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第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)生鼓勵(lì)性評(píng)語小學(xué)生鼓勵(lì)性評(píng)語陳洪德小朋友:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,你給教師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑得意、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,努力地學(xué)、盡情地笑!蘇依拿小朋友:你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是答復(fù)下列問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級(jí)做事,這樣的你,教師和同學(xué)都喜歡??墒怯行r(shí)候,你卻淘氣不遵守紀(jì)律,上課思想開小差,你知道教師和同學(xué)多著急呀!教師相信明年的你一定能讓教師和同學(xué)刮目相看。吳登蒼小朋友:你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都非常欣賞你??墒?,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的時(shí)機(jī)。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,教師真希望你能用自己心靈的力量去翻開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴乖巧的孩子。陳露露小朋友:無論于何時(shí)何地,遇到教師時(shí),你總是親呢地叫一聲“教師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子。無論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為繁忙,可以說你是班里最熱愛勞動(dòng)的`孩子。教師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真。假如這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。陳慶橫小朋友:你平日里的淘氣,學(xué)習(xí)時(shí)的專注,勞動(dòng)中的認(rèn)真是多么讓人欣賞,而你學(xué)習(xí)的飛進(jìn)更是令人注目,為你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進(jìn)一步蘇其典陳洪晨小朋友:你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,承受才能強(qiáng),反響快,而且總有創(chuàng)造性,教師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔(dān)憂,擔(dān)憂你有時(shí)的馬虎,松懈,你說教師的擔(dān)憂有必要嗎?朱婷婷小朋友:全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,你卻像某個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么珍貴的美??!有一天你也能大膽地舉手流
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