有趣的錢教學方案

有趣的錢教學方案

設計思路：有一次，小朋友在自由活動時，同事把一些錢還給我。一個小朋友看見了就說：“我媽媽也有這50元錢?！边@一下，大家說開了，“我媽媽還有100元錢?！薄拔野职诌€有外國錢?！蔽荫R上與孩子討論起來。于是我與孩子一起收集各種各樣的錢，開始探索各種錢的特點。目的：1、在看看講講各種錢幣中，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解。2、在了解錢用處的基礎上，讓幼兒懂得從小節(jié)約用錢，并激發(fā)幼兒關心他人的情感。準備：10元以內各種紙幣、硬幣、外國錢、古代的錢若干過程：引出話題師：最近，我們小朋友一起帶來各種各樣的錢，現(xiàn)在請你來告訴大家，你認識了哪些錢？（幼兒大膽發(fā)表）師：今天我們班里開了三個娃娃銀行，請大家到銀行里看看有哪些錢？錢是怎樣的？幼兒自由觀察1你看到哪些錢？（幼兒積極講講看到的錢，老師隨機引導）幼兒再次觀察錢的秘密。2你發(fā)現(xiàn)錢有什么秘密？3還有什么看不懂，請大家看來幫忙。（幼兒大膽提問，老師與同伴一起幫忙。）錢的用處1錢有什么用？2你們猜猜老師今天帶來這些錢派什么用？（老師出示報紙直接告訴幼兒，激發(fā)幼兒關心他人的情感）幼兒排隊捐錢。延伸活動那這個箱子怎么寄出去？（下次我們一起來想辦法）

第二篇：夏天真有趣教學方案1100字主題目標1、讓幼兒走進自然，充分運用多種感官感知夏天的各種自然現(xiàn)象。2、了解動植物與季節(jié)的關系。3、知道夏天是一個炎熱的季節(jié)，懂得人們常用的防暑降溫的方法。主題內容分析夏天是彩色的，多彩的夏裝，五顏六色的花朵，茂盛的大樹；夏天是有趣的，電閃雷鳴，雨中玩耍，蟬鳴蛙叫，游泳嬉戲。這一切對幼兒來說是那么地富有吸引力。本主題設計了“下雨了”、“找陰涼”、“捉蟲去”等系列活動，讓幼兒走進自然，充分運用多種感官感知夏天的各種自然現(xiàn)象，了解動植物與季節(jié)的關系。知道夏天是一個炎熱的季節(jié)，懂得人們常用的防暑降溫的方法。在豐富多彩的活動中感受體驗夏天的有趣和快樂。活動目標1、引導幼兒畫出海洋里的各種水生動物和植物，發(fā)展幼兒的審美能力，想象力和創(chuàng)造力。2、培養(yǎng)幼兒用多種形式進行繪畫活動的興趣，復習用油水分離法制作畫面。3、培養(yǎng)幼兒保護海洋的意識。4、幼兒小組作畫，培養(yǎng)幼兒的合作意識，對幼兒進行藝術、科學、社會整和教育?；顒又仉y點運用多種形式繪畫，鼓勵幼兒大膽想象活動準備1、有關海洋生物方面課件的資料。2、各種海洋貝殼。3、繪畫紙，油畫棒，藍色水粉顏色，排筆?；顒舆^程1、以“拾貝殼”情景引入，引導幼兒述說海洋里的各種生物。教師：小朋友,你們去過海邊嗎?你們聽,什么聲音?(海浪聲)我們一起去大海邊，找一找有沒有美麗的貝殼被海浪沖上岸來？小朋友，大海里面還有什么？它長什么樣子？2、欣賞有關海洋生物片段。使幼兒進一步了解美麗的大海和陸地上一樣，有高山，平原，盆地和深谷，有各種各樣的動物.植物，它們色彩非常鮮艷。3、啟發(fā)幼兒想象除了海洋里的水生動植物外，還有什么？引導幼兒將想象到的都可以把它畫在畫面上。教師:你們喜歡大海里的什么?你們希望大海里有什么？小朋友講得真棒，你們喜歡大海是什么顏色的？小結：大海是藍藍的，老師也喜歡藍藍的大海，那我們要爭做環(huán)境小衛(wèi)士，保護我們的環(huán)境，保護海洋環(huán)境，海洋生物才會健康生存，我們的生活會更加美好！現(xiàn)在，讓我們一起把自己喜歡的海洋動物，植物，以及想象到的東西畫在圖紙上，我們要相互合作，共同繪制一幅“我們的大?！?，最后涂上藍藍的海水！4、在幼兒畫好后，幼兒共同用油水分離法，繪出大海。（體驗成功的喜悅）教師：多么可愛的海洋生物，這些海洋生物離不開美麗的大海，讓我們涂上藍藍的海水吧！海水會不會把你們畫的海洋生物給遮住看不見了呢？（進一步了解油水分離的科學道理）。我們的大海繪制成功了！讓我們乘上快艇，參觀我們的大海好嗎？5、作品展示。將“我們的大海”展示到走廊上，并講給其他小朋友們聽有關大海的故事。＋有趣的錢教學方案（500字）發(fā)表于：2023.1.23來自：字數(shù)：500手機看范文設計思路：有一次，小朋友在自由活動時，同事把一些錢還給我。一個小朋友看見了就說：“我媽媽也有這50元錢?！边@一下，大家說開了，“我媽媽還有100元錢?！薄拔野职诌€有外國錢?！蔽荫R上與孩子討論起來。于是我與孩子一起收集各種各樣的錢，開始探索各種錢的特點。目的：1、在看看講講各種錢幣中，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解。2、在了解錢用處的基礎上，讓幼兒懂得從小節(jié)約用錢，并激發(fā)幼兒關心他人的情感。準備：10元以內各種紙幣、硬幣、外國錢、古代的錢若干過程：引出話題師：最近，我們小朋友一起帶來各種各樣的錢，現(xiàn)在請你來告訴大家，你認識了哪些錢？（幼兒大膽發(fā)表）師：今天我們班里開了三個娃娃銀行，請大家到銀行里看看有哪些錢？錢是怎樣的？幼兒自由觀察1你看到哪些錢？（幼兒積極講講看到的錢，老師隨機引導）幼兒再次觀察錢的秘密。2你發(fā)現(xiàn)錢有什么秘密？3還有什么看不懂，請大家看來幫忙。（幼兒大膽提問，老師與同伴一起幫忙。）錢的用處1錢有什么用？2你們猜猜老師今天帶來這些錢派什么用？（老師出示報紙直接告訴幼兒，激發(fā)幼兒關心他人的情感）幼兒排隊捐錢。延伸活動那這個箱子怎么寄出去？（下次我們一起來想辦法）

第二篇：夏天真有趣教學方案1100字主題目標1、讓幼兒走進自然，充分運用多種感官感知夏天的各種自然現(xiàn)象。2、了解動植物與季節(jié)的關系。3、知道夏天是一個炎熱的季節(jié)，懂得人們常用的防暑降溫的方法。主題內容分析夏天是彩色的，多彩的夏裝，五顏六色的花朵，茂盛的大樹；夏天是有趣的，電閃雷鳴，雨中玩耍，蟬鳴蛙叫，游泳嬉戲。這一切對幼兒來說是那么地富有吸引力。本主題設計了“下雨了”、“找陰涼”、“捉蟲去”等系列活動，讓幼兒走進自然，充分運用多種感官感知夏天的各種自然現(xiàn)象，了解動植物與季節(jié)的關系。知道夏天是一個炎熱的季節(jié)，懂得人們常用的防暑降溫的方法。在豐富多彩的活動中感受體驗夏天的有趣和快樂?；顒幽繕?、引導幼兒畫出海洋里的各種水生動物和植物，發(fā)展幼兒的審美能力，想象力和創(chuàng)造力。2、培養(yǎng)幼兒用多種形式進行繪畫活動的興趣，復習用油水分離法制作畫面。3、培養(yǎng)幼兒保護海洋的意識。4、幼兒小組作畫，培養(yǎng)幼兒的合作意識，對幼兒進行藝術、科學、社會整和教育。活動重難點運用多種形式繪畫，鼓勵幼兒大膽想象活動準備1、有關海洋生物方面課件的資料。2、各種海洋貝殼。3、繪畫紙，油畫棒，藍色水粉顏色，排筆。活動過程1、以“拾貝殼”情景引入，引導幼兒述說海洋里的各種生物。教師：小朋友,你們去過海邊嗎?你們聽,什么聲音?(海浪聲)我們一起去大海邊，找一找有沒有美麗的貝殼被海浪沖上岸來？小朋友，大海里面還有什么？它長什么樣子？2、欣賞有關海洋生物片段。使幼兒進一步了解美麗的大海和陸地上一樣，有高山，平原，盆地和深谷，有各種各樣的動物.植物，它們色彩非常鮮艷。3、啟發(fā)幼兒想象除了海洋里的水生動植物外，還有什么？引導幼兒將想象到的都可以把它畫在畫面上。教師:你們喜歡大海里的什么?你們希望大海里有什么？小朋友講得真棒，你們喜歡大海是什么顏色的？小結：大海是藍藍的，老師也喜歡藍藍的大海，那我們要爭做環(huán)境小衛(wèi)士，保護我們的環(huán)境，保護海洋環(huán)境，海洋生物才會健康生存，我們的生活會更加美好！現(xiàn)在，讓我們一起把自己喜歡的海洋動物，植物，以及想象到的東西畫在圖紙上，我們要相互合作，共同繪制一幅“我們的大?！?，最后涂上藍藍的海水！4、在幼兒畫好后，幼兒共同用油水分離法，繪出大海