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文檔簡介
第課外書讀書心得課外書讀書心得1
理解成長道路上“暴風(fēng)雨”的洗禮吧。
《孤獨之旅》這篇文章的主人公是杜小康,他們家曾是是油麻地家境最厚實的一家,卻在一天早上,一落千丈。杜小康也所以失學(xué),只好離開母親和小伙伴們,去跟父親一齊去放鴨。路途中,他哀求過,哭過,茫然過,也恐懼過,但他最大的敵人卻是孤獨。——《孤獨之旅》是我暑假最愛的書。
經(jīng)歷變故,生活坎坷,但杜小康的`內(nèi)心從來沒有放棄生活。在一場暴風(fēng)雨中,杜小康變得堅強了,勇敢了,也意味著他長大了。
從主人公的遭遇中,我們能夠明白:逆境不是末日,在逆境中能夠磨練出最堅定的品格。與杜小康相比,我們此刻的學(xué)習(xí)條件都很好,不像杜小康,甚至?xí)蚣彝ヘ毨?,被迫失學(xué)。但主人公杜小康仍能在沉重的打擊下,繼續(xù)生活下去,這正是因為他明白了:在人生的漫漫旅途中,每個人都要長大,都要學(xué)會應(yīng)對困難,挫折,無論什么時候,在什么地方,都不能放棄,要笑著應(yīng)對一切的一切。
在這場暴風(fēng)雨中,所有的鴨子都跑了,杜小康憑著這樣的信念,不屈服,不放棄,僅靠著一人之力,把所有的鴨子都找著了。我想其中的艱辛,是言語所不能表達的。可是,“陽光與風(fēng)雨同在”。想想殘疾的霍金爺爺要經(jīng)過多少那所謂的“暴風(fēng)雨”才能在那黑洞理論上有所建立呢?再想想貝多芬,姚明……古今中外,各行各業(yè)的佼佼者,哪個沒經(jīng)歷過“暴風(fēng)雨”的沖刷呢?他們不也是在經(jīng)過“暴風(fēng)雨”后,才“天晴”的嗎?
能在成長的道路上理解“暴風(fēng)雨”的洗禮,也算是一種幸運。聽一個哲人說:“生活就是一面鏡子,你對它笑,它就會對你笑;你對它哭,它就會對你哭?!彼宰尡╋L(fēng)雨來的更猛烈些吧,僅有在暴風(fēng)雨后,才能看到絢麗的彩虹;也僅有經(jīng)歷過挫折的人生,才有更完美的未來!課外書讀書心得2
三國演義是文學(xué)一部重要的著作,它講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一發(fā)生的一系列故事,塑造了一系列栩栩如生的人物形象,其中給我印象最深的便是義薄云天的'關(guān)羽形象。在作品中,關(guān)羽是義的象征。雖然曹操送給他金銀和美女,天天以酒宴款待,但是他卻不為所動。之后明白劉備在袁紹那里,毅然放下了曹操給他的優(yōu)厚的待遇,過五關(guān)斬六將前去投奔劉備,他這種義氣讓人們對他充滿了敬佩之情。
和重義氣的關(guān)羽比,呂布能夠稱之為小人了。他本來是丁原的義子,但董卓送了他赤兔馬等物,他便動了心,殺了自己的義父,棄明投暗。在呂布眼中,這些寶物比什么都重要。
此刻的人,都把義看的很輕,而看重利益。哎,我忠心期望大家都能像關(guān)羽一樣講義氣。課外書讀書心得3
我讀了一本書,叫《三國演義》。
《三國演義》講得的古代三國時期,劉備、曹操、孫權(quán)三分天下打仗的故事。有三英戰(zhàn)呂布呀,有桃園三結(jié)義呀,夜走麥城等等等,精彩的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。如果想了解更多就去看看《三國演義》吧
生動的人物個性;精彩的故事情節(jié),讓讀者讀后不以嘖嘖贊嘆。讀了這本書,讓我了解了那段歷史,感受到了中華民族不屈不撓的精神。
我最喜歡的'的物就是諸葛亮了,他神機妙算,智力過人,上知天文,下知地理,是蜀國的軍師。我為什么喜歡他呢?舉個例子吧,他曾用了一天時間,向曹操的大軍“借”了一萬多枝箭,很厲害吧?這就是“草船借箭”的故事。也可以說成“萬事具備,只欠東風(fēng)”。諸葛亮的智慧并不是天生的,而是從平時的學(xué)習(xí)幫生活中積累出來的,靈感是要有,但更重要的是自己勤奮努力,這也許就是“一分辛苦一分才吧”。只有努力才能成為棟梁之才。課外書讀書心得4
《高貴的施舍》這篇文章主要講了一個乞丐來到“我”家乞討,可是“我”的母親讓他搬磚,讓他學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟用勞動來養(yǎng)活自我。幾年后乞丐到“我”家來感激“我”母親,他此刻已是一家公司的老板,說已為“咱們”買好房子,接“咱們”去城里?!拔摇蹦赣H卻說:“那你就把房子送給那些連一只手也沒有的人吧!”
讀了這篇文章我受益匪淺,我覺得文中的母親十分高尚,她既幫忙了別人,又讓別人不失尊嚴,同時讓乞丐搬磚,使他明白靠自我的勞動必須能養(yǎng)活自我。做一個自食其力的`人。
乞丐經(jīng)過幾年在外面的打拼,來到“咱們”家報恩,讓“咱們”住進他買的房子,“我”的母親這時說:“不用你的照顧,多謝了,咱們家人個個都有兩只手,你還是把房子捐獻給更需要幫忙的人吧!”母親善意地拒絕了他,給他指引了1條光明的方向,母親值得咱們敬佩。
在實際生活中干活也要勤快,僅有用自我的雙手才能養(yǎng)活自我,并且要多做一些善事。在打掃衛(wèi)生時,咱們要做到“快”和“干凈”兩方面,同時,咱們還要做一些力所能及的事。并且,我?guī)兔ν瑢W(xué)的時候,還要有正確的方法,比如,有一位同學(xué)一道題目不會做,我不就應(yīng)直接借他抄答案,而要告訴他這道題的解題方法。
讀了這篇文章,我明白了一些道理,做事務(wù)必要講究方法。課外書讀書心得5
我利用寒假時間讀了四大名著之一《三國演義》這本書。其中,關(guān)羽給我留下了深刻印象,他身高九尺,面若重棗,丹鳳眼、臥蠶眉,威風(fēng)凜凜、相貌堂堂。他有非常鮮明的性格特點。
勇:關(guān)羽從一個小小的馬弓手時就非常勇猛,能在酒還沒有涼時,就把華雄這位勇猛無比的大將軍的首級取了回來。這為以后關(guān)羽五關(guān)斬六將做了鋪墊。
忠:《關(guān)羽五關(guān)斬六將》可以看出關(guān)羽對劉備是忠心耿耿,曹操的`花言巧語和重金引誘都沒有使關(guān)羽動心,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
仁:從《關(guān)云長大戰(zhàn)黃忠》可以看出關(guān)云長非常惜才,在黃忠的馬失前蹄,被掀在地上時,關(guān)羽完全可以把他殺了,但他卻讓黃忠換馬來廝殺。第二天,黃忠在射箭時第一、二次不射,第三次只射盔纓,來報關(guān)云長昨日不殺之恩。就這樣關(guān)云長幫劉備收降了良將黃忠。
智:從《關(guān)云長單刀赴會》中我發(fā)現(xiàn)關(guān)羽不光勇猛,而且機智。課外書讀書心得6
這個暑假,我閱讀了一本名叫《三國演義》的書,這本書中有許多英雄,如粗中有細的張飛,忠肝義膽的關(guān)羽,謙虛好學(xué)的劉備,足智多謀的諸葛亮,其中我對諸葛亮影響最深刻。因為他用智慧打了許多勝仗。
以下是諸葛亮一生的'功績;收二川、擺八陣、六出七擒、五丈原前點49盞明燈,一心只為酬三顧,東和北拒,中軍帳里,水面偏能用火攻。收二川:指取得東川和西川。擺八陣:擺設(shè)八陣圖。六出:六出祁山。七擒:七擒孟獲。三顧:三顧茅廬。東和:東和孫吳。北拒:北拒曹魏。水面偏能用火攻;在赤壁大戰(zhàn)中讓黃蓋坐二十條快船去假投降魏國,船上放滿了干草,到了曹操的大本營,二十條船一齊著,大船被大鐵環(huán)連住,逃不掉,全軍覆沒。我很佩服他的聰明才智,冷靜穩(wěn)重。我也要好好學(xué)習(xí),成為一個人人稱贊的“小諸葛亮”。
這本書讓我百看不厭,同學(xué)們有空也看看吧!一定讓你們受用無窮。課外書讀書心得7
假期里,我把一本厚厚《三國演義》讀完了。
《三國演義》中的故事很多,“草船借箭”我最喜歡,這個故事是說:因為諸葛亮聰明博學(xué)、用兵如神,讓周瑜十分妒忌,心懷詭計,他把諸葛亮看作是東吳的一大患,想找借口害他,就對諸葛亮說,箭是水上打仗的的兵器,要諸葛亮在當(dāng)時沒有造箭的條件下,在三天之內(nèi)造使萬支箭,如果完不成任務(wù)就要嚴懲。諸葛亮便胸有成竹地憑他的智慧和常識,在三天之內(nèi)向曹操“借”了十萬支箭,出色地完成了任務(wù)。
《三國演義》中我喜歡的.人物還是諸葛亮。他是個死而后已的忠臣,他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁,他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,空城計,七星燈,這些是常人所想不到的,他的所做所為給大家一個很深的印象。
我長大后要向諸葛亮學(xué)習(xí)。課外書讀書心得8
腹有詩書氣自華,這源于閱讀。閱讀是一種快樂,是一種感受;家庭中的親子閱讀,更是一種極其愉悅的享受,是一家人共同學(xué)習(xí)、溝通情感的過程。這種學(xué)習(xí)方式對孩子的影響非常積極。作為家長,我深有體會。
我跟兒子的親子閱讀已經(jīng)堅持了5年了。無論我的工作多忙,兒子讀幼兒園時,每逢周末,我和兒子便一起上圖博看書或上書店買書,共同閱讀,一起分享讀書的快樂;每天晚上,跟兒子一同閱讀四個成語故事,說來有趣,有時,兒子甚至以老師的身份繪聲繪色地給我講解,其樂融融。言談之間,便“出口成章”,在與孩子的對話中,還可以感受到無比純凈的童真與童趣。讀小學(xué)后,孩子讀的書我基本都讀,有時為了增添一點情趣,來一段朗誦,其樂融融。俗話說:“一個沒有書的家,就像一個沒有窗戶的房子?!币龑?dǎo)孩子學(xué)會看書,就會讓陽光撒滿房間,更讓快樂充溢四周。
兒子由開始的不懂閱讀到如今的喜歡閱讀,“媽媽,好多成語都出自《三國演義》,聽好看的?!彼倪@一轉(zhuǎn)變著實讓我高興。他已逐漸認識到讀書是一種樂趣一種享受?!昂玫牧?xí)慣養(yǎng)成,好的學(xué)習(xí)方式,將使孩子受益終身?!眱鹤由罴毠?jié)的觀察能力由此被開發(fā)出來,經(jīng)過平時的不斷積累,孩子的擴詞、組句能力也相應(yīng)提高。
親子閱讀前,事先得斟酌:哪里可以啟發(fā)孩子,哪里可以聯(lián)系生活,哪里可以充分想像,哪里可以稍加評論等等,的確讓人受益匪淺。當(dāng)然,在閱讀過程中,我有意識地激勵、欣賞兒子,這對激發(fā)他的閱讀興趣有一定的促進作用。
激勵。閱讀過程中,孩子碰到困難時首先想到的是求助我,倘若養(yǎng)成對家長的依賴,必定不利于孩子的成長。此時,我適當(dāng)激勵,相信他能行:一個贊許的'眼神、一句肯定的鼓勵、一個默贊的微笑都能激發(fā)他去解決閱讀中碰到的困難,久而久之,他便養(yǎng)成了自信地去解決閱讀困難的習(xí)慣。
欣賞。欣賞應(yīng)是一種源自內(nèi)心的關(guān)注與肯定,是激勵的延續(xù),它對孩子的影響?yīng)q如品茶,淡淡的,卻唇齒留香,回味無窮,使孩子在點點滴滴中受到鼓舞。兒子在閱讀中的表現(xiàn),我總以贊許的話語表示我的欣賞?!皟鹤诱鎱柡Α薄皟鹤诱媛斆鳌笔俏页熳爝叺脑?。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己是媽媽欣賞的對象時,表現(xiàn)出格外的自信。欣賞在孩子的閱讀乃至成長過程中猶如不可或缺的催化劑,他將孩子本身具有的潛力挖掘出來,不斷從自信走向成功的彼岸。
讓我們的孩子從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,往往來于浩瀚的書海,做到知書達禮。課外書讀書心得9
今日,我們學(xué)了《烏塔》這一篇課文,使我明白了不少的人生道理。
烏塔是一個14歲的德國的一個小女孩,但她卻和我們中國的孩子不一樣,因為她一個人游闖了瑞士、米蘭、奧地利等等國家。
烏塔,她是那么勇敢??!一個人獨闖意大利。想想我們,也許我們里面沒有一個人敢去。親人太嬌慣我們了,主要的`是我們沒有常識,遇到困難也不明白求救。烏塔每到一個地方都會查警察局的號碼,那里想必遇到的困難很多,可烏塔卻平安無事。
我想烏塔這樣做是對的,因為這樣會鍛煉自我的生活本事,也能夠了解一些國家的知識,并且能夠鍛煉自我的膽量。她在準備去意大利的旅費時,從不向大人要,是她自我周末去分廣告單,暑假去幫人看小孩,這種做法也是對的。俗話說:“耳聽為虛,眼見為實?!睘跛褪沁@樣做的,因為她明確的對作者說:“從電視上看到意大利許多次,但到那里她的美麗才深深感動了我。”
我雖然此刻還不夠烏塔那么勇敢,可是我會從小事做起!我和烏塔相比,如:我爸媽不在身邊,但我學(xué)會了自覺自理生活、我奶奶家里有事,我鍛煉自我走路……但與烏塔相比,我還遠遠不夠,以后我要努力改變?nèi)秉c,培養(yǎng)自我獨立自主的生活本事。多看一些書籍,增加知識,向烏塔學(xué)習(xí),做個勇敢的人。
烏塔,這個名字深深感動了我。每個人要是都有這樣的膽量,他們必須會實現(xiàn)自我的夢想!課外書讀書心得10
輕輕翻開飄著淡淡墨香的紙張,一陣激動。哦,那不僅僅是激動,那也是一種愛國。順著文字鋪開的小路,領(lǐng)悟戰(zhàn)爭年代的愛國……
《小桔燈》反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在反動派統(tǒng)治下的艱難處境和對光明,完美安定的生活的向往,贊揚了這些革命者的鎮(zhèn)定自若,英勇無畏和樂觀的.精神。
《小桔燈》的主人公是一位地下工作者的女兒。當(dāng)時反動派殘忍地逮捕和屠殺地下黨,白色恐怖籠罩著重慶。小女孩的家遭受了同樣的厄運:父親被迫離家,母親慘遭毆打。應(yīng)對著天災(zāi)人禍,小女孩并未一蹶不振,而是幫忙父母分擔(dān)憂愁,做力所能及的事情。
讀了《小桔燈》,讓我無時無刻不在反思:一個僅有七八歲的孩子已懂得會為父母分擔(dān)憂愁,做力所能及的事情,而我們呢?如今的七八歲的孩子們不僅僅什么事情都不能做,并且他們還是家中的“小皇帝“,”小公主“。
文章的結(jié)尾寫了小女孩為作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈雖然僅有朦朧的光芒,可是它象征著可是燎原的星星之火,象征著哪怕僅有一線期望也要拼搏到底的地下工作者,象征著革命大道前途一片光明。
戰(zhàn)爭是殘酷的,是多少人家破人亡,可是它是我們今日這完美的生活來之不易的最好證人。所以,我們不能僅僅坐享其成,我們有更重要的事情需要完成。今日,我們能夠做的事是努力學(xué)習(xí),播種期望的種子。明天,我們能夠用汗水,心血,知識去收獲成功,收獲期望,用它們?nèi)c綴完美的明天,用它們把祖國建設(shè)得更好。努力吧,家中的“小皇帝”,“小公主”們,用我們的行動去證明,我們能行,我們能夠把祖國建設(shè)得更好!我們的心中,那盞小桔燈將“永不熄滅”,因為我們的努力,我們的決心就是它最明亮的燭光!
輕輕合上最終一頁,一股力量油然而生,那就是奮斗的力量?;厥滓炎哌^的文字的小路,在看看前方,我發(fā)現(xiàn)前方有著一盞“永不熄滅“的小桔燈在為我點亮前進的方向……課外書讀書心得11
這天,咱們寫作業(yè)的時候,本子上有個閱讀題,題目叫做《高貴的施舍》。講的是一位婦女讓一個失去右手的乞丐不僅僅用自我的勞動獲取錢,并且還沒有失去尊嚴。
寫完了之后,我心里發(fā)出了感慨:在生活當(dāng)中,咱們完全依靠父母,我是不是個乞丐呢是一個失去尊嚴的乞丐,還是怎樣的乞丐呢
放學(xué)之后,我回到家,問父親:“我是不是你的'乞丐”父親聽了,笑了笑說:“小呆子,你怎樣是我的乞丐呢你是我的小寶貝呀!”
我聽了之后開心得不得了。
可是,之后我想了想,我也就應(yīng)算是個乞丐。正因我買衣服,零食全都是家人付的錢,并且家人一向關(guān)照著我??墒牵腋蛻?yīng)算是個有尊嚴的乞丐。正因我經(jīng)常幫奶奶拖拖地。有時候,我也會把我自我能洗的小東西洗一洗。還有,每次人家吃完飯,要盛飯,我都會爭著搶著說:“我來,我來?!卑?我是不是個乞丐呢?課外書讀書心得12
每一天,當(dāng)你睜開眼,除了風(fēng)聲,周圍一片寂靜;除了藍天和一望無際的蘆葦蕩,就只剩下鴨群的陪伴;除了父親排徊的身影,就只剩下自我孤身一人。那是多么的孤獨??!然而這篇文章的小主人公就是在這孤獨的`環(huán)境中成長,學(xué)會了堅強。
小主人公杜小康,因為家庭變故,不僅僅失學(xué),還要離開母親和小伙伴去放鴨。在這孤獨的旅程中,他哀求過??捱^。甚至連做夢都想回家。漸漸的,他明白回家是不可能的事情,他開始沒有那么恐懼了??墒嵌蜻\卻在一次降臨——一場暴風(fēng)雨,使他的鴨群走散和父親走失,可是他并沒有哭,他變了,他變得堅強起來了。
小主人公經(jīng)歷了許多跌蕩起伏,可是他沒有放棄生活,最終在一場暴風(fēng)雨中學(xué)會了堅強。從主人公的遭遇,我們能夠明白,逆境不是末日,在逆境中磨練出來的是一把“寶劍”。著名的音樂家——貝多芬,因為失聰,使他變得孤僻,甚至狂躁,可是他仍然堅持創(chuàng)作,在那孤獨的日子里,他沒有沮喪,反而是逆境,讓他譜寫出了不朽的樂章。
不要害怕逆境,要像逆境勇往直前!課外書讀書心得13
見慣了滿目光華,完滿無缺,那一彎弦月,卻似沉默睿智的空缺,讓孤獨者窺視人生的真諦。
成長,是多么好的過程,而這個過程絕非一帆風(fēng)順,它往往充滿心酸,飽含痛楚屈辱和淚水。成長也是需要付出代價的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹?孤獨,孤獨是生活或早或晚都要給予每個人的一道美麗而又殘酷的題目?!豆陋氈谩分械亩判】担驗槟欠莨陋?,雕刻了他成熟的靈魂。
杜小康本是一個富裕人家的孩子,忽然,家庭條件一落千丈,只好輟學(xué)去放鴨,從而開始了他的“孤獨之旅”。首先進入陌生的環(huán)境。他感到恐懼和無助,到了蘆蕩,看到蘆葦和綠色的浪潮,直涌到天邊時,他害怕了。之后,他和父親習(xí)慣了孤獨,既然不能回避,也只能習(xí)慣了,這也是無可奈何的事。于是,他應(yīng)對浩浩蕩蕩的蘆葦,也就不再感到恐慌了。
在一個暴風(fēng)雨的夜里,他和父親奮力追趕驚散的鴨群。當(dāng)杜小康像一個大人一樣戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨,攏住走散的鴨群時,他哭了,但并不是悲哀。他也說,不明白自我為什么想哭,其實他的哭是委屈的苦,激動的哭。因為這樣艱辛的生活本不應(yīng)當(dāng)由他這樣幼小的'心靈來承擔(dān)的。他承受了這樣的折磨,突然覺得自我長大了,堅強了,所以激動地哭了。當(dāng)他驚喜的發(fā)現(xiàn)鴨子下蛋了,興奮地大叫,叫喊中有成長的自豪和驕傲。
鴨長大了,杜小康也長大了。
孤獨是憂愁的密友,也是使人成長的因素。課外書讀書心得14
《世說新語》講的是劉道真嘗為徒,扶風(fēng)王駿以五百匹贖之,既而用為從事中郎。當(dāng)時以為美事。劉道真,姓劉名寶,字道真,性格豁達,通經(jīng)史,精音律,善長下棋,并且智勇雙全,在扶風(fēng)王司馬駿府內(nèi)擔(dān)任從事中郎,后擔(dān)任侍中、安北大將軍,后來由于戎衛(wèi)北境侑功,賜爵為關(guān)內(nèi)候。這里“徒”字意指服勞役的犯人,“既而”意指不久。這篇文章的意思是:劉寶曾是服勞役的犯人,司馬駿花了五百匹布將祂贖了出來,不久后又任命祂為從事中郎。當(dāng)時人們將這件事傳為美談。
我第一次讀這茖故事時,并沒什么感受,但當(dāng)我讀了5遍6遍乃至10遍時,就侑了深刻的感受。我十分佩服司馬駿的這種做法。首先,祂能夠不計劉寶以前犯過罪,任用劉寶,給劉寶用武之地,其次,司馬駿花重金將劉寶贖了出來,可以說是對劉寶侑恩,讓劉寶死心塌地為自己做事。即便將來劉寶勢力過分強大,也總會賣茖人情。這件事傳為美談,又的.民心。司馬駿做這件事心思慎密,一舉多得,我很佩服。祂的這一做法也似乎效仿了齊桓公不計前嫌,任用管仲。齊桓公最終成就了一番霸業(yè),而司馬駿也在宗室中變得最為俊望。
生活中,我們也切不可因為祂人曾侑過什么過錯或是做過什么不好
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