版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
我和老師的故事秋游的時(shí)候，老師和我們一起玩老鷹捉小雞的游戲，可開心了。上星期三下雨，老師把我拉到傘下，我一點(diǎn)兒也沒有淋到，老師的肩膀卻淋濕了。我很感謝老師。我和老師的故事最近，我在學(xué)習(xí)上遇到了困難，有些地方?jīng)]聽懂。后來，在老師的幫助下，我終于弄明白了。我和老師的故事我和老師的故事
你和老師之間發(fā)生過哪些令你印象深刻的事情呢？和大家分享吧！老師的眼睛會“說話”
有時(shí)候我們當(dāng)時(shí)不能理解或接受老師的做法，但事后發(fā)現(xiàn)老師是有道理的。你遇到過這種情況嗎？課間，有的同學(xué)在教室里寫作業(yè)，老師偏偏要催促大家到教室外休息一會兒。有的同學(xué)不吃早飯，老師很著急，不僅在班上解釋不吃早飯的危害，還要與家長溝通。有的同學(xué)認(rèn)為老師是在管閑事，你是怎么想的？老師為什么這樣做？1.剛把地面掃干凈，不知道誰又丟了紙屑，老師缺批評我掃地不認(rèn)真。真是冤枉……2.老師好像總是喜歡讓一些成績好的學(xué)生回答問題。我也很想回答，但老師總是不點(diǎn)我名。我真不服氣……小組交流演一演方法:
當(dāng)老師的批評不夠恰當(dāng)，或者對我們產(chǎn)生了誤會時(shí)，我們可以向老師說明情況，也可以向老師提出建議。提建議的時(shí)候要注意方式方法，也要尊重老師。老師的一天星期一星期二星期三星期四星期五進(jìn)校后早讀第一節(jié)課上課第二節(jié)課上課第三節(jié)課備課第四節(jié)課批改作業(yè)午休時(shí)間打飯、守午休第五節(jié)課開會第六節(jié)課開會第七節(jié)課備課第八節(jié)課上課放學(xué)后到老師回家前組織學(xué)生放學(xué)準(zhǔn)備第二天的課早晨7點(diǎn)半左右到校。晚上8點(diǎn)左右離校。平均每天在校時(shí)間為13小時(shí)左右。老師每天有7小時(shí)是和同學(xué)們在一起的。老師和同學(xué)在一起做了上課、運(yùn)動、午餐、交流......沒與同學(xué)們在一起時(shí)，老師
批改作業(yè)、與家長交流、家訪、備課、開會......老師的一天對老師說說你的心里話
1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 邏輯智力面試題及答案
- 遴選財(cái)務(wù)面試題及答案
- 糧食發(fā)展面試題及答案
- 樂山小升初考試題及答案
- 版本管理與發(fā)布控制機(jī)制的實(shí)施方案
- 就業(yè)保障面試題及答案
- 備戰(zhàn)2026年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)配人教A版第八章 §8.7 離心率的范圍問題
- 2025年高考生物真題（遼寧、黑龍江、吉林、內(nèi)蒙古）無答案
- AI音樂風(fēng)格遷移與創(chuàng)作軟件企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 戲劇與影視制作行業(yè)跨境出海項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 工廠顏色標(biāo)識管理制度
- 2025年環(huán)境科學(xué)與可持續(xù)發(fā)展綜合素質(zhì)評估測試題及答案
- 跨學(xué)科學(xué)習(xí)：一種基于學(xué)科的設(shè)計(jì)、實(shí)施與評價(jià)
- JGT266-2011 泡沫混凝土標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
- 電力電子裝置-2021復(fù)習(xí)要點(diǎn)
- 頸動脈外膜剝脫術(shù)
- 電子差速鎖精品課件
- 人教版八年級人文地理下冊知識點(diǎn)整理(2021版)
- 2021-2022學(xué)年浙江省杭州市西湖區(qū)杭州綠城育華教育集團(tuán)一年級下學(xué)期期末語文試卷
- 數(shù)字油庫建設(shè)解決方案
- 趣味心理測試題目與評分標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論