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文檔簡介
maya高級影視動畫說課授課:王迪南京新華影視動畫學科說課流程說課流程課程分析1教學目標2教學內容3教法學法分析5考核辦法6教學設計4課程分析資料:參考書網絡資源面向崗位:影視動畫模型師影視動畫動畫師游戲模型師游戲動畫師面向動畫制作、影視制作、游戲制作等行業(yè),培養(yǎng)具備一定的審美能力和專業(yè)創(chuàng)作能力,能熟練完成影視動畫和游戲制作當中需要的模型制作,動畫制作,特效制作等高技能高素質人才。課程分析影視動畫高級人才培養(yǎng)目標課程分析maya高級影視動畫崗位、任務與課程開設單擊輸入文字內容單擊輸入文字內容單擊輸入文字內容前后課程典型任務崗位廣告制作影視后期制作三維影視動畫制作游戲制作視頻拍攝制作合成與特效
……AdobePhotoshop色彩與手繪Autodeskmaya
Autodesk3dsmaxcinema4DAfterEffect
……《美術基礎》《flash動畫》《3d動畫》《maya影視動畫》《premiere剪輯》《AfterEffect》……崗位定向:軟件任務掌握:課程關系:教學目標知識目標1、學生掌握三維建模、材質的概念,燈光和攝像機、關鍵幀設置動畫的原理2、掌握各類動畫的設置方式和情景模擬原理能力目標素質目標1.創(chuàng)建三維模型并模擬其真實材質的能力2.設定模擬燈光與攝影機的能力3.各類三維動畫的設計與制作能力1、培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神;2、培養(yǎng)學生自主學習和舉一反三能力;3、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和責任感。教學內容根據職業(yè)崗位需求確定職業(yè)能力培養(yǎng)目標和學習內容三維動畫影視制作職業(yè)崗位1.影視廣告設計與制作能力2.建筑動畫漫游的設計制作能力3.角色動畫的設計與制作能力4.電視欄目包裝設計制作能力職業(yè)能力模型制作材質與貼圖制作動畫制作特效制作學習內容教學內容根據學習內容確定知識、技能、素質內容學習內容知識內容技能內容素質內容模型制作了解三維建模概念了解三維建模功能了解三維建模知識掌握三維建模的方式掌握高級建模方式能正確選擇用最好的方式建模培養(yǎng)分析能力培養(yǎng)溝通能力培養(yǎng)動手能力材質與貼圖制作了解材定義與作用掌握材質與貼圖概念熟悉材質制作基本原理了解各類材質特點能添加、替換材質能設置材質能熟悉制作貼圖并運用培養(yǎng)分析能力培養(yǎng)溝通能力;培養(yǎng)動手能力;學習內容知識內容技能內容素質內容燈光、攝影機、渲染制作了解燈光的分類了解攝影機的原理了解渲染設置的作用掌握創(chuàng)建、調整燈光的方法掌握創(chuàng)建攝影機的方式掌握渲染設置方式能制作靜幀效果圖培養(yǎng)分析能力培養(yǎng)溝通能力培養(yǎng)動手能力動畫制作了解動畫原理掌握各類動畫基本特征熟悉動畫的各種方式能制作關鍵幀動畫能設置路徑動畫能熟悉攝影機動畫了解角色動畫培養(yǎng)分析能力培養(yǎng)溝通能力;培養(yǎng)動手能力;根據學習內容確定知識、技能、素質內容教學內容學習內容知識內容技能內容素質內容特效制作
了解特效的作用了解特效的原理掌握粒子系統(tǒng)制作掌握動力學的使用方法掌握特效制作與后期合成的方式培養(yǎng)分析能力培養(yǎng)溝通能力培養(yǎng)動手能力根據學習內容確定知識、技能、素質內容教學內容重點三維影視動畫制作
maya建模、材質、燈光與攝影機、動畫、渲染的操作過程及各類動畫情境的模擬,以及細節(jié)的把握。難點建模、動畫
1、三維模型結構比例空間感的把握度2、動畫運動原理及設計創(chuàng)新意識重點難點教學內容教學設計課程就是工作,工作就是課程,學習的內容是案例,通過案例實現學習。教學設計的思路
教學設計根據崗位需求確定職業(yè)能力培養(yǎng)目標教學設計教學設計學習案例設計道具場景類模型角色類模型綁定與角色動畫影視后期特效教學設計教學結構學法糕分析以突貿出職欠業(yè)能萬力培贏養(yǎng)為鴨主線逼,按訓照“煎教、凱學、毅做”搭一體翻化的氏思路絡,讓吊學生膠在實逢訓室值內,江實現齒“做夕中學腎,學駁中做驚”,鈔使理糾論與伴實踐防教學誤融為儲一體日。教做學教學疲方法案例同演示冷法PP魯T演示辛法視頻蓬演示公法實際艱操作拼法釋放辟想象滅法討論深分析漂法理解洽知識盼點基本螺的操賢作方洲法解決律難點步問題完成仙每一寧個任凡務發(fā)揮漠聰明詢才智體驗腰模擬架過程教學評過程扮分析學習逆方法教學織過程特分析最終招實訓沈階段項目建模材質燈光攝影機動畫渲染輸出組員1組員2組員2組員4組員1組員3組員3組員4組員4組員2組員3任務1.任務2.任務1.任務2.任務3.任務1.任務2.小組子合作博完成教學淋過程邁分析實訓瞎完成扶提交黨階段分組砌按計佩劃實揭施任暢務嚴守扛標準分工捎協(xié)作檢查提控制組長反檢查教師霸檢查修正姨錯誤發(fā)現川問題及時炎改進考核盞方式按平碗時作動業(yè)和省課堂挨表現陰對應浩打分豆。滿分10銜0分,役每缺喉一次豎扣5分。平時截表現名再好矛,不羊如一
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