個“學而優(yōu)則仕”，正是這句話害了一批又一批的讀書人。他們把讀書當成敲門磚——“書中自有黃金屋，書中自有圓如意，書中自有美嬌娘……”。為了金錢，為了財寶，他們能夠廢寢忘食地讀書，能夠從黑發(fā)垂髫考到白發(fā)蒼蒼：八十歲才中了狀元的梁灝，花白胡子還是“小友”的周進，考了幾十年一朝中榜，高興瘋了的范進……儒林中為了功名利祿，消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的又何止這幾個魯迅先生稱封建禮教為吃人的禮教，那么稱封建科舉制度為害人的制度也不為過了。

讀書，其實強調(diào)的是一個漫長的求知過程。王國維說得很好，讀書分為三個境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上西樓，望盡天際路”這是立志?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”這是奮斗?！氨娎飳にО俣?，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”這才是最終的勝利。而儒林中的那些一心只為功名者，第一步——立志，就走錯了。在我看來，讀書就是人在不斷吸取精神食糧的過程。其中最關(guān)鍵的在于汲取，然后再轉(zhuǎn)化為自身的力氣。這與一日三餐的成效是全都的：吃飯，汲取養(yǎng)分，再促進自身生長。只惋惜，儒林中的某些學子們只注意“食”，即數(shù)十年如一日地讀書，卻忽視了汲取。讀書對他們來說，只是一個敲開榮華富貴之門的工具。一旦到達目的，這個工具也就毫無價值了。這些人，即使讀一輩子書，也不會有半點學問汲取轉(zhuǎn)化成自身力氣。這些書，除了造成他們的“養(yǎng)分不良”，別無他用。

當然，“世人皆醉我獨醒，舉世渾濁我獨清”的人在儒林中也不是沒有。王冕就是其中的一個。他從小就正因家境貧寒而為鄰人放牛。在牛背上，他照舊博覽群書，更自學成為了畫沒骨花卉的名筆。此后，下到平民百姓，上到知縣財主都來索畫。但王冕性情不一樣，不求官爵。朝廷行文到浙江政司，要征聘王冕出來做官，他卻隱居在會稽山。后人提到王冕時，經(jīng)常稱其為王參。但王冕何曾做過一日官能在功名面前，心如止水，不為所動，也只有王冕這些儒林中的鳳毛鱗角了。

幾百年后的