小學(xué)語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練及答案-多變的狐貍

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練及答案-多變的狐貍小學(xué)語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練及答案-多變的狐貍、語(yǔ)言積累和理論〔30〕分1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)hǎijiāngsōusuǒduànliànjiānzhàtānlán〔〕〔〕〔〕〔〕tuǒtiēdànshēngyīshanglànyúchōngshù〔〕〔〕〔〕〔〕2.為以下詞語(yǔ)找出錯(cuò)字，并改正。(2分)迫不急待〔〕兇相必露〔〕手屈一指〔〕心喜假設(shè)狂〔3、辨音、辨形，組詞(8分)勵(lì)〔〕訪〔〕慌〔〕睬〔〕幕〔〕〕厲〔〕紡〔〕謊〔〕彩〔〕暮〔〕掙zhēng()載zǎi()解jiě()zhèng()zài()xiè()4、按要求寫(xiě)詞〔6分〕1〕1、3字是反義詞的成語(yǔ)：、、2〕來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)：、、3〕表示“哭”的詞語(yǔ)：、、4〕表示“看”的詞語(yǔ)：、、5、用“____”劃出帶點(diǎn)字的正確讀音。(4分)云錦〔jǐnjǐng〕令〔línɡlìnɡ〕狐教導(dǎo)〔huǐhuì〕棲息〔qīxī〕救濟(jì)〔jìjǐ〕剎那〔shàchà〕匣〔xiájiá〕子〕解〔xièjiè〕狐6、先把以下詞語(yǔ)補(bǔ)充完好，再根據(jù)這組詞語(yǔ)的特點(diǎn)分別仿寫(xiě)一個(gè)。(6分)〔1〕畫(huà)龍點(diǎn)〔〕〔〕弓蛇影自相〔〕盾_________________〔2〕沾沾自〔〕依依不〔〕娓娓動(dòng)〔〕_________________〔3〕持之〔〕恒〔〕水穿石〔〕而不舍_________________二、按要求改寫(xiě)句子，一定要看清要求。(4分)1、我國(guó)有世界上沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。〔在原句上修改病句〕2、小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去?！哺某蓴M人句〕_______________________________________________________________3、教室里真干凈啊，＿〔寫(xiě)詳細(xì)〕4、爸爸媽媽常常嚴(yán)厲地斥責(zé)法布爾。爸爸媽媽沒(méi)能阻止法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜歡?！灿蒙详P(guān)聯(lián)詞〕三、結(jié)合課文內(nèi)容填空。(13分)1、也許，奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送往_____________；也許，奔騰不息的浪花會(huì)把他的的骨灰送往_________、_________；也許，奔騰不息的浪花會(huì)把他的的骨灰送往；也許，奔騰不息的浪花會(huì)把他的的'骨灰送向__________、、……2、《林沖棒打洪教頭》這篇課文選自________________，作者是_____________。這部小說(shuō)成功塑造了位英雄好漢的形象，如宋江、__________、__________……它是中國(guó)四小學(xué)語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練及答案-多變的狐貍大古典小說(shuō)之一，其它三部是_____________、_____________、___________。3、在這冊(cè)語(yǔ)文書(shū)里，我認(rèn)識(shí)了不少偉大的人物，有的生物學(xué)家法布爾，有的諾貝爾；有的史學(xué)家談遷；還有的。4、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是________朝詩(shī)人_______送給孟浩然的詩(shī)，詩(shī)中最能表達(dá)作者對(duì)友人依依惜別之情的詩(shī)句是__