版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
關(guān)于表內(nèi)乘法的乘法口訣第1頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月4×8=3×4=8×8=2×6=一、計算鋪墊,導入新知問題:你們算得真快,說說怎么算得這么快呀。1×7=712321264過渡:這節(jié)課我們接著來學習有關(guān)9的乘法口訣。1×7=73×4=124×8=322×6=128×8=64看屏幕,口算。綠色圃中小學教育網(wǎng)第2頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月(一)挖掘原認知,收集9的乘法口訣問題:1.根據(jù)前面的經(jīng)驗,9的乘法口訣有幾句?2.哪9句,你們知道嗎,誰來說說?二、學習新知,自主探究一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一3.9的乘法口訣一共9句,讓我們一起來讀讀這9句口訣。綠色圃中小學教育網(wǎng)第3頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月(一)挖掘原認知,收集9的乘法口訣4.每句口訣是什么意思,你能任選其中一句,在題紙上畫出它的意思嗎?一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一二、學習新知,自主探究綠色圃中小學教育網(wǎng)第4頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月問題:1.你知道他研究的是哪句口訣嗎?2.快說說你是怎么看出來的。3.這句口訣可以幫我們計算哪個乘法算式?3×9=279×3=27三九二十七(以三九二十七為例)二、學習新知,自主探究(二)理解9的乘法口訣的意義綠色圃中小學教育網(wǎng)第5頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月問題:1.還有同學是這樣畫的,誰看懂了?2.它表示的是哪句口訣?五九四十五5×9=459×5=453.這句口訣可以幫我們計算哪個乘法算式?99999(以五九四十五為例)二、學習新知,自主探究(二)理解9的乘法口訣的意義綠色圃中小學教育網(wǎng)第6頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月問題:1.你能看懂這幅圖嗎?說說什么意思。2.它表示的是哪句口訣?3.這句口訣可以計算哪個乘法算式?四九三十六4×9=369×4=36(以四九三十六為例)二、學習新知,自主探究(二)理解9的乘法口訣的意義綠色圃中小學教育網(wǎng)第7頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月問題:1.你們能用這幅圖說明其他口訣的意思嗎?2.誰能到前面邊指著圖邊說說他的意思?(以六九五十四為例)3.這句口訣可以計算哪個算式?六九五十四6×9=549×6=54二、學習新知,自主探究(二)理解9的乘法口訣的意義綠色圃中小學教育網(wǎng)第8頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月4.不用龍舟圖了,你能直接說說剩下每句口訣的意思嗎?5.這句口訣可以計算哪個算式?(以七九六十三為例)七九六十三7×9=639×7=636.還有一些口訣呢,能說說這些口訣表示的意思嗎?
可以計算哪個算式?六九五十四6×9=549×6=54二、學習新知,自主探究(二)理解9的乘法口訣的意義綠色圃中小學教育網(wǎng)第9頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月(三)理解意義記口訣問題:1.讓我們一起拍手讀讀這些口訣吧!2.誰來給大家背一背?3.誰再背一背,你是怎么記住的?9×1=99×2=189×3=279×4=369×5=459×6=549×7=639×8=72一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一1×9=92×9=183×9=274×9=365×9=456×9=547×9=638×9=72
9×9=81二、學習新知,自主探究綠色圃中小學教育網(wǎng)第10頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月三、觀察表格,發(fā)現(xiàn)規(guī)律
問題:1.請把9的乘法口訣的得數(shù)圈出來。2.仔細觀察這些得數(shù),你有什么新發(fā)現(xiàn)嗎?規(guī)律:1.相鄰的每句口訣的積之間相差9。2.積的個位、十位上的數(shù)相加的和都是9。3.得數(shù)個位上的數(shù)逐漸少1、十位上的數(shù)逐漸多1。綠色圃中小學教育網(wǎng)第11頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月規(guī)律:4.是幾的口訣,積就是幾十減幾。
問題:3.還有一條規(guī)律呢,誰看懂了?4.能用一句話說說你發(fā)現(xiàn)的這個規(guī)律嗎?三、觀察表格,發(fā)現(xiàn)規(guī)律
綠色圃中小學教育網(wǎng)第12頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月四、運用口訣,鞏固練習七九()問題:1.仔細觀察,你知道了什么?1.說一說。2.七九等于多少?3.你是怎么知道的?六十三七九等于多少?綠色圃中小學教育網(wǎng)第13頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月2×9=2.口算。問題:快速說出結(jié)果,并說說你用的是哪句口訣。185463816×9=7×9=9×9=四、運用口訣,鞏固練習綠色圃中小學教育網(wǎng)第14頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月問題:1.仔細觀察這幅圖,你都知道了什么?3.要想求出“9只腳踏船最多可坐多少人”,怎么解答?2.“限坐”是什么意思?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《園林樹木》課程標準
- 2BizBoxERP用戶基礎(chǔ)手冊
- 三角形的翻折課件
- 第1單元 古代亞非文明(高頻選擇題50題)(原卷版)
- 2024年農(nóng)業(yè)和農(nóng)村檔案工作總結(jié)
- 七年級下《保護野生動物》蘇教版-課件
- 農(nóng)業(yè)科創(chuàng):研發(fā)力量展示
- 機場服務(wù)行業(yè)銷售工作總結(jié)
- 資金借貸合同個人醫(yī)療保健費用貸款支出租賃保險三篇
- 初一生物教學工作總結(jié)實踐探索培養(yǎng)動手能力
- 2024-2030年中國汽車水泵市場未來發(fā)展趨勢及前景調(diào)研分析報告
- 綠城營銷策劃管理標準化手冊
- 2025小學創(chuàng)意特色寒假素養(yǎng)作業(yè)設(shè)計真絕了【高清可打印】
- 2025年上半年河南安陽市睢陽區(qū)“減縣補鄉(xiāng)”鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位選拔130人重點基礎(chǔ)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025學年學期學校衛(wèi)生工作計劃
- 10.1.2事件的關(guān)系和運算(教學課件)高一數(shù)學(人教A版2019必修第二冊)
- 2024-2030年中國天然靛藍行業(yè)市場規(guī)模預(yù)測及發(fā)展可行性分析報告
- 2024年可行性研究報告投資估算及財務(wù)分析全套計算表格(含附表-帶只更改標紅部分-操作簡單)
- 企業(yè)EHS風險管理基礎(chǔ)智慧樹知到期末考試答案2024年
- 2024全國職業(yè)院校技能大賽ZZ060母嬰照護賽項規(guī)程+賽題
- 商票保貼協(xié)議
評論
0/150
提交評論