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文檔簡介
湖北省隨州市廣水市廣才中學(xué)2023屆初三4月中考模擬測試生物試題試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、如圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過程,據(jù)圖分析,正確的敘述是()A.①與③細胞的基因組成有可能不相同B.①結(jié)構(gòu)由胚芽、胚軸、胚根和胚柄四部分構(gòu)成C.②結(jié)構(gòu)(胚乳)會出現(xiàn)在所有被子植物的成熟種子中D.④過程的初期需要陽光2、下列選項中不屬于動物行為的一項是(
)A.母兔生下的小兔有黑兔和白兔 B.變色龍體色由褐色變成綠色C.貓靜伏在老鼠出沒的洞口 D.孔雀開屏3、吞咽食物和呼吸空氣都必須會經(jīng)過A、口腔B、食道C、喉D、咽4、下列各植物結(jié)構(gòu)中,屬于器官的是()A. B. C. D.5、動物的行為多種多樣,從行為獲得的途徑來看,下列屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.孔雀開屏 B.老馬識途C.失去雛鳥的紅雀喂魚 D.菜青蟲取食白菜6、人類的下列疾病中,一般不能遺傳給后代的是()A.艾滋病 B.血友病 C.白化病 D.苯病酮尿癥7、具有社群行為的一組動物是①螞蟻②菜粉蝶③蜜蜂④狒狒A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④8、關(guān)于達爾文生物進化理論的敘述,不正確的是A.生存斗爭是生物進化的動力B.環(huán)境決定了生物進化的方向C.可遺傳的變異為自然選擇提供了原材料D.變異的方向和環(huán)境的選擇作用都是固定不變的9、制作臨時裝片時必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下,其目的是()A.防止水溢出來污染裝片 B.避免實驗材料移動C.避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 D.增強透明度10、夏收季節(jié),農(nóng)民要把收下的小麥曬干后才能貯藏.把麥子曬干的原因是為了降低小麥種子的()A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用11、關(guān)于性染色體的敘述中,錯誤的是()A.與性別有關(guān)的染色體叫性染色體 B.性染色體僅存在于性細胞中C.性染色體存在于所有細胞中 D.人的體細胞中含有一對性染色體12、某同學(xué)進行“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗時,觀察到的菠菜葉片橫切面如圖所示,下列說法錯誤的是(
)A.圖中3的細胞內(nèi)含有較多的葉綠體B.圖中4是葉片與外界進行氣體交換的“門戶”C.多數(shù)植物的葉片通過上表皮散失的水分比下表皮多D.氣孔的開閉由5保衛(wèi)細胞控制13、下列屬于人體免疫第一道防線的是()A.人體內(nèi)的殺菌物質(zhì) B.人體內(nèi)的吞噬細胞C.免疫器官和淋巴細胞 D.皮膚和黏膜14、王老師在改作業(yè)時自言自語道:“老了,作業(yè)本上的字都看不清了,放遠點就好了.”由此可知,能解釋王老師視力障礙的模型和所需佩戴眼鏡的鏡片分別是右圖中的()A.甲和丙
B.甲和丁
C.乙和丙
D.乙和丁15、人屬于生態(tài)系統(tǒng)中的()A.分解者 B.消費者 C.生產(chǎn)者 D.以上都對16、下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說法正確的是()A.細菌通過有性生殖繁殖后代 B.鳥卵中的胎盤發(fā)育成雛鳥C.青蛙的受精過程在水中進行 D.鱷魚在體外完成受精17、夏天,受潮的糧食和皮鞋常常發(fā)霉長毛,這些霉菌是由哪種結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的(
)A.孢子B.芽孢C.菌絲D.子實體18、.“苔痕上階綠,草色入簾青”指哪類植物()A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物19、發(fā)現(xiàn)一種細長的圓柱形動物,要判斷其在分類上屬于環(huán)節(jié)動物還是線形動物,主要依據(jù)是A.是否有口 B.是否有肛門C.身體是否分節(jié) D.體表是否有黏液20、如圖表示人體胸廓容積的變化,到b點時,肺泡內(nèi),呼吸道,外界氣壓的關(guān)系是()A.肺泡內(nèi)=呼吸道>外界B.肺泡內(nèi)=呼吸道<外界C.肺泡內(nèi)<呼吸道<外界D.肺泡內(nèi)>呼吸道>外界21、概念圖是一種直觀形象地表達知識結(jié)構(gòu)的方式,它能有效呈現(xiàn)知識關(guān)聯(lián),有利于加深對知識的理解和快速記憶,如圖是植物細胞的相關(guān)概念圖,其中ABC表示結(jié)構(gòu),ab表示功能,①表示過程。請回答:a表示細胞壁的主要功能,則a為______;C遺傳控制中心,其中含有遺傳物質(zhì),C結(jié)構(gòu)的名稱是______;①表示由細胞形成不同組織的過程,此過程要經(jīng)歷細胞的生長、分裂和______;請寫出多細胞植物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是______。22、資料分析。請閱讀以下材料回答相關(guān)問題:(1)我國部分地區(qū)發(fā)生的嬰幼兒手足口病是由腸道病毒引起的腸道傳染病,病人和隱性感染者都能感染他人。該病患者大多有呼吸道癥狀和口腔黏膜皰疹及手、足、臀、膝部丘疹,個別患者可引起心肌炎等多種并發(fā)癥。據(jù)專家介紹,由上述病毒引發(fā)的病人康復(fù)后在一段時間內(nèi)會具備相應(yīng)的免疫力,對該病毒產(chǎn)生免疫,但還可能被其他病毒感染。(2)計劃免疫是根據(jù)某些特定傳染病的疫情監(jiān)測和人群免疫狀況分析,按照規(guī)定的免疫程序,有計劃、有組織地利用疫苗進行免疫接種,以提高人群的免疫水平,達到預(yù)防、控制乃至最終消滅相應(yīng)傳染病的目的。(1)引起手足口病的病原體是_____。(2)上述疾病的傳染源為_____。(3)感染過以上病毒的人康復(fù)后不會再次感染此病毒,但還可能被其他病毒感染,原因是因為獲得的免疫屬于_____。(4)從免疫學(xué)的角度分析,_____是預(yù)防傳染病大面積流行的最好方法,其所使用的疫苗屬于_____(抗原/抗體)。
參考答案1、A【解析】
(1)果實和種子的形成:(2)觀圖可知,①是胚,②是胚乳,③是珠被,④是種子萌發(fā)的過程。【詳解】A.①是受精卵發(fā)育成胚,胚的細胞核的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方。珠被的細胞核的遺傳物質(zhì)與母方相同,二者的基因組成可能不同,A正確。B.受精卵發(fā)育成胚,胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分構(gòu)成,B錯誤。C.②受精極核發(fā)育成胚乳,胚乳只會出現(xiàn)在被子植物中的單子葉植物的成熟種子中,而在雙子葉植物的成熟種子中已經(jīng)消失,C錯誤。D.④是種子的萌發(fā)過程,種子萌發(fā)與陽光無關(guān),D錯誤。故選:A【點睛】解題的關(guān)鍵是知道種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的過程。2、A【解析】試題分析:動物行為是指動物所進行的從外部可察覺到的一系列有利于他們個體生存和繁殖后代的活動?!澳竿蒙碌男⊥糜邪淄煤秃谕谩笔且环N變異現(xiàn)象?!白兩報w色由褐色變成綠色”、“貓靜伏在老鼠出沒的洞口”、孔雀開屏都屬于動物行為。考點:本題考查的是動物的行為3、D【解析】試題分析:呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門。可見咽既是呼吸的通道也是消化的通道。吞咽食物和呼吸空氣都必須會經(jīng)過咽??键c:呼吸道和消化道的組成。4、C【解析】
綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→綠色開花植物體,理解各層次的概念答題?!驹斀狻緼.是一個完整的綠色開花植物體,不符合題意。B.是葉的表皮,屬于保護組織,不符合題意。C.是植物的葉,屬于營養(yǎng)器官,符合題意。D.是一個植物細胞,不符合題意。故選:C?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟知綠色開花植物體的六大器官以及組織。5、B【解析】
(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(2)后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。【詳解】ACD.“孔雀開屏、失去雛鳥的紅雀喂魚、菜青蟲取食白菜”,都是生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為,ACD不符合題意。B.“老馬識途”是通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)建立起來的后天學(xué)習(xí)行為,B符合題意。故選:B?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點。6、A【解析】試題分析:艾滋病是人類感染艾滋病病毒而引起的獲得性免疫缺陷綜合癥,是一種傳染病;血友病、白化病和苯病酮尿癥是由于體內(nèi)遺傳物質(zhì)的改變而引起的,是遺傳?。键c:人類主要的遺傳疾病,常見的病毒性傳染?。òò滩。?、D【解析】
社會行為是指一些營群體生活的動物,群體內(nèi)部形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶?!驹斀狻竣傥浵?、③蜜蜂、④狒狒的群體內(nèi)部形成一定的組織,成員之間有明確分工,具有社會行為;而②菜粉蝶沒有明確的分工,也沒有等級,不具有社會行為。綜上所述,ABC錯誤,D正確。故選:D。8、D【解析】
達爾文自然選擇學(xué)說:(1)內(nèi)容:過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存;(2)聯(lián)系:①過度繁殖是自然選擇的前提,生存斗爭是自然選擇的手段和動力,遺傳變異是自然選擇的內(nèi)因和基礎(chǔ),適者生存是自然選擇的結(jié)果。②變異一般是不定向的,自然選擇是定向的,決定生物進化的方向?!驹斀狻可娑窢幨亲匀贿x擇的手段、生物進化的動力,A正確;
環(huán)境決定了生物進化的方向,B正確;
變異包括可遺傳變異和不可遺傳變異,只有可遺傳的變異才能為生物進化提供原材料,C正確;
生物變異的方向和環(huán)境的選擇作用并不是固定不變的,生物體的變異和環(huán)境的選擇是沒有固定方向的,如既可以是有利變異也可以是不利變異,D錯誤?!军c睛】本題主要考查生物進化的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生對知識點的識記掌握程度,形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。9、C【解析】
在制作臨時裝片在蓋蓋玻片這一步很重要,要不然容易產(chǎn)生氣泡,氣泡與細胞重疊不易觀察。其正確操作是:讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴,利用水的表面張力,緩緩的蓋下時使水充滿載玻片與蓋玻片之間,不留氣泡?!驹斀狻緾、必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再緩緩地蓋上,其目的是避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡,正確;ABD、避免實驗材料移動、防止水溢出來污染裝片、增強透明度,都不是必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再緩緩地蓋上的目的,ABD不正確。故選C【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蓋蓋玻片的方法和目的。10、B【解析】
植物進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物,釋放能量,而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用,因此種子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,種子的呼吸作用較弱.剛收獲的種子含水量多,呼吸作用旺盛,釋放了大量的能量,堆在一起會出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,甚至腐爛,因此種子應(yīng)盡快曬干。【詳解】種子的萌發(fā)需要的環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水、充足的空氣。種子內(nèi)的物質(zhì)必須先轉(zhuǎn)化為溶解在水里的物質(zhì)才能被種子吸收利用,新收獲的小麥種子內(nèi)含有較多的水分,呼吸作用旺盛,曬干后水分減少,抑制了種子的呼吸,減少有機物的消耗,可以延長種子的保存時間。故選:B?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子曬干后水分減少,抑制了種子的呼吸,減少有機物的消耗,可以延長種子的保存時間。11、B【解析】考點:人的性別遺傳。分析:染色體是細胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體;正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對,并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu).解答:人的體細胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX;這樣男性產(chǎn)生的精子就有兩種,一種是含有X染色體的,另一種是含Y染色體的,女性產(chǎn)生的卵細胞只有一種,是含有X染色體的;即精子的染色體組成是22條常染色體+一條X或Y性染色體,卵細胞的染色體組成是22條常染色體+一條性染色體X;可見在體細胞和生殖細胞中都含有性染色體,而不是僅存在于生殖細胞中。故選B12、C【解析】
觀圖可知:1是上表皮,2是下表皮,3是葉肉,4是氣孔,5是保衛(wèi)細胞。【詳解】圖中3葉肉的細胞內(nèi)含有較多的葉綠體,A正確。
散布在表皮細胞中的由半月形的保衛(wèi)細胞組成的4氣孔是葉片與外界進行氣體交換的窗口,也是植物體蒸騰失水的“門戶”,B正確。
多數(shù)植物的葉片通過下表皮散失的水分比上表皮多,C錯誤。
氣孔的開閉由5保衛(wèi)細胞控制,D正確。
【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道葉片的結(jié)構(gòu)。13、D【解析】
人體的三道防線是:第一道防線是皮膚、粘膜.功能是阻擋、殺菌和清掃異物;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞,功能是溶解、吞噬病原體;第三道防線是免疫器官和免疫細胞(主要是淋巴細胞)功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原(侵入人體內(nèi)的病原體).抗原是引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物資,抗體是抗原刺激淋巴細胞產(chǎn)生的抵抗抗原的特殊蛋白質(zhì).【詳解】A、體液中的殺菌物質(zhì)屬于第二道防線,A不正確;
B、血液的吞噬細胞屬于第二道防線,B不正確;
C、免疫器官和淋巴細胞屬于第三道防線,C不正確;
D、皮膚和黏膜屬于第一道防線,D正確.【點睛】關(guān)鍵是理解掌握人體三道防線的組成、功能.14、D【解析】
視覺形成過程:光線→角膜→瞳孔→晶狀體(折射光線)→玻璃體(支撐、固定眼球)→視網(wǎng)膜(形成物像)→視神經(jīng)(傳導(dǎo)視覺信息)→大腦視覺中樞(形成視覺)。當睫狀體放松時,晶狀體比較薄對光的偏折能力變小,遠處物體射來的光剛好會聚在視網(wǎng)膜上,眼球可以看清遠處的物體;當睫狀體收縮時,晶狀體變厚,對光的偏折能力變大,近處物體射來的光會聚在視網(wǎng)膜上,眼睛就可以看清近處的物體?!驹斀狻坑深}意“作業(yè)本上的字都看不清了,放遠點就好了”可知,王老師患了遠視眼。
乙圖的入射光線會聚在視網(wǎng)膜的后方,所以乙圖表示了遠視眼的成像情況,也是老花眼成像情況;為了使光線會聚在原來的會聚點前面的視網(wǎng)膜上,就需要在光線進入人的眼睛以前會聚一下,因此佩戴對光線具有會聚作用的凸透鏡來矯正。
丙透鏡中間薄,邊緣厚,是凹透鏡;丁透鏡中間厚,邊緣薄,是凸透鏡;
由此可知,能解釋王老師視力障礙的模型和所需佩戴眼鏡的鏡片分別是圖中的乙和丁。故選D。【點睛】近視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用太強,使遠處物體射來的光線會聚在視網(wǎng)膜的前方,近視眼佩戴凹透鏡進行矯正;遠視眼的晶狀體較薄,會聚能力較弱,看近處的物體時,將像成在視網(wǎng)膜的后面,遠視眼佩戴凸透鏡進行矯正。15、B【解析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。生物部分由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成。生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,植物體的光合作用的原料是二氧化碳和水;消費者主要指各種動物,在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指,細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質(zhì)的循環(huán)。由上可知,植物在生態(tài)系統(tǒng)中是充當生產(chǎn)者。
故選C。16、C【解析】
(1)青蛙是雌雄異體,體外受精,變態(tài)發(fā)育;發(fā)育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
(2)卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎?!驹斀狻考毦菃渭毎铮ㄟ^分裂生殖繁殖后代,屬于無性生殖,A錯誤;
胚盤內(nèi)有細胞核,是胚胎發(fā)育的場所,不是胎盤,B錯誤;
青蛙的精子與卵細胞在水中結(jié)合成受精卵,受精方式是體外受精,C正確;
鱷魚屬于爬行動物,在體內(nèi)完成受精,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解幾種生物的生殖發(fā)育特點。17、A【解析】微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營養(yǎng)物質(zhì),由題意可知,夏天溫度適宜,潮濕的糧食和皮鞋上有很多有機物,能滿足微生物的生長和繁殖,使其數(shù)量大增,使衣物發(fā)霉,形成菌落,如“毛狀“,真菌等微生物不是自然產(chǎn)生的,這些真菌都是由空氣中的孢子萌發(fā)來的。18、B【解析】“苔痕上階綠,草色入簾青”描述的是有莖和葉,但沒有真正的根的苔蘚植物,因為莖和葉中無輸導(dǎo)組織,所以植株都很矮小。19、C【解析】試題分析:線形動物身體細長,呈長圓柱形,不分節(jié);環(huán)節(jié)動物身體細長,由許多相似的環(huán)狀體節(jié)組成。因此身體是否分節(jié)是區(qū)分線形動物還是環(huán)節(jié)動物的主要依據(jù)??键c:環(huán)節(jié)動物的主要特征。20、C【解析】試題分析:呼吸運動是指胸廓的有節(jié)律的擴大和縮小。呼吸肌的舒縮而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小相交替的運動包括吸氣和呼氣兩個過程。吸氣時,膈肌與肋間外肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積擴大,肺隨之擴大,肺內(nèi)氣壓下降小于外界氣壓,外界氣體進入肺,形成吸氣運動;呼氣時,膈肌和肋間外肌舒張,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,引起胸腔前后徑、左右徑及上下徑均減小,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓升高大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出,形成呼氣運動。由圖可知,到b點時,胸廓容積在擴大,此時肺隨之擴大,肺內(nèi)氣壓下降小于外界氣壓,外界氣體進入肺,形成吸氣運動;因此到b點時,肺泡內(nèi)、呼吸道、外界氣壓的關(guān)系是肺泡內(nèi)<呼吸道<外界。故選C?!究键c定位】查了呼吸運動的過程及胸廓、肺和肺內(nèi)氣壓的變化。21、保護和支持細胞核分化細胞→組織→器官→植物體【解析】
(1)植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),不同的結(jié)構(gòu)功能不同;(2)細胞分化形成不同的組織;(3)綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→植物體。解答即可?!驹斀狻浚?)植物細胞的基本結(jié)構(gòu)及功能是:細胞壁:保護和支持作用。細胞膜:控制物質(zhì)的進出,使有用的物質(zhì)不能任意的滲出細胞,有害的物質(zhì)不能輕易的進入細胞。細胞質(zhì):能夠不停地流動,它的流動能加快細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換。細胞核:內(nèi)含遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息。根據(jù)概念圖可知,a具有保護和支持的作用;(2)C遺傳控
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