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（B） （D） 名教師和名學(xué)生組成，不同的安排方案共有 將序號(hào)分別為，，，，的張參觀券全部分給 排在第位，丙必須排在最后位，該臺(tái)演出順序的編排方案共有 名學(xué)生和位老師站成排合影，位老師不相鄰的排法種數(shù)為 （B） （D）把5件不同產(chǎn)品擺成 二項(xiàng)式定 的系數(shù)是，則 （B） （D） （B） 數(shù)的最大值為，若 （B） （D）將本不同的數(shù)學(xué)書(shū) 本語(yǔ)文書(shū)在書(shū)架上隨機(jī)排 行，則本數(shù)學(xué)書(shū)相鄰的概率· 算積分，先產(chǎn)生兩組（每組個(gè)）區(qū)間上的均勻隨機(jī)數(shù) ，由此得到 個(gè)點(diǎn)，再數(shù)出其中滿 ，那么由隨機(jī)模擬方案可得積分的近似值 上隨機(jī)取個(gè) 相同，則這兩位同學(xué)參加同個(gè)小組的概率為 （B） （D）概率是，已知某天的空氣質(zhì)量為優(yōu)良，則隨后天的空氣質(zhì)量為優(yōu)良的概率是 （B） （D） 且各個(gè)元件能否正常工作相互獨(dú)立，那么該部件的使用超過(guò)小時(shí)的概率為·

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