教師安全培訓心得

Word第第頁教師安全培訓心得老師平安培訓心得1

幼兒的生命平安關系到千家萬戶的美好，聽了海南省機關幼兒園何醫(yī)生的講座,我深感幼兒園工作的微小性、重要性。通過這次講座，關心我再一次的穩(wěn)固常見意外損害處理方法：擠壓傷、割傷、刺傷、抓傷、砸傷、骨折、窒息、氣管異物堵塞、跌落摔傷、鼻出血等癥狀的緊急處理方法。使幼兒在發(fā)生意外損害時，準時正確處理，降低損害程度,在很大程度上保證了幼兒的平安。同時也給我敲警鐘，提示自己在工作中要時刻留意孩子的平安。

作為一個幼兒園老師，我再一次端詳了自己的工作性質，從事幼教工作多年，幼兒的平安事故看到和聽到的不少，幼兒園每次開會，不厭其煩的強調(diào)也是幼兒平安問題，而在幼兒

園發(fā)生最多的就是幼兒人身損害事故諸如：丟失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。

如消失這些事故時,作為老師的我們首先必需要呈現(xiàn)出一種專業(yè)的關愛，即能用有如父母一般的心思來愛孩子，由于愛而產(chǎn)生責任感，由于責任感而當心謹慎地留意和關懷任何和孩子平安相關的事物，專心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒老師，出于一種專業(yè)的關愛，對幼兒的操勞和牽掛是主動的，由于發(fā)自內(nèi)心的主動，所以到處能防范于未然，孩子的平安于是更有保障。

其次，作為幼兒老師要了解的是幼兒意外損害發(fā)生的一些要素是哪些，才能有針對性地加以防范。作為一名有責任心的幼兒老師，應當是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關學問，在保證幼兒平安的狀況下，仍能供應給他們最大的嬉戲學習空間，而不是以平安為借口而限制孩子。我們應當給孩子最豐富的學習環(huán)境，努力供應各種玩具材料以滿意幼兒的探究需求，但我們也應以一顆專業(yè)的關愛之心，不斷觀看孩子的力量和進展，以推斷其是否能夠進行平安的嬉戲。

最終，要加強幼兒的平安教育。老師必需清晰地熟悉到，不要忽視對孩子的平安教育，由于對幼兒再多的愛護措施，假如幼兒不能自我警惕也難以避開發(fā)生意外。不要由于幼兒小而不進行平安教育，在幼兒園中進行平安教育是一種滲透式的教育，如在嬉戲中建立一些平安規(guī)章，在操作中學會正確使用各種工具的方法等，老師適時的指導能使幼兒漸漸地建立平安的行為方式。

老師平安培訓心得2

今日下午，全體老師在一年二班進行了消防平安培訓。通過這次學習，讓我深刻的熟悉到了消防平安的重要性和必要性，主要有以下幾點體會:

一、認清消防平安的重要性。

火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出，也是危害最大的一種災難，所以我們要時刻提示，警惕平安消防隱患與存在的問題和漏洞，堅固樹立“平安第一、預防為主”的思想，在消防平安中要警長鳴，做到居安思維，防患于未然。

二、加強消防常識的學習。

災難無情，火更無情，當我們被困在火場內(nèi)生命受到威逼時，在等待消防救助的時間里，假如我們能利用愛護自己的方式來為自己實行一些自救措施，那是特別必定的，利用一些物體和地形實行有效的.方法，讓被動變?yōu)橹鲃?，給自己生存和逃脫一些生氣，要實行堅決的、有效的、必定的、敏捷多變的方法去為生存找到出口。在平常里要多把握一些消防基本常識、基本消防要點，準時實行消防堅決措施，利用滅火器削減生命和財產(chǎn)損失。

三、保持良好的心態(tài)?！爸挥袩o望的人，沒有無望的境況”。

當你面對、或者突然發(fā)生火災，要保持冷靜，冷靜，仔細客觀的對待面前所發(fā)生一切。首先，要看外環(huán)境災情大小，怎樣實行有效方法，是否需要準時撥打報警電話119。其次，假如自己可以逃命的話，要用被子或者其他絕緣空氣的物體來逃命。假如自己在室內(nèi)不能逃命的話，要實行趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻之間來呼吸的方法，過濾那煙霧和枯燥環(huán)境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜看法，不能慌亂。

通過這次學習培訓，讓我學到了許多，也收獲了許多。在以后的生活和工作中，我會不斷加強自我消防意識，不斷增添自己的平安意識感和使命感。

老師平安培訓心得3

提高老師的平安意識，增長老師的急救學問，保證幼兒生命平安，5月4日，步行街幼兒園組織全院教職工進行急救學問培訓。

本次培訓在幼兒園大二班進行，首先，醫(yī)生為大家講解了何為心肺復蘇搶救以及它的作用和特地針對的對象和實施者的要求。關注到老師們教育的對象――幼兒年齡的特別性，醫(yī)生又另外重點講解了幼兒心肺復蘇術和成人心肺復蘇術的不同之處及應重點留意的方面。最終，為了讓廣闊教職工們對心肺復蘇有一個更加全面的把握，醫(yī)生指導大家互相協(xié)作練習，使大家更深化的把握急救要點和留意事項。

心肺復蘇急救步驟：檢查意識，開放氣道，人工呼吸或胸外按壓。一人時→先進行1分鐘心肺復蘇，再打電話呼救。心肺復蘇要點：A.通暢氣道(頭略后仰、去除異物、解開衣領)B.人工呼吸(口對口或簡易氣囊)C.胸外心臟按壓、人工循環(huán)。

1、人工呼吸是實行人工方法關心病人呼吸，最終使病人恢復呼吸功能的急救技術。人工呼吸不僅在麻醉時使用，對溺水、電擊、中毒、工礦事故、地震、航海意外和戰(zhàn)地急救等往往是搶救能否勝利的先決條件。

2、人工呼吸有多種方法，最常用的是口對口人工呼吸法和口對鼻人工呼吸法。口對口人工呼吸不需任何器械，操作時病人仰臥，頭后仰，將病人衣領解開，腰帶放松，去除口鼻內(nèi)異物痰液，取出假牙，拉出舌頭，保持呼吸道通暢。操一手托起下頜，另一手捏緊鼻孔，術者先深吸一口氣，再對病人口部用力吹入，如此反復施行。如病人胸壁能隨每次吹氣而舉起，吹氣停止后于病人口部能感到氣流呼出時，即證明人工呼吸有效。人工呼吸每分鐘進行16次。如病人牙關緊閉，不能口對口呼吸則可行口對鼻呼吸。猶如時有心跳停止，則可人工呼吸同時作胸外心臟按摩。一般人工呼吸與胸外心臟按摩比率為1∶4，即作一次人工呼吸，需作4次人工胸外心臟按摩。

老師平安培訓心得4

我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學校的一名語文老師，兼學前班班主任工作。在我沒有培訓學習以前，我想：學校同學平安教育，不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?20xx年8月21日至25日，我有幸參與了“湖北省中學校平安教育培訓班”，通過這幾天的培訓學習，使我學到了許多的平安學問和預防措施。是的，“生命不保，何談教育”。這幾天，通過我看、聽、思，一張張慘不忍睹的事故圖片，一個個令人深省的事故案例，使我意識到學校平安教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的平安事故發(fā)生，但是，假如一旦放松警惕，那么就肯定會有擔心全事故消失。因此，我一天比一天學的有勁。

同學平安始終是擺在學校各項工作的重中之重，學校平安教育工作，平安穩(wěn)定工作，是學校順當開展教育教學工作的前提和基礎。沒有平安穩(wěn)定的校內(nèi)環(huán)境，學校的各項工作都無法進行，教育教學質量的提高將是一句空話。班級平安教育是學校平安教育的主陣地。由于學校組織的活動，主要是以班級為單位開展的。所以我們首先應當抓好班級平安教育。那么，怎樣才能抓好班級平安教育呢?我個人認為應當從以下幾個方面考慮：

1、班級平安教育應當由學校領導、班主任老師和任課老師，共同幫助，齊抓共管。

2、學校領導在每學期的開學以及每次大型的學校集會和活動前對同學進行平安教育。

3、班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對同學進行平安教育。

4、任課老師在不同的學科教學中也可以滲透平安教育。比方：在體育課活動、在物理試驗課、在化學試驗課、在生物試驗課以及思想品德課上等，都可以對同學進行平安教育。

5、班級平安教育，應當針對不同的對象，選用的內(nèi)容也應當有所不同。要看他們是學校生、學校生，還是高中生。不能盲目進行教育。

6、班級平安教育是多方面的：交通平安、防火平安、防溺水平安、用電平安、防自然災難、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡平安、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。

7、班級平安教育可以實行多種不同的形式，課堂上溝通、商量，編演課本劇，讓同學看平安教育片，老師示范，演練等。

8、班級平安教育應當建立預案，建立完善的制度，明確分工和責任以及善后措施。

我們學校的班級平安工作，可以說成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問題?！弊鳛榘嘀魅卫蠋?，平安工作任重而道遠。作為班主任老師，在班級平安方面，要想別人沒想到的，要有高度的責任感和使命感。平安工作，責任重于泰山。愛護孩子的生命和平安，是我們學校老師最基本的工作，也是我們老師最高的責任。我在今后的教育教學中，會盡自己最大努力，抓好班級平安方面的工作。

老師平安培訓心得5

12月9日中午，保健醫(yī)文清老師給我們進行了《幼兒園平安學問》的培訓，通過這次講座，使我們的老師們對平安學問有了更加全面的了解，