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文檔簡介

溜索阿城江油外國語學(xué)校JiangyouForeign

Language

School我在怒江邊上看“你”授課教師：高海燕開端發(fā)展高潮結(jié)局（1-9）：我和馱隊抵達(dá)怒江邊等待溜索過江（10-17）：馱隊的漢子們溜索，將牛們以及馱子熟練沉著地運到對岸（18-22）：“我”在領(lǐng)隊的指導(dǎo)下膽顫心驚地溜索（23-25）：領(lǐng)隊順利到達(dá)對岸，再次上路整體感知理清思路·快速瀏覽文章，一句話概括主要內(nèi)容，并理清課文思路江油外國語學(xué)校JiangyouForeign

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School一個領(lǐng)隊帶領(lǐng)馱隊和“我”一起溜索過怒江。提出問題

請緊緊圍繞文本中的人、景、物，提出自己想問的問題，小組進(jìn)行篩選整理，選出一個大家認(rèn)為最有價值的問題書寫在白板上。確立目標(biāo)討論展示

內(nèi)

容人

景

物

馬幫首領(lǐng)、漢子們、“我”怒江牛、馬、鷹小組討論針對我們所整理出來的剩余兩個問題，請同學(xué)們以小組為單位進(jìn)行討論并將討論結(jié)果進(jìn)行整理，隨后進(jìn)行展示。確立目標(biāo)討論展示“一個東西它沒有意義，你定不出它的意義，只有在一個結(jié)構(gòu)里面它才能被確定意義?！薄⒊钦n堂小結(jié)提煉升華請結(jié)合文本內(nèi)容和小說的定義談?wù)勀銓@句話的理解環(huán)境人物主題情節(jié)服務(wù)烘托烘托、強(qiáng)化揭示表現(xiàn)小說四要素關(guān)系圖創(chuàng)作規(guī)律：1.通過情節(jié)、環(huán)境及一系列手法塑造人物，通過人物表現(xiàn)主旨。2.帶有強(qiáng)烈的時代氣息。

突出、豐富課后拓展：優(yōu)秀的文學(xué)作品總給人豐富的精神營養(yǎng)，請談?wù)勀銖拇宋募橙〉绞裁礃拥臓I養(yǎng)？（結(jié)合文本，聯(lián)系個人生活體驗談?wù)勅纾浩渌膶W(xué)作品、電影、旅游景點及感受等）江油外

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