望洞庭湖贈(zèng)丞相

望洞庭湖贈(zèng)丞相演示文稿目前一頁\總數(shù)二十一頁\編于九點(diǎn)（優(yōu)選）望洞庭湖贈(zèng)丞相.目前二頁\總數(shù)二十一頁\編于九點(diǎn)作者簡(jiǎn)介

孟浩然（689～740）

唐代詩人，漢族。本名浩，字浩然。襄州襄陽（今湖北襄樊）人。世稱“孟襄陽”。以寫田園山水詩為主，與另一位山水田園詩人王維并陳稱“王孟”。因他未曾入仕，又稱之為孟山人。孟浩然生于盛唐，早年有用世之志，但政治上困頓失意，以隱士終身。少年主要在家閉門苦讀，四十歲時(shí)，前往長(zhǎng)安，渴望出仕，但長(zhǎng)安之行，求官失敗，除贏得詩壇盛名之外，失意而歸，游歷與于吳越。目前三頁\總數(shù)二十一頁\編于九點(diǎn)《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》寫于唐玄宗開元二十一年（733），當(dāng)時(shí)孟浩然仍是一名隱士。他西游長(zhǎng)安，不甘寂寞，想出來做事，苦于無人引薦，于是寫了這首詩贈(zèng)給當(dāng)時(shí)居于相位的張九齡，希望得到張丞相的賞識(shí)和錄用。因而這是一首干謁詩。（“干謁”的意思是：對(duì)人有所求而請(qǐng)見。）寫作背景目前四頁\總數(shù)二十一頁\編于九點(diǎn)

賞析寫景抒情詩歌的基本方法：朗讀（初步感知詩情）——收集（詩歌的有關(guān)資料）——品味（詩歌的語言）——想象（身臨詩中之境）——聯(lián)想（體會(huì)詩人之情）目前五頁\總數(shù)二十一頁\編于九點(diǎn)目前六頁\總數(shù)二十一頁\編于九點(diǎn)

1、查字典理解詩句的意思，掌握字詞讀音&解釋。2、在理解的基礎(chǔ)上，用自己的話說說詩句的意思。自學(xué)指導(dǎo)目前七頁\總數(shù)二十一頁\編于九點(diǎn)涵虛撼舟楫hánhànjí涵:虛、太清：云夢(mèng)：岳陽城：濟(jì)：楫：端居：圣明：包容都指天空，“混太清”即水天相接。古代兩個(gè)沼澤。在洞庭湖東北岸。渡過。船槳。閑居。指太平盛世，古代認(rèn)為皇帝圣明，社會(huì)就安定。目前八頁\總數(shù)二十一頁\編于九點(diǎn)整體感知賞析首聯(lián)：八月湖水平，涵虛混太清。八月洞庭湖，秋水上漲與岸齊平，天光映在水里，湖水彷彿涵融著整個(gè)天空，水天相接，混合成整個(gè)渾、然一氣的天空。賞析：用寬廣的平面襯托湖的浩瀚開頭兩句，交代了時(shí)間，將洞庭湖描寫得極為雄渾，汪洋浩淼，那潤(rùn)澤萬物，容納百川的磅礴氣勢(shì)令人驚嘆，使人視野極為開闊。“涵”字點(diǎn)明洞庭湖汪洋浩闊，與天相接，吞天吐地，包容萬象的恢宏氣度。“平”字橫向著眼，極見湖水浩渺，湖面之闊?！盎臁彼畡?shì)之大?！疤濉笨v向描繪，給人以天高地闊，玉宇澄清之感。目前九頁\總數(shù)二十一頁\編于九點(diǎn)頷聯(lián)：氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽城。水氣蒸騰，彌漫整個(gè)云夢(mèng)大澤。波濤洶涌，幾乎要撼動(dòng)了這座岳陽城。用窄小的立體來突出湖水撼動(dòng)天地的氣勢(shì)賞析：這兩句是實(shí)寫洞庭湖，“云夢(mèng)澤”是古代的一個(gè)大澤，“氣蒸”寫出了湖的廣闊浩大，蓄積豐厚?！安ê场币r托湖的澎湃動(dòng)蕩，力量巨大。這兩句寫出了洞庭湖的廣大與活力。而搖撼動(dòng)蕩的湖水極富氣勢(shì)，澎湃動(dòng)蕩，波濤洶涌，撼天動(dòng)地，震撼著岳陽城，使這座湖濱城市瑟縮在自己的腳下，是何等的豪邁！

詩人筆下的洞庭湖不僅廣闊無邊，煙波浩淼，云氣繚繞，而且充滿活力，濤聲震天。

[動(dòng)靜結(jié)合，虛實(shí)結(jié)合，視覺與聽覺結(jié)合]

目前十頁\總數(shù)二十一頁\編于九點(diǎn)頸聯(lián)：欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。面對(duì)浩浩的湖水，想渡過湖去卻沒有船只。在這個(gè)「圣明」的太平盛世，自己居然閑居無事，想想深覺可恥。面對(duì)洞庭湖，想要渡過去卻沒有舟楫表示自己想要出來做事，卻苦于無人推薦。賞析：[《書.說命上》中有“若濟(jì)巨川，用汝作舟楫”

表明自己推重對(duì)方]在太平圣世時(shí)，閑著不做事，有愧于圣上，對(duì)不起這個(gè)時(shí)代。[表明雖然歸隱田園，但是并非初衷，而是苦于沒有機(jī)會(huì)，無人援引，對(duì)于出仕作官自己還是心所向往的。同時(shí)也有在盛世自己才華橫溢卻懷才不遇的牢騷]

目前十一頁\總數(shù)二十一頁\編于九點(diǎn)尾聯(lián)：坐觀垂釣者，徒有羨魚情。徒然看著那湖畔垂釣的人們，空自傾羨他們得魚獲，只有聊表欣慕之情！賞析：表達(dá)自己空有羨魚的感情，只能坐觀“垂釣者”[當(dāng)朝做官的人，這里指張丞相。]這兩句話，詩人巧妙運(yùn)用了“臨淵羨魚，不如退而織網(wǎng)”《淮南子·說林訓(xùn)》的典故，另翻新意；而且“垂釣”與“湖水”照應(yīng)。稱頌對(duì)方不留痕跡，有求于人，希望自己得到執(zhí)政者的賞識(shí)，卻不卑不亢，不失身份。

尾聯(lián)：坐觀垂釣者，徒有羨魚情。目前十二頁\總數(shù)二十一頁\編于九點(diǎn)首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)寫景——登上岳陽樓所看到的波瀾壯闊的洞庭湖抒情——詩人渴望出仕，施展才華，干一番事業(yè)。（主題）望贈(zèng)目前十三頁\總數(shù)二十一頁\編于九點(diǎn)首聯(lián)八月湖水平，涵虛混太清。靜——名句頷聯(lián)氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽城。動(dòng)——佳句視覺，聽覺寫洞庭湖磅礴的氣勢(shì)目前十四頁\總數(shù)二十一頁\編于九點(diǎn)頸聯(lián)欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。發(fā)出感慨——雙關(guān)：委婉寫自己想做官而無人引薦，不能在天下太平盛世出仕做官，為民謀利，深感慚愧的苦衷。尾聯(lián)坐觀垂釣者，徒有羨魚情。廣為流傳，點(diǎn)明主題用典故、設(shè)暗喻。目前十五頁\總數(shù)二十一頁\編于九點(diǎn)自學(xué)檢測(cè)“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽城”描寫了洞庭湖_______和_______的特點(diǎn)。尾聯(lián)表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？雄渾壯闊氣勢(shì)博大古代俗語說，“臨河而羨魚，不如歸家織網(wǎng)?！痹娙私枇诉@句諺語來暗喻自己有出來作一番事業(yè)的愿望，只怕沒有人引薦，所以這里說“徒有”。希望對(duì)方幫助的心情是在字里行間自然流露出來的目前十六頁\總數(shù)二十一頁\編于九點(diǎn)精讀古詩思考詩中“太清”的意思是____。下列理解正確的一項(xiàng)是[]A、“八月湖水平”寫出了洞庭湖的水面平靜。B、“波撼岳陽城”描寫了岳陽城搖搖欲墜的景象。C、后兩聯(lián)表達(dá)了作者寄情山水、歸隱田園的愿望。D、全詩委婉表達(dá)了作者希望一展才華的政治抱負(fù)。全詩抒寫了作者怎樣的思想感情？天空D想為國出仕，渴望得到引薦目前十七頁\總數(shù)二十一頁\編于九點(diǎn)精讀古詩思考“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”這兩句表明了作者怎樣的愿望？

“欲濟(jì)無舟楫”的本義是___________________，喻義是_____________。品味“蒸”與“撼”對(duì)詩句解說不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A“涵虛”句中“太清”指天，“混”字寫出水天相接的景象。B“欲濟(jì)”句中的“濟(jì)”即渡，這句是說湖大浪高，欲渡不能。C“端居”句中“端居”即閑居，“圣明”指當(dāng)時(shí)的太平盛世。D最后兩句中借用了“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”的古語希望張丞相引薦出仕的愿望想渡湖水而沒有船只想做官而無人引薦“蒸”字意思是蒸騰，給人以蒸蒸日上的動(dòng)態(tài)感；“撼”字猶如萬鈞雷霆，“炸”得岳陽城天搖地動(dòng)，這這兩句錘煉詞語，以靜襯動(dòng)，凸現(xiàn)洞庭秋水虎吼雷鳴的勃勃生機(jī)B目前十八頁\總數(shù)二十一頁\編于九點(diǎn)如何理解最后四句的詩意?

明確：最后四句由前面的寫景轉(zhuǎn)入抒情，含蓄委婉，不落俗套，于寫景中表達(dá)感情，明明求人引薦，卻無一句求薦的話，恰倒好處表達(dá)出自己的感慨與渴望。

“欲濟(jì)無舟楫”，是作者面對(duì)廣袤的湖水而觸發(fā)之想。其實(shí)這是對(duì)自己現(xiàn)狀的一個(gè)比喻：我自己還是在野之身，要被錄用進(jìn)入士大大之列卻沒人接引，這正如要渡過湖去卻無舟船一樣。為了不失自己的身份，推說自己閑居不仕是有愧于當(dāng)今的圣明天子的。最后兩句揭出了自己目前的感受：旁觀別人垂釣，空有一番期望得到魚的心情。言下之意是：我也很希望做一個(gè)垂釣者，希望張九齡能給我解決漁具，以實(shí)現(xiàn)獲魚的心愿。最后兩句隱喻想做官而沒有門徑。

目前十九頁\總數(shù)二十一頁\編于九點(diǎn)反復(fù)朗讀首聯(lián)頷聯(lián)，想像一下，這幾句描繪了一幅什么樣的畫面？八月洞庭湖水盛漲浩渺無邊，水天含混迷迷接連太