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文檔簡介
第實(shí)驗(yàn)小學(xué)年度工作計(jì)劃合集八篇
實(shí)驗(yàn)小學(xué)年度工作計(jì)劃篇1
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞教育教學(xué)改革這條主線,全面深化推進(jìn)各項(xiàng)改革內(nèi)容。同時(shí)結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展實(shí)際,充分發(fā)揮“教學(xué)管理、課程建設(shè)、教學(xué)指導(dǎo)、質(zhì)量監(jiān)督”的職能,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量全面提升。
二、工作思路
圍繞“一個(gè)中心”:以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,繼續(xù)深化課程改革,堅(jiān)持“以人為本”,落實(shí)“減負(fù)增效”,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
強(qiáng)化“兩項(xiàng)工作”:一是強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作;二是強(qiáng)化校本教研,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
加強(qiáng)“三項(xiàng)研究”:一是課堂教學(xué)研究;二是校本課程開發(fā)與應(yīng)用的研究;三是學(xué)校文化的研究。
促進(jìn)“四個(gè)提高”:一是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;二是教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高;三是促進(jìn)教研水平的提高;四是教學(xué)管理水平的提高。
三、工作要點(diǎn):
1、抓好上學(xué)期的總結(jié)表彰工作
針對上學(xué)期教育教學(xué)情況,開學(xué)初,做好總結(jié)與表彰,表揚(yáng)在教育教學(xué)、管理各個(gè)方面表現(xiàn)突出的教師和干部,優(yōu)秀班級和明星學(xué)生。學(xué)校召開總結(jié)表彰會,安排先進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)言。
2、抓好教學(xué)共同體活動(dòng),夯實(shí)高效課堂
持續(xù)做好“高端對決”共同體活動(dòng)后期優(yōu)質(zhì)資源消化吸收工作。組織教師觀看共同體“高端對決”課堂實(shí)錄,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)。充分發(fā)揮好教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)輻射作用,通過開展課堂教學(xué)研究,賽課、曬課活動(dòng),進(jìn)而整體提高教師的課堂教學(xué)水平,將共同體進(jìn)行到底,以實(shí)現(xiàn)資源共享,互相學(xué)習(xí),共同提高。
3、落實(shí)好市“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)
積極引導(dǎo)全體教師轉(zhuǎn)變觀念,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,在教學(xué)管理和課堂教學(xué)中自覺用、多用、愛用信息技術(shù)。學(xué)校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定活動(dòng)實(shí)施方案,抓好前期培訓(xùn),精心組織實(shí)施,全員參與,強(qiáng)化考核,注重實(shí)效。通過活動(dòng)讓每位教師提高專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,多講“優(yōu)課”,多產(chǎn)“優(yōu)課”。建立考評工作機(jī)制,把教師參加活動(dòng)的情況,納入教師年度考核內(nèi)容,記入教師的業(yè)務(wù)檔案,作為教師績效考核、評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。
4、抓好課程建設(shè),做好課程整合
(1)繼續(xù)打造好精品課程。進(jìn)一步提升校本課程的內(nèi)涵和質(zhì)量,使之更富有成效性和特色性。下學(xué)期,低年級以折紙、彩泥、游戲?yàn)橹鳎吣昙壨怀銮蝾?、科技藝術(shù)。
(2)整合好課程實(shí)施。一把校本課程的.與綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,進(jìn)一步實(shí)施好《十字繡》《沙瓶畫》《泥塑》《絲網(wǎng)花》等校本課程;二與學(xué)校的各種主題教育結(jié)合起來,實(shí)施好《禮儀教育》《鼓樂操》《養(yǎng)成教育》等;三是與科技藝術(shù)體育活動(dòng)相結(jié)合,實(shí)施好《舞之韻》《乘著歌聲的翅膀》《電腦繪畫》《快樂足球》等。
(3)加強(qiáng)考查課程的監(jiān)督管理與質(zhì)量監(jiān)測。
5、抓好師生讀書活動(dòng),搭建讀書平臺
學(xué)校推薦教師學(xué)生讀書目錄,明確讀書任務(wù),并通過辦讀書交流會、演講等活動(dòng)促進(jìn)讀書質(zhì)量;辦流動(dòng)的圖書站方便師生讀書,把圖書搬到走廊和教室,學(xué)校及時(shí)更換書目,讓學(xué)生隨時(shí)隨地翻閱。開辦??癁閹熒罱ㄩ喿x與寫作的平臺,讓教師學(xué)生享受閱讀學(xué)習(xí)的成就感。
6、創(chuàng)新常規(guī)管理,夯實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)
繼續(xù)落實(shí)好干部包班捆綁責(zé)任制,并將包班工作與教導(dǎo)處檢查起來,做好業(yè)務(wù)檢查的量化管理。同時(shí)開展課堂論壇、說課比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、教師典型經(jīng)驗(yàn)講座等活動(dòng),以活動(dòng)促教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高,
7、抓好質(zhì)量監(jiān)控,做好階段總結(jié)
(1)嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控。做好各科單元測試卷的使用與管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,精心組織階段性質(zhì)量檢測,召開專項(xiàng)質(zhì)量分析會,找不足,找差距。要求各班也要召開班級質(zhì)量分析會,并通過家長會的形式交流孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)及成績情況。
(2)幫扶薄弱學(xué)科。每學(xué)期質(zhì)量檢測后,對比同一年級學(xué)科考試成績,分別與薄弱學(xué)科教師座談,幫助他分析原因,一起探討下一步提升質(zhì)量的措施與辦法,同時(shí)通過結(jié)對幫扶安排聽評課活動(dòng)和業(yè)務(wù)資料跟蹤指導(dǎo)。
8、抓好教師的績效考核
按照教師績效考核方案,嚴(yán)格做好績效考核工作。抓好平時(shí)教師教學(xué)常規(guī)等各個(gè)方面的資料收集與整理,量化記分,使之公平公正合理,為年度教師績效工資分配提供依據(jù)。
9、落實(shí)好市鎮(zhèn)兩級教研計(jì)劃
全力對接市鎮(zhèn)新學(xué)期教研工作計(jì)劃,全力提升教師發(fā)展水平。突出重點(diǎn)工作,制定工作月歷,建立工作臺賬。
10、其它工作
1、做好市鎮(zhèn)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。
2、做好各種迎檢工作。
3、做好上傳下達(dá)工作,對各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)、部署。實(shí)驗(yàn)小學(xué)年度工作計(jì)劃篇2新學(xué)年、新起點(diǎn)、新希望。新學(xué)期學(xué)校將以質(zhì)量效率為主線,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革,大力整合創(chuàng)新課程建設(shè),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),豐富拓展學(xué)生活動(dòng)載體,構(gòu)建家校共育新格局,抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,打造學(xué)校金品牌,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。重點(diǎn)工作如下:
1、落實(shí)《推進(jìn)教育高位均衡發(fā)展建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市行動(dòng)計(jì)劃》
細(xì)化分解20__年行動(dòng)計(jì)劃任務(wù)目標(biāo)。學(xué)校將把《推進(jìn)教育高位均衡發(fā)展計(jì)劃》的各項(xiàng)目標(biāo)分解到“兩區(qū)一園”和各個(gè)處室。在桃花源校區(qū)建成錄播室、實(shí)驗(yàn)室、綜合活動(dòng)室各一口,儀器、書籍、報(bào)刊達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn),滿足現(xiàn)代教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。校本部完成廁所改造,論證北教學(xué)樓的續(xù)接工程,建成使用夢想教室,幼兒園順利通過省十佳復(fù)驗(yàn)。做到定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)、定時(shí)限、定責(zé)任人。各處室早規(guī)劃、早安排,明確階段性任務(wù)目標(biāo),積極創(chuàng)造條件,逐條逐項(xiàng)分步推進(jìn)實(shí)施。正月十四上午將組織計(jì)劃交流。
2、積極推動(dòng)社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園
一是將社會主義核心價(jià)值觀滲透到學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行體現(xiàn),建立完善的教育教學(xué)體系。二是納入學(xué)校課程,積極推動(dòng)社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。三是融入校園文化,提升校園文化品位,增添校園學(xué)習(xí)氣息,豐富校園文化生活,逐步形成文化層次多樣的校園文化體系。四是圍繞核心價(jià)值觀內(nèi)容開展系列活動(dòng),特別突出搞好社團(tuán)活動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)承辦好__市現(xiàn)場會。
3、大力推進(jìn)強(qiáng)化發(fā)展共同體建設(shè)
首先,落實(shí)《深入推進(jìn)教育教學(xué)改革大力強(qiáng)化共同體活動(dòng)》的講話精神和《__市教學(xué)研究室關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化小學(xué)發(fā)展共同體活動(dòng)的意見》。深入開展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動(dòng),形成人人參與,人人出成果的態(tài)勢。在教育局張衍峰書記和教研室各位領(lǐng)導(dǎo)的親自指導(dǎo)下,我單位積極行動(dòng)起來,研究部署并啟動(dòng)了共同體第六輪活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作,從四年級開始入手進(jìn)行推進(jìn),截止現(xiàn)在,我校已安排四年級12個(gè)學(xué)科教師研討,并完成了開學(xué)第一周的.微課、導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)工作,準(zhǔn)備在開學(xué)第一周正式鋪開第六輪共同體活動(dòng),為全市共同體活動(dòng)的開展提供可借鑒的思路、模式和樣板。全校教師開展好“曬課”和“賽課”活動(dòng),為推動(dòng)該活動(dòng),學(xué)校從資金、政策、人力上加大支持力度。其次,進(jìn)一步落實(shí)《__市教研室關(guān)于做好小學(xué)后期教學(xué)及相關(guān)工作的意見》,開展德育、智育、體育、藝術(shù)、綜合實(shí)踐等學(xué)生活動(dòng)和教師讀書、素養(yǎng)大賽、名師對決等教師活動(dòng)。第三,組織和參與各類活動(dòng),為教師盡可能多的提供參與的機(jī)會。充分利用夢想教室,組織好學(xué)校的課堂評估,優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。全程參與全市小學(xué)發(fā)展共同體、素養(yǎng)大賽、創(chuàng)新課評比、主題班會展評等活動(dòng)。
4、深化推進(jìn)教育教學(xué)改革
全面落實(shí)《__市關(guān)于深化整體推進(jìn)教育教學(xué)改革的實(shí)施意見》。深化“現(xiàn)代學(xué)校管理制度構(gòu)建、課程建設(shè)、課堂教學(xué)改革、學(xué)校文化提升”四項(xiàng)改革為重點(diǎn)。用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。首先,完善各類制度,堅(jiān)持民主治校,依法辦學(xué),如需進(jìn)一步完善和修訂《績效工資發(fā)放方案》。其次,規(guī)范課程開設(shè),創(chuàng)新研發(fā)課程新項(xiàng)目,提升課程高品位,繼續(xù)大力擴(kuò)大發(fā)展社團(tuán)課程活動(dòng)。第三,鞏固提高高效課堂,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)策略。第四,學(xué)校繼續(xù)拓展“涂人生最佳底色,辦綠色幸福教育”辦學(xué)理念文化的內(nèi)涵和外延,突出打造以辦學(xué)理念為中心的顯性文化。讓實(shí)小文化在每個(gè)實(shí)小人身上內(nèi)化于的心,外化于行。
5、繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
一是加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)師德考核前置。一是堅(jiān)決落實(shí)《禁止在職教師從事有償補(bǔ)課的若干規(guī)定》,把體罰變相體罰、接受家長宴請、索要家長財(cái)物、亂訂教輔資料、有償家教等當(dāng)作長期任務(wù),時(shí)時(shí)抓在手上,樹立教師良好形象。二是認(rèn)真組織和安排好“千名教師訪萬戶,師生情誼傳萬家”活動(dòng),宣傳教育的大好形勢,了解孩子在家情況,傳授科學(xué)有效的家教方法,打造家校共育的合力。
二是加強(qiáng)教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。把提高教師素質(zhì)作為校本研修的重要內(nèi)容。首先,讓教師走出去,多聽、多看、多學(xué),及時(shí)掌握新的教育信息,并進(jìn)行輻射帶動(dòng)。其次,聘請專家來校授課。第三,積極和名校結(jié)對。學(xué)習(xí)先進(jìn),高端引領(lǐng)。
6、落實(shí)兩個(gè)“一崗雙責(zé)”。
一是安全管理“一崗雙責(zé)”制。加強(qiáng)人防建設(shè),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,實(shí)行日查、周查、月查制度,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改,確保不發(fā)生任何責(zé)任事故。二是完善中小學(xué)全員育人導(dǎo)師制、班教導(dǎo)會制度和教書育人“一崗雙責(zé)”制度。
7、加強(qiáng)學(xué)校黨建工作
落實(shí)黨員領(lǐng)航行動(dòng),樹立黨員先進(jìn)形象,宣傳優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡。充分發(fā)揮政治核心作用,全面貫徹黨的教育方針,改進(jìn)思想政治工作,高舉教育教學(xué)改革的旗幟,加強(qiáng)監(jiān)督保障。實(shí)驗(yàn)小學(xué)年度工作計(jì)劃篇3
一、指導(dǎo)思想
人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作要點(diǎn):
1.定時(shí)間、定內(nèi)容,對家長進(jìn)行家長學(xué)校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2.宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。
3.宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
4.傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。
5.幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。
6.形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的'主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
7.創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。
8.建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍。
9.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長先進(jìn)典型。
三、工作措施
1.家長委員會管理扎實(shí)有效。
2.落實(shí)“家長學(xué)?!钡纳险n時(shí)間。
3.精心挑選“家長學(xué)?!钡纳险n教師。
4.保證“家長學(xué)?!钡膮W(xué)率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時(shí),下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
5.采用多種形式,豐富“家長學(xué)?!钡幕顒?dòng)。
(1)本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>
(2)按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
(3)開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
(4)通過“家長學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并積極向各專刊推薦。
6.抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。
(1)每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
(2)本學(xué)期,我們將組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
7.抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
(1)繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“四有”、“四定”、“兩張表”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。
(2)豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。
(3)加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
8.抓課題研究,進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。
四、活動(dòng)安排
九月份:
1.制定家長學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃;
2.與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動(dòng)安排;
3.家長開放日活動(dòng)——尊重能力、促進(jìn)發(fā)展。
十月份
家長開放日活動(dòng)——讓孩子生活在一片希望中(和家長談?wù)劤晒逃?/p>
十一月:
1.家長優(yōu)秀論文比賽;
2.家長知識講座:安全教育系列。
十二月份:
1.家庭問題問卷、咨詢;
2.開家長會。
元月:
優(yōu)秀家教論文評選暨表彰。
10月份
心理輔導(dǎo)
11月份
全校家長學(xué)校授課(各班班主任1—6年級)
12月份
教育孩子心中他人,心中有集體。
01月份
1.收集整理家長學(xué)校資料。
2.總結(jié)本學(xué)期家長學(xué)校工作。
3.優(yōu)秀家教論文評選暨表彰。實(shí)驗(yàn)小學(xué)年度工作計(jì)劃篇4
工作目標(biāo):
1、立足課堂、內(nèi)練真功
2、強(qiáng)化活動(dòng)、講究實(shí)效
3、瞄準(zhǔn)比賽、力爭佳績
工作措施:
一、立足課堂、內(nèi)練真功
以“課內(nèi)打基礎(chǔ),課外求發(fā)展”為理念,引領(lǐng)教研組的教學(xué)研究,揚(yáng)研究、學(xué)術(shù)之氣,以匯報(bào)課、教科研一體化展示課、推門聽課等形式開展教學(xué)研究活動(dòng),練就過硬專業(yè)教育教學(xué)基本功。進(jìn)一步履行好“教學(xué)與輔導(dǎo)”的兩大基本職責(zé),規(guī)范校級體藝興趣組的設(shè)置、管理和考核,加強(qiáng)觀摩學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀錄象節(jié)目,提高教師的節(jié)目編創(chuàng)能力,為明年市文娛匯演比賽做好準(zhǔn)備,從而進(jìn)一步鞏固深化我校藝術(shù)教育成果。
二、以體育節(jié)為載體,全面提高學(xué)生素養(yǎng)
本學(xué)期在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,全面組織落實(shí)好本次體育節(jié)各項(xiàng)預(yù)定活動(dòng),做到全學(xué)科滲透、全學(xué)期貫穿,注重學(xué)校大型活動(dòng)和年級組活動(dòng)結(jié)合,過程與結(jié)果兼顧,普及與提高并存,使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉和展示,全面提升學(xué)生身體和心理素質(zhì)。
三、各級各類展示和比賽活動(dòng)早做安排
1、校級興趣組強(qiáng)化實(shí)效
在原有基礎(chǔ)上吸納好有潛質(zhì)的新隊(duì)員,輔導(dǎo)老師結(jié)合各教研組情況制定好訓(xùn)練計(jì)劃,定。開學(xué)第三周訓(xùn)練正常展開。輔導(dǎo)老師是本興趣組的第一責(zé)任人和管理者,負(fù)責(zé)本組的學(xué)生管理、安全和輔導(dǎo)。
2、根據(jù)任務(wù)早做安排
體育、音樂、美術(shù)組在完成本次體育節(jié)中承擔(dān)的各項(xiàng)活動(dòng)外,還要對今、明兩年的各級各類比賽早做打算和安排。
體育:10月份的全市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會
12月份的冬季項(xiàng)目比賽
音樂;9月份的.慶祝第25個(gè)教師節(jié)節(jié)目
9月份的z市紅歌演唱展演
明年四月的文娛匯演
美術(shù):國慶、元旦繪畫比賽
四、強(qiáng)化衛(wèi)生、視力檢查機(jī)制,保持校園環(huán)境
1、成立學(xué)生衛(wèi)生檢查小隊(duì),四、五、六年級各班推薦一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部有學(xué)校衛(wèi)生檢查組老師負(fù)責(zé)不定期檢查校園衛(wèi)生,確保校園衛(wèi)生環(huán)境整潔優(yōu)美。
2、有醫(yī)務(wù)室、檔案室、圖書室、班主任人員組成的視力檢查組,在期末16、17周的時(shí)間一學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行兩次視力檢查,把各班學(xué)生近視率情況納入班主任考核。
3、分工到班,責(zé)任到人
開學(xué)根據(jù)班級分布,重新劃分各班衛(wèi)生保潔區(qū),各班主任要根據(jù)學(xué)校劃分的室內(nèi)外保潔區(qū),認(rèn)真分工到班上每個(gè)學(xué)生,讓每位學(xué)生人人有保潔“責(zé)任區(qū)”,處處有保潔“責(zé)任人”,不留一處死角。學(xué)校將設(shè)立保潔區(qū)域、責(zé)任人公示牌。
4、醫(yī)務(wù)室做好各種常見病的防治工作,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。實(shí)驗(yàn)小學(xué)年度工作計(jì)劃篇5
一、實(shí)驗(yàn)理念:
以新教育“過一種幸福完整的教育生活”“過一種有滋有味的教育生活”的理念為指導(dǎo),并將這一理念融入學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作中去。結(jié)合情境教育,加強(qiáng)新教育兒童課程的開發(fā)和推進(jìn),努力豐富學(xué)生的智力背景;將構(gòu)筑理想課堂的核心落實(shí)在生態(tài)課堂和情境課堂,進(jìn)一步改變課堂生態(tài),提升課堂教學(xué)的有效性;通過班級文化的營造,讀書活動(dòng)的開展,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,全人課程的確立,生命故事的敘述,從而達(dá)到師生共同成長的目的。以精致的學(xué)校管理、高效的課堂教學(xué)、多樣的教育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生生命靈動(dòng)、健康地成長,最大限度地彰顯學(xué)校的三大特色品牌——新教育、生態(tài)課堂、情境教育。
二、實(shí)驗(yàn)板塊:
1、兒童課程實(shí)踐研究
⑴晨誦:全校中低年級每周兩天晨誦20分鐘,要充分利用好校本教材《蝴蝶飛》、《浪花朵朵》、《向著明亮那方》、《仰望天空的顏色》,特別是中高年段,各班級晨誦內(nèi)容要相對統(tǒng)一,提倡榜樣老師根據(jù)自身及班級實(shí)際,靈活確定晨誦時(shí)間及內(nèi)容。
⑵低段讀寫繪:一、二年級每班每周一節(jié)繪本課,完成1幅讀寫繪;中高年級每周一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,學(xué)生完成1篇讀書筆記,一二年級隔月進(jìn)行一次繪本教學(xué)與閱讀教學(xué)研討,隔月舉行一次“優(yōu)秀讀寫繪作業(yè)本”評比展示活動(dòng)。優(yōu)秀作品班級要展示、張貼,推薦發(fā)表于???、校報(bào)等刊物。
⑶全校大閱讀:繼續(xù)做好全校學(xué)生的漂流閱讀,多形式地開展閱讀推廣活動(dòng),鼓勵(lì)語文老師開展有特色的班級閱讀課程。
(4)書法特色課程:做到“每日一練,每周一貼,每月一評,每年一集。”“每日一練”:每天午飯后(11:40—12:00),是全校學(xué)生的'習(xí)字時(shí)間?!懊恐芤毁N”:每周在學(xué)生完成基礎(chǔ)的《習(xí)字冊》練習(xí)之上,借助午間習(xí)字和寫字課時(shí)間臨寫一份硬筆書法“帖子”,“帖子”由學(xué)校青年書法家馮宗兵親自書寫、印發(fā)。“每月一評”:每月各年級一至兩塊展板,展示學(xué)生臨帖、創(chuàng)作的成果。六個(gè)年級集中展評?!懊磕暌患保浩綍r(shí)注意收集、保存(也可拍成照片)優(yōu)秀書法作品,每學(xué)年將學(xué)生優(yōu)秀作品匯編成一冊。及時(shí)向各級報(bào)刊雜志投稿,積極參加縣市寫字教學(xué)展示。在一二年級專門開設(shè)硬筆書法課,由專業(yè)教師執(zhí)教。學(xué)校成立“書法藝術(shù)社團(tuán)”,正常開展書法培優(yōu)訓(xùn)練活動(dòng),從硬筆書法拓展到毛筆書法。
⑸小紅花藝術(shù)特色課程:除正常的音樂、美術(shù)課外,每周開設(shè)兩節(jié)“小紅花”藝術(shù)課。利用中午時(shí)間,開展特色課程。做好藝術(shù)特色校本課程的研發(fā)和整理工作。
⑹“三禮”德育課程:圍繞新教育“每月一事”,開展主題閱讀、主題班會、家長課堂等活動(dòng)。結(jié)合“三禮”德育課程(新生開筆禮,十歲成長禮,畢業(yè)感恩禮)為學(xué)生生命的成長奠基。
(7)班級特色課程:每班根據(jù)班級特色開展班本課程,學(xué)??商峁┫嚓P(guān)選題,課程做到有計(jì)劃、有實(shí)施,有評價(jià),注意收集好過程性資料。
2、理想課堂實(shí)踐研究
以新教育、生態(tài)課堂、情境教育的共同交集——課堂改革為突破口,形成“主動(dòng)探究、互動(dòng)生成、合作分享”的課堂執(zhí)行架構(gòu),實(shí)現(xiàn)“真、簡、活、樂、思、美”的課堂價(jià)值追求,從而讓師生體驗(yàn)到學(xué)科教學(xué)中的“有滋有味”。以“學(xué)科課堂”為中心,展開微型課題研究。本年度的微型課題要結(jié)題。
本學(xué)期凡省市縣骨干教師、學(xué)科帶頭人,都要參與到其中一項(xiàng)課題研究中去。各教研組都要根據(jù)學(xué)科情況和年級學(xué)生的特點(diǎn),每月組織一次校級構(gòu)建理想課堂的教學(xué)研究活動(dòng),不斷探索構(gòu)建理想課堂的有效途徑,豐富實(shí)驗(yàn)研究的內(nèi)涵。
3、締造完美教室研究
各班要有富有寓意的班級名稱、班級精神、班徽、班詩、班風(fēng)、班級歌曲、班級愿景、班級約定、班級特色課程等。結(jié)合上述課程的開發(fā),形成班級文化特色。鼓勵(lì)各班在“如東新教育在線”和學(xué)校網(wǎng)站建立班級博客,班級論壇。各班有班級家長QQ群(微信群),加強(qiáng)校際之間、班級之間、家校之間的分享、溝通、聯(lián)系。
4、全校大閱讀研究
三、逐月工作安排
九月份
1、制定新教育實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。
2、各年級完善“完美教室”班級文化建設(shè)。
3、發(fā)放一至六年級晨誦讀本。
4、落實(shí)本學(xué)期兒童班本課程實(shí)踐研究任務(wù)指標(biāo)。
5、二年級晨誦課觀摩。
6、二年級讀寫繪課展示。
7、漂流圖書到班,發(fā)放圖書漂流規(guī)則卡。
十月份
1、召開新教育實(shí)驗(yàn)教師會、安排布置本月工作任務(wù)。
2、新教育實(shí)驗(yàn)各年級情況交流,做好網(wǎng)絡(luò)關(guān)注工作。
3、舉行一次晨誦案例評比活動(dòng)。
4、召開藝術(shù)課程教師會議,落實(shí)藝術(shù)校本課程的編寫工作。
5、舉行“曬曬我的書柜”活動(dòng)。
十一月份
1、三或四年級的童書導(dǎo)讀課觀摩(結(jié)合語文組活動(dòng));
2、學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)期中總結(jié),完美教室期中盤點(diǎn);
3、交流班本課程實(shí)施情況;
4、一年級學(xué)生“畫繪本故事”比賽。
5、組織共同體學(xué)?!巴昝澜淌摇闭n程敘事交流。
十二月份
1、教師讀書筆記展評;
2、二年級學(xué)生“繪本故事”演講比賽。
3、班本特色課程敘事講述。
4、優(yōu)秀繪本作業(yè)展。
5、優(yōu)秀晨誦作業(yè)展。
6、準(zhǔn)備本學(xué)期新教育總結(jié)表彰活動(dòng)。
一月份
1、收集、整理實(shí)驗(yàn)資料??偨Y(jié)、梳理本學(xué)期實(shí)驗(yàn)工作。
2、組織新教育總結(jié)表彰活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)年度工作計(jì)劃篇6
一、指導(dǎo)思想
政教工作本著全面育人的思想,在全校師生中實(shí)行我為人人教育,把小學(xué)生日常行為規(guī)范貫徹到實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,從小事做起,從我做起,為全校的教育教學(xué)工作提供良好的環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1、在教師中大力提倡無私奉獻(xiàn)的精神,從師德入手,針對
社會所反饋的不良傾向?qū)處焸冞M(jìn)行思想教育工作,及時(shí)糾正不良言行,樹立為人師表的形象,真正地體現(xiàn)教師這個(gè)職業(yè)的特殊性,表現(xiàn)附小的風(fēng)范。
2、繼續(xù)完善“示范生”的模范工作制度,為給師生起到帶
頭作用,本學(xué)期將擴(kuò)大示范生的范圍,上一學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生即三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、紀(jì)律和衛(wèi)生標(biāo)兵為這一學(xué)期乃至今后的全?!笆痉渡?。在班級、學(xué)校起到應(yīng)有的()模范作用,對于不稱職的.要取消榮譽(yù)稱號。
3、針對學(xué)生的實(shí)際,從學(xué)校教育這個(gè)角度出發(fā),有針對性
的宣傳和開展相應(yīng)的活動(dòng),不良行為的警示力度加大。除月份工作安排外,在校內(nèi)充分利用可利用的空間進(jìn)行宣傳警示教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
三、月工作安排
三月份
1、開學(xué)典禮(公布本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,提出新學(xué)期要求;表彰上一學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)生;)
2、檢查寒假工作、匯總、總結(jié);
3、班會:開學(xué)第一課——“怎樣才是一個(gè)好學(xué)生”
4、召開家長會(布置新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃)
5、結(jié)合“雷鋒紀(jì)念日”開展文明禮儀月活動(dòng);本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄,在3月26日前將班中的好人好事記錄冊及活動(dòng)紀(jì)實(shí)的照片等資料一齊上交,學(xué)校根據(jù)好人好事的數(shù)量、質(zhì)量情況評選出“雷鋒班”
四月份
1、愛國衛(wèi)生月(學(xué)校提出衛(wèi)生月口號:人人動(dòng)手勞動(dòng),治理校園環(huán)境,關(guān)注個(gè)人健康,美化身心環(huán)境)
2、“環(huán)保班級”評選;(衛(wèi)生保持好、打掃好、分工好,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動(dòng),愛清潔的好習(xí)慣)
五月份
1、“勞動(dòng)最光榮”體驗(yàn)活動(dòng)(培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成自己的事情自己做;參與對象是一、二、三年級學(xué)生,做穿衣服、疊衣服、整理書包等動(dòng)手活動(dòng),評選出“勞動(dòng)小模范”)
2、推廣“文明用語”(語言美,可以提高一個(gè)人的身份)
六月份
1、歡慶“第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)”
2、健康教育講座(讓家長進(jìn)校園,了解怎樣從正確的角度去教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生)
七月份
1、做好暑假的安全教育工作
2、畢業(yè)典禮實(shí)驗(yàn)小學(xué)年度工作計(jì)劃篇7
一、德育目標(biāo)
1、以“雅園雅生,自主發(fā)展”為德育活動(dòng)主題,通過落實(shí)常規(guī)評比、深化和落實(shí)“文明禮儀教育”,培養(yǎng)知禮文雅,熱情友好、自主發(fā)展的雅園孩子。
2、結(jié)合班隊(duì)會賽課和班主任培訓(xùn),建設(shè)一只有思想、有魄力、有強(qiáng)大協(xié)作能力和執(zhí)行能力的班主任隊(duì)伍,探索班主任個(gè)性化發(fā)展道路,推進(jìn)班主任專業(yè)化成長。
3、完善A城建制和信用系統(tǒng),將A城的特色活動(dòng)開展與學(xué)生的自我管理和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成緊密結(jié)合起來,使A城成為孩子自主體驗(yàn)、自我管理和自主發(fā)展的真正平臺。
4、以“優(yōu)秀班級體”評比為抓手,完善德育評價(jià)研究工作,立足一日常規(guī)建設(shè),提升校園德育常態(tài)。
二、工作要點(diǎn)
_德育文化建設(shè)
(一)以班級美化為契機(jī),建設(shè)現(xiàn)代化教育德育環(huán)境
1、班級文化氛圍建設(shè)和營造;建設(shè)現(xiàn)代化教育成果的適時(shí)呈現(xiàn)的平臺。
1、校園公共區(qū)域的德育文化建設(shè)。
2、推進(jìn)衛(wèi)生間的美化和維護(hù)工作。
(二)通過學(xué)生與德育環(huán)境的人文互動(dòng),活化德育環(huán)境,提升環(huán)境育人效能。
(三)加強(qiáng)班級清潔衛(wèi)生的管理和檢查,促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
_德育常規(guī)建設(shè)
(一)以“文明禮儀”的習(xí)慣培養(yǎng)為中心,細(xì)化學(xué)生在校“一日常規(guī)”要求。
離家——進(jìn)校——課間休息——午餐——放學(xué)——回家
(二)緊密結(jié)合學(xué)生的家庭教育,促成家校文明教育合力的形成,提升文明禮儀教育的效能。(召開全校家長會,交流和溝通學(xué)校的文明禮儀教育,讓家長和家庭成為延伸學(xué)校禮儀教育的平臺)
(三)將A城建設(shè)和日?;顒?dòng)開展與德育常規(guī)建設(shè)緊密結(jié)合起來,為大朋友全面了解和參與德育管理提供平臺,為A城小干部提供日常自我管理的平臺。
1、推行“大朋友巡查”制度,每一周由一位大朋友老師參與德育室課間巡查(每周兩次),為大朋友老師深入調(diào)查和了解A城學(xué)生活動(dòng)提供第一手的資料。
(四)調(diào)整集體放學(xué)的方式,將1、2年級的放學(xué)地點(diǎn)確定為一、二校門之間,加強(qiáng)時(shí)間管理和現(xiàn)場秩序的維護(hù)和管理,確保3——6年級學(xué)生放學(xué)場地的安靜和有序;
3——6年級的放學(xué)將推行“音樂伴我行”的放學(xué)方式,整個(gè)放學(xué)過程取消組織老師的口令組織,通過不同的音樂片段提示放學(xué)過程,讓孩子在美妙的音樂聲和溫馨的回家詩歌中安靜有序的離校。
(五)建立“小干部值周制度”,有大隊(duì)輔導(dǎo)員牽頭,讓小干部全面參與校園學(xué)生管理工作和活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)課間文明管理和放學(xué)靜校,促進(jìn)校園常規(guī)的全面有序。
(六)開展“友好市民,微笑A城”德育常規(guī)系列活動(dòng),深化文明禮儀教育
1、“圍繞一日禮儀常規(guī)”,深入推進(jìn)德育常規(guī)評比和管理工作。
2、立足進(jìn)校、課間和放學(xué),加強(qiáng)“常規(guī)禮儀”檢查。
3、調(diào)整和完善“常規(guī)檢查通報(bào)”制度,促進(jìn)德育常規(guī)的進(jìn)一步規(guī)范和優(yōu)化
(七)開展“文明在線”的拍攝、記錄和反饋調(diào)整活動(dòng),利用課間抓拍學(xué)生課間的文明行為,在校訓(xùn)時(shí)間播放,弘揚(yáng)正氣,促進(jìn)文明行為的形成和傳揚(yáng)。
_德育活動(dòng)建設(shè)
(一)以紀(jì)念“建國60周年”為主題,開展歌頌祖國發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感的“紅歌連唱班級賽”和“祖國發(fā)展我成長”的個(gè)人繪畫比賽,通過比賽和現(xiàn)場展示,為全校師生提供認(rèn)識祖國發(fā)展、體驗(yàn)民族自豪感的機(jī)會。
(二)以“獻(xiàn)禮——我親愛的祖國”為主題,開展隆重的開學(xué)典禮活動(dòng),拉開紀(jì)念建國60周年系列活動(dòng)的序幕。
(三)以“敬禮——人民的利益高與一切”為主題,開展紀(jì)念建隊(duì)60周年主題隊(duì)會活動(dòng),讓全體少先隊(duì)員親身體驗(yàn)“祖國發(fā)展我成長”的成就和驕傲。
(四)研究、探索和實(shí)踐A城社區(qū)特色活動(dòng),逐步開發(fā)出具有各社區(qū)特色的傳統(tǒng)經(jīng)典活動(dòng),進(jìn)而形成A城社區(qū)經(jīng)典活動(dòng)序列,大幅度提高學(xué)生參與交往體驗(yàn)活動(dòng)的比率。
(五)逐步完善A城建制,繼續(xù)推行A城信用系統(tǒng),服務(wù)于A城制度建設(shè),服務(wù)于A城活動(dòng)和德育常規(guī)建設(shè)。
(六)結(jié)合??铺厣_展群眾性的合唱、繪畫和科技類的普及比賽,豐富孩子的課余生活,為全體孩子展示自我創(chuàng)造機(jī)會,搭建平臺。
(七)結(jié)合各級各類接待活動(dòng),嘗試推行年級承辦制度,充分發(fā)揮各年級的自主能力,由年級主任牽頭,結(jié)合年級特點(diǎn),充分集合各班能力,自主創(chuàng)意、組織和實(shí)施,充分展示年級特色和水平和風(fēng)貌。
(八)豐富少先隊(duì)特色團(tuán)隊(duì)種類和活動(dòng),通過培訓(xùn)和活動(dòng),加強(qiáng)管理,為特長學(xué)生展示風(fēng)采提供舞臺。
_德育團(tuán)隊(duì)建設(shè)
(一)班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、堅(jiān)持間周一次的全體班主任會議,開展通識性培訓(xùn),強(qiáng)化班主任團(tuán)隊(duì)意識,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和歸屬感。
2、立足校園網(wǎng)絡(luò),開展定期的'班主任專業(yè)化知識培訓(xùn),為班主任提供學(xué)習(xí)、研修和提升的平臺。
3、結(jié)合班隊(duì)會賽課,成立賽課研究小組,開展深入的研究和試講,邀請相關(guān)專家參與,請班主任列席,提高班主任班隊(duì)會組織能力和水平。
4、集合骨干班主任老師,研究班主任專業(yè)發(fā)展的途徑和方式,探索具有我校特點(diǎn)的多種典型班主任類型,推動(dòng)班主任老師形成獨(dú)具一格、卓有成效的個(gè)性化的管理模式。成就不同類型的
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