畢業(yè)實習(xí)心得體會匯編六篇_第1頁
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第第頁畢業(yè)實習(xí)心得體會匯編六篇畢業(yè)實習(xí)心得體會篇1

來到高校我學(xué)到了許多的工作技能和技巧,許多的學(xué)問也成為了我成長的養(yǎng)分,從進入到高校到如今我已經(jīng)有了更強的力量,我進入到了崗位走近了自己的工作,有了新的開頭。

我在去崗位的時候,我仔細(xì)的聽曲了老師的話,也向爸媽請教,更是去詢問了同一個公司的學(xué)長學(xué)姐,從他們哪里得到了工作的閱歷,高校期間,我每天都堅持著要完成學(xué)業(yè),如今要做的就是要完成工作。

高校需要的是學(xué)習(xí),崗位上需要的是不斷奮斗和努力,只有努力的人才能夠有更好的成長,進入到公司里面上邊的有來自社會有閱歷的老人,也有和我們一樣參與實習(xí)工作的新人,每天我們的壓力都很大,每個人都是競爭對手,想要從中脫穎而出,需要的不只是膽魄,更需要不斷奮斗的士氣,堅持下去,做好工作做好自己,這就是工作的任務(wù)。

工作沒有學(xué)習(xí)輕松,究竟我們學(xué)習(xí)每天都有許多的休息時間,到了崗位上,出了吃飯時間和睡覺時間大多數(shù)都是在崗位上工作,每周只有一天休息時間,工作任務(wù)也很重,每個人身上都有著擔(dān)子,有力量的人能夠連續(xù)在崗位上堅持工作下去,沒有力量的人,只能被擠開離開公司,一個公司之后這些崗位,想要進展更好,考得就是我們的努力和不斷的奮斗和努力。沒有捷徑。

曾經(jīng)想過自己離開學(xué)校就可以有一份優(yōu)厚的工作在等著我,可以讓我安心的工作,但是到了崗位上我發(fā)覺,競爭的人許多,努力的人更多,學(xué)歷高不是有事,而是工作閱歷才是優(yōu)先,究竟能夠準(zhǔn)時完成工作,能夠給公司帶來實際的價值和利用的人才能夠得到公司的認(rèn)同,我不是一個人在奮斗而是與大家一起奮斗,每天堅守在自己的位置上學(xué)習(xí)許多的東西,不學(xué)就會被淘汰,所以舍命的學(xué),才能夠在崗位上站住腳。

公司需要的是有力量情愿提升并且有上進心的人,沒有力量,不知道上進的人之后一步步的沉倫不行能成為公司的中流砥柱,公司的進展靠著全公司的拼搏努力而不是靠著簡潔的認(rèn)輸任命。堅持才很夠有更多的選擇,堅決的生活下去,堅決的去完成,走出一個廣闊的將來才能夠有更充分的開頭。

我不是一個機會主義者,也不是一個放棄的人,我在崗位上每天都要花比別人更多的時間,做比別人更多的是,由于我要成長,要進展,自己不去拼搏那只會漸漸的化為一堆枯骨。成為勝利路上的裝飾品。雖然這次的實習(xí)工作結(jié)束,但是我的人生才開頭,還需要連續(xù)學(xué)更多的東西,多學(xué)多一條路。

畢業(yè)實習(xí)心得體會篇2

各位校友學(xué)弟學(xué)妹們:

今日早上出差前的空隙時間,輔導(dǎo)員x老師和我談天,問到實習(xí)的感受,一問之下,正好觸發(fā)了實習(xí)以來我內(nèi)心的累積,雖然由于工作支配暫無法與師弟師妹面對面溝通,在這里先以文字的形式給大家做個溝通,確的確實實習(xí)的半年時間,有太多太多的話給我的師友們說。

可能部分老師和同學(xué)熟悉我,我是微電子技術(shù)專業(yè)07462班xxx,從20xx年12月份奔赴華工激光工程有限責(zé)任公司〔簡稱“華工激光”〕實習(xí),離開學(xué)院已經(jīng)有半年多了,從一個畢業(yè)生到實習(xí)生并即將成為正式員工,一步步走來的,是人生中最重要的階段,也是最漫長和困難的歷程,但就在這個過程中我學(xué)會了許多,明白了許多,盼望給同各位即將走入實習(xí)崗位的同學(xué)共享一下,我的一點點閱歷

首先我要說的是“高校生”與“就業(yè)”要擺正位置,不要讓“高校生”這個詞與現(xiàn)實脫離,讓你遲疑不決,而錯失了“就業(yè)”。公司在聘請你的時候,是看你能夠制造什么樣的價值,極端一點說,高校生只是在公司聘請過程中多給了你一個機會。

我學(xué)的是微電子技術(shù)專業(yè),20xx年金融風(fēng)暴直接影響到我們專業(yè)的就業(yè),大家找工作時遇到了突如其來的困難,很“幸運”的是我很快的找到了自己的實習(xí)崗位。呵呵,這并不是由于我成果有多好,力量有多高,而是我心態(tài)好,對自己有一個合適的定位,記得我剛進公司實習(xí)時,公司竟然沒有“工資”,只有一點點的補助,生活都一度特別拮據(jù),看到這里想必你們肯定不會信任,更不會選擇類似的公司去實習(xí)工作,而我就是在華工激光一點點過來的,從去年的12月7號至今,我做過激光設(shè)備生產(chǎn),也做過成套設(shè)備搬運,而如今是武漢駐杭州辦事處售后服務(wù)工程師,工資嘛,應(yīng)當(dāng)不亞于同一屆的畢業(yè)生。而這個心態(tài)是大家最需要樹立的,在此我也要感謝華工激光xxx總經(jīng)理,他來我校左公司的宣講,著重提到了在實習(xí)中提升自我,關(guān)心我解決了心中對于“實習(xí)生”的迷惑。實習(xí)生,顧名思義就是實習(xí)的,一半是同學(xué),一半是準(zhǔn)員工,實習(xí)生最重要的是到企業(yè)里學(xué)技術(shù)學(xué)問,為以后走入社會工作打下基礎(chǔ),而不是剛出來就比能賺多少錢,有多風(fēng)光。許多應(yīng)屆畢業(yè)生在校參與過許多場聘請會,但最終也沒簽下來,并不是由于公司不要人,而是自己選擇實習(xí)工資高的公司,這山看著那山高,選上一家,又看上另一家,最終又落空了,還埋怨工作怎么那么難找。所以找實習(xí)單位時最終要的是看能學(xué)到東西不,實習(xí)工資可以略微放一放,由于你還沒有畢業(yè),還只是一個在校的同學(xué)。做到這些,我想每一個人找工作都不會太困難吧,至少可以找到像我這樣的工作吧

其次,我要談一下實習(xí)生進入公司后該如何去做,呵呵,只是個人的一點見解,假如你們覺得有道理,不妨去試一下。剛進公司的實習(xí)生,總會有這樣那樣的想法,比方公司怎么的不好,工資怎么開的那么低,領(lǐng)導(dǎo)又那么兇,公司的政策又那么不完善,師傅們的技術(shù)也沒你想像中的那么高,有沒有進展前途我是不是該跳槽了等等,〔當(dāng)然極個別的狀況除外〕不過我倒是始終抱著另一種信念,既來之則安之,要不走,要不就好好干,做什么事情我都會很慎重的。試想一下,公司對于新來的一批實習(xí)生確定會選擇一下,通過你的日常表現(xiàn),做事看法,給你們支配今后合適的位置,這也相當(dāng)于工作過程中的“面試”吧,只不過時間上有點長。在公司里面做事情,尤其是新來的最重要的是做事看法,為人處世,是否能讓領(lǐng)導(dǎo)同事所接受。

從小的方面說每次領(lǐng)導(dǎo)給你支配的事情,越是小事情,越是累的活,那你就應(yīng)當(dāng)興奮了,由于你的進展機會就是從這里開頭了

以上是我在公司實習(xí)期間的一點點閱歷,不知道對即將走入實習(xí)崗位的同學(xué)是否有關(guān)心,最終祝福大家早日找到適合自己的工作,在公司中在社會中找到屬于自己的位置,為社會制造出價值

畢業(yè)實習(xí)心得體會篇3

從今年的x月x日到剛剛過完的x月x日,是本人畢業(yè)前在xx公司進行畢業(yè)實習(xí),這是一段比大二大三實習(xí)都要長很多的實習(xí),也是一段比過去每一次實習(xí)都要多收獲一百倍的實習(xí)。過去我的實習(xí),看起來都像是三分鐘熱度,三天打魚兩天曬網(wǎng)的那種實習(xí),做得不如意不快樂,就會直接不辭而別,如今經(jīng)受了正兒八經(jīng)的畢業(yè)實習(xí)后,再回想起那些日子,真是無地自容。

本人在此次的畢業(yè)實習(xí)中,是特別仔細(xì)的。這一切或許全都由于在進入實習(xí)單位之初,帶我的那位實習(xí)老師送了我四個字“天道酬勤”,他是一個信任勤奮的人,他也盼望他帶的實習(xí)生勤奮的人,而不是對什么都抱著玩一玩的看法的人。有了這樣四個字作為我的行動指南,隨后的實習(xí)也就都貫穿著“天道酬勤”這四個字所蘊含的道理了。

帶我的實習(xí)老師,他是一位在公司做了差不多有十年的老員工了,由于我實習(xí)的公司是一個互聯(lián)網(wǎng)公司,一個人能夠做到十年之久,那就意味著他不僅特別的厲害,也特別的長情了。在這個人多事雜的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中,他能夠堅持這么久,這在肯定程度上確定了他的杰出。從進公司實習(xí)的那一天起,我便跟著這位實習(xí)老師開頭了長達半年的實習(xí)工作,在實習(xí)中,我向他請教了許很多多的問題,而他都沒有感到厭煩,直接或者間接的,用他認(rèn)為對我工作更好的方式告知我如何做,這讓我這個還只是向社會跨進半只腳的人,熟悉到了社會上還是有溫情在的。當(dāng)然,在實習(xí)的過程中,實習(xí)老師也時常告知我,真正到了社會上,遇不到他這樣對新人好的老師,也不能夠懊喪,而是要耐煩地等待春天的到來,耐煩地等待大地一點點地完成。

半年的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,如今坐在即將畢業(yè)的宿舍里寫這份畢業(yè)的.實習(xí)體會,真是感慨萬千,有許多話,不是一句兩句就可以說清晰的?;蛟S這也正是全部年輕人即將踏入社會的狀態(tài)吧!有千言萬語都想要傾訴,有萬千感慨都想要記錄,不為其它別的緣由,只為自己不會由于走得太遠(yuǎn)而忘了自己為什么動身。

畢業(yè)實習(xí)結(jié)束了,畢業(yè)也立刻到了,這也就意味著我們正式踏入社會,已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

畢業(yè)實習(xí)心得體會篇4

時間總是在不經(jīng)意間流走,轉(zhuǎn)瞬間,在香洲區(qū)管委會的實習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時間里,我感到自己收獲了太多太多,不僅有學(xué)習(xí)方面的,而且實踐力量上也得到了提高,這些對我來說受益匪淺。

當(dāng)時,在畢業(yè)生集體動員會上,系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員向我們指出,在實習(xí)中可能會經(jīng)受一些困難,思想上也會有一些改變,但我們作為當(dāng)代合格高校生,首先要端正實習(xí)看法,踏踏實實地做好每一天的工作,要和單位同事和諧相處、坦誠相見。那時,我就在心里暗暗下了決心:肯定要好好珍惜這次實習(xí)機會,努力做好工作,仔細(xì)的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。

帶著未脫的稚氣,帶著青春洋溢的熱忱,我踏上了人生第一個工作的征途,邁入了一片更為寬闊的舞臺。那天下午,我懷著興奮與忐忑的心情,在系輔導(dǎo)員的帶著下,和幾位同學(xué)一起來到了香洲區(qū)管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的基本狀況和進展目標(biāo),然后按個人的性格特點進行安排,我被支配到了討論室。

討論室是香洲區(qū)管委會的一個重要部門,主要負(fù)責(zé)高新區(qū)進展?fàn)顩r的討論性工作和宣揚報道。第一天,唐主任就告知我,這個部門對文處理的力量要求很高,特地為管委會的方案目標(biāo)進行分析討論,是管委會的智能團。我心里一寒,雖然我有肯定的寫作水平,但是對政治理論性的文章,一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處,告知我實習(xí)的時間不是很長,有些東西是不行能在這么短的時間里完全把握的,他建議我在實習(xí)期間多看、多想、多總結(jié),才能盡快的了解討論室運作的體制,了解其存在的意義。

我曾經(jīng)很多次的幻想過實習(xí)時的悠然與輕松。但現(xiàn)實給我敲響了警鐘,我發(fā)覺書本上所學(xué)的學(xué)問就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實有很大的差距。討論室事多,電話也多,經(jīng)常是從早到晚,電話鈴聲不斷,大部分是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對外宣揚報道方面的事項。當(dāng)遇到高新區(qū)有重大活動時,事情更是多得忙不完,唐老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負(fù)責(zé)拍照事宜,其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報》,并發(fā)往全國各地的高新區(qū)和省市機關(guān)事業(yè)單位,這使得討論室的工作節(jié)奏特別快,絲毫沒有機關(guān)事業(yè)單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時,在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下,我明白了,在任何時候,我們對待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做到精益求精。

特別慶幸能與討論室的三位老師共事50天,他們特別重視實踐工作,到處賜予我指導(dǎo)和關(guān)懷。期間我經(jīng)受了很多充實的工作,雖然許多看起來是小事,微缺乏道,但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新狀況時,幾位老師總是主動向我說明,使我很快就融入了這個新環(huán)境。在40天的實習(xí)時間里,我越來越覺得討論室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的,但老師們特別信任我,給我看了許多材料,從中汲取養(yǎng)分。在要做出某項決策時,三位老師主動讓我旁聽,我覺得他們的談話氣氛很真誠,大家的溝通中毫無芥蒂,給了我許多觸動。這樣的信任更加地增添了我的紀(jì)律意識和責(zé)任感,感覺老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。

另外,老師們對我生活上的關(guān)懷也是無微不至的。由于我住的學(xué)校離管委會有一段距離,他們覺得8:00上班太緊急了,讓我不用很早來,但我不愿遲到,實習(xí)的機會是很難得的,我如今爭取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前清掃一下辦公室,為三位老師制造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來,我與管委會的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個新集體里,我覺得很暖和,大家就像一家人一樣。

雖然我們只有幾個月就即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,可以說是沒有任何社會閱歷。可在實習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關(guān)系、機會、評價、競爭、勝利、失敗等各種我們在今后常常會遇到的大事,信任這些珍貴的閱歷會成為我今后勝利的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。

畢業(yè)前的幾個月實習(xí)是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段珍貴人生經(jīng)受,而這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實踐中開頭接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

畢業(yè)實習(xí)心得體會篇5

轉(zhuǎn)瞬間,來到AHXY學(xué)校已近一年的時間了,一年對于剛走入新老師崗位的我,我學(xué)到了許多。這一年中。我的生活和工作都發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。

人生最歡樂是事就是做自己喜愛做的事。我很慶幸能走上這個講臺。AH教委辦對我們這些新老師進行了培訓(xùn)。新老師培訓(xùn)告知我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情,而是對老師這一職業(yè)的熟悉。作為老師,只有愛是不行的。熟悉到自己肩上的責(zé)任,了解到以后道路的艱難。

見習(xí)期間,作為一名新老師,最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實踐熬煉把握各項教育技能,成為一名合格的人民老師。為此,我在對工作期內(nèi)的工作做一個小結(jié):

〔1〕加強老師教育學(xué)習(xí),提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

“學(xué)海無涯,教無止境”,始終以來我都主動學(xué)習(xí)課內(nèi)和課外有關(guān)美術(shù)的只是,準(zhǔn)時了解當(dāng)今的美術(shù)學(xué)問。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、美術(shù)教學(xué)理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我仔細(xì)參與學(xué)校組織的的各類教研活動。

〔2〕仔細(xì)完成其他工作,發(fā)揚任勞任怨作風(fēng)。

在工作方面,仔細(xì)組織同學(xué)參與各級繪畫競賽及活動,布置好校內(nèi)文化及各項書刊的封面設(shè)計,在課外主動協(xié)作學(xué)校完成各項工作,任勞任怨。

〔3〕仔細(xì)開展教研工作,發(fā)揚創(chuàng)新精神。

教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,使我的美術(shù)課更敏捷更有特色,形成獨特的教學(xué)風(fēng)格

在日常教學(xué)中,我堅持做好備課工作。課前收ji大量資料,細(xì)心設(shè)計教案和制作課件,并結(jié)合同學(xué)的心理特征,專心上好每一堂課,盡可能做到課堂的內(nèi)容課堂完成,課后認(rèn)真批改同學(xué)作業(yè),不同班級采納不同的批改方法,使同學(xué)對美術(shù)更有愛好,讓同學(xué)喜愛我的課,同時還在每周三的下午開展美術(shù)愛好小組,使愛好美術(shù)的同學(xué)能夠來學(xué)習(xí)。另外,課后依據(jù)上課狀況準(zhǔn)時寫些教育隨筆、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。

在這一學(xué)年的工作中,通過不懈的努力,我的美術(shù)水平得到了很大的提高,也取得肯定的成果。但在工作中,自身還存在著一些缺乏之處:一是將教學(xué)閱歷還有待提高,二是課堂教學(xué)創(chuàng)新力量還不夠。我會連續(xù)努力工作。主動營造校內(nèi)的文化藝術(shù)氣氛,為促進我校素養(yǎng)教育的進展作更大的努力!

畢業(yè)實習(xí)心得體會篇6

為人,為徒,為醫(yī),這是下實習(xí)點前最終一堂課上老師對我們的囑咐,那一句“從明天開頭你們不再是同學(xué),你們要學(xué)習(xí)新的身份?!币幌蜃灾樯滩桓叩奈?,憂桑的擔(dān)憂著,我該怎樣和其他實習(xí)生相處,尤其是來自其他學(xué)校的,我該怎樣和帶教老師相處,假如他或她特別嚴(yán)格怎么辦,我該怎樣和護士相處,貌似從古自今護士與實習(xí)醫(yī)生之間都有些新仇舊恨……而我唯一不太擔(dān)憂的就是為醫(yī),成為醫(yī)生是我始終的抱負(fù),我理所當(dāng)然的認(rèn)為在抱負(fù)的支撐下我會學(xué)得很好。

傻傻的來到實習(xí)點,傻傻的站了一個多月,多少次我在著急的埋怨,“我就一個一站究竟的戰(zhàn)神”。一個多月了,距離出科的時間越來越近,而我動手的次數(shù)卻不多,最重要的內(nèi)容甚至可以說完全沒碰過,我越來越焦急。今日好不簡單等來一個前牙牙髓炎的患者,我興奮的向老師申請,“我來吧”。老師最終點頭,并向我交代留意事項。我興奮的拿操作盤,貼避污紙,預(yù)備好要用到的每一個器械,然后興奮的坐在牙椅旁帶手套……原來躺在牙椅上的患者突然坐起來,呼吸急促,用手捂著胸口,表情難過,一副需要搶救的樣子,我抓緊掐她的內(nèi)關(guān)穴,問道“是頭暈嗎,如今好些了沒?”她一個勁的扭動被我抓住的手腕,并向遠(yuǎn)離我的方向移動,緩過來后,沖我老師說“醫(yī)生啊,我一見到實習(xí)生就緊急……”接下來的話我聽不清晰了,我剩下的動作就只能是脫下手套,起身。老師接手病人,我站在旁邊,一如既往。被病人嫌棄已經(jīng)許多次了,有些接診的時候就直接說我要跟你老師說話,有些斬釘截鐵的說你不能磨我的牙齒,有些沒有語言,只一個勁的沖我擺手,讓我別碰他,連拿吸唾器給他吸唾也不行以……以前我都悄悄的轉(zhuǎn)交給老師,雖然會心情低落

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