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六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇一:六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!

今天,你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切期望和對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來(lái)參加我校組織召開的家長(zhǎng)會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,對(duì)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈地歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝!

(在家長(zhǎng)會(huì)開始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。)

我們的孩子馬上要升初中了,很多家長(zhǎng)無(wú)所適從,今天我們?cè)谶@里,將為大家提供專家級(jí)的指導(dǎo)和建議,這是我們學(xué)校為各位家長(zhǎng)和孩子們奉獻(xiàn)的一次愛(ài)心,也是我們學(xué)校對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)的重要體現(xiàn)!

今天的家長(zhǎng)會(huì)我們特別邀請(qǐng)到家長(zhǎng)學(xué)校講師曾香蓮老師為我們的家長(zhǎng)朋友們進(jìn)行家庭教育專題講座,同時(shí)還邀請(qǐng)我校教師張友文老師與大家分享她在教育子女方面的點(diǎn)滴。

首先,我們以熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)學(xué)校曾老師為我們做精彩講座。

聽了曾老師的講座后,我真誠(chéng)的希望能給有著各種困惑的家長(zhǎng)們帶來(lái)一絲曙光,幫助你們走出迷茫。

接下來(lái),我們?cè)僖淮我詿崃业卣坡暁g迎我們的張老師給大家介紹她在教育子女方面所取得的成績(jī)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

聽了兩位老師的發(fā)言,我想,在座的各位家長(zhǎng)應(yīng)該感慨頗多,受益匪淺吧!我是一個(gè)年輕的老師,自然沒(méi)有曾老師從教20余年的經(jīng)歷;同時(shí),我也是一位年輕的媽媽,當(dāng)然更沒(méi)有張老師15年教育子女的經(jīng)驗(yàn),因此,關(guān)于家庭教育方面的知識(shí),也略顯淺薄,所以我給不了各位家長(zhǎng)朋友們多少意見(jiàn)和建議。但剛剛聽了曾老師的講座和張老師的發(fā)言,我不由得想起了我今年3月份到長(zhǎng)沙出差,在回來(lái)的火車上偶然的一次經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)的情景記憶猶新,在今天這個(gè)特定的環(huán)境中,我覺(jué)得我很有必要講述給各位家長(zhǎng)朋友們聽。在火車上,坐在我對(duì)面的一位中年婦女打斷了我和同事的談話。她問(wèn)我是不是老師,我當(dāng)時(shí)很驚訝,后來(lái)她告訴我從我倆的言談舉止中看出來(lái)的。她很誠(chéng)懇地問(wèn)我有沒(méi)有時(shí)間,想找我聊聊天,我欣然接受了她的邀請(qǐng)。我們的話題是從她女兒開始的。她告訴我,她有一個(gè)讀初一的女兒,因?yàn)樾W(xué)在懷化市都很出眾,所以才不遠(yuǎn)千里,排除萬(wàn)難,把女兒送到長(zhǎng)沙一所知名的中學(xué)就讀,期待有朝一日能成為人中龍,女中鳳??此纳袂?,完全沉浸在對(duì)未來(lái)美好藍(lán)圖的憧憬中??赏蝗婚g,她猛地一問(wèn):李老師,你說(shuō)現(xiàn)在的孩子怎么變化就這么快呢?明顯的那神態(tài)突然間來(lái)了180度的大轉(zhuǎn)彎,拳頭緊握,雙額青筋爆出,很是激動(dòng),甚至捶著桌子,憤怒地向我講述了,她的女兒在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里變得孤辟、倔強(qiáng)、自以為是,成績(jī)直線下降,成了一個(gè)典型的討厭的孩子。“你知道嗎?有的時(shí)候,想起她,我真的有死的念頭!”也許這句話,我們會(huì)認(rèn)為說(shuō)重了,但細(xì)想,這又何嘗不是一般家長(zhǎng)在對(duì)孩子絕望時(shí)的通常反應(yīng)呢?聽著她的述說(shuō),我給了她一些建議,既然對(duì)把女兒送出去上學(xué)之事如此悔恨,為何不退一步海闊天空呢?返回懷化讀書,讓孩子留在自己身邊,也許還有機(jī)會(huì)找回那個(gè)曾經(jīng)優(yōu)秀的女兒。她告訴我,她和家里人也有過(guò)這樣的考慮,可另一種顧慮又阻止她這樣的決定?!盎貋?lái),我也想??!可當(dāng)時(shí),老師們要我女兒留下來(lái),我是毅然決然地拒絕。說(shuō)句心里話,我骨子里覺(jué)得女兒留在懷化,太屈才了,甚至還擔(dān)心會(huì)誤了孩子??涩F(xiàn)在,如果回來(lái),我哪拉得下這個(gè)面子啊!何況,老師還會(huì)像以前那樣對(duì)待我的孩子嗎?即使老師心胸寬廣,她的那些同學(xué)又會(huì)怎樣議論?肯定是在那學(xué)校變壞了才回來(lái)的,女兒又如何能夠承受住那些異樣的眼光?……李老師,你是老師,你說(shuō),我到底應(yīng)該怎么辦呀?”作為一位老師,我很想給她一個(gè)滿意的答案??晌覒?yīng)該給她怎么樣的一個(gè)答案,她才能滿意呢?我很是困惑,因?yàn)槲抑?,沒(méi)有答案,誰(shuí)也給不了答案。

作為一名家長(zhǎng),這次的偶遇,讓我慶幸,慶幸自己還沒(méi)有到為孩子做選擇的時(shí)候;但作為一位老師,卻讓我揪心,揪心這樣的情景卻一直在上演,而且愈演愈烈,那一聲聲悔恨的嘆息聲何時(shí)才能停止?

各位家長(zhǎng)朋友們,以上是我個(gè)人的一些感慨,如果有什么不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正,同時(shí)也歡迎各位家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。今天的家長(zhǎng)會(huì),希望能引起各位家長(zhǎng)深層次的思考,也希望能幫助你更好的教育自己的子女。

最后,請(qǐng)各位家長(zhǎng)回到孩子所在的班級(jí),跟班主任和任課教師進(jìn)行交流溝通。我代表學(xué)校,再一次由衷地感謝各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注和對(duì)學(xué)校的支持。謝謝大家!

篇二:六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞

各位家長(zhǎng):

你們好!請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中心小學(xué)全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)光臨家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎。這次與會(huì)的家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明了你們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心,對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注和對(duì)云周中心小學(xué)的一份感情,在此,我們深表感謝。

今天出席這次家長(zhǎng)會(huì)的有我們學(xué)校的行政人員以及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)的任課老師。經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮,決定召開六年級(jí)段學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)是非常必要和重要的,本學(xué)期是六年級(jí)學(xué)生升入中學(xué)讀書前的重要時(shí)期,也是決定孩子今后發(fā)展方向的重要階段。同時(shí)我們學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)也非常重視,擔(dān)任畢業(yè)班功課的教師都是高級(jí)職稱教師和學(xué)校的青年骨干教師(大多數(shù)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課),并且這些教師都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育理念。

再說(shuō),學(xué)校教育必須要有家庭教育的配合,家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ),又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華;而學(xué)校教育是家庭教育的指導(dǎo)與深入。通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱宋覀兊膶W(xué)生你們的子女”,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

今天的家長(zhǎng)會(huì)議程主要有二個(gè):

第一個(gè)議程是請(qǐng)我們的陳校長(zhǎng)講話。(家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表和老師代表)

第二個(gè)議程是請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任、任課教師交流。(了解自己孩子的學(xué)習(xí)近況)

接下來(lái)我們用熱烈的掌聲請(qǐng)陳校長(zhǎng)就如何幫助孩子學(xué)習(xí)、如何正確引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)以及怎么關(guān)心、教育孩子學(xué)習(xí)等方面的講話。(家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表和老師代表講話。)

篇三:六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞

甲:尊敬的各位老師!

乙:親愛(ài)的叔叔、阿姨們!

合:大家早上好!?。ň炊Y)

甲:我是周琦

乙:我是李云逸

丙:我是王靜雅

?。何沂峭鯓I(yè)坤

甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

乙:感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

丙:感謝您一直以來(lái)對(duì)六年級(jí)一班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!

丁:請(qǐng)?jiān)试S我們代表六年級(jí)一班所有的孩子,再次對(duì)你們說(shuō)一聲——

合:謝謝?。ň瞎?/p>

甲:我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是家長(zhǎng)的希望。

乙:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、恩比天高!

丙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),情深似海!

?。何覀円黄鹋χ?,付出著,收獲著!

甲、乙:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,才有了我們的健康成長(zhǎng)!

丙、?。合旅嫖覀冃迹毫昙?jí)一班家長(zhǎng)會(huì)

合:現(xiàn)在開始——

甲:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力

乙:她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

丙:她就是我們可親可敬的班主任——李老師

?。合旅嬗姓?qǐng)我們的李老師發(fā)言……

甲:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽會(huì)記得

乙:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得

丙:俗話說(shuō),金無(wú)足赤,人無(wú)完人

?。何覀冎?,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足

甲:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓

乙:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長(zhǎng)

丙:今天,我們懇請(qǐng)老師真誠(chéng)的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步

?。航酉聛?lái)英語(yǔ)老師張老師講話。

甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

乙:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

丙:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

?。菏抢蠋熃涛覀冋钩犸w翔

合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)高老師發(fā)言,大家掌聲歡迎

第三項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言

甲:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

乙:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)

丙:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血

?。何覀兊某蓴〉檬?,你們最有發(fā)言權(quán)

男:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。

男:接下來(lái),我們有請(qǐng)王照清媽媽發(fā)言

袁昕媽媽、吳譯寧家長(zhǎng)、

甲:聽了他們的發(fā)言,爸爸媽媽們肯定深有感觸,

乙:我們了解你們的關(guān)心,了解你們的夢(mèng)想??晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園,傾聽我們的心聲?。?/p>

丙:爸爸,我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光,這樣,我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。

?。簨寢?,我好想聽到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!

合:請(qǐng)放開你們的手,讓我們自由飛翔,我們一定會(huì)飛得更高。

第四項(xiàng):學(xué)生代表發(fā)言

李子晴

高翔宇陳旭旭

范繼遠(yuǎn)范冰冰

第五項(xiàng):感恩父母

甲:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。

乙:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限!

丙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目

楊雨欣、小合唱、拉丁舞

第六項(xiàng):互動(dòng)交流

丁:我們生活在一個(gè)溫暖的大家庭里

甲:77個(gè)同學(xué)就像兄弟姐妹,

乙:

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