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第三年級(jí)學(xué)生度草房子后心得優(yōu)秀7篇三年級(jí)學(xué)生度草房子后心得優(yōu)秀7篇
無(wú)論是語(yǔ)言或是內(nèi)容,在藝術(shù)創(chuàng)作的高度上,《草房子》都已經(jīng)達(dá)到了一種圓融復(fù)雜而需要讀者耐心品味的程度。它是一本開(kāi)拓視野,理性洞悉人心,推動(dòng)時(shí)代進(jìn)程的書(shū)。下面是小編為大家整理的關(guān)于三年級(jí)學(xué)生度草房子后心得,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
三年級(jí)學(xué)生度草房子后心得精選篇1
暑假,我讀了這本《草房子》,這是一部講究品位的少年的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
作品主要寫(xiě)了桑桑終生不忘小學(xué)六年的生活。
禿鶴是一位殘疾男孩,他以自己的堅(jiān)強(qiáng)和一絲不茍,不僅贏得了匯演冠軍,還贏得了同學(xué)們的信任。
紙?jiān)录抑兄挥幸粋€(gè)年老的外婆,她比較內(nèi)向,以優(yōu)異的成績(jī)讓老師、同學(xué)為之震撼,也讓桑桑改掉了壞習(xí)慣,但突然離開(kāi)了。
蔣一輪是一位年輕、帥氣的老師,他在與白雀姑娘演出時(shí),產(chǎn)生了感情,白雀的父親卻反對(duì),雖然將一輪在寫(xiě)信讓桑桑傳達(dá),但兩人最終還是分開(kāi)了。
秦大奶奶與丈夫一生小氣地?cái)€錢(qián)買(mǎi)田、蓋房、種地,但在即將收獲時(shí)丈夫死了。油麻地小學(xué)要在這里建造,但秦大奶奶一直不走最終是被強(qiáng)行帶走的。秦大奶奶死源于要救一個(gè)南瓜,大家才對(duì)對(duì)她的`人格敬佩。
杜小康家非常有錢(qián),他學(xué)習(xí)好,人品好家境好。但在一次事故中,杜小康家一無(wú)所有,還欠了債,杜小康在逆境中長(zhǎng)大。
細(xì)馬雖然不是邱二媽的親生兒子,但他那樸實(shí)的江南話透出一股對(duì)邱二媽的愛(ài)。
桑桑最后得到了一種怪病,父親辭去了工作,帶他到處尋醫(yī),終于戰(zhàn)勝了病魔。最終桑桑離開(kāi)了油麻地。
在那個(gè)年代,只有杜小康家有自行車(chē),但他們依然學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,在想想我們,在家看電視,看漫畫(huà),玩電腦.......
我們應(yīng)該多向細(xì)馬、桑桑、陸鶴鳥(niǎo)他們學(xué)習(xí),做一個(gè)男子漢,也應(yīng)該向紙?jiān)滤齻儗W(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
三年級(jí)學(xué)生度草房子后心得精選篇2
翻開(kāi)《草房子》,感覺(jué)就如踏進(jìn)另一個(gè)世界,曹文軒叔叔用他純美的語(yǔ)言,為我們展現(xiàn)了一幅如詩(shī)如畫(huà)的場(chǎng)景和一群活潑可愛(ài)的孩子們,讓我沉浸其中,廢寢忘食,讀罷仍意猶未盡。
《草房子》描寫(xiě)了一群在油麻地生活的人們。有可愛(ài)頑皮的桑桑,殘疾自尊的陸鶴,恬靜柔和的.紙?jiān)?,?jiān)韌頑強(qiáng)的杜小康……他們每一個(gè)身上都有閃光點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我覺(jué)得最可愛(ài)的是桑桑,他時(shí)常會(huì)做出一些出人意料的古怪的行為。他想到自己有好住處,鴿子卻沒(méi)有,于是將家中的碗柜改造,掛在墻上做鴿子籠;他看到漁船在河上用網(wǎng)打漁,就用剪刀將蚊帳改制一張網(wǎng),快樂(lè)地到河里打漁去了。他想冰棍被棉套捂著反而不融化,于是大伏天,將晾曬的棉衣穿上并走起圓場(chǎng)來(lái)出風(fēng)頭。我腦子里有時(shí)也會(huì)有一些奇思妙想,我覺(jué)得要是能付諸行動(dòng)一定很快樂(lè)。
我最喜歡的人是紙?jiān)?。她不僅寫(xiě)得一手好字,還會(huì)背許多古詩(shī);她成績(jī)優(yōu)秀,卻沒(méi)有一點(diǎn)傲氣;她乖巧、懂事,處處想著別讓大人操心。她是心里的好榜樣,是大人眼里的好孩子。在讀紙?jiān)碌臅r(shí)候,我默默在心里將自己和她作比較,她是個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。
我還喜歡這本書(shū)描寫(xiě)的景色:正在里,石板小道兩邊,無(wú)論是楓樹(shù)、白楊還是銀杏,都赤條條的。風(fēng)并不大,但林子還是呼呼地響著,渲染著的蕭條……多美的景色啊!
我愛(ài)看這本書(shū),看了一遍又一遍。
三年級(jí)學(xué)生度草房子后心得精選篇3
最近,我讀了曹文軒的《草房子》,書(shū)中的主人公桑桑深深地吸引了我。他真誠(chéng)待人、友好友善,還讓我學(xué)到了交朋友的秘訣。
就拿文中桑桑與細(xì)馬交友來(lái)說(shuō)吧!細(xì)馬剛從江南來(lái),語(yǔ)言完全不通,很賣(mài)力地讀課文卻把同學(xué)們笑得前仰后合,他感覺(jué)自己仿佛“被扔到了一個(gè)無(wú)法進(jìn)行語(yǔ)言溝通的世界”,心里很難受。細(xì)心的桑桑發(fā)現(xiàn)了他的壓抑和孤單,就告訴媽媽?zhuān)骸凹?xì)馬總在田頭上,與那群羊在一起玩?!眿寢尮膭?lì)桑桑去找細(xì)馬,可桑桑猶豫了。他怕和細(xì)馬無(wú)話可說(shuō),但想到細(xì)馬孤獨(dú)的身影,還是主動(dòng)走向了細(xì)馬。后來(lái),他們成了好朋友,一起喂鴿子、養(yǎng)羊,一起玩水、刨柳樹(shù)須子。細(xì)馬對(duì)誰(shuí)都兇,卻對(duì)桑桑很順從,可以蹲在墻角陪他看一兩個(gè)小時(shí)的.鴿子。
我為他們倆的友情動(dòng)容。我想,一定是桑桑的善解人意和主動(dòng)交往,讓他走進(jìn)了細(xì)馬的內(nèi)心,成了細(xì)馬最好的朋友。在桑桑身上,我學(xué)到了善解人意,學(xué)到了他交朋友的秘訣,還實(shí)踐了他敢于邁出去的勇氣。有一天晚上,我看見(jiàn)樓下有一群男孩在踢球,踢得很盡興,很想跟他們一起玩,可又覺(jué)得和他們不熟,就傻傻地站在一旁。媽媽看到了,就鼓勵(lì)我:“去和他們一起玩啊!”我想了想,又搖搖頭,這時(shí),我的腦海里突然出現(xiàn)了桑桑向細(xì)馬走去的身影。沒(méi)想到,我很快就跟大家一起在球場(chǎng)上奔跑了,玩得特別開(kāi)心。
勇于邁出,敢于交流,是桑桑教會(huì)我的交朋友的秘訣。感謝桑桑,感謝《草房子》,讓我因?yàn)殚喿x的激勵(lì)而變得更大膽、更豐富!
三年級(jí)學(xué)生度草房子后心得精選篇4
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!蔽沂且粋€(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的小女孩。書(shū)。有時(shí)給我?guī)?lái)歡喜,有時(shí)給我?guī)?lái)憂愁。而有一件閱讀的趣事讓我記憶猶新。
周末,我寫(xiě)完了作業(yè),閑著沒(méi)事,就來(lái)到了書(shū)店。
剛進(jìn)書(shū)店,我就一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋,我在急切的尋找著我喜歡的書(shū)籍,像是一匹餓狼在尋找獵物一樣。終于,在一個(gè)書(shū)架的一個(gè)不起眼的角落里,我找到了那本夢(mèng)寐以求的書(shū)——《草房子》,我小心翼翼地從書(shū)架上拿下這本書(shū),席地而坐,便開(kāi)始認(rèn)真的、仔細(xì)的品味起這本書(shū)來(lái)。這本書(shū)寫(xiě)的十分生動(dòng)和有趣,書(shū)中描繪出的一個(gè)個(gè)畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海里,我被書(shū)中的每一個(gè)情節(jié)深深的吸引住了,無(wú)法自拔。
在書(shū)的世界里,時(shí)間總是過(guò)得那么快,轉(zhuǎn)眼間,這本書(shū)一進(jìn)從我手中劃走了十頁(yè),這時(shí),桑桑(《草房子》的主人公)的一個(gè)舉動(dòng)把我吸引住了“那是一年里最熱的時(shí)候,他想:在這樣的天氣里,我將棉衣和棉褲都穿上,人會(huì)這么樣?”我想:桑桑只是想想罷了,可是他卻真的那樣做了,“他穿上以后,轉(zhuǎn)眼看到大木箱里還有一頂父親的大棉帽子,將它拿出,也戴到了汗淋淋的頭上。桑桑也覺(jué)得奇妙,他前后左右看了一下,立即跑出了院子,跑到了教室中間的那塊空地上?!蔽倚南耄荷IU媸潜惶?yáng)曬壞了腦子,會(huì)干出這樣愚不可及的事情。這時(shí),我好像忘記了我在書(shū)店里,哈哈大笑了起來(lái),笑得前仰后合。頓時(shí),書(shū)店里所有人的目光都注視著我,遇到這樣尷尬的場(chǎng)面,我還是頭一次,于是,我丟下手中的《草房子》,站起來(lái),拔腿就跑出了書(shū)店。
讀書(shū)給我們快樂(lè)的生活又增添不少樂(lè)趣!
三年級(jí)學(xué)生度草房子后心得精選篇5
《草房子》是我有始以來(lái)讀的最長(zhǎng)的一本書(shū),剛一讀起來(lái),我就愛(ài)不釋手。
這本書(shū)主要寫(xiě)主人公桑桑,這是個(gè)既調(diào)皮,又善良的孩子。先說(shuō)說(shuō)他的調(diào)皮吧!有一次,他看到河里的魚(yú)蝦,竟然拿媽媽的蚊帳做網(wǎng)去捕魚(yú)蝦。再說(shuō)說(shuō)他的善良吧,他雖然常常和杜小康鬧矛盾,不過(guò),當(dāng)杜小康家,破產(chǎn)時(shí),他把心愛(ài)的鴿子賣(mài)了,把錢(qián)全給了杜曉康;當(dāng)細(xì)馬的繼父生病了,他就幫助細(xì)馬放羊;而且在板倉(cāng)小學(xué)里,當(dāng)他看見(jiàn)內(nèi)向善良的紙?jiān)鲁31荒猩谪?fù)時(shí),都是他幫助了紙?jiān)隆?/p>
但是這本書(shū)中我最喜歡的是陸鶴。因?yàn)樗焐褪莻€(gè)禿子,所以人們都叫他禿鶴,由于他破壞了學(xué)校榮譽(yù),因此受到了大家的冷落。但是一次在學(xué)校文藝義演時(shí),有一個(gè)禿子的角色,誰(shuí)都不想演,只有陸鶴,自告奮勇出演些角色,最后學(xué)校的節(jié)目獲得了冠軍。
看完這個(gè)故事,讓我懂得了什么是真正的善良、堅(jiān)強(qiáng)、尊嚴(yán)以及友誼。我要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)不屈、樂(lè)于助人的精神。
三年級(jí)學(xué)生度草房子后心得精選篇6
艾葉、大河、蘆葦以及金色的草房子。這就是油麻地,那兒有一群可愛(ài)的孩子:杜小康、紙?jiān)?、桑桑······這些人物都出自曹文軒伯伯筆下的《草房子》。
這本書(shū)記錄了男孩桑桑六年小學(xué)生活,一個(gè)個(gè)小小的故事中卻帶著感情,讓我在看的過(guò)程中不禁也與書(shū)中的人物同哭同笑。
書(shū)中這讓我感動(dòng)的是陸鶴了,一天他帶了一頂帽子卻被桑桑搶走,老師將帽子還給他,他生氣的走了后,同學(xué)們漸漸的遠(yuǎn)離他,在后來(lái)的表演中,陸鶴主動(dòng)申請(qǐng)要演,并賣(mài)力的練習(xí),最終在老師的幫助下,同學(xué)們又慢慢地回到了他的身邊。
看了這個(gè)故事我想到了自己在學(xué)體操時(shí)的一件事,那是我5歲,有一次學(xué)的動(dòng)作很難,我就在下課繼續(xù)練,練了好幾次都沒(méi)練好,我氣壞了,好長(zhǎng)一段時(shí)間都不練這個(gè)動(dòng)作,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō),你不能光顧著盲目地練,要有技巧。
我聽(tīng)了這番話,老老實(shí)實(shí)地練起來(lái),最終學(xué)會(huì)了。
草房子真是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書(shū)!
三年級(jí)學(xué)生度草房子后心得精選篇7
今天,我讀了《草房子》的其中一篇——《禿鶴》。
毫于疑問(wèn),主角非禿鶴莫屬,他其實(shí)并不叫禿鶴,而是叫陸鶴。因?yàn)樗且粋€(gè)禿子,所以大家都叫他禿鶴。
開(kāi)始禿鶴也并不反對(duì)大家叫他禿鶴,但他發(fā)現(xiàn)有人嘲笑他是個(gè)禿子,他就變了。變得沒(méi)有以前那樣開(kāi)心、沒(méi)有以前那樣的活潑、沒(méi)有以前那樣的可愛(ài)。整天垂頭喪氣的。
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