湖北省武漢市武昌區(qū)2022-2023學(xué)年高三下學(xué)期5月質(zhì)量檢測語文答案_第1頁
湖北省武漢市武昌區(qū)2022-2023學(xué)年高三下學(xué)期5月質(zhì)量檢測語文答案_第2頁
湖北省武漢市武昌區(qū)2022-2023學(xué)年高三下學(xué)期5月質(zhì)量檢測語文答案_第3頁
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武昌區(qū)2023屆高三年級5月質(zhì)量檢測語文參考答案1.答案:B。解析:誤讀原文。原文意思:“安陽”來由的一種說法是古蜀國王子的王城居于卡露河北側(cè)。選項錯誤表述為“王城北側(cè)河流的名字”。2.答案:D。解析:原文第四段表述為“在越南,‘撞車’高等級地名也很多”,強(qiáng)調(diào)客觀的數(shù)量;選項中的“更多”強(qiáng)調(diào)兩者的比較。另外,“主要原因是”這一因果關(guān)系也不能成立。3.答案:B解析:A項,“秦朝”并不等于“秦國”。C項,材料原文為“究其源頭,有可能與河流命名法有所關(guān)聯(lián)。”C項變可能為絕對。D項,這些地名與中國“撞臉”不能明確是受到漢文化命名原則影響。4.答案:安南(1分);理由:“越”字在前,表示依然承襲先祖疆域(1分);“南”字在后,表示為新賜的藩封之地(1分);且地理位置本身在百越的南邊(1分)。5.答案:①時間脈絡(luò)清晰。從先秦到唐宋、明清時期,嚴(yán)格按照時間順序敘述,條理清晰。②選材精要。選取了能夠代表兩國文化交流的典型素材,如:象郡的設(shè)立、安陽這一地名的命名原因。③行文詳略得當(dāng)。對重名的原因、漢文化的影響等內(nèi)容重點剖析,對其他內(nèi)容一筆帶過。(一點2分)6.答案:D解析:此處描寫透露了作者再次見到兔子那一剎心中的感受,有驚詫、憐惜沒有嫌棄。7.答案:A。解析:A項,“兒童視角”錯誤。8.①通過動作描寫來表現(xiàn)?!拔覀兠刻於寂苋タ此芏啻?,它總是安安靜靜地待在籠子里”,這樣的動作描寫表現(xiàn)好奇和關(guān)切;“我們在院子周圍細(xì)細(xì)地搜尋,走了很遠(yuǎn)都沒能發(fā)現(xiàn)它”,這樣的動作描寫表達(dá)急切和焦慮。②通過心理描寫來表現(xiàn)?!拔覀冋娴奶矚g這只兔子了,但又不敢把它放出去讓它自由自在地玩”“突然也覺得這兔子真的好可憐”,這些心理描寫表現(xiàn)了“我”對兔子的喜愛、同情、悲憫?!驹u分標(biāo)準(zhǔn)】答出一點給2分,兩點給4分,其余答案言之成理均可得分。9.①文中有外婆將兔子當(dāng)成人一樣來照顧憐憫的情節(jié),是人平等地看待兔子,但不是把兔子進(jìn)行簡單的擬人化寫作。②文中以有限視角敘事,對于兔子的體驗描述建立在作為人的“我”平等地與兔子共情基礎(chǔ)上,既不是凌駕于雪兔之上的全知全能的解說,也不是讓雪兔像人一樣進(jìn)行自我表達(dá)。③文中將兔子作為跟人一樣的生命存在來觀察,體悟自然生物的生命張力,甚至還跟人進(jìn)行對比,感嘆兔子能夠比人更敏銳迅速地感知春天的到來?!驹u分標(biāo)準(zhǔn)】答出一點給2分,3點給6分,其余答案言之成理均可得分。10.FJN11.答案:A解析:“夫人之相與”的“相與”意為互相交往,與文中“相與”的含義不同,選項解說錯誤。故選A。12.答案:C解析:“善納諫言,是成就霸業(yè)的充分條件”說法絕對。文中說“可與言極言,故可與為霸”是說“正因為可以直率激烈地進(jìn)言,所以可以跟他一起成就霸業(yè)”,由此可知,應(yīng)是“只有善納諫言,才能成就霸業(yè)”。故選C。13(1)沒有賢人(國君)就聽不到言辭激切的進(jìn)言,(國君)聽不到言辭激切的進(jìn)言,奸人就會結(jié)黨營私,各種邪說惡行就會產(chǎn)生。齊桓公離開席位對鮑叔牙拜了兩次,說∶“(如果)我和各位大夫都能不忘記您說的話,那么齊國的江山就有幸沒有危險了!”解析:(1)極言:言辭激切的進(jìn)言比周:集結(jié)、聯(lián)合、結(jié)黨營私關(guān)鍵詞“極言”“比周”各1分,句意2分。(2)避:離開殆:危險關(guān)鍵詞“避”“殆”1分,句意2分。14.原因∶(1)沉溺田獵;(2)迷戀美色,荒廢國政;(3)受先王之命(答出一點給1分)【譯文】臣下進(jìn)言激切,君主就會發(fā)怒,君主發(fā)怒,勸諫的人就危險。除了賢明的人,誰肯去冒這危險?如果是不賢明的人,就要憑著進(jìn)言謀求私利了。對于謀求私利的人來說,冒這危險有什么好處?所以不賢的君主身邊沒有賢人。沒有賢人就聽不到言辭激切的進(jìn)言,聽不到言辭激切的進(jìn)言,奸人就會結(jié)黨營私,各種邪說惡行就會產(chǎn)生。像這樣國家就無法生存了。凡是國家的生存,君主的平安,肯定是有原因的。不了解這個原因,即使目前生存著也必定要滅亡,即使目前平安也必定遭遇危險。國存主安的原因是不可不察知的。齊桓公、管仲、鮑叔、甯威在一起喝酒。喝得正高興,桓公對鮑叔說∶“何不起身敬酒祝壽?”鮑叔捧起酒杯敬酒,說∶“希望您不要忘記逃亡在莒國的情景,希望管仲不要忘記被囚禁在魯國的情景,希望甯威不要忘記自己喂牛住在車下的情景?!饼R桓公離開席位對鮑叔拜了兩次,說∶“如果我和各位大夫都能不忘記您說的話,那么齊國的江山就有幸沒有危險了!”在這個時候,是可以和桓公說盡情之言的。正因為可以盡情進(jìn)言,所以可以跟他一起成就霸業(yè)。荊文王得到茹黃之狗和宛路之箭,就用它們到云夢澤打獵,三個月不回來。得到丹地的美女,縱情女色,整整一年不上朝聽政。葆申說∶“先王占卜讓我做太葆,卦象吉利。如今您得到茹黃之狗和宛路之箭,前去打獵三個月不回來;得到丹地的美女,縱情女色,一年不上朝聽政。您的罪應(yīng)該施以鞭刑。”文王說∶“我從離開襁褓就位列于諸侯,請您換一種刑法,不要鞭打我?!陛嵘暾f∶“我敬受先王之命,不敢廢棄。您不接受鞭刑,這是我廢棄了先王之命。我寧可獲罪于您,不能獲罪于先王?!蔽耐跽f∶“遵命?!庇谑禽嵘昀^席子,文王伏在上面。葆申把五十根細(xì)荊條捆在一起,跪著放在文王的背上,再拿起來。這樣做了兩次,對文王說∶“請您起來吧!”文王說∶“同樣是有了受鞭刑的名聲,索性真的打我一頓吧!”葆申說∶“我聽說,對于君子,要使他心里感到羞恥,對于小人,要讓他皮肉覺得疼痛。如果讓他感到羞恥仍不能改正,那么讓他覺得疼痛又有什么用處?”葆申說完,快步離開了朝廷,自行流放到海邊,請求文王治自己死罪。文王說∶“這是我的過錯,葆申有什么罪?”于是改弦更張,召回葆申,殺了茹黃之狗,折了宛路之箭,打發(fā)了丹地的美女。后來楚國兼并了三十九個國家。使楚國疆土廣闊到這種程度,這是葆申的力量,是進(jìn)言激切的功效。15.答案:C解析:“崢嶸”此處意為高聳峭拔。結(jié)合“枯”“哀彈”可知,“慷慨胸懷”是斷章取義的錯誤解讀。16.(1)王國維認(rèn)為“境界”是詩人心中真情與筆下真景的統(tǒng)一,沒有真情就難以營造出境界。(2)本詩以冷月、寒露、梧桐等意象,營造出凄涼寒苦的意境,以此來抒發(fā)人生失意、生活困頓的愁苦。(3)心中苦情與筆下秋景合二為一,雖然多苦寒之語,但情感真實動人,讓本詩呈現(xiàn)出清冷寒瘦的藝術(shù)境界。(評分依據(jù):正確理解《人間詞話》“境界說”2分,闡述《秋懷》情景融合的藝術(shù)特點2分,對此藝術(shù)特點做出理性評價言之成理2分)17(1)極天云一線異色,須臾成五采。(2)開荒南野際或植杖而耘耔。(3)江晚正愁余,山深聞鷓鴣/新帖繡羅襦,雙雙金鷓鴣18.①寥寥無幾/屈指可數(shù)

②擦肩而過/失之交臂

③如愿以償/得償所愿(3分。每空1分,其他符合語境的成語亦可)19.答案:A解析:A項表“特殊含義”,和文中加點詞“備份”引號用法一致;B項表“引用”;C項表“強(qiáng)調(diào)”;D項表“特定稱謂”。20.①結(jié)構(gòu)混亂,“空間”前面加“隨著”;(或:中途易轍,在“我國”前加“使”)②搭配不當(dāng),“當(dāng)選”改為“入選”。(每處1分)21.答案:(1)您是否同意這種說法?或:您能否評價一下這種說法?(關(guān)鍵詞:同意/評價這種說法若句意不通暢,扣1分)(2)圖書領(lǐng)域出現(xiàn)了許多新現(xiàn)象(關(guān)鍵詞:圖書領(lǐng)域/圖書界新現(xiàn)象)(3

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