2022-2023學年吉林省松原第五中學中考化學適應(yīng)性模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.詩詞是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩句所反映的物質(zhì)變化主要與化學變化相關(guān)的是()A.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開 B.氣蒸云夢澤,波撼岳陽城C.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑 D.日日思君不見君,共飲長江水2.將pH=2與pH=6的兩種溶液相互混合,所得溶液的pH可能是()A.1 B.3 C.8 D.無法確定3.下列圖像分別與選項中的操作相對應(yīng),其中合理的是A.分別向相等質(zhì)量的鋅、鐵中加入等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸B.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石C.向室溫下的飽和石灰水中加入生石灰D.向硝酸鋇和氫氧化鉀的混合溶液中滴加稀硫酸4.3000L氧氣在加壓的條件下可裝入容積為20L的鋼瓶中,這主要說明()A.分子在不斷的運動 B.分子之間有間隔 C.分子是由原子構(gòu)成的 D.分子質(zhì)量很小5.分類是一種行之有效、簡單易行的科學方法,下列物質(zhì)分類正確的是A.燒堿、純堿、小蘇打都屬于堿B.膽礬、玻璃、瀝青屬于非晶體C.石墨、氯化鈉溶液、鐵絲都是導體D.干冰、生石灰、熟石灰都屬于氧化物6.推理是一種重要的化學思維方法,以下推理正確的是A.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定氧化物B.中和反應(yīng)一定有鹽和水生成,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.碳酸鹽與酸反應(yīng)放出氣體,能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽D.陽離子是帶正電的粒子,帶正電的粒子一定是陽離子7.化學變化的判斷依據(jù)是A.放熱 B.發(fā)光 C.生成新物質(zhì) D.生成沉淀8.氮氣是空氣的主要成分之一,但卻不能被動植物呼吸作用直接吸收。氮氣在空氣中的體積分數(shù)約為()A.78% B.50% C.21% D.0.94%9.下列關(guān)于溶液的說法錯誤的是()A.固體、液體、氣體都可以做溶質(zhì)B.NH4NO3溶解過程中吸熱,溶液溫度降低C.欲使100克KNO3溶液的質(zhì)量分數(shù)由5%變成10%,可向其中加入5克KNO3固體D.25℃時,將某KNO3溶液蒸發(fā)10克水析出a克晶體,再蒸發(fā)10克水析出b克晶體,a與b的質(zhì)量不一定相等10.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下,測得反應(yīng)前、反應(yīng)中和反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,表中a、b、c、d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量。下列數(shù)據(jù)正確的是()A.a(chǎn)=56 B.b=6 C.c=17 D.d=811.下列各組物質(zhì)中的兩種溶液混合后,能發(fā)生反應(yīng),但無明顯現(xiàn)象的是()A.CuSO4和NaOH B.NaOH和HClC.AgNO3和HCl D.Ca(OH)2和Na2CO312.下列各組物質(zhì)中,由相同元素組成的是()A.冰和干冰 B.銀和水銀C.燒堿和純堿 D.水和雙氧水二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖形象地表示了在加熱、催化劑的條件下,某化學反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化。回答下列問題:上述過程中,反應(yīng)物中硫的化合價是______,該反應(yīng)前后不變的粒子是______;寫出該反應(yīng)的化學方程式______。14.材料有著廣泛的應(yīng)用,根據(jù)下列信息回答問題。應(yīng)用“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈鳌吧裰荨蔽逄栍詈絾T航天服新型水處理器用到的材料特種鋼高強度滌綸納米鐵粉(1)納米鐵粉能吸附廢水中的某些污染物,吸附后經(jīng)沉降、_____(填操作名稱)可去除污染物。(2)深潛器在深海中加速下潛時,浮力_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(3)納米鐵粉經(jīng)過撞擊,會燃燒。寫出鐵粉燃燒的化學反應(yīng)方程式_____。15.元素周期表是學習化學的重要工具,“如圖”是元素周期表局部。請認真分析圖中信息,回答下列問題:氯原子的核電荷數(shù)是_____。若氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖:Y=_____。由原子序數(shù)為8和15的兩種元素組成的化合物是_____(填化學式)。表中的稀有氣體元素有_____種,它們的名稱分別是_____(全部寫出)。16.在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系,是化學學科的特點。下表(圖1)為元素周期表中的一部分。請參考元素①~⑦在表中的位置,回答問題:根據(jù)④和⑤元素在周期表中的位置,得出兩元素的原子具有相同的______。核磁共振(NMR)技術(shù)已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學領(lǐng)域。已知只有質(zhì)子數(shù)為奇數(shù)的原子才有NMR現(xiàn)象。表中①~⑦元素的原子能產(chǎn)生NMR現(xiàn)象的有_______(用元素符號表示)。甲、乙是由表中①~⑦元素中的兩種或三種元素組成的化合物。①甲是一種氧化物,常用作某些食品包裝袋中的干燥劑,用化學方程式表示作干燥劑的原因______。②乙是由兩種元素組成的有機物,且兩元素的質(zhì)量比為6:1,如圖2是丙在氧氣中燃燒的微觀示意圖,該反應(yīng)的化學方程式為______。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖是實驗室常用的實驗儀器。請回答以下問題:寫出標有序號的儀器的名稱:①_____;②_____。若選擇C裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式為_____。若用鋅粒和稀硫酸制取氫氣(通常狀況下,氫氣是一種無色無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水,也不與水反應(yīng))。應(yīng)選擇_____(填圖中字母序號)作為收集裝置。實驗室制取的CO2中?;煊兴魵夂蛷柠}酸中揮發(fā)出來的少量HCl氣體,現(xiàn)用G裝置可除去混有的HCl氣體。則除雜時應(yīng)將氣體從_____(填“a”或“b”)導管通入。若要得到干燥純凈的CO2氣體,干燥裝置應(yīng)安裝在裝置G_____(填“前”或“后”)。為比較CO2和空氣的溫室效應(yīng),可將盛滿兩種氣體的密閉集氣瓶同時置于陽光下進行實驗,此實驗需定時測量的數(shù)據(jù)是_____。18.化學小組利用下圖裝置,多次連續(xù)進行氧氣的制取和性質(zhì)的實驗。a的儀器名稱是______。該裝置制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______,收集氧氣的方法是______。該實驗中,用含MnO2的海藻酸鈉微球比直接使用MnO2的優(yōu)點是______。進行氧氣的性質(zhì)實驗時,實驗不同,集氣瓶中盛放的物質(zhì)b不同。①鐵絲燃燒,b為水,其作用是______。②硫粉燃燒,b為氫氧化鈉溶液,其作用是______。③蠟燭燃燒,b為______,可以驗證蠟燭中含有碳元素。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)我國科學家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料制成試紙,用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低?!拜涟贰保–10H9N)的相對分子質(zhì)量為_______________;“萘胺”(C10H9N)中碳、氫、氮三種元素的原子個數(shù)比為____________;14.3g“萘胺”(C10H9N)中含有________g氮元素。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A、“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,描寫的是下雪的場景,下雪無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”,描寫的是水蒸發(fā),無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”,描寫的是碳酸鈣在高溫條件下分解為氧化鈣和二氧化碳,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,符合題意;D、“日日思君不見君,共飲長江水”,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。2、B【解析】

溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH>7時,呈堿性;當溶液的pH<7時,呈酸性;將pH=2與pH=6的兩種溶液相互混合,所得溶液的pH應(yīng)介于2~6之間。故選B?!军c睛】掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系并能靈活運用是正確解答此類題的關(guān)鍵。3、A【解析】

A、每56份質(zhì)量的鐵會生成2份質(zhì)量的氫氣,每65份質(zhì)量的鋅會生成2份質(zhì)量的氫氣。所以分別向相等質(zhì)量的鋅、鐵中加入等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸,鐵生成的氫氣多。A正確;B、石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳。完全反應(yīng)后固體的質(zhì)量不可能為0,故圖象不能正確反映其對應(yīng)操作中各量的變化關(guān)系。B錯誤;C、氧化鈣溶于水會放熱導致溶液溫度升高,氫氧化鈣溶解度下降,溶液中的溶質(zhì)變少。過一會兒后溶液溫度恢復到室溫,其溶解度會恢復到原來的量。但由于氧化鈣溶于水時消耗了水,所以溶液中的能溶解的溶質(zhì)一定比原來要少,加入生石灰量較多,溶質(zhì)可能為零。圖象不能反映該過程。C錯誤;D、硝酸鋇和硫酸反應(yīng)生成不溶于水的硫酸鋇沉淀,一開始就會出現(xiàn)沉淀。而圖象顯示是過一段時間才出現(xiàn)沉淀。D錯誤。故選A。4、B【解析】

宏觀物質(zhì)都是分子構(gòu)成的,分子間是有間隔的,3000L氧氣在加壓的條件下可裝入容積為20L的鋼瓶中,是因為在外界壓力作用下分子間隔縮小,氣體的體積減小。故選B。5、C【解析】

A、燒堿為氫氧化鈉、純堿為碳酸鈉的俗稱,小蘇打為碳酸氫鈉的俗稱,純堿、小蘇打均為鹽,故錯誤;

B、固體可分為晶體和非晶體,晶體有熔點,非晶體沒有固定的熔點;玻璃、瀝青均屬于非晶體,膽礬屬于晶體,故錯誤;

C、石墨、氯化鈉溶液、鐵絲均能導電,都是導體,正確;

D、熟石灰是氫氧化鈣,含有三種元素,不是氧化物,錯誤;

故選:C。6、C【解析】A、氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定氧化物,例如硫酸鉀,故A錯誤;B、中和反應(yīng)一定有鹽和水生成,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),金屬氧化物與酸反應(yīng)生成鹽和水,非金屬氧化物與堿反應(yīng)生成鹽和水,故B錯誤;C、碳酸鹽與酸反應(yīng)放出氣體,能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽,活潑金屬與酸反應(yīng)也放出氣體,故C正確;D、陽離子是帶正電的粒子,帶正電的粒子不一定是陽離子,質(zhì)子帶正電,不屬于離子,故D錯誤。點睛∶金屬氧化物與酸反應(yīng)生成鹽和水,非金屬氧化物與堿反應(yīng)生成鹽和水,酸和堿反應(yīng)生成鹽和水。7、C【解析】

有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化?;瘜W變化中常常伴隨著發(fā)光、放熱、有顏色變化、有沉淀出現(xiàn)等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象只能幫助人們認識化學變化,但是不能作為判斷化學變化的依據(jù)。判斷化學變化的唯一依據(jù)是變化過程中是否有新物質(zhì)生成。故選:C。8、A【解析】

空氣中各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%。故選:A。9、C【解析】試題分析:A、溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體,故A說法正確;B、NH4NO3溶解過程中吸熱,溶液溫度降低,故B說法正確;C、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):,故C錯;D、如果硝酸鉀溶液蒸發(fā)溶劑前,是飽和溶液,蒸發(fā)10克水析出a克晶體,再蒸發(fā)10克水析出b克晶體,a與b的質(zhì)量一定相等,如果硝酸鉀溶液蒸發(fā)溶劑前,是不飽和溶液,蒸發(fā)10克水析出a克晶體,再蒸發(fā)10克水析出b克晶體,a與b的質(zhì)量一定不相等,故D說法正確。故選C??键c:溶液的概念、組成及其特點;溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象;晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象;有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算10、A【解析】

A、由題意可知,,a=56,故正確;B、依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,b=70+14+6+10-42+40-10=8,故錯誤;C、由題意可知,,c=23,故錯誤;D、丁物質(zhì)在反應(yīng)前和反應(yīng)后都是10,所以d=10,故錯誤。故選A。【點睛】根據(jù)反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物,反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物,反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑進行分析。11、B【解析】

A、CuSO4、NaOH相互交換成分生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉,能發(fā)生反應(yīng),且現(xiàn)象明顯,故選項錯誤。B、NaOH和HCl相互交換成分生成氯化鈉和水,能發(fā)生反應(yīng),但無明顯現(xiàn)象,故選項正確。C、AgNO3、HCl相互交換成分有氯化銀白色沉淀和硝酸,能發(fā)生反應(yīng),且現(xiàn)象明顯,故選項錯誤。D、Ca(OH)2和Na2CO3相互交換成分生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能發(fā)生反應(yīng),但有明顯現(xiàn)象,故選項錯誤。故選:B。12、D【解析】試題分析:A、冰是固體水,由氫氧元素組成,干冰是固態(tài)二氧化碳,由碳氧元素組成,錯誤,B、水銀是金屬汞,錯誤,C、燒堿是氫氧化鈉,化學式為:NaOH,純堿是碳酸鈉,化學式為:Na2CO3,錯誤,D、水的化學式為:H2O,雙氧水的化學式為:H2O2,由相同元素組成,正確,故選D考點:物質(zhì)的組成二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、+4原子2SO2+O22SO3【解析】

分子由原子構(gòu)成,構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子?!驹斀狻浚?)根據(jù)圖示可知,反應(yīng)前含硫的物質(zhì)為二氧化硫,化學式為SO2,由于氧顯-2價,則推出硫的化合價為+4價,由微粒的變化可知,該反應(yīng)前后不變的粒子是原子;(2)由反應(yīng)的微觀模型圖可知,該反應(yīng)的化學方程式是。14、過濾不變【解析】

(1)過濾可以除去難溶于水的物質(zhì),所以納米鐵粉能吸附廢水中的某些污染物,吸附后經(jīng)沉降、過濾可去除污染物;(2)深潛器在深海中加速下潛時,浮力不變;(3)鐵粉燃燒的化學反應(yīng)方程式。15、178P2O53氦元素、氖元素、氬元素【解析】

(1)氯原子的核電荷數(shù)是17。(2)氟離子是帶1個單位負電荷的離子,最外層電子數(shù)是8,因此Y=8。(3)由原子序數(shù)為8(氧元素)和15(磷元素)組成的化合物是五氧化二磷,可以表示為P2O5。(4)表中的稀有氣體元素有3種,它們的名稱分別是氦元素、氖元素、氬元素。16、最外層電子數(shù)H、N、KCaO+H2O=Ca(OH)2C2H4+3O22CO2+2H2O【解析】

(1)由④和⑤元素在周期表中的位置可知,二者位于同一族,所以最外層電子數(shù)相同;故填:最外層電子數(shù);(2)核磁共振(NMR)技術(shù)已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學領(lǐng)域。已知只有質(zhì)子數(shù)為奇數(shù)的原子才有NMR現(xiàn)象。表中①~⑦元素的原子能產(chǎn)生NMR現(xiàn)象的有1號元素氫、7號元素氮、19號元素鉀;故填:H、N、K;(3)①由題干信息可知,該氧化物是氧化鈣,能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以氧化鈣可用作干燥劑;故填:CaO+H2O=Ca(OH)2;②乙是由兩種元素組成的有機物,且兩元素的質(zhì)量比為6:1,則乙是C2H4,燃燒生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式為:C2H4+3O22CO2+2H2O。故填:C2H4+3O22CO2+2H2O。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、分液漏斗集氣瓶D或Fa后密閉集氣瓶中溫度【解析】

選擇C裝置制取氧氣,是固體和固體加熱型,試管口沒有棉花,用氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,除去雜質(zhì)導氣管要長進短出。【詳解】(1)標有序號的儀器的名稱:①分液漏斗;②集氣瓶。(2)若選擇C裝置制取氧氣,是固體和固體加熱型,試管口沒有棉花,用氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學方程式為。若用鋅粒和稀硫酸制取氫氣(通常狀況下,氫氣是一種無色無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水,也不與水反應(yīng)),用排水法或向下排空氣法收集,故應(yīng)選擇D或F作為收集裝置。(3)實驗室制取的CO2中?;煊兴魵夂蛷柠}酸中揮發(fā)出來的少量HCl氣體,現(xiàn)用G裝置可除去混有的HCl氣體。則除雜時應(yīng)將氣體從導氣管要長進短出,故a導管通入。若要得到干燥純凈的CO2氣體,反應(yīng)完后,應(yīng)該先除雜,然后再干燥,故干燥裝置應(yīng)安裝在裝置G后。(4)為比較CO2和空氣的溫室效應(yīng),可將盛滿兩種氣體的密閉集氣瓶同時置于陽光下進行實驗,溫室效應(yīng)的明顯結(jié)果是等體積的氣體導致的溫度變化,此實驗需定時測量的數(shù)據(jù)是密閉集氣瓶中溫度。【點睛】氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,鋅粒和稀硫酸制取氫氣(通常狀況下,氫氣是一種無色無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水,也不與水反應(yīng)),用排水法或向下排空氣法收集,除雜時應(yīng)將氣體從導氣管要長端進短出。18、錐形瓶2H2O22H2O+O2↑

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