小學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)小學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)小學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)1每一次上課教師領(lǐng)著同學(xué)律動(dòng)時(shí)，你的動(dòng)作總是那么優(yōu)美;讀課文時(shí)，你又是那么注重表情;講起故事來，也那么繪聲繪色。同學(xué)們時(shí)常隨著你的表情發(fā)出會(huì)心的笑聲。同學(xué)們是多么喜歡你呀，教師也特別喜歡你。但教師還有一個(gè)小小的希望，那就是希望你不要總孤立于集體之外，而要主動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些，與同學(xué)交朋友、做游戲再主動(dòng)些!你能不辜負(fù)教師的希望嗎?你聰明漂亮，每次考試，你的成績(jī)總是很棒;每次參加文藝演出，你的節(jié)目總能贏得熱烈的掌聲;每次運(yùn)動(dòng)會(huì)，你的身影總會(huì)出如今領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上……同學(xué)們都非常非常地羨慕你。但是，你發(fā)現(xiàn)了嗎?跟你一起值日的同學(xué)常常有些不太快樂，教師相信，聰明的你今后一定能讓他們高快樂興地與你一起值日，能做到嗎?隨著歲月的流逝，你已成為一個(gè)英俊少年?；顫姷靡馐悄闾焐膬?yōu)點(diǎn)，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槟銧?zhēng)光添彩。雖然這些都在閃光，教師還是有一點(diǎn)遺憾，你假設(shè)能把自己與大家交融在一起，學(xué)會(huì)與人和睦相處，友好往來，那將使你的色彩更加鮮艷!引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)于律己、自覺遵守紀(jì)律的評(píng)語(yǔ)兆倩，你是個(gè)真正的男子漢，好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下，班里學(xué)習(xí)英語(yǔ)的風(fēng)氣濃重，成績(jī)優(yōu)秀。你看，自己的功績(jī)有多大!看來，教師沒有看錯(cuò)，你確實(shí)具有著卓越的組織和管理才能。知道嗎?假如你把這份管理天賦，拿出一局部用在自己身上，那么，你將更加出色!我相信，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是教師、家長(zhǎng)、同學(xué)心目中最棒的!模擬力極強(qiáng)的你，最近的一舉一動(dòng)都像“小燕子”，教師知道你想成為真正的“小燕子”。可你知道嗎?生活中的“小燕子”趙薇，不但外表美，而且有豐富的知識(shí)，許多別人不懂的問題她都知道。因此，教師希望你收回精力，用心學(xué)習(xí)，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)理想。加油吧，將來的“小燕子”!你是一個(gè)心地仁慈、樂于助人的好少年。假如你能在課堂上注意力集中，認(rèn)真聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵，更是守紀(jì)律的典范。望這個(gè)桂冠早日屬于你!引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人的評(píng)語(yǔ)你還記得那次值日嗎?當(dāng)同學(xué)們都走了之后，你主動(dòng)留下來幫教師干這干那。值日之后，咱倆還掰腕了呢!我夸你真是個(gè)小男子漢。有力氣是男孩子的美，應(yīng)當(dāng)用你的力氣去幫助需要幫助的人?？缮洗文闫圬?fù)了一個(gè)低年級(jí)同學(xué)之后，教師認(rèn)為你做得不好，這樣多有損于你的形象啊!以大欺小不對(duì)，只有團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，才是“小英雄”。你是個(gè)很討人喜歡的大男孩。首先你很有文采，可以稱得上“江南才子”，其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔(dān)憂的'是你的辦事態(tài)度?！安灰陨菩《粸?，不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時(shí)你的不經(jīng)意會(huì)誤大事的，所以李教師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè)，希望你這個(gè)好男兒志在四方。你聰明、伶俐，具有強(qiáng)烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點(diǎn)，小伙子除了要有這些特點(diǎn)外，還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持一種謙虛的態(tài)度。小學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)2中國(guó)有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上教師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，別人不報(bào)的工程你報(bào)，即使跑得滿頭大汗，仍是笑容滿面;課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否認(rèn)，仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你，你總是憨憨地一笑，但教師知道這笑容背后是你堅(jiān)決的決心和信心。教師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。你是個(gè)聽話懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會(huì)對(duì)我說自己腦子笨，學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是功夫?成績(jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子，可他從來不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的創(chuàng)造家。教師相信，你只要努力，一定會(huì)成功!鼓勵(lì)學(xué)生克制自責(zé)、自卑心理的評(píng)語(yǔ)你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令教師暢然。雖然在同一片樹林里，總有陽(yáng)光照不到的地方，但在我們這個(gè)小小的班集體里，教師卻把你當(dāng)成自己的孩子。小小年紀(jì)的你就孤苦無依，教師深感有責(zé)任化做一縷春風(fēng)去溫暖你那冰凍的心靈。還記得你對(duì)教師袒露的心扉嗎?“教師，我做事總是馬馬虎虎，今后一定要努力學(xué)習(xí)，為教師爭(zhēng)氣。”聽到了你的話語(yǔ)，不知你看到?jīng)]