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《噢,蘇珊娜》學(xué)校:凌家壩小學(xué)校教師:陳潔路易斯安那州啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦練聲2/412▏35
5.6▏53
1.2▏33
22▏1.‖樂器、音樂、節(jié)奏請你用肢體模仿我的節(jié)奏音樂的情緒是怎樣的?歡快反復(fù)跳躍記號
是對段落反復(fù)記號的一種補充。當(dāng)音樂中兩段貨兩段以上音樂不同時,就用反復(fù)跳躍記號來標(biāo)記不同的部分,并在演奏時,跨過之前演唱過有標(biāo)記的部分,直接演唱后面標(biāo)記的部分。附點音符
在音符的后面加一個實心小黑點,這個小黑點就是附點,表示要延長前面音符時值的一半,該音符就成了附點音符。
樂曲從弱拍或弱位開始,叫做弱起。第一條小節(jié)線之前的部分,叫做弱起小節(jié)。也有說法將從弱拍或次強拍起的小節(jié)叫做弱起小節(jié)(或稱為不完全小節(jié))。弱起小節(jié)的歌(樂)曲的最后結(jié)束小節(jié)也往往是不完全的,首尾相加其拍數(shù)正好相當(dāng)于一個完全小節(jié)。弱起小節(jié)1、歌曲共幾個樂句?(6個樂句)2、哪些樂句旋律相同,哪些樂句不同?這首歌曲表達(dá)的是友情還是童年?友情
有感情跟著音樂演唱。(在唱時第五句要唱得舒展、柔和)創(chuàng)編節(jié)奏一、用紙杯模仿老師的節(jié)奏二、用紙杯創(chuàng)編節(jié)奏三、用指定節(jié)奏為歌曲伴奏學(xué)跳邀請舞
班卓琴又稱五弦琴,班卓琴(Banjo)上部的形狀像吉他,下部的形狀像鈴鼓,有四根弦或者五根弦,用手指或撥子彈奏
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