2023屆浙江省嘉興市秀洲區(qū)、經(jīng)開(kāi)區(qū)七校初三第一次聯(lián)合模擬考試生物試題含解析

2023屆浙江省嘉興市秀洲區(qū)、經(jīng)開(kāi)區(qū)七校初三第一次聯(lián)合模擬考試生物試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．1、將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗，分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng)，結(jié)果如圖，此現(xiàn)象說(shuō)明植物的生活需要（）A．水B．無(wú)機(jī)鹽C．氧氣D．光2、下列哪個(gè)動(dòng)物屬于恒溫動(dòng)物()A．鯽魚(yú) B．猩猩 C．蜜蜂 D．海蟄3、糖類(lèi)是人體的主要能源物資。在正常情況下，糖類(lèi)主要來(lái)自我們?nèi)粘Ｉ攀持械腁．豆制品B．蔬菜C．肉飯D．米飯4、維生素和無(wú)機(jī)鹽在人體中需要量雖然很少，卻起著“人體運(yùn)作的潤(rùn)滑劑”和“健康的基石”的作用。下面所列物質(zhì)與缺乏癥，不相符的是（）ABCD物質(zhì)維生素A維生素B1鈣鐵缺乏癥夜盲癥腳癬病佝僂病貧血癥A．A B．B C．C D．D5、如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)，看到的兩個(gè)視野。下列說(shuō)法不正確的是()A．圖甲為口腔上皮細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)無(wú)液泡B．圖乙細(xì)胞構(gòu)成了組織，具有保護(hù)功能C．圖甲細(xì)胞核被染成藍(lán)色，操作失誤導(dǎo)致出現(xiàn)了氣泡D．圖乙為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，有細(xì)胞壁和大液泡6、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)B．沒(méi)有動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行C．生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)D．分解者分解有機(jī)物釋放的熱能坷以被生產(chǎn)者重新利用7、正常人的體細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目是（）A．10對(duì)B．20對(duì)C．23對(duì)D．30對(duì)8、某考古隊(duì)在喜馬拉雅山頂峰雪地冰層里發(fā)現(xiàn)一塊生物遺體組織，他們將其粉碎進(jìn)行化學(xué)分析，發(fā)現(xiàn)其中含有水、蛋白質(zhì)和纖維素等物質(zhì)。由此判斷可能是A．草猛瑪象 B．病毒 C．三葉蟲(chóng) D．某些植物9、下列幾種動(dòng)物行為中，不屬于動(dòng)物間信息交流的是（）A．蜜蜂的舞蹈動(dòng)作B．螢火蟲(chóng)的發(fā)光C．黑長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)發(fā)出叫聲D．烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁10、關(guān)于青霉菌和大腸桿菌的比較，下列說(shuō)法正確的是A．都通過(guò)孢子繁殖B．都有細(xì)胞核C．都不能進(jìn)行光合作用D．都是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成11、在進(jìn)行探究時(shí)，如果試驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不符合，正確的處理方法是（）A．修改結(jié)果，使其與假設(shè)相符B．修改假設(shè)，重新做實(shí)驗(yàn)C．修改實(shí)驗(yàn)過(guò)程，使其與假設(shè)相符D．依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果下結(jié)論12、詩(shī)句“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”所隱含的影響植物生長(zhǎng)的非生物因素是A．陽(yáng)光 B．溫度 C．水分 D．空氣13、下列都是由激素分泌異常引起的一組疾病是（）A．巨人癥和佝僂病 B．侏儒癥和糖尿病C．壞血病和腳氣病 D．白化病和糖尿病14、在探究“食物在口腔內(nèi)的消化”時(shí)，先向試管中加入適量的饅頭碎屑，然后按照如表設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。推測(cè)滴加碘液后不變藍(lán)的試管是（）試管①②③④清水或唾液2mL清水2mL唾液2mL清水2mL唾液溫度37℃37℃0℃0℃A．① B．② C．③ D．④15、作為首位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)人，屠呦呦為世界抗瘧事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)，她和她的團(tuán)隊(duì)研究的青蒿素是目前世界上消滅瘧原蟲(chóng)(一種單細(xì)胞動(dòng)物)最有效的藥物。下列與瘧原蟲(chóng)結(jié)構(gòu)最相近的是（）A．乳酸菌 B．酵母菌 C．草履蟲(chóng) D．噬菌體16、在以下敘述中，可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是（）A．能夠使人或動(dòng)、植物患病 B．沒(méi)有細(xì)胞核C．個(gè)體十分微小 D．以自我復(fù)制的方式進(jìn)行增殖17、下圖表示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是A．結(jié)構(gòu)③中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦B．骨與骨通過(guò)關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼C．結(jié)構(gòu)②是骨骼肌D．肌健可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上18、下列關(guān)于植物類(lèi)群的敘述,正確的是()A．銀杏、蘇鐵和雪松是裸子植物,其種子外面均有果皮包被B．海帶和紫菜都是藻類(lèi)植物,它們依靠其根固著在淺海巖石上C．卷柏的根、莖、葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織,所以適應(yīng)陸地生活的能力較強(qiáng)D．油菜和石花菜都是利用種子進(jìn)行繁殖,這是它們更適應(yīng)陸地生活的原因19、下列對(duì)于酸雨的敘述中，不正確的是（）A．酸雨被稱(chēng)為“空中死神”B．酸雨主要是由于人為地向水中排放酸性物質(zhì)造成C．酸雨對(duì)植物、魚(yú)蝦、人類(lèi)等都會(huì)造成一定的傷害D．控制酸雨的根本措施是減少煤、石油等燃料燃燒時(shí)污染物的排放20、下列不屬于相對(duì)性狀的是（）A、小明的單眼皮和小芳的雙眼皮B、人類(lèi)的皮膚白化和膚色正常C、豌豆的圓粒和黃粒D、雞的玫瑰冠和單冠21、以下是綠色植物受精過(guò)程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答問(wèn)題：(1)綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)——受精卵是在圖一③_______________中形成的，受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括_______(選填圖二中的序號(hào))。(2)種子萌發(fā)時(shí)，胚芽發(fā)育成莖和葉，圖三中的c發(fā)育形成_______(選填圖四中的字母)。(3)春天到來(lái)新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條，有的芽發(fā)育成_________(選填圖四中的字母)。(4)綠色植物調(diào)節(jié)生物圈中的碳一氧平衡，制造有機(jī)物，都是與光合作用分不開(kāi)的。請(qǐng)你寫(xiě)出光合作用的文字表達(dá)式_______22、閱讀以下資料，回答有關(guān)問(wèn)題：資料一：隨著科技的發(fā)展，手機(jī)日漸成為人們生活中不可或缺的工具，然而手機(jī)的溫度、潮濕等環(huán)境適合細(xì)菌生長(zhǎng)．某興趣小組對(duì)多部手機(jī)進(jìn)行細(xì)菌鑒定，測(cè)定出許多腸道細(xì)菌，如引起人類(lèi)細(xì)菌性痢疾的痢疾桿菌等．資料二：肺結(jié)核是結(jié)核桿菌引起的傳染?。?0

世紀(jì)初，法國(guó)細(xì)菌學(xué)家卡默德和介蘭花了13年的時(shí)間，終于成功培育出毒性退化的結(jié)核桿菌作為人工疫苗，將其注射到人體中后，既不傷害人體，又能使人體產(chǎn)生抵抗肺結(jié)核的抗體，這就是“卡介苗”．（1）根據(jù)資料一，痢疾桿菌是引起細(xì)菌性痢疾的______，其細(xì)胞中無(wú)成形的______．對(duì)手機(jī)進(jìn)行經(jīng)常性消毒屬于預(yù)防傳染病措施中的______．（2）根據(jù)資料二，在免疫學(xué)上，“卡介苗”屬于______，注射卡介苗能預(yù)防肺結(jié)核病，這屬于______免疫．

參考答案1、B【解析】試題分析：由實(shí)驗(yàn)可知，植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽，沒(méi)有無(wú)機(jī)鹽就會(huì)影響植物的生活，土壤浸出液中培養(yǎng)的幼苗生長(zhǎng)良好，而蒸餾水中的幼苗生長(zhǎng)不好，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明土壤浸出液中含多種無(wú)機(jī)鹽，能滿(mǎn)足植物生長(zhǎng)的需要?？键c(diǎn)：無(wú)機(jī)鹽的類(lèi)型及其對(duì)植物的作用。2、B【解析】試題分析：鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物，它們的體表大都被毛（羽毛），循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，為恒溫動(dòng)物，猩猩屬于哺乳動(dòng)物，體溫恒定，鯽魚(yú)是魚(yú)類(lèi)，蜜蜂是昆蟲(chóng)，海蜇是腔腸動(dòng)物，它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化，都屬于變溫動(dòng)物。考點(diǎn)：本題考查的是變溫動(dòng)物和恒溫動(dòng)物的概念及其區(qū)別。3、D【解析】試題分析：平衡膳食寶塔中自下而上所代表的食物中含有的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別是：糖類(lèi)、維生素和無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、脂肪五類(lèi)，人體最重要的供能物質(zhì)，是我們每天吃的最多的食物，人體的一切活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來(lái)自糖類(lèi)，糖類(lèi)主要來(lái)自米飯等。考點(diǎn)：本題考查的是合理營(yíng)養(yǎng)。點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，較易解答的關(guān)鍵是熟知各類(lèi)食物的作用。4、B【解析】

人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病，如圖：無(wú)機(jī)鹽對(duì)人體也很重要，如果缺乏，也會(huì)引起相應(yīng)的病癥，如缺鐵會(huì)造成缺鐵性貧血，缺乏含鈣的無(wú)機(jī)鹽，兒童會(huì)造成佝僂病等。【詳解】缺乏維生素A會(huì)患夜盲癥，故A正確；缺乏維生素B1會(huì)患腳氣病和神經(jīng)炎，故B錯(cuò)誤；缺乏含鈣的無(wú)機(jī)鹽，兒童會(huì)造成佝僂病，骨成人患骨質(zhì)疏松癥，故C正確；缺鐵會(huì)造成缺鐵性貧血，故D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握不同無(wú)機(jī)鹽和維生素的作用、缺乏癥等；這部分內(nèi)容是中考的熱點(diǎn)，注意比較記。5、C【解析】試題分析：甲細(xì)胞排列疏松，為人的口腔上皮細(xì)胞，上皮細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞，因此無(wú)細(xì)胞壁、葉綠體、液泡，A正確；乙的細(xì)胞排列緊密，因此是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，屬于保護(hù)組織，具有保護(hù)功能，B錯(cuò)誤；細(xì)胞核內(nèi)的染色體容易被堿性顏料染成深色，操作失誤導(dǎo)致出現(xiàn)了氣泡，C正確；乙細(xì)胞排列緊密為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡，因此能看到細(xì)胞壁，D正確?？键c(diǎn)：人體的幾種基本組織及功能。6、C【解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。

2、生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的，所以，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力也是有限的。一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類(lèi)越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就越大，反之，調(diào)節(jié)能力就小。【詳解】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌），A錯(cuò)誤；

動(dòng)物作為消費(fèi)者，促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，B錯(cuò)誤；

一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類(lèi)越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就越大，反之，調(diào)節(jié)能力就小，C正確；

能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的，不循環(huán)的，分解者分解有機(jī)物釋放的熱能除供自身需要外，都散失到無(wú)機(jī)環(huán)境中，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的功能和生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。7、C【解析】試題分析：人類(lèi)體細(xì)胞內(nèi)染色體分為常染色體和性染色體，22對(duì)為常染色體，1對(duì)性染色體，人的性別主要是由性染色體決定的，男性體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體組成是XY，女性體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體組成是XX，男性體細(xì)胞的染色體組成可表示為22對(duì)+XY，女性卵細(xì)胞的染色體組成可表示為22對(duì)+XX。考點(diǎn)：本題考查的是體細(xì)胞中的染色體。點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記染色體分為常染色體、性染色體和性別遺傳。8、D【解析】纖維素多糖是植物特有的，（植物細(xì)胞壁有纖維素和果膠組成）四個(gè)選項(xiàng)中草猛瑪象、三葉蟲(chóng)是原核動(dòng)物，不含纖維素，只含肽聚糖；病毒是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，無(wú)纖維素。故D符合題意。9、D【解析】

動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流。【詳解】A、B、C蜜蜂通過(guò)動(dòng)作與群體中的同伴進(jìn)行信息交流，螢火蟲(chóng)發(fā)光也是傳遞信息，長(zhǎng)尾猴通過(guò)聲音告訴同伴有危險(xiǎn)，都是營(yíng)群體生活的動(dòng)物之間進(jìn)行信息交流。D、烏賊釋放墨汁，是在防御敵害，屬于防御行為，不是與其它烏賊進(jìn)行交流。故選D。【點(diǎn)睛】考查群體中的信息交流。10、C【解析】試題分析：青霉通過(guò)孢子繁殖、大腸桿菌通過(guò)分裂繁殖，因此不是都通過(guò)孢子繁殖，A不正確；青霉有細(xì)胞核，大腸桿菌只有DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，因此不是都有細(xì)胞核，B不正確；青霉和大腸桿菌，都沒(méi)有葉綠體，因此都不能進(jìn)行光合作用，C正確；青霉是多細(xì)胞真菌，大腸桿菌是單細(xì)胞細(xì)菌，因此不都是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，D不正確。考點(diǎn)：細(xì)菌和真菌的區(qū)別。11、B【解析】

探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的并不在于得到一個(gè)統(tǒng)一的而且是正確的結(jié)果，而重在使學(xué)生真正參與探究過(guò)程，從過(guò)程中獲取具體經(jīng)驗(yàn)和方法訓(xùn)練，因此探究性實(shí)驗(yàn)必須強(qiáng)調(diào)過(guò)程訓(xùn)練?！驹斀狻刻骄啃詫?shí)驗(yàn)教學(xué)的目的并不在于得到一個(gè)統(tǒng)一的而且是正確的結(jié)果，而重在使學(xué)生真正參與探究過(guò)程，從過(guò)程中獲取具體經(jīng)驗(yàn)和方法訓(xùn)練，因此探究性實(shí)驗(yàn)必須強(qiáng)調(diào)過(guò)程訓(xùn)練，具體要求是：觀察要仔細(xì)、客觀；根據(jù)觀察提出的問(wèn)題要有一定的研究?jī)r(jià)值；假設(shè)是經(jīng)過(guò)周密的思考，針對(duì)問(wèn)題得出的一種結(jié)論，用來(lái)解釋觀察的現(xiàn)象；實(shí)驗(yàn)要設(shè)計(jì)正確的方法和步驟，實(shí)驗(yàn)常常要重復(fù)多次，結(jié)果才可靠；得出結(jié)論要有充分的事實(shí)依據(jù)。生物實(shí)驗(yàn)作為生物教學(xué)的基本手段，不僅能夠?yàn)閷W(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料，而且能夠提供科學(xué)的思維方法，加深對(duì)基本知識(shí)的認(rèn)識(shí)程度，激發(fā)學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的探索能力。但應(yīng)該指出的是目前生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)往往只注重實(shí)驗(yàn)結(jié)論和機(jī)械的操作訓(xùn)練，學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí)，只是按照教材中的實(shí)驗(yàn)步驟“依樣畫(huà)葫蘆”，機(jī)械地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)就行了，而對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟為什么要這么做缺乏深入思考，對(duì)實(shí)驗(yàn)的成敗缺少有效的反思，其直接結(jié)果是學(xué)生“只知其然，而不知其所以然”，缺乏探索精神。綜上所述，選項(xiàng)中A、C、D都不符合探究性實(shí)驗(yàn)的處理方法，B修改假設(shè)，重新做實(shí)驗(yàn)的處理方法正確。12、C【解析】詩(shī)句“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”體現(xiàn)了水（非生物因）影響了生物禾苗的生活。點(diǎn)睛：環(huán)境中影響生物生活的各種因素稱(chēng)為生態(tài)因素，可以分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。13、B【解析】

激素分泌異常癥是：幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足易患侏儒癥，幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多易患巨人癥；幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥，甲狀腺激素分泌過(guò)多易患甲亢；胰島素分泌不足易患糖尿病。而佝僂病、壞血病和腳氣病是由維生素缺乏引起的。【詳解】A.巨人癥是幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多引起的，佝僂病是由于維生素D缺乏引起的，A不符合題意。B.侏儒癥是幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少引起的，糖尿病是胰島素分泌不足引起的，B符合題意。C.壞血病是維生素C缺乏引起的，腳氣病是維生素B1缺乏引起的，都不是激素分泌異常引起的，C不符合題意。D.白化病是先天性隱性遺傳病，糖尿病是胰島素分泌不足引起的，D不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是掌握激素異常癥、維生素缺乏癥和一些常見(jiàn)的遺傳病的來(lái)源。14、B【解析】①試管中清水對(duì)淀粉沒(méi)有分解作用，因此滴加碘液變藍(lán)；②試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖，因此滴加碘液不變藍(lán)；③試管中溫度低，而且清水對(duì)淀粉沒(méi)有分解作用，因此滴加碘液變藍(lán)；④試管中溫度低，唾液淀粉酶的活性下降，不能把淀粉全部消化，因此滴加碘液變藍(lán)色。所以推測(cè)滴加碘液后不變藍(lán)的試管是②。點(diǎn)睛：唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性，因此常用碘液來(lái)驗(yàn)證淀粉的存在。15、C【解析】

瘧原蟲(chóng)是單細(xì)胞動(dòng)物。草履蟲(chóng)整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，屬于單細(xì)胞動(dòng)物。【詳解】乳酸菌屬于細(xì)菌，細(xì)菌均為單細(xì)胞生物，酵母菌為單細(xì)胞真菌，噬菌體為細(xì)菌病毒，無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，草履蟲(chóng)是單細(xì)胞動(dòng)物，故選C。16、D【解析】解：A、有些病毒、細(xì)菌、真菌都能夠使人或動(dòng)、植物患病；B、病毒沒(méi)有細(xì)胞核，細(xì)菌也沒(méi)有細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域；C、細(xì)菌、病毒的個(gè)體都十分微??；D、病毒特有的繁殖方式是自我復(fù)制．所以，可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是“以自我復(fù)制的方式進(jìn)行增殖”．故選D．【考點(diǎn)】病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn)．【專(zhuān)題】歸納推理；生物的分類(lèi)．【分析】病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．一旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體．【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和繁殖方式．17、C【解析】

本題考查的是關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能，分析圖可知：圖中①關(guān)節(jié)頭、②關(guān)節(jié)囊、③關(guān)節(jié)腔、④關(guān)節(jié)窩、⑤關(guān)節(jié)軟骨，據(jù)此答題?！驹斀狻緼、結(jié)構(gòu)③是關(guān)節(jié)腔，其中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦，A正。B、骨與骨通過(guò)關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼，附著在骨骼上的肌肉稱(chēng)為骨骼肌，B正確。C、結(jié)構(gòu)②是關(guān)節(jié)囊，不是骨骼肌，C錯(cuò)誤。D、肌腱可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上，正確。故選C【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能并培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖能力。18、C【解析】

此題主要考查植物的分類(lèi)，從藻類(lèi)植物、裸子植物、蕨類(lèi)植物、被子植物的主要特征切入回答?！驹斀狻緼.銀杏、雪松和蘇鐵是裸子植物，其種子外面沒(méi)有果皮包被，A不正確；B.海帶和紫菜屬于藻類(lèi)植物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根，有莖、葉的分化，用孢子繁殖，起固著作用的是根狀物，B不正確；C.卷柏有根、莖、葉的分化，有了輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，長(zhǎng)得比較高大，屬于蕨類(lèi)植物，所以適應(yīng)陸地生活的能力較強(qiáng)，C正確；D.油菜是被子植物，用種子來(lái)繁殖，石花菜是藻類(lèi)，用孢子繁殖，D不正確?！军c(diǎn)睛】植物的分類(lèi)。19、B【解析】PH小于5.6的雨水就算酸雨，腐蝕建筑物，毀壞莊稼，使土壤酸化，使水體顯酸性等，所以被稱(chēng)為“空中死神”，A正確；機(jī)動(dòng)車(chē)輛排放尾氣中含有大量的有害物質(zhì)，如二氧化硫、氮氧化合物等，它們是形成酸雨的主要原因，B錯(cuò)誤；酸雨直接危害植物的芽和葉，使農(nóng)作物大幅度減產(chǎn)，嚴(yán)重時(shí)使成片的植物死亡，酸雨不但能夠影響植物的生長(zhǎng)，還腐蝕建筑物，C正確；控制酸雨的根本措施是減少煤、石油等燃料燃燒時(shí)污染物的排放，D正確。20、C【解析】根據(jù)相對(duì)性狀的概念可知：選項(xiàng)ABD中的小明的單眼皮和小芳的雙眼皮、人類(lèi)的皮膚白化和膚色正常和雞的玫瑰冠和單冠都是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀；而選項(xiàng)C、是兩種性狀，因此不屬于相對(duì)性狀。生物的性狀和相對(duì)性狀的概念?！久麕燑c(diǎn)睛】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀．如人的單眼皮和雙眼皮。21、胚珠①②④⑤CA、B【解析】試題分析：圖中是綠色植物受精過(guò)程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，圖一中①柱頭，②子房，③胚珠，圖二中①胚芽，②子葉，③種皮，④胚軸，⑤胚根，圖三a幼葉，b芽原基，c芽軸，圖四中A花、B葉、C莖、D根。（1）綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)受精卵，受精卵是在圖一③胚珠中形成的，受精卵發(fā)育成胚，胚由①是胚芽、②子葉、④胚軸和⑤胚根