2023年防溺水中小學(xué)安全教育課觀后感7篇

2023年防溺水中小學(xué)安全教育課觀后感7篇

觀后感是由觀而引出感，這開(kāi)頭局部就好比一條醒目的標(biāo)語(yǔ)或引子一樣，先交待清晰看了什么影片，有什么感想。以下是整理的2023最新防溺水中小學(xué)安全教育課觀后感，盼望可以供應(yīng)給大家進(jìn)展參考和借鑒。

2023最新防溺水中小學(xué)安全教育課觀后感(一)

水，是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，人類就會(huì)死去。但是水也給人帶來(lái)了危害，如洪水、海嘯等，但目前發(fā)生最多的還是溺水大事。

其實(shí)許多溺水大事是可以避開(kāi)的，就由于有的同學(xué)逞強(qiáng)好勝，因體力不支而溺水，有的同學(xué)到水深的地方游泳而發(fā)生危急，還有的同學(xué)游泳技術(shù)不佳，沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意就去游泳而發(fā)生溺水事故。

人的生命是珍貴的，人生只有短短的幾十年，一刺眼就過(guò)去了，大家應(yīng)當(dāng)珍惜生命，不要鋪張年華。記得今年的一天，我在家里閑得無(wú)聊，可很多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來(lái)飛去，于是我拿起雙手，用拱著的雙手抓住了一只蒼蠅。我只要將手輕輕一合，這只蒼蠅就會(huì)死在我手中，可蒼蠅照舊舍命地掙扎，努力逃脫，我被蒼蠅這種喜愛(ài)生命，珍惜生命的.行為感動(dòng)了，情不自禁張開(kāi)了手，放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命，何況我們?nèi)祟惸?所以我們要喜愛(ài)生命，阻擋溺水大事的發(fā)生，那我們應(yīng)當(dāng)怎樣阻擋呢?首先我們肯定不要到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)搶救人員的水域游泳，遇到有人溺水，應(yīng)大聲呼救，而不是可怕逃走，沒(méi)有呼救，使溺水的人失去救援時(shí)機(jī)而死亡，也不是看到有人溺水，不管三七二十一，就跳下去救人，這樣有可能兩人都會(huì)因溺水而亡。

人生是美妙的，短暫的?，F(xiàn)在，我送給大家一首我在書(shū)上看到的關(guān)于防溺水的兒歌：野外游泳真危急，水深漩渦看不清，一旦溺水赴黃泉，悔之已晚恨無(wú)窮。人只有一次生命，從現(xiàn)在開(kāi)頭，讓我們珍惜生命，喜愛(ài)生命吧!

2023最新防溺水中小學(xué)安全教育課觀后感(二)

炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。涼快的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡快享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，游泳前多一分預(yù)備和糊涂，就可以帶給我們歡樂(lè)，更可以避開(kāi)可能的懊悔與圓滿。

提示一下，在別人溺水的時(shí)候，不要在自己不會(huì)游泳的狀況下下水救人，應(yīng)當(dāng)向四周的成年人求救，假如去游泳，必需有家長(zhǎng)伴隨。

叔叔還告知我們不要在不知水情的地方游泳，很有可能會(huì)發(fā)生漩渦，或被水草纏住等危急，外出游泳時(shí)肯定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳，也會(huì)可能發(fā)生意外。因此，在游泳之前，肯定要做熱身運(yùn)動(dòng)。叔叔還告知我們?cè)鯓宇A(yù)防在水里抽筋的學(xué)問(wèn)。

下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救?一、小腿抽筋時(shí)，要立刻深吸一口氣潛入水中，用手輕輕地舒緩小腿抽筋的局部。腳掌用手向上扳，腳跟向下壓。等好一些后，再用仰泳游向岸邊。二、腳趾抽筋時(shí)，我們要立刻按摩腳趾。等好一些后，再游到岸邊。

看了這個(gè)錄像后，我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少預(yù)防溺水安全的學(xué)問(wèn)?？磥?lái)，我們以后游泳也要多多留意防溺水安全哦!

2023最新防溺水中小學(xué)安全教育課觀后感(三)

教師讓我們看一部?jī)和滥缢逃?/p>

片中告知了我們很多游泳時(shí)防溺水的學(xué)問(wèn)，假如在肚子太餓、太撐或者太疲憊時(shí)不相宜游泳，游泳時(shí)間最好掌握在飯后1個(gè)小時(shí)左右。游泳最好到游泳館或水上樂(lè)園去進(jìn)展，不要到江河、湖泊和水庫(kù)等地方，由于那里有很多水草和漩渦，還有鱷魚(yú)、水蚺等不明危急生物。不過(guò)要是真的發(fā)生危急，比方被水草纏住了也不必慌張，只要深吸一口氣，扎進(jìn)水里，屏氣將水草解脫下來(lái)，然后以仰泳姿態(tài)快速脫離危急地帶

這節(jié)有意義的班隊(duì)課給大家生活中的危急之門(mén)加了一把嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的鎖，我盼望在每一個(gè)酷熱的夏天，溺水的大事不要發(fā)生。

夏天到了，天氣特別酷熱。許多人喜愛(ài)到水邊玩耍、下水游泳，以致于每年都有許多人由于溺水而亡。星期一的下午，學(xué)校組織我們觀看了“防溺水教育主題片”，里面細(xì)數(shù)了近年來(lái)所發(fā)生的溺水大事，一個(gè)個(gè)數(shù)字擊痛人心。讓人不禁想到：溺水，莫非真的無(wú)法避開(kāi)嗎?

每年的夏天，都有很多條生命隨著逐流的水波而消逝在這個(gè)世界，帶給家人的是一生也抹不平的傷痛。去年，我們湖北省就發(fā)生了這樣一件事：一群大學(xué)生在江邊聽(tīng)到兩個(gè)小男孩在水里呼救，快速?zèng)_了過(guò)去，由于大多數(shù)同學(xué)不會(huì)游泳，大家打算手拉著手組成人梯，伸向江中救人，當(dāng)其次個(gè)男孩快要被救起時(shí)，最不想看到的一幕發(fā)生了：一位學(xué)生由于體力不支而松了手，水中立刻亂成一團(tuán)，呼喊聲一片。一些冬泳隊(duì)隊(duì)員聽(tīng)見(jiàn)趕來(lái)，救上了6名大學(xué)生，而陳準(zhǔn)時(shí)、何東旭、方招3名大學(xué)生卻消逝在湍急的河流中三名大學(xué)生的死是榮耀的、宏大的，可這樣的做法是錯(cuò)誤的。在自己不熟識(shí)的水域中發(fā)覺(jué)有人溺水，第一反響應(yīng)是找人幫助，而不是自己下水去救別人。人梯中斷這種事故是意料之中的，可為什么還有這樣做呢?父母總是叮囑我們不要到有水的地方玩耍，究竟我們還小，可這兩個(gè)男孩還是掉落江里。他們倆獲救了，可那三名大學(xué)生卻永久地離開(kāi)了人世，為什么明知水中危急，還要到水邊玩耍呢?

造成案例發(fā)生的主要緣由還是我們自己。為什么偏知水中危急，還要到水邊玩耍?為什么偏知救人危急，還要下水施救呢?或許有人會(huì)說(shuō)：“你看到別人溺水不救他，這不是見(jiàn)死不救嗎?”可大家有沒(méi)有想過(guò)，自己的生命安全都不能保證的話，怎么樣去救別人呢?假如你對(duì)水域很熟識(shí)，有肯定閱歷去救人，沒(méi)有人攔你;可假如你水性不好，只是盲目救人，這種做法就是愚蠢的，甚至要付誕生命的代價(jià)。同時(shí)，家長(zhǎng)和教師更應(yīng)盡到自己的職責(zé)，告知孩子們水中危急，遠(yuǎn)離水域，更要起到監(jiān)視作用。最重要的是，我們自己也應(yīng)管好自己，想想那么多父母失去兒女時(shí)的苦痛，我們應(yīng)做到“六不”：不私自下水游泳;不得擅自于他人結(jié)伴游泳;不到無(wú)安全措施、無(wú)救援人員的水域游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師的帶著下游泳;不到不熟識(shí)的水域游泳;不熟識(shí)水性的同學(xué)不得擅自下水施救。同時(shí)還要牢記：天氣再熱，不到河塘邊降溫;水景再美，不到水中去感受;水性再好，沒(méi)有保障別下水;別人再勸，不用生命去逞能!信任做到了這些，我們的生

命就會(huì)有保障。

同學(xué)們，生命是珍貴的，但也是易逝的，生命只有一次。讓我們一起來(lái)珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水，留給父母親人、朋友教師們，一個(gè)完善、欣慰的人生結(jié)局，這樣才不枉他們疼我們一場(chǎng)，對(duì)嗎?

2023最新防溺水中小學(xué)安全教育課觀后感(四)

今日，教師帶著我們觀看關(guān)于安全的教育片，我們看得津津有味、捧腹大笑。我知道很多關(guān)于安全的小常識(shí)，也明白生命珍貴，我們應(yīng)當(dāng)好好呵護(hù)。

我們首先觀看關(guān)于溺水的片段，讓我們受益匪淺。同時(shí)也明白了遠(yuǎn)離水庫(kù)小溪，一生辛福平安。是說(shuō)有兩個(gè)小女孩，她們?cè)诤吙吹搅擞幸粋€(gè)小男孩溺水了，她們正確地救了小男孩?？吹竭@里我想：“溺水現(xiàn)象大多數(shù)都是由于青少年不知水的深淺，直接跑去水庫(kù)或湖邊游泳才造成的，所以千萬(wàn)不能去這種地方游泳?！边@樣是特別危急的。

我還看到一個(gè)鏡頭就是一個(gè)男人說(shuō)：“我預(yù)備好了。”朋友奉勸他別下去游泳，可他就是不聽(tīng)，還自信滿滿地說(shuō)自己會(huì)游泳。于是就下去了，一開(kāi)頭還游得挺勝利的，可到后來(lái)，他到湖中心游泳，沒(méi)想到河中心水很深，他快沉入水中，他在水中舍命掙扎著，那一刻，令人心驚膽寒!他真是拿生命開(kāi)玩笑!

我看到那一刻，好可怕!幸好他的朋友救了他，要不然他就會(huì)淹死?！罢鋹?ài)生命，防備溺水。”這句話隨處可見(jiàn)，可又有哪個(gè)人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次，雖然它是寶貴的，單也是脆弱的。假如我們不好好疼惜生命，那就是在鋪張生命。世界上有許多人由于游泳溺水，他們?cè)谝斡镜臅r(shí)候怎么不想一想，自己玩的嬉戲安全嗎?不要只顧著一時(shí)的痛快而忘乎全部，在酷熱的夏天，哪怕一分鐘一秒，都要提高緊惕。

同學(xué)們，真愛(ài)生命吧!他只有一次，不要在危急的地方游泳，隨時(shí)你都可能失去生命，安全小常識(shí)肯定要牢記，這樣，我們每天才會(huì)過(guò)著安全、幸福、安康的生活!

2023最新防溺水中小學(xué)安全教育課觀后感(五)

游泳，是廣闊青少年寵愛(ài)的體育熬煉工程之一。然而，不做好預(yù)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必需做到以下幾點(diǎn)：

1、不要單獨(dú)一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比擬危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等狀況要了解清晰。

2、必需要有組織并在教師或熟識(shí)水性的人的帶著下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全愛(ài)護(hù)。

3、要清晰自己的身體安康狀況，平常四肢就簡(jiǎn)單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中假如突然覺(jué)得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要慌張，可用力蹬腿或做跳動(dòng)動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要馬上去除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)倒水動(dòng)作?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)馬上進(jìn)展人工呼吸，可實(shí)行口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)快速送往醫(yī)院救治。

2023最新防溺水中小學(xué)安全教育課觀后感(六)

時(shí)間過(guò)得飛速，轉(zhuǎn)瞬之間，一個(gè)炎炎夏日又到來(lái)了。每年這個(gè)時(shí)候，是發(fā)生溺水事故的頂峰期，奪走了很多青少年的生命。看著眼前的《防溺水》短片，我的心中布滿了深深的感慨。

短片通過(guò)一件件事例，讓我們學(xué)會(huì)了如何預(yù)防溺水。同學(xué)的驚呼聲，旁人的嘆息聲，父母的苦痛聲，這一件件事歷歷在目，給我的心靈以極大的震撼。或許是由于貪玩，或許是由于向?qū)Ψ届乓€有可能是由于按捺不住的奇怪心，很多青少年都不當(dāng)心遭受危急，在水中舍命地掙扎，最終緩緩沉入水底除此以外，當(dāng)溺水發(fā)生后，很多同學(xué)采納了錯(cuò)誤的施救方法：有的使用手拉手去拽人的方法，有的直接去跳水救人……從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵漂亮的，含苞待放的鮮花，在本應(yīng)當(dāng)無(wú)憂無(wú)慮享受露水與陽(yáng)光的時(shí)候，就這樣在逆溺水中早早夭折，與父母和親人陰陽(yáng)兩隔……

看完《防溺水》視頻，我不禁感慨萬(wàn)千。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐!他們的父母多么哀思啊!聯(lián)想到我自己，雖然我確定不會(huì)和同學(xué)結(jié)伴去游泳，但學(xué)會(huì)一些自救，救人的方法也是很重要的。

假如不慎落入水中，首先，肯定要調(diào)整好心態(tài)，不能手足無(wú)措的掙扎，這只能導(dǎo)致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時(shí)，正確的方法應(yīng)是仰起身體，至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互協(xié)作呼氣，吸氣，直到飄到岸邊或有人來(lái)救援。

固然，學(xué)會(huì)救人也很重要。在大人或用粗木條，泡沫板，長(zhǎng)竹竿，長(zhǎng)繩子等物體的幫忙下把人救出后，肯定要準(zhǔn)時(shí)撥打“120”，并清理溺水者口中的雜草，保證其呼吸通暢。假如對(duì)方已沒(méi)有呼吸，肯定要準(zhǔn)時(shí)使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)展施救，并堅(jiān)持到專業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來(lái)救援才能停下來(lái)。

人的生命只有一次，不能重新來(lái)過(guò)，我們肯定要牢記這些血的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，讓生命的花朵能夠絢麗的開(kāi)放。

2023最新防溺水中小學(xué)安全教育課觀后感(七)

很快春去夏來(lái)，天氣越來(lái)越熱，暑期也馬上降臨。在酷熱的夏季，游泳，是廣闊少年寵愛(ài)的熬煉工程之一。然而，不做好預(yù)備、缺少安全防范學(xué)問(wèn)，遇到意外時(shí)驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救，極度危急。

夏天是炎熱的，它的炎熱也是難熬的，它會(huì)讓很多兒童去湖邊、大塘等水深危急的制止游泳的場(chǎng)所，正是由于這一個(gè)個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)年輕的生命，使一個(gè)又一個(gè)的家庭支離破裂。

游泳可以，給人帶來(lái)歡快享受之余，也潛藏著安全隱患。

一、從我做起，樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參加各類危急的校外活動(dòng)。