2023年工作個人心得三篇

PAGEPAGE12023年工作個人心得在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作，真是又喜又憂。我深深地感到，教師的人生就是實實在在，就是默默無聞，就是不求索??！這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高，責任的偉大，而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。今年我?guī)У氖切“?，與孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的，我愛孩子，孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜，也因為有愛使我深入每個孩子的心靈，讓我與孩子的心融匯在一起，這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確，雖然有時也會因孩子的調皮而埋怨，因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累，但是由此在心中總會涌起一種強烈的責任：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是"假如我是孩子""假如是我的孩子"。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責，多了一份尊重。我想，只要我們用自己的"心"認真地去愛，那么我們的孩子將是最棒的。在工作中，我一如既往地嚴格要求自己，遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，團結同事，不懂就問，做到不早退，無曠工。還積極參加園內外的各項活動，服從工作安排，努力用幼兒教師職業(yè)的標準來要求自己，全心全意地做好教育教學工作。由于我班孩子年齡小，剛入園時，很多孩子都是臉上掛滿淚水，生活自理能力也相對較差，在一日學習中，我們重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣方面。因此，在我們的培養(yǎng)下，我們班孩子的自理能力都大大的提高很多，比如原來大部分孩子經常穿錯鞋子的情況，現在已經大大減少，他們的小腳丫都不再"吵架"了;原來孩子們吃飯灑飯的情況現在也好轉了許多，孩子的轉變讓我們、讓家長感到欣慰。一學期以來，在我們老師的幫助和領導下，我班幼兒學會自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習慣，等等)、懂得友好相處。在教研活動中，我也能認真投入，認真學習。我感到人人都是我的師長，我能學，要學的東西還很多。如：x氏教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示。教具的設計要根據幼兒年齡特點，等等。通過這一次次的自我反思與實踐，我覺得自己只要堅持認真學、認真做，在空余時間，閱讀一些自己訂的幼教雜志，去圖書館翻閱一些有關幼教資料，去書城購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習，我相信我會做到更上一層樓的。作為新世紀、新時期的教師，我認為還要繼續(xù)學習，拓展視野，更新觀念，這樣才能跟得上時代的步伐，只有思想的切實轉變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒，關注每個孩子的尋常時刻，關注孩子的發(fā)展之窗，轉變幼兒的學習方式，這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程有機的整合滲透到一日活動中，如何及時的捕捉幼兒有價值的生成熱點還值得我進一步深入學習、探討才行。在家長工作方面，本學期我利用電話訪問、家長會等形式，經常與家長進行溝通交流，也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現，也為我們進一步了解和掌握幼兒現狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提。而且，在生活中我無微不至的關心、照顧班里的每一位幼兒，留意他們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣穿脫衣服，細心照顧生病的幼兒的同時，及時和家長取得聯系，將孩子的病情詳細反映。并注重為幼兒營造一個舒適、降、溫馨的生活環(huán)境，以減少孩子們對家長的思念，并讓孩子們能夠身心愉悅、降、快樂的成長。正因為實實在在的付出，不僅得到了家長的認可，還贏得了家長的信任。雖然這學期非常忙也非常累，但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好！

2023年工作個人心得體會我從鄉(xiāng)鎮(zhèn)調到縣局工作，三年多的時間給我的感觸頗多。最深的體會是：工作很苦，但苦中有樂;工作很難，唯艱難處長才能。面對新的崗位，如何做一個稱職的工作者，我在實踐中積累了一點經驗，認為主要應該做到以下幾個方面。首先，對工作要有高度的認識，這是做好工作的前提。干部代表黨和政府與群眾發(fā)生關系，是通過自身卓有成效的工作，維護黨和政府在群眾中的聲譽，維護人民群眾的正當權益，堅持黨的利益同人民利益的一致性。我們黨和國家的性質決定了工作必須以為根本出發(fā)點。干部只有從這個高度認識問題，才能熱愛工作，做到自尊、自愛、自強，才會有高度的覺悟和責任感。工作是我們黨和國家政治生活中的一件大事，人民群眾通過的形式來行使自己的民利，它體現制度的優(yōu)越性，體現黨和政府同人民之間的密切關系，工作是反映社會生活和動態(tài)的一條重要渠道，黨和政府的任何決策和工作，如果得不到人民群眾的贊成和擁護，終究是搞不成的。其次，要有優(yōu)秀的思想政治素質，這是做好工作的基礎。隨著改革的不斷深入，新舊體制的轉軌，各種新情況、新問題、新矛盾不斷涌現。部門作為黨和政府密切聯系群眾的“橋梁紐帶。反映社情民意的“晴雨表。發(fā)揮了不可替代的積極作用。但一些人還是認為，部門是“清水衙門。既無權又無利。這些想法和認識雖屬偏見，但也道出了機構設置不完善、人員編制少、無“實”權、工作條件清苦的現實。正因為如此，就需要工作者必須具有“耐得住清貧，守得住寂寞”的思想。工作的主要對象是基層群眾，面對的是一些撓頭事、麻煩事，解決起來費心勞神。干部要注重語言修養(yǎng)、文明事行;同時，也要注意儀表整潔、舉止端正、禮貌熱情。要想做好工作就要付出艱辛和努力，就要有較強的事業(yè)心和責任感，更要有敢于碰硬、不怕得罪人的勇氣。沒有“干一行，愛一行，專一行”的奉獻精神，是不可能做好工作的。第三，要有較強的業(yè)務素質和應變能力，這是做好工作的關鍵。工作政策性比較強，要求每一名工作者在熟練掌握工作業(yè)務的同時，還必須對突發(fā)事件迅速作出對策，應付復雜多變的情況，及時、主動、靈活地掌握和處理問題的主動權。工作中既要做法律法規(guī)和政策的宣傳者，引導和教育群眾依法、逐級、有序，又要及時捕捉活動中反映出來的萍未之風，掌握苗頭性和傾向性的問題，對群眾提出的問題，做出有理有據的答復，讓群眾滿意。新的形勢對干部的素質提出更高的要求，要建立一支“業(yè)務精，應變能力強，政策上熟”的隊伍，還應具備五個條件：一要有較好的口語表達能力;二要有運用政策和法律處理重要問題的能力;三要有及時化解矛盾和獨立辦理案件的能力;四要有靈敏的信息反饋和對形勢進行科學、全面綜合分析的能力;五要有一定的組織協調能力。第四，要熱愛本職，樹立群眾觀念，這是做好工作的根本。特殊的工作環(huán)境，使每個工作者都能得到充分鍛煉，成為能說會道、善于總結的有用之才。隨著這幾年我縣工作量的增多，各級領導的高度重視，但我們對自己所干的事業(yè)充滿信心。一些老案、積案雖然一時難以徹底解決，作為工作者絕不能有“厭戰(zhàn)”情緒。矛盾一天不消除，社會就不可能安定;問題一天不解決，群眾就不會息訴罷訪。在工作中，更要有細心、耐心和同情心，對待群眾要滿腔熱情，讓群眾正當合理的要求得到滿足，困難和問題得到及時妥善解決，對于群眾反映的問題要認真地處理，力爭件件有著落、件件有回音，而絕不能掉以輕心、敷衍塞責，這是每一名工作者的職責和義務。在工作中，我們必須按照“以人為本理念”的要求，切實轉變工作作風，樹立“群眾無小事”的觀念，由于工作的法制化進程緩慢，各項制度尚不十分完備。新形勢下，工作必將出現一些新情況、新問題，這就要每一名工作者在工作中不斷總結經驗和教訓，并將取得的經驗教訓運用到具體工作中，努力探索做好工作的新思路、新方法，不斷開創(chuàng)工作新局面。三年多的工作實踐證明，凡是的群眾都是相信黨和政府的，大多數群眾反映的問題是有理和部分有理的，那些所謂的民刁不是群眾的主流。我們只有認真接訪、細致辦案，實實在在地解決問題，才能讓矛盾化解在基層，讓群眾體會到黨和政府的溫暖。

2023年工作個人心得體會根據縣委組織部安排，作為這次村兩委正職的后備干部，我參加了到局為期一星期的跟班學習中?，F就這一個星期的工作學習情況，談談自己幾點體會。一、跟班期間的工作情況根據局領導的安排，我們來學習的七人被分為兩組，分別分在接待辦和督辦辦信辦兩個部門。首先我和另外兩位同志從星期一到星期三被安排在督辦辦信辦，由于對這一塊的國家政策、法律法規(guī)等相關知識了解不夠，以及對程序也不太熟悉，所以在第一天里，多在請教督辦辦信科室?guī)孜豢崎L，請他們給我們介紹相關的知識和程序。他們從事工作多年，有著的豐富經驗，通過結合一些具體實例，給我們生動的講解了上的方方面面，雖然有時聽的還不是很明白，但總算對工作有了基本的了解，也有了些入門。由于正值三夏，的人相對平時要少的多，所以接下來的幾天，我們并沒有太多的機會去親身經歷。閑暇之余，我們看起了卷宗檔案，看看之前處理過的各類件，了解反映的各類問題，處理方法，處理過程以及處理的結果和意見。從星期四開始，我們三人被替換到了接待辦，這也是最直接面對人員的窗口。幾天來，陸陸續(xù)續(xù)來了一些，主要是涉及到房屋拆遷補償、土地補償、拖欠工資、家庭暴力等等。在接訪過程中，我邊看邊學，很快便了解該如何傾聽群眾訴求，該如何去做好訴求事項的記錄，并根據不同情況去合理分流，對于反映的問題，確實有道理、有政策依據的，根據屬地管理，誰主管誰負責的原則，交辦到相關單位限期處理;對于那些沒有合理訴求的或者暫時沒有政策依據的，一方面要做好耐心細致的解釋工作，另一方面也要做好其思想工作，化解其心結，穩(wěn)定其情緒，確保不越級、重訪。二、跟班期間的主要收獲1、充實了自己。部門是鍛煉人的地方，這次有機會來學習，機會真的是很難得，而且還接觸了很多局的領導和工作人員，他們都非常的優(yōu)秀，從他們身上讓我學到了很多東西，不論是做人上，還是做事上，都讓我受益匪淺。也正是在他們的耐心幫助下，我對一塊的國家政策、法規(guī)有了更深的了解。2、端正了自己。一星期局的跟班學習，讓我深刻的認識到責任的重要。作為一名基層工作者，以后將碰到很多問題和矛盾，如何應對這些問題和矛盾，首先必須要擁有一顆責任心，這樣不僅是對基層群眾負責，也是對自己負責，因此我會更加嚴格要求自己，端正自己，以高度的責任心和榮譽感，在以后的基層工作中為人民群眾辦實事、辦好事。3、了解了基層。通過這一星期的跟班學習，讓我又從不同的一面對基層有了更深層次的了解，也讓我對基層中易出現的矛盾有了更充分的認識，土地糾紛、糧食直補、拆遷補償、鄰里矛盾、家庭暴