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Word第第頁(yè)的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)3篇高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇1
轉(zhuǎn)瞬間,踏上工作崗位已經(jīng)將近一年了,在這一年的工作中,我收獲了許多,有閱歷,有教訓(xùn),有挫折也有喜悅。
記得在剛走上三尺講臺(tái)那時(shí),我茫然無(wú)措。對(duì)于教學(xué)工作,對(duì)班主任管理工作,學(xué)校工作等等都是生疏的,更何況還要教授與自己專(zhuān)業(yè)完全不沾邊的語(yǔ)文,那時(shí)候的心情非常忐忑擔(dān)心,總之特殊冗雜。
開(kāi)頭的第一個(gè)月,帶給我的感覺(jué)就是忙、累、壓力大。第一次公開(kāi)課的時(shí)候也消失了很多的問(wèn)題,很多學(xué)問(wèn)點(diǎn),教學(xué)方法沒(méi)有把握好,所以那節(jié)課一上完,自己就感覺(jué)到問(wèn)題很大。后來(lái)學(xué)校的老師們就熱心地給我提看法,給我很多忠誠(chéng)的指導(dǎo)和關(guān)心。每當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí),教研組的老師們和我的師傅特別盡心的關(guān)心我解決問(wèn)題,從選課、備課、上課等等環(huán)節(jié)上賜予指教。每次聽(tīng)完我的課,老師們都主動(dòng)的給我評(píng)課,指出我的缺乏,讓我在每次的講課中都有所提高。在一次次的講課、評(píng)課、磨課的過(guò)程中,我也逐步成長(zhǎng)起來(lái)。
同時(shí),我也主動(dòng)爭(zhēng)取外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),聽(tīng)課是使新老師快速成長(zhǎng)的一個(gè)好方法,我經(jīng)常能在聽(tīng)課中積累閱歷,獲得感悟。一千個(gè)老師就有一千種教學(xué)風(fēng)格,而每一種都有它獨(dú)特的閃光的一面,所以我每次聽(tīng)課都仔細(xì)具體地做好筆記,學(xué)習(xí)和借鑒每位老師好的方法和舉措,站在巨人的肩膀上,能使我更快地成長(zhǎng)。
我認(rèn)為僅僅是聽(tīng)別人的課,然后仿照,還缺乏以讓自己更快的成長(zhǎng)起來(lái),更重要的應(yīng)當(dāng)是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中反思自己,聽(tīng)完優(yōu)秀的教學(xué)案例后,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)的反思自己的課堂,反思自己的教學(xué),發(fā)覺(jué)問(wèn)題,然后不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法。只有在自我反思中,才能熟悉到自己的缺點(diǎn),然后在反思中快速成長(zhǎng)起來(lái)。
而處理好與同學(xué)的關(guān)系,如何處理好與同學(xué)家長(zhǎng)之間的關(guān)系,也是我學(xué)習(xí)的重要課程。被支配到三班級(jí)教語(yǔ)文,面對(duì)這一幫剛?cè)雽W(xué)的孩子,我有些不知所措。記得第一次新生報(bào)到的時(shí)候,面對(duì)一雙雙稚嫩的眼睛,突然覺(jué)得自己肩上的擔(dān)子很重。幸好新老師與同學(xué)之間的年齡差距不算很大,心理體檢和情感思想上很接近,簡(jiǎn)單確立師生之間的親近感。老師們告知我,要想讓同學(xué)喜愛(ài)你,首先得讓同學(xué)敬重你,這樣自己的.課才能較好。
正確處理好與同學(xué)的關(guān)系,我認(rèn)為首先老師得真心對(duì)待自己的每一個(gè)同學(xué),不能有偏差,不能有任何的卑視。要學(xué)會(huì)查找同學(xué)的閃光點(diǎn),培育他們的自信念。我信任只要心里有同學(xué),同學(xué)心里就會(huì)有你。
而在這將近一年的時(shí)間里,收獲有,圓滿(mǎn)更有。雖然我始終在努力地去做好工作,仔細(xì)向有閱歷的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)教學(xué)、管理的方法,但是,由于力量有限、閱歷缺乏,我在教學(xué)和班級(jí)管理中還存在不少的問(wèn)題:
〔一〕我講課時(shí)語(yǔ)速快,也沒(méi)有多少語(yǔ)調(diào)改變,不能抑揚(yáng)頓挫,盡管在努力克服,但是還是需要很大改良。上課的效果,簡(jiǎn)單受同學(xué)反應(yīng)的影響,同學(xué)要是不聽(tīng)話,我很拘謹(jǐn),思維也打不開(kāi),經(jīng)常不能很好的表達(dá)自己的感受,教學(xué)達(dá)不到了自己設(shè)定的效果的。這在以后的教學(xué)中,我會(huì)努力改良!
〔二〕沒(méi)有空出足夠的課外時(shí)間為自己充實(shí)教學(xué)理論學(xué)問(wèn),沒(méi)有給自己留出自我提升的時(shí)間。由于一切都在摸索階段,更需要理論學(xué)問(wèn)來(lái)指導(dǎo)自己,但花在備課和批改作業(yè)上的時(shí)間太多,在教學(xué)上遇到問(wèn)題沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)找出根源,因此不能快速地在教學(xué)方面提升自己。
〔三〕剛開(kāi)頭對(duì)同學(xué)很?chē)?yán)峻,但是與同學(xué)相處時(shí)間長(zhǎng)了,漸漸對(duì)他們不夠嚴(yán)峻,導(dǎo)致課堂秩序有時(shí)比較混亂。導(dǎo)致后來(lái)在管理班級(jí)的紀(jì)律時(shí)經(jīng)常力不從心。這是同學(xué)和我自身都意識(shí)到的問(wèn)題,就這個(gè)問(wèn)題我自己也進(jìn)行了反思,以后肯定在這方面盡力改正。真正做到成為同學(xué)的“良師益友”。既做同學(xué)的伴侶,更要熟悉自己老師這個(gè)角色。
總之,這近一年來(lái)的每一個(gè)日子都是那樣平凡,又那樣的不平凡。初為人師,已近一年時(shí)間,真正是酸甜苦辣俱全。而“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在將來(lái)的路上,我仍會(huì)一步一腳印,在困難中漸漸前進(jìn),走好這條育人之路。
高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇2
在產(chǎn)科20天的實(shí)習(xí)生活中,在老師的指導(dǎo)下,我基本把握了產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的診斷與治療以及一些基本操作。使我從一個(gè)醫(yī)同學(xué)逐步向醫(yī)生過(guò)渡,使我覺(jué)得臨床工作的特別性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上,如今接觸臨床才發(fā)覺(jué)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)潔,并非如書(shū)上所寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積累。所以只有雜實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才會(huì)漸漸積累閱歷。另外使我體會(huì)到在臨床工作中如何和不同的病人打交道,使醫(yī)患關(guān)系到達(dá)一個(gè)和諧的平臺(tái),雙方在整個(gè)過(guò)程都是愉悅的,醫(yī)生替患者著想,患者理解醫(yī)生,營(yíng)造一個(gè)良好的醫(yī)療環(huán)境。
產(chǎn)科相對(duì)來(lái)說(shuō)病種比較單一,看起來(lái)比較簡(jiǎn)潔,可實(shí)際也并非那么簡(jiǎn)潔。醫(yī)生的推斷與決策很重要,比方很常見(jiàn)的自然分娩,醫(yī)生必需對(duì)患者進(jìn)行綜合評(píng)估,確定可不行以經(jīng)**娩出,以及在產(chǎn)程中如何觀看如何評(píng)估,以及遇到相應(yīng)問(wèn)題然后處理,什么時(shí)候有必要終止妊娠…一系列的狀況都需要醫(yī)生有一個(gè)糊涂的熟悉,以及準(zhǔn)時(shí)而正確的決斷,及相應(yīng)的解決方案。
在這20天時(shí)間里,我經(jīng)管過(guò)的病例有:孕足月待產(chǎn)的,自然分娩的,妊娠期高血壓疾病,妊娠合并甲亢,妊娠合并再障,妊娠合并心臟病,ICP,多胎妊娠,妊娠劇吐的,先兆流產(chǎn),稽留流產(chǎn),引產(chǎn)的,宮。外孕的,子宮肌瘤的,前置胎。盤(pán)的,胎膜早破的,胎兒宮內(nèi)窘迫的,臍帶饒頸的,羊水污染的,胎。盤(pán)剝離的…
把握的操作主要有:拆線,換藥,四步觸診,胎心監(jiān)護(hù),手術(shù)術(shù)野消毒,測(cè)血壓量宮高腹圍
見(jiàn)識(shí)過(guò)的手術(shù):剖腹產(chǎn),子宮肌瘤摘除術(shù),子宮全切術(shù),開(kāi)宮流產(chǎn)術(shù),清宮術(shù),無(wú)痛人流術(shù),診斷性刮宮,化膿傷口切開(kāi)引流術(shù),會(huì)陰側(cè)切術(shù),宮腔填塞,宮腔填塞紗條取出術(shù),骨髓穿刺,羊膜腔穿刺…
高校生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇3
感懷時(shí)間的消逝,歲月滄桑了一切,始終無(wú)法滄桑的是我們那顆年輕而又堅(jiān)韌的心。漸行漸遠(yuǎn)的歲月,終也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),在這里我體驗(yàn)著勞動(dòng)的榮耀與艱辛。酸甜苦辣交織的生活,讓我倍感人生的真知!
轉(zhuǎn)瞬我為期一年有余的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落!從學(xué)校到工廠,從同學(xué)到走上工作崗位,一步步的熟識(shí)和熟悉著四周的環(huán)境,熟識(shí)這社會(huì)生存之道!在這里我學(xué)到了我離開(kāi)校內(nèi)的第一筆學(xué)問(wèn),這些都是從書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn),從體驗(yàn)公司的文化到親身接觸公司的每個(gè)部門(mén)的人員,從公司的季刊雜志上,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞,總之,我的感覺(jué)中,我們的公司還是在不斷前進(jìn)進(jìn)展。
從學(xué)校邁入社會(huì),華潤(rùn)以自己的姿勢(shì)給我這樣一個(gè)良好的熬煉平臺(tái)。從同學(xué)到工作,華潤(rùn)以自己的品質(zhì)和精神讓我了解和洞察并融入社會(huì)這個(gè)大家庭,華潤(rùn)為我制造了這樣一座橋梁。融入華潤(rùn),融入社會(huì),我以華潤(rùn)的精神強(qiáng)化自己,以華潤(rùn)的記紀(jì)律規(guī)范自己,每一天努力,每一步的行動(dòng),都讓我逐步提高和完善自己,以至于在這個(gè)平凡的崗位上做到一個(gè)合格稱(chēng)職的職業(yè)人。
工作中有苦有樂(lè),產(chǎn)線上同事之間的互幫互助,讓我充分體會(huì)到與人協(xié)作,共謀進(jìn)展,合作共利的歡樂(lè)。產(chǎn)線5s讓我深刻熟悉到良好干凈的工作環(huán)境是工作效率和品質(zhì)保證。產(chǎn)線紀(jì)律是我規(guī)范和端正自己的工作看法,保證每一顆電路的品質(zhì)。在這樣的環(huán)境下,在這樣的氣氛中,我也慢慢養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣和責(zé)任意識(shí),努力將這份工作做到更好。從華潤(rùn)到社會(huì)大家庭,從一顆細(xì)小的電路到做人做事,不容置疑每一步都至關(guān)重要?!扒Ю镏校加谧阆隆?,我想,一切都從身邊做起,從詳情做起,從小事做起,從當(dāng)下這份工作做起。播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。一點(diǎn)一滴的積累,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都將確定和影響著我的將來(lái)!
再回首,過(guò)去的一年的實(shí)習(xí)中,我們快樂(lè)過(guò)、哀痛過(guò)、頑強(qiáng)過(guò)、也脆弱過(guò),有得有失。我們專(zhuān)心付出了,也得到了新的回報(bào),我們成長(zhǎng)了,從一個(gè)天真稚嫩的同學(xué)到一個(gè)穩(wěn)重踏
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