交通安全的心得體會(huì)三篇

Word第第頁(yè)交通安全的心得體會(huì)三篇交通平安的心得體會(huì)范文三篇1

當(dāng)今社會(huì)，隨著經(jīng)濟(jì)的繁華進(jìn)展和交通的進(jìn)展，道路上的車輛不斷流淌，而隨著道路的日益擁堵，交通事故也越來(lái)越多的消失。記得前段時(shí)間，我聽(tīng)到有人說(shuō)黃山區(qū)發(fā)生了一起嚴(yán)峻的車禍。一輛裝滿石頭的大卡車在左轉(zhuǎn)時(shí)與另一輛迎面而來(lái)的卡車相撞。兩個(gè)車身都嚴(yán)峻受損，駕駛室被撞得面目全非。兩名司機(jī)受了重傷，被送往最近的醫(yī)院進(jìn)行急救.后來(lái)依據(jù)當(dāng)?shù)亟痪恼f(shuō)法，這兩輛車開(kāi)得太快，應(yīng)當(dāng)處理不當(dāng)，這才是造成事故的主要緣由。而每年，有多少生命被奪走，有多少家庭被摧毀，有多少人會(huì)失去親人。這些都是血的教訓(xùn)，但是作為中同學(xué)，莫非我們不應(yīng)當(dāng)覺(jué)醒嗎？

交通事故往往是由于人們不遵守交通法規(guī)造成的。“不要闖紅燈，不要爬護(hù)欄，不要在路中間停留……”這些最流行的交通規(guī)章說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)潔，但為什么總有人不嚴(yán)格遵守呢？由于缺乏平安意識(shí)，很多人在繁忙的道路上上演了不行逆轉(zhuǎn)的悲劇。當(dāng)你看到每一個(gè)活著的生命都消逝了，當(dāng)你發(fā)覺(jué)陣陣歡樂(lè)?和笑聲都消逝了。當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，你能不感到心碎嗎？黃金是有價(jià)值的，但生命是無(wú)價(jià)的。我們的生命只屬于自己一次，交通事故對(duì)家庭造成了極大的精神損害，讓本來(lái)美好歡樂(lè)的家庭支離破裂，讓父母親人悲哀不已。

我們四周有很多危急的隱患。上學(xué)放學(xué)時(shí)，許多同學(xué)騎得又快又猛，坐許多車來(lái)回穿梭。為了炫耀自己的騎車技術(shù)，能不能把生命平安當(dāng)擦邊球？一些步行的同學(xué)，在上學(xué)和放學(xué)的路上，常常闖紅燈，越過(guò)欄桿，為了爭(zhēng)取時(shí)間不走人行道。其他同學(xué)大搖大擺地走在路中間，和同伴有說(shuō)有笑，又打又打，卻完全沒(méi)有意識(shí)到危急正一步步向他們靠近。不要小家子氣，不要小家子氣，不要對(duì)家長(zhǎng)老師的教導(dǎo)充耳不聞。要樹(shù)立“平安第一”的意識(shí)，嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī)，警鐘長(zhǎng)鳴。我想類似的事故不會(huì)在我們身邊發(fā)生。

生命只有一次，肯定要珍惜，所以請(qǐng)從自己做起，嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī)，共同提倡“文明交通，平安出行！”

交

交通平安的心得體會(huì)范文三篇2

人們的生活到處離不開(kāi)交通，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在交通之間徘徊?；蛟S，一時(shí)的疏忽會(huì)給你帶來(lái)終身的圓滿。因此，為了伴侶、家人和我們自己，我們應(yīng)當(dāng)遵守交通，做一個(gè)知法守法的.好公民。

在日常生活中，很多人不留意交通平安，而是魯莽行事。司機(jī)開(kāi)著車，跳了過(guò)去。馳騁的過(guò)程中還剩下什么，只留下飛揚(yáng)的塵埃？你看到身后巨大的恐驚和哀痛了嗎？醉駕者在“黎明”的暮色中搖曳，你迷模糊糊，沒(méi)有任何思緒。你怎么能冒這樣的風(fēng)險(xiǎn)？當(dāng)我看到“司機(jī)的飲料，親戚的眼淚”的標(biāo)語(yǔ)時(shí)，我為你的無(wú)知深感慚愧。在你心目中只是一張白紙嗎？只是意味著空虛嗎？這讓我陷入了深思！

有一次，在一個(gè)酷熱的夏天，一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的球，舍命地直奔路中間?；蛟S，他還年輕，他簡(jiǎn)潔的想法沒(méi)有意料到可悲的后果。不幸的是，一張卡片。

車飛奔而來(lái)，把他壓得粉身碎骨，把他永久壓在土地深層，父母的淚如同滂沱大雨，從天而降，又有誰(shuí)能夠聽(tīng)到他們的召喚，上天是慈愛(ài)的，憐憫之心油然而生，可又能怎樣，只有無(wú)可奈何的哀嘆，忍受著苦痛，真是可悲啊!一輛載重汽車由于超載以至被滾下那萬(wàn)丈深淵，那轟隆聲回響山谷，可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無(wú)聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的悲哀。

那一件件血淋淋的事實(shí)在我們的眼前一閃而過(guò)，可那悲哀的情景卻銘刻于心，那是血的掙扎，那是苦痛的淚痕，那是憐憫的目光。在一次次惡劇不斷重演之時(shí)，我們是否有所體會(huì)，莫非不應(yīng)當(dāng)為此而珍惜珍貴的生命嗎或許他們死不瞑目，在黑暗中，那哀嘆永不停息?；蛟S，他們?cè)诟嬲]我們：應(yīng)當(dāng)留意交通平安，珍惜擁有。這是他們唯一的話語(yǔ)，這是他們一生中最為精典的佳話。他們已深深領(lǐng)悟到生命的脆弱與堅(jiān)韌，它取決于你對(duì)它的珍惜。

遵守交通，留意交通平安，這是全人類的召喚，大家沒(méi)有理由，只有責(zé)任，有為全人類生活美滿美好的責(zé)任，這便是大家唯一的準(zhǔn)則。

友愛(ài)的同學(xué)們，伴侶們，珍惜自己的生命吧，做一個(gè)合格的公民，遵守交通平安、交通法規(guī)，讓美好永久伴隨著我們，在那時(shí)候，你將會(huì)知道交通平安的重要性與對(duì)于生命的壟斷，為了一切，讓我們共同為交通事業(yè)而努力、共同歡呼、共同為祖國(guó)取下最為絢爛的一頁(yè)，讓那交通的淚痕永不滲出，在那張白凈的臉上露出美好的微笑!

交通平安的心得體會(huì)范文三篇3

目前，中國(guó)仍舊是世界上交通事故死亡肯定人數(shù)最多的國(guó)家之一。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，交通事故死亡率仍舊相當(dāng)高，交通事故仍在上升。而在我們身邊，因交通事故造成同學(xué)傷亡的案例也不在少數(shù)。同學(xué)的交通平安是擺在每一位教育工面前的嚴(yán)厲?話題。上帝是公正和吝嗇的。他只給每個(gè)人一次生命，所以我們要珍惜。生命平安與我們息息相關(guān)，它就像我們的伴侶2。日夜陪伴在我們身邊，教育我們，勸誡我們。

生命珍貴。人的一生只有一次生命。我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命。留意交通平安也是珍惜生命的一部分。孩子是社會(huì)將來(lái)的接班人。他們能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅需要智育，更需要德育和紀(jì)律教育。十年、百年育人，交通平安宣揚(yáng)教育工作從學(xué)校生做起，讓同學(xué)從小接受交通平安學(xué)問(wèn)教育，做到教育自己、管理自己，并養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法律法規(guī)的良好習(xí)慣，是實(shí)現(xiàn)一代人、一個(gè)社會(huì)良好秩序的百年大計(jì)。提高兒童和同學(xué)的平安文化素養(yǎng)是一件利國(guó)利民的大事。加強(qiáng)交通平安教育刻不容緩。

隨著人們生活水平的提高，摩托車普及到千家萬(wàn)戶，駕駛摩托也不是什么難事，所以就有同學(xué)在不懂交通規(guī)章，不具備駕駛資格的狀況下駕車上路玩耍，這是極大的平安隱患。當(dāng)然，這與做家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任也有相當(dāng)大的關(guān)系，不要等出了事故再去懊悔，那已經(jīng)是均可挽回的了。交通平安意識(shí)淡薄在農(nóng)村是普遍現(xiàn)象，社會(huì)也應(yīng)當(dāng)切實(shí)承當(dāng)起這個(gè)責(zé)任。

同學(xué)的交通平安教育學(xué)問(wèn)一般都在學(xué)校里獲得，因此，學(xué)校必需重視交通平安教育，發(fā)揮學(xué)校內(nèi)在的教育因素，滲透交通平安教育。課堂教學(xué)是教育的主渠道，這并非是某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或老師確定的，這是規(guī)律。課堂教學(xué)的內(nèi)容與課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)蘊(yùn)含著不少的交通法規(guī)、交通平安教育等資源，教書(shū)與育人如同形與影、光和熱、密不行分。對(duì)交通法規(guī)、交通平安教育而言，課堂教學(xué)有其特別的意義，為其它渠道所不能替代。因此，要在課堂教學(xué)中滲透。在教學(xué)中，要不斷轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變脫離實(shí)際單純灌輸?shù)年惻f方法，堅(jiān)持“以同學(xué)為本”，發(fā)揮同學(xué)的主體作用。形式可采納適合同學(xué)生理和心理特點(diǎn)的教學(xué)方法?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。“你聽(tīng)你遺忘了，你看你記住了，你做你學(xué)會(huì)了’，一句中國(guó)寓言，一條外國(guó)諺語(yǔ)，說(shuō)的都是一個(gè)道理，實(shí)踐出真知。我們以往的交通平安教育就是管得太多，放得太少，說(shuō)教太多，實(shí)踐太少。因此，學(xué)校要重視社會(huì)實(shí)踐，勇于探究，不斷求實(shí)創(chuàng)新。要主動(dòng)開(kāi)展“以實(shí)踐為主的自主性教育”的活動(dòng)，讓同學(xué)通過(guò)身臨其境來(lái)體驗(yàn)、感悟。假如熟悉的主體不能進(jìn)入狀態(tài)，那么體驗(yàn)將會(huì)大打折扣，還同學(xué)以主體地位，推動(dòng)同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐中自我熟悉、自我體驗(yàn)、自我感悟、自我教育，充分發(fā)揮同學(xué)的自主性，這才是實(shí)現(xiàn)能自覺(jué)遵守交通法規(guī)的根本動(dòng)力。

遵章守紀(jì)，就是敬重生命，敬重自我。當(dāng)我們能