班集體詩朗誦比賽活動方案

雙獅坪中學(xué)“沐浴書香陶醉經(jīng)典”中華詩詞朗讀賽節(jié)目單序號節(jié)目班級班主任1《在山的那處》113陳娜2《三字經(jīng)》五年級徐惠民3《再別康橋》四年級戴友好4《三字經(jīng)》三年級許曼珍5《再別康橋》112徐子平6《祖國，我親愛的祖國》115劉金輝7《少年中國說》六年級何茜茜8《中華少年》114胡曉娟9《水調(diào)歌頭》116湯莎雙獅坪中學(xué)“沐浴書香陶醉經(jīng)典”中華詩詞朗讀賽得分表序號節(jié)目班級得分等第1《在山的那處》1132《三字經(jīng)》五年級3《再別康橋》四年級4《三字經(jīng)》三年級5《再別康橋》1126《祖國，我親愛的祖》1157《少年中國說》六年級8《中華少年》1149《水調(diào)歌頭》116“沐浴書香陶醉經(jīng)典”中華詩詞朗讀比賽活動方案一、活動目的：為了豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)立規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境，確實提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力，根據(jù)瀏陽市教育局《對于組織開展“中華誦.經(jīng)典誦讀視頻作品比賽”的通知》，特制訂此活動方案。二、參賽對象三年級——八年級三、活動時間2014年9月30日下午2:00四、場所：學(xué)校禮堂五、詩朗讀評分標(biāo)準(zhǔn)：1、詩句內(nèi)容健康向上，飽含感情。（20）有配樂且搭配協(xié)調(diào)。（10分）2、使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，吐字清晰、流利。（20分）3、語速適合適度，富有感染力，時間控制在8分鐘內(nèi)。（20分）4、在朗讀過程中，合理運用表情及動作配合朗讀。（20分）5、衣冠整潔得體，儀表自然，精神飽滿。（10分）六、計分及評獎方法：1、評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，計算平均得分作為班級的最終得分。2、比賽評出小學(xué)部一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名，中學(xué)部一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名。七、評委及工作人員：評委：喻可畏陳絢章徐納新呂海英張平穎唐素莊林麗音響調(diào)試：柳健康背景場所布置：左敏易霞照相攝影：柳健康左敏收分及分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：邱麗尋映霞王云凌（收分）獎品：徐惠民頒獎：周潤松喻可畏陳絢章秩序維持：周潤松尋寅各班班主任當(dāng)天值日老師主持：黃雨露楊亞男八、比賽注意事項：、比賽按抽簽的次序依次進(jìn)行，各班級聽候廣播，提早候場。、各班級于9月30日下午活動結(jié)束后將朗讀稿上交教科室。、各班班主任維持好本班秩序，下午的紀(jì)律情況及比賽成績歸入班主任查核及班級評選中。雙獅坪中學(xué)2014年9月28日“沐浴書香陶醉經(jīng)典”中華詩詞朗讀賽評分表評分標(biāo)準(zhǔn)：采用十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，計算平均得分作為班級的最終得分。沒有脫稿扣0.5分。其他情感、技巧把握不夠酌情扣分。詩句內(nèi)容健康向上，飽含感語速適合適度，富有感在朗讀過程中，合理使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，衣冠整潔得體，儀表自總分情。（2）有染力，時間控制在8分運用表情及動作配合標(biāo)準(zhǔn)姓名吐字清晰、然，精神飽鐘內(nèi)。配樂且搭配協(xié)流利。（2朗讀分）滿。（1分）調(diào)。（1分）（2分）（2分）12345678“沐浴書香陶醉經(jīng)典”中華詩詞朗讀賽評分表9“沐浴書香陶醉經(jīng)典”中華詩詞朗讀賽評分表1234567平均分名次得分序號\123456789雙獅坪中學(xué)沐浴書香陶醉經(jīng)典”中華詩詞朗讀賽主持詞男：敬愛的老師！女：親愛的同學(xué)們！合：大家下午好！男：我們的祖國歷史悠久。我們的文化博大精湛。女：在漫漫的歷史星河中，閃耀著無數(shù)顆璀璨的星星。這兒有諸子百家，有四書五經(jīng)，有唐詩宋詞這兒有老子莊子，有孔子孟子，有杜甫李白這兒閃爍著祖先們的無上智慧，這兒呢喃著文人們的悠悠情懷。男：天生我材必有用，是盼望為國的無比自信。蠟燭成灰淚始干，是纏綿情感的苦苦追索。女：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂是憂國憂民的偉大抱負(fù)采菊東蘺下，悠閑見南山是生活本真的自然回歸今天，讓我們走進(jìn)中華經(jīng)典，探究幽幽的情懷。今天，讓我們與圣賢為友，與詩詞作伴。男今天，讓我們盡興歌誦，盡興吟唱。金秋十月，桂花飄香。女千古經(jīng)典，今朝重現(xiàn)。首先讓我為大家介紹本次比賽的評委：喻可畏副校長、陳絢男章主任、林麗老師、張平穎老師、呂海英老師、徐納新老師、唐素莊老師，掌聲歡女迎他們?nèi)胱?。男男：本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)是十分制，去掉一個最高分、去掉一個最低分，最后的均分就是選手得分。本次比賽設(shè)兩個一等獎、三個二等獎、四個三等獎、一個獎。合：我宣布雙獅坪“沐浴書香，陶醉經(jīng)典”中華詩詞朗讀比賽現(xiàn)在開始。

平優(yōu)異指導(dǎo)女：理想，是前進(jìn)的動力。信念，是前進(jìn)的方向。山的那處，就是你要尋找的“?！闭埿蕾p113班為大家?guī)淼睦首x《在山的那處》。請五年級做好準(zhǔn)備。男：“人之初，性本善。性鄰近，習(xí)相遠(yuǎn)?！薄度纸?jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理?！白硬粚W(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為?！蔽覀兌昧艘湎倌旯怅帲W(xué)習(xí)。下面請欣賞五年級同學(xué)表演的經(jīng)典誦讀——《三字經(jīng)》。請四年級做好準(zhǔn)備。男：一首優(yōu)美的抒情詩，就宛如一曲優(yōu)雅悅耳的輕音樂，就讓我們在杳渺的音樂聲中，追尋著徐志摩的蹤跡，一起感覺康橋如夢如幻的詩情畫意下面讓我們一起來欣賞四年級同學(xué)的抒情詩朗讀《再別康橋》。請三年級做好準(zhǔn)備。女：《三字經(jīng)》誦讀朗朗上口，大家意猶未盡，我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)也十分獨愛它送上《三字經(jīng)》，大家鼓掌歡迎。請112班做好準(zhǔn)備。

他們集體男：“輕輕地我來了，正如我輕輕的走；我輕輕地招手，道別西天的云彩?！彼哪昙壨瑢W(xué)精彩的誦讀聲還在我們耳邊縈繞。雖然時隔長遠(yuǎn)，但久違的康橋在詩人眼中，依舊是那么的美麗，和藹和溫暖。讓我們隨著112班同學(xué)再次和詩人徐志摩一起尋夢康橋吧！請115班做好準(zhǔn)備。女：祖國啊，我親愛的祖國，你歷盡五千年的風(fēng)雨卻始終屹立不倒。祖國啊，我國，你用生生不息的民族魂，訴說著神舟大地感人的傳奇。掌聲有請115《祖國啊，我親愛的祖國》。請六年級做好準(zhǔn)備。

親愛的祖班帶來的朗讀男：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。我們是生活在21世紀(jì)的少年，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起國家的重?fù)?dān)，如今中國在東方巋然屹立，我們應(yīng)當(dāng)延續(xù)希望，成為可以支撐起責(zé)任的少年，下面請聆聽六年級的詩朗讀《少年中國說》。請114班做好準(zhǔn)備。女：大家知道，我們中華民族在近代一百多年的歷史中，曾飽受列強(qiáng)欺凌、歷盡苦難滄桑。很多革命前輩在年少時就發(fā)奮為中華之崛起而奮斗，最終成立了新中國，使中國人民過上了尊嚴(yán)、幸福的生活。少年的未來就是中國的未來，少年就是祖國興盛的希望。下面請欣賞114班的詩歌朗讀《中華少年》。男：天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑；人間萬般愁腸，又嘗透多少悲歡離合！蘇軾的《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的激情與離恨。于是在花前月下與親朋相聚時，我們吟詠著它；在異地它鄉(xiāng)思念故土親人時，我們也吟詠著它。請欣賞116班帶來的《水調(diào)歌頭》。男：精彩的朗讀讓我們意猶未盡，接下來有請喻校長為本次比賽做精彩點評，掌聲歡迎。女：感謝喻校長！下面我宣布“沐浴書香，陶醉經(jīng)典”中華詩詞朗讀賽結(jié)果。此次比賽榮獲小學(xué)組一等獎的班級是，榮獲小學(xué)組二等獎的班級是_______，榮獲小學(xué)組三等獎的是______和______。有請周潤松和喻可畏副校長為他們頒獎。男：此次比賽榮獲初中組一等獎的班級是________，榮獲初中組二等獎的班級是_______，榮獲初中組三等級的班級是_______和_____、___。男：琴聲淡去，余音裊裊。女：詩詞