2023年大港中心小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

大港中心小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案工作中許多場合都離不了防震減災(zāi),預(yù)案,應(yīng)急，一般防震減災(zāi),預(yù)案,應(yīng)急相關(guān)內(nèi)容與格式有哪些呢？我細心整理大港中心學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。

港大中心學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作能高效、有序地進行，最大限度地減員傷亡和財產(chǎn)損失，依據(jù)上級主管部門《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。

一、應(yīng)急機構(gòu)

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：z

副組長：z

成員：各行政人員凹凸段長各班主任

2.主要職責(zé)

（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作討論，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

（2）充分利用各種渠道進行地震災(zāi)難學(xué)問的宣揚教育，廣泛開展地震災(zāi)難中的自救和互救演練，不斷提高廣闊師生防震抗震的意識和基本技能。

（3）破壞性地震發(fā)生后，實行一切必要手段，組織各方面力氣全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)難造成的損失降到最低點。

（4）調(diào)動一切樂觀因素，快速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會平安穩(wěn)定

二、臨震應(yīng)急行動

1.接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組馬上進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息警報，全面組織各項抗震工作。隨時預(yù)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2.組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危急場所，停止各項大型活動。

3.加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對電、機房等重要設(shè)備、場所的防護，保證防震減災(zāi)順當(dāng)進行。

4.加強廣闊師生宣揚教育，做好師生、同學(xué)家長思想穩(wěn)定工作。

5.加強各類值班值勤，保持通信暢通，準時把握基層狀況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

6.按預(yù)案落實各項物資預(yù)備。

三、震后應(yīng)急行動

1.無論是否有預(yù)報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組馬上趕赴本級指揮所。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，快速組織本級搶險救災(zāi)。

（1）快速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的全部人員撤離。

A.各班同學(xué)在上課（或值日）老師的組織下按平常應(yīng)急演練的路線馬上撤出教室到指定的集結(jié)地點。

B.全部校內(nèi)其他人員馬上撤到指定的集結(jié)地點。

（2）快速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)難。

（3）快速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場搶救工作，準時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至四周醫(yī)院，社區(qū)醫(yī)療中心等搶救。

（4）加強對重要設(shè)備、重要物品的搶救和愛護，加強校內(nèi)值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3.樂觀幫助社發(fā)局、政府做好廣闊師生的思想宣揚教育工作，消退恐慌心理，穩(wěn)定人心，快速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會平安穩(wěn)定。

4.快速了解和把握本校受災(zāi)狀況，準時匯總上報社發(fā)局和政府。

四、其它

1.進入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。

2.在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要親密協(xié)作，聽從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

3.防震值班領(lǐng)導(dǎo)：韋校長、值班室老師實行24小時值班。

篇2:市菜學(xué)校防震減災(zāi)教育宣揚活動方案

市菜學(xué)校防震減災(zāi)教育宣揚活動方案

一、指導(dǎo)思想

為了進一步貫徹教育局文件精神,連續(xù)加強對學(xué)校生防震減災(zāi)學(xué)問的普及教育，拓寬其更廣的學(xué)問面,把握肯定的防震減災(zāi)自我防護學(xué)問與技能，深化發(fā)揮"小手拉大手'的功能，促進全民防震減災(zāi)意識的深度提高，我校結(jié)合實際，特制訂本活動方案。

二、思想高度重視

強化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能：我校成立了由校長任組長，主任、輔導(dǎo)員任副組長，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署活動支配。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體老師首先從思想上要引起重視，增加平安意識，在同學(xué)中進行平安意識教育，抓住演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的活動，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以確保演練活動順當(dāng)進行。

三、主題

加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧的校內(nèi)

四、活動時間

2022年5月12日

五、活動內(nèi)容

1、大力營造防災(zāi)減災(zāi)宣揚活動的深厚氛圍。

（1）在校門口、學(xué)校顯著位置懸掛張貼相關(guān)內(nèi)容的橫幅、標(biāo)語等，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的深厚氛圍。

（2）出1期以"加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校內(nèi)'為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣揚專欄、黑板報、手抄報等，宣揚防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)問及有關(guān)法律法規(guī)。

（3）聯(lián)合家長、社會力氣，協(xié)作學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣揚教育工作。

2、扎實開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

（1）各校要制定開展"防災(zāi)減災(zāi)日'宣揚周活動方案，明確活動目標(biāo)、活動措施、方法步驟等，確?；顒禹槷?dāng)開展。

（2）以召開防災(zāi)減災(zāi)教育校會、主題班會、專題教育活動等形式，以舉辦防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問競賽、觀看災(zāi)難題材影視片、應(yīng)急逃命演練等為內(nèi)容，推動學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣揚教育活動深化進行。

（3）在全體師生中開展防災(zāi)減災(zāi)平安學(xué)問答題競賽。

3、仔細開展校內(nèi)平安隱患排查和整改?；顒悠陂g，各校要組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、廁所、圍墻以及校內(nèi)周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查，發(fā)覺隱患準時整改，防患于未然。

市菜學(xué)校

篇3:永樂學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急避險疏散演練方案

永樂學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急避險疏散演練方案

為進一步樹立"平安第一，預(yù)防為主'的思想，提高師生的應(yīng)急避險力量和自我防護力量，結(jié)合我校實際，開展本次防震減災(zāi)逃命疏散演練，特制定演練方案如下：

一、演練目的

針對學(xué)校已經(jīng)開展快速疏散演練的基礎(chǔ)上，開展本次防震減災(zāi)逃命演練，檢驗師生應(yīng)急避震的科學(xué)性和有效性，以及震后快速疏散的合理性和紀律性，讓全校師生熟識教學(xué)樓逃命路線，以達到有序、快速平安疏散，確保全校師生的生命平安。通過防震應(yīng)急疏散演習(xí)，讓同學(xué)學(xué)到防震減災(zāi)防護學(xué)問，達到有事不慌、樂觀應(yīng)對、自我愛護的目的，提高緊急避震力量

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實做好此次演練工作，成立永樂學(xué)校防震疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細負責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。

組長：z

副組長：z

成員：z

三、演練時間

2022年10月30日上午課間操時間

四、演練地點

永樂學(xué)校校內(nèi)內(nèi)。

五、演練程序

（一）第一次警報響起時，發(fā)布第一次命令："全體師生請留意，現(xiàn)在發(fā)生了地震，請大家不要驚慌，聽從指揮，緊急避震'，演練開頭。各班老師打開教室門，一樓同學(xué)快速撤離到操場。二樓以上的同學(xué)在老師的指揮下，進行緊急避震，用雙手（或書包）護住頭部，躲到教室內(nèi)墻角、課桌旁、課桌之間或下邊。

（二）1分鐘后，發(fā)布其次次命令："全體師生請留意，現(xiàn)在撤離教室'各班老師和樓層負責(zé)人老師各就各位，指導(dǎo)二樓以上同學(xué)有秩序的快速撤離。

（三）到達應(yīng)急避難疏散場地，同學(xué)要雙手護頭快速蹲下或坐下，要避開籃球架和圍墻、鐵柵欄、教學(xué)樓等。各班主任組織同學(xué)立刻清點人數(shù)，并由班主任報告操場疏散集結(jié)負責(zé)人。

六、演練組織

1、疏散演練總指揮：z

2、教學(xué)樓1號樓（西教學(xué)樓）疏散總指揮z，副指揮z負責(zé)統(tǒng)一疏散；一班級級部組長z、四班級級部組長z、五班級級部組長z負責(zé)本級部有序疏散；

各班主任職責(zé)：強調(diào)同學(xué)聽從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo)，不推搡不強行，防止慌亂。

一至二樓樓梯負責(zé)人：z

二至三樓樓梯負責(zé)人：z

一樓樓梯口負責(zé)人：z

職責(zé)：指揮疏散，防止擁堵

2、教學(xué)樓2號樓（東教學(xué)樓）疏散總指揮z，副指揮z負責(zé)統(tǒng)一疏散；二班級級部組長z、三班級級部組長z、四班級老師負責(zé)本級部有序疏散；

各班主任職責(zé)：強調(diào)同學(xué)聽從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo)，不推搡不強行，防止慌亂。

一至二樓樓梯負責(zé)人：z

二至三樓樓梯負責(zé)人：z

一樓樓梯口負責(zé)人：z

職責(zé)：指揮疏散，防止擁堵

3、辦公樓4號樓：疏散總指揮叢樹松，副指揮z,負責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級（4.44.32.61.6）同學(xué)和老師從辦公樓樓梯疏散。

各班主任職責(zé)：強調(diào)同學(xué)聽從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo)，不推搡不強行，防止慌亂。

一至二樓平臺