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文檔簡介

二小防控非典型肺炎應(yīng)急預(yù)案防控,肺炎,預(yù)案,應(yīng)急相關(guān)資訊是工作常常遇到及需要使用的,或許您正為撰寫防控,肺炎,預(yù)案,應(yīng)急而苦惱,下面是整理的二小防控非典型肺炎應(yīng)急預(yù)案,盼望能夠關(guān)心到大家。

義仰二小防控非典型肺炎應(yīng)急預(yù)案

傳染性非典型肺炎具有病急、傳播快速、病死率較高等特點,學(xué)校因同學(xué)人數(shù)眾多,預(yù)防力量弱,存在著發(fā)生疫情的嚴(yán)峻威逼。為了科學(xué)、規(guī)范、有效地預(yù)防和掌握傳染非典型肺炎的疫情,做到"早預(yù)防、早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療',嚴(yán)防疫情發(fā)生、集中和擴散,努力防止或削減傳染病對我校師生造成的危害,保障師生身體健康和生命平安,依據(jù)鹿城區(qū)教育局《傳染性非典型肺炎應(yīng)急預(yù)案(試行)》,結(jié)合本校實際、制定本預(yù)案。

本預(yù)案的適用范圍是衛(wèi)生部門通知的發(fā)生在學(xué)校的傳染性非典型肺炎及其相關(guān)疫情。本預(yù)案所指的傳染性非典型肺炎病例是指衛(wèi)生部門確診的病例(包括疑似病例)。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立以校長林曉霞為組長的非典型肺炎防治領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是:討論提出預(yù)防掌握對策和措施,準(zhǔn)時精確?????地把握全校疫情動態(tài),在區(qū)教育局和鄉(xiāng)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織指揮全校非典型肺炎大事的衛(wèi)生搶救和防病工作;與衛(wèi)生部門親密溝通、協(xié)作,保證防治工作高效、有序進(jìn)行。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工負(fù)責(zé)日常工作,通力合作、相互協(xié)調(diào)。由專人負(fù)責(zé)物資保障、應(yīng)急處置、信息溝通、行政監(jiān)督等工作。

1、物資保障

由總務(wù)主任z老師總負(fù)責(zé),z、z等同志協(xié)作,主要負(fù)責(zé):

(1)組織落實傳染性非典型肺炎防治經(jīng)費,準(zhǔn)時匯報經(jīng)費需求狀況。

(2)協(xié)調(diào)組織防治物資的供應(yīng)、發(fā)放、儲備和資金使用監(jiān)管,指導(dǎo)物資選購。

(3)收集整理物資儲備、供應(yīng)、需求信息。在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)供應(yīng)全校應(yīng)急醫(yī)藥用品和物資儲備等技術(shù)指南。

2、應(yīng)急處置

由教育主任z、副教育主任z總負(fù)責(zé),z、z等同志幫助,主要負(fù)責(zé):

(1)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全校非典型肺炎掌握和治療等疫情防治工作,了解把握全校疫情動態(tài)和防治工作進(jìn)展。

(2)督促檢查班級各項防治非典型肺炎措施的落實,檢查指導(dǎo)各班疫情預(yù)防掌握工作,督辦落實領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的防治工作任務(wù)。

(3)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)實施強制隔離、觀看等現(xiàn)場掌握措施。

3、信息溝通

由衛(wèi)生指導(dǎo)師黃利蕊、大隊輔導(dǎo)員z總負(fù)責(zé),z、z協(xié)作,主要負(fù)責(zé):

(1)收集和整理國內(nèi)外和全區(qū)非典型肺炎防治工作信息,編報有關(guān)信息、工作簡報及狀況專報。

(2)各類文電、信息和有關(guān)會議材料起草、編發(fā)及管理。

(3)防治工作狀況資料匯總整理、歸檔。

(4)匯總?cè)C咳找咔?,編報疫情專報?/p>

4、行政督查

由z總負(fù)責(zé):

(1)負(fù)責(zé)督查、檢查各小組及各班級預(yù)案落實狀況。

(2)負(fù)責(zé)防控工作任務(wù)的督辦落實。

(3)做好防控工作的查辦工作。

二、疫情的預(yù)防

1、學(xué)校利用各種宣揚媒介和多種宣揚形式及健康教育網(wǎng)絡(luò)體系,大力開展預(yù)防傳染性非典型肺炎的科普宣揚;公布傳染性非典型肺炎的傳播途徑、主要臨床表現(xiàn),傳染性非典型肺炎的預(yù)防、診斷、治療與消毒及《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》等有關(guān)內(nèi)容。使廣闊師生了解傳染性非典型肺炎的特征和預(yù)防方法,提高師生的防病意識和力量。

2、學(xué)校要以預(yù)防傳染性非典型肺炎為重點,大力開展愛國衛(wèi)生運動,整治校內(nèi)外環(huán)境,清除垃圾污物、毀滅衛(wèi)生死角,努力改善衛(wèi)生條件。通過健康促進(jìn)和健康教育,使師生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好生活習(xí)慣和健康生活方式,從源頭上防止各類傳染病的滋生和擴散。

3、做好學(xué)校人群聚集場所的衛(wèi)生管理,保證學(xué)校教室、宿舍、食堂及其他公共場所的清潔衛(wèi)生和空氣流通。

4、監(jiān)督落實各項傳染性非典型肺炎的防控措施,確保不發(fā)生校內(nèi)內(nèi)傳播。

5、加強對流行區(qū)返校同學(xué)的衛(wèi)生管理,全部流行區(qū)返校同學(xué)都要進(jìn)行體檢,支配隔離醫(yī)學(xué)觀看,落實各項觀看防護措施。

6、疫情發(fā)生或流行時,學(xué)校要對教室、宿舍、餐廳等場所,每天進(jìn)行全面消毒,并確保良好的通風(fēng)條件。建立以班級為單位的平安屏障,堅持每天同學(xué)身體狀況檢測,落實晨檢制度,嚴(yán)格掌握外來人員進(jìn)入校內(nèi)。

三、報告與響應(yīng)

1、報告

建立每日報告制度,實行報告責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校法人代表為法定報告人,不報、遲報,一經(jīng)查實,將嚴(yán)厲?處理。當(dāng)班級發(fā)覺可疑疫情時,班主任立刻向衛(wèi)生室或校長室報告(電話:z),校長按甲類傳染病的報告要求,以最快的速度向區(qū)疾病預(yù)防掌握機構(gòu)或區(qū)衛(wèi)生局報告(電話:z),同時報區(qū)教育局(電話:z)。

2、響應(yīng)

一旦衛(wèi)生部門通知學(xué)校發(fā)覺確診的非典型肺炎病例或疑似病例,學(xué)校將按區(qū)教育局非典型肺炎領(lǐng)導(dǎo)防治工作小組看法在最短時間內(nèi)成立臨時現(xiàn)場指揮部,應(yīng)馬上實行隔離措施,隔離可能被污染的區(qū)域和人員,并報告區(qū)疾病預(yù)防掌握中心。并在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,根據(jù)《鹿城區(qū)教育系統(tǒng)傳染性非典型肺炎應(yīng)急預(yù)案(試行)》中的有關(guān)要求,進(jìn)行消毒和隔離,嚴(yán)防疫情集中。

四、學(xué)校疑似病例的管理

1、學(xué)校要準(zhǔn)時把握近期同學(xué)急性呼吸道感染病人的狀況,對缺課同學(xué)要查詢緣由并準(zhǔn)時與區(qū)教育局和疾病預(yù)防掌握機構(gòu)聯(lián)系,并聽從專業(yè)機構(gòu)指導(dǎo)。救治醫(yī)院為溫州醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院、其次附屬醫(yī)院、溫州市第五人民醫(yī)院。

2、經(jīng)醫(yī)院診斷為疑似病例的師生,要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離治療,出院后要留在家中休息1周,病情確無反復(fù)方可回校上課、上班。

3、對非典型肺炎病人或疑似病人的親密接觸者(同班、同室)要加強觀看,凡有可疑病癥(發(fā)熱、頭痛、咳嗽)者,要馬上送到醫(yī)院檢查治療。對寄宿病人的同宿舍人員要隔離,進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀看2周,觀看期間不能參加集體活動,隔離場所要選定在相對獨立、通風(fēng)良好的房間或區(qū)域。

4、家庭成員中有非典型肺炎病人的同學(xué)、教職工、學(xué)校要動員其留家觀看10天,無消失發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀后再回校上課(班)。

5、學(xué)校發(fā)覺一例病人或疑似病人,班級停課2周;發(fā)生二例(或二例以上)病人或疑似病人全校停課,其他處理參照病人、疑似病人及親密接觸者管理。

義仰二小

篇2:中學(xué)平安工作與衛(wèi)生防控工作細(xì)則

灣龍中學(xué)平安工作與衛(wèi)生防控工作細(xì)則

(一)平安工作

1、簽訂《灣龍中學(xué)網(wǎng)格化平安管理責(zé)任書》。

2、強化校警工作職責(zé)和校內(nèi)車輛管理,增設(shè)平安技防設(shè)施與平安提示牌。

3、嚴(yán)格執(zhí)行《灣龍中學(xué)同學(xué)考勤報告、請假制度》,《灣龍中學(xué)周末留校同學(xué)管理制度》。

4、嚴(yán)格執(zhí)行每月校內(nèi)平安排查制度,向各班級下發(fā)《教室、同學(xué)寢室平安自查反饋表》,組織同學(xué)參加平安隱患排查活動。

5、正常開出《灣龍中學(xué)平安教育》、《紅十字會應(yīng)急搶救學(xué)問培訓(xùn)》校本課程。

6、通過晨會、班會、國旗下講話、宣揚欄等渠道進(jìn)行平安教育,增加平安防范意識。通過平安疏散演練,把握平安疏散的技能。

(二)衛(wèi)生防控工作

1、嚴(yán)密監(jiān)控食堂、學(xué)校超市食品種類、平安。組織安保人員、校醫(yī)、老師代表、同學(xué)代表、家長代表監(jiān)督校內(nèi)食品衛(wèi)生。

2、調(diào)整校醫(yī)務(wù)室職能,重點開展衛(wèi)生健康宣揚教育、流行病防控、校內(nèi)(食堂、小賣部、同學(xué)寢室)衛(wèi)生監(jiān)督考核、同學(xué)健康檔案建立、應(yīng)急搶救及轉(zhuǎn)診工作。

3、正常開展心理詢問活動,做好省一級心理輔導(dǎo)站,紅十字會辦公室、應(yīng)急搶救技能培訓(xùn)考核室的建設(shè)。

4、通過晨會、班會、國旗下講話、報告會、宣揚欄、《平安健康報》、公開信等渠道進(jìn)行衛(wèi)生教育。

篇3:二小加強甲型H1N1流感疫情防控告全體家長通知書

城海二小加強甲型H1N1流感疫情防控告全體家長通知書

家長同志:

您好!

近期墨西哥、美國等國家相繼發(fā)生甲型H1N1流感疫情,已成為全球高度關(guān)注的公共衛(wèi)生大事。世界衛(wèi)生組織宣布此次疫情為"具有國際影響的公共衛(wèi)生緊急事態(tài)',并將目前人類大流感警戒級別由第三階段調(diào)高到第五階段。

黨中央、國務(wù)院高度重視此次疫情的進(jìn)展?fàn)顩r和我國的防范工作。4月28日,國務(wù)院召開緊急會議,對防控工作快速做出部署,要求各有關(guān)部門必需保持高度警惕,強化工作機制,實行有力措施,嚴(yán)密監(jiān)控防范,切實保障人民群眾健康和生命平安,保障社會生產(chǎn)生活正常進(jìn)行。教育部、衛(wèi)生部發(fā)出通知,要求各地各校切實做好甲型H1N1流感的防控工作。

據(jù)世界衛(wèi)生組織專家說,甲型H1N1流感的癥狀與其他流感癥狀類似,如高熱、咳嗽、乏力、厭食等。此次美國發(fā)覺病例的主要表現(xiàn)為突然發(fā)熱、咳嗽、肌肉痛和疲乏,其中一些患者還消失腹瀉和嘔吐癥狀,墨西哥發(fā)覺病例還消失眼睛發(fā)紅、頭痛和流涕等癥狀。但甲型H1N1流感病毒是可防、可控、可治的。

依據(jù)上級有關(guān)部門的通知精神,為保證師生平安,學(xué)校特制定以下應(yīng)急措施:

1、留意個人衛(wèi)生,常常使用肥皂和清水洗手(洗手六部法洗15-20秒以上),尤其在咳嗽或打噴嚏后。

2、家長要留意觀看孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)覺有發(fā)熱忱況,不得帶病到學(xué)校上課,應(yīng)盡早協(xié)作醫(yī)生的治療,并隨時與班主任聯(lián)系告之孩子的病情。

3、加強養(yǎng)分,留意膳食合理搭配,多喝水,多吃蔬菜水果,保證休息時間,增加自身的免疫力。

4、避開前往人群擁擠場所,避開接觸生甲

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