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數(shù)一數(shù)你能從1數(shù)到7,再從7數(shù)到1嗎?猜一猜一個數(shù)比5大,這個數(shù)可能是幾?一個數(shù)比5小,這個數(shù)可能是幾?涂一涂,填一填65162463362465165165124666633624想一想看到這些分法,你發(fā)現(xiàn)了什么?6516633624想一想看到每一組,你又想到了什么?771625773443771625761752347734725716連一連下面哪兩個數(shù)合起來是6233514猜一猜老師左手拿3根粉筆,你知道老師右手拿幾根粉筆?告訴你左右手合起來的粉筆數(shù)是7根,現(xiàn)在你能猜出來嗎?如果左手拿2根,右手幾根?左手一根,右手幾根呢?再畫幾個就是7個?請你接著畫。畫一畫大家有沒有聽說過龜兔賽跑的故事?聽故事學(xué)數(shù)學(xué)自從兔子失敗后,心里一直不服氣就再次找到烏龜。讓森林的小動物們?yōu)樗麄冏髯C,請來了金鳥當(dāng)裁判。這次它們不比誰跑得快了,而要比一比誰的反應(yīng)快;只見金鳥叼出一個“6”字,。兔子馬上知道要考6的分成。心里樂開了花似的,隨口答道:“2”,烏龜也明白了,說“4”,你們說它們答對了嗎?金鳥又叼出了“7”烏龜想了想說“1”,可兔子左想右想怎么也想不出來,你能幫幫它嗎?這場比賽,兔子又輸了,它們明天還要繼續(xù)比。你們愿意幫幫它們做賽前練習(xí)嗎?分組練習(xí):左邊的同學(xué)是可愛的兔子,右邊的同學(xué)是
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