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第3頁共3頁九年級英語中考備考計劃范文為了進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,深入開展課堂教學(xué)改革,讓學(xué)生中考考出好成績,我特制定本學(xué)期初三英語備考計劃如下:一、學(xué)情分析:1、我所代初三(2)(3)班共有____名學(xué)生,學(xué)生的英語基礎(chǔ)差距較大,學(xué)風(fēng)在優(yōu)生中比較濃,但整體來說還有待進(jìn)一步提高。2、從上學(xué)期期末測試來看,一學(xué)期的教學(xué)后優(yōu)生數(shù)有明顯進(jìn)步,但中等生不多且進(jìn)步不明顯,甚至還有不少有退步,學(xué)困生較多,這就要求我要在下一學(xué)期關(guān)注中等生及學(xué)困生的提高。3、從試卷得分率來看,做得不好的題型為詞語運(yùn)用(____%)、書面表達(dá)(____%)與任務(wù)型閱讀(____%),這說明在平時的教學(xué)中對這些題型的練習(xí)不充分,沒有讓學(xué)生形成相應(yīng)的能力。4、與升初三時的成績相比,總體有下降。不少學(xué)生英語基礎(chǔ)不扎實,學(xué)習(xí)方法欠缺。英語是我們學(xué)校相對較薄弱的科目,與其他學(xué)科相比又是一個外國語種,缺少語言環(huán)境。因此學(xué)習(xí)沒跟上的同學(xué)到現(xiàn)在已表出現(xiàn)心有愿而力不足的現(xiàn)象,沒有興趣、信心,慢慢就轉(zhuǎn)變成了學(xué)困生。二、教學(xué)措施改進(jìn)1、做好學(xué)生的思想工作,提升學(xué)習(xí)動力、興趣、信心,讓學(xué)生以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中;2、依托課程標(biāo)準(zhǔn),深入開展課堂教學(xué)改革,以改革促效率,以改革促成果,保證學(xué)生知識與能力的提升;3、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練,彌補(bǔ)英語聽力的不足;4、關(guān)注中等及學(xué)困生,樹立他們學(xué)習(xí)英語的信心,加強(qiáng)交流與輔導(dǎo),爭取他們有較大的進(jìn)步;5、強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程管理,做到學(xué)、評、練、鞏各個環(huán)節(jié)都優(yōu)質(zhì)高效,不讓學(xué)生因某個環(huán)節(jié)未做好而達(dá)到不最好的學(xué)習(xí)效果。6、注重基礎(chǔ)知識與做題技巧的積累,特別是中考重點(diǎn)題型的練習(xí)與輔導(dǎo),提高學(xué)生的知識與能力。7、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)能力,以優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)為學(xué)生服務(wù)。三、進(jìn)度安排:1、時間:____年____月____日前。內(nèi)容:結(jié)束九年級教材。目標(biāo):認(rèn)真鉆研教材,鉆研課標(biāo),備好每一節(jié)課,既得講速度,又得講效益,爭取盡早結(jié)束課程。2、時間:____年____月____日前內(nèi)容:七、八、九年級共五冊英語教材的復(fù)習(xí)。目標(biāo):依據(jù)課本讓學(xué)對初中三年所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)鞏固,熟悉教材,對所學(xué)單詞、詞組、語法、話題按課本過好,打好基礎(chǔ)。3、時間:____年____月____日前內(nèi)容:按語法進(jìn)行專題復(fù)習(xí)目標(biāo):依據(jù)一份教輔資料,按詞法語法及課標(biāo)的要求進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),提高學(xué)生的應(yīng)用能力,鞏固好語法知識。把握好教學(xué)進(jìn)步,爭取讓每一個學(xué)生在此環(huán)節(jié)都有最大幅度的提高,并且要關(guān)注學(xué)生的差距與不足,做好補(bǔ)差補(bǔ)缺工作,抓好兩頭,促進(jìn)中間。4、時間:____年____月____日前內(nèi)容:根據(jù)青海中考題型特點(diǎn)進(jìn)行專項訓(xùn)練目標(biāo):讓學(xué)生積累經(jīng)驗及技巧。特別是閱讀、聽力、寫作。在訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)問題,鞏固提高,提高學(xué)生綜合應(yīng)用能力。5、時間:中考前內(nèi)容:考前輔導(dǎo),綜合訓(xùn)練。目標(biāo):做好考前心理輔導(dǎo),考試技巧強(qiáng)調(diào),補(bǔ)差補(bǔ)缺,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。九年級英語中考備考計劃范文(二)為了進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,深入開展課堂教學(xué)改革,讓學(xué)生中考考出好成績,我特制定本學(xué)期初三英語備考計劃如下:一、學(xué)情分析:1、我所代初三66班共有____名學(xué)生,學(xué)生的英語基礎(chǔ)差距較大,學(xué)風(fēng)在優(yōu)生中比較濃,但整體來說還有待進(jìn)一步提高。2、從上學(xué)期期末測試來看,108-120分____人,96-108分____人,84-96分____人,72-84分____人,待合格人數(shù)為____人,這說明一學(xué)期的教學(xué)后優(yōu)生數(shù)有明顯進(jìn)步,但中等生不多且進(jìn)步不明顯,甚至還有不少有退步,學(xué)困生較多,這就要求我要在下一學(xué)期關(guān)注中等生及學(xué)困生的提高。3、從試卷得分率來看,做得不好的題型為詞語運(yùn)用(____%)、書面表達(dá)(____%)與任務(wù)型閱讀(____%),這說明在平時的教學(xué)中對這些題型的練習(xí)不充分,沒有讓學(xué)生形成相應(yīng)的能力。4、與升初三時的成績相比,總體有下降。不少學(xué)生英語基礎(chǔ)不扎實,學(xué)習(xí)方法欠缺。英語是我們學(xué)校相對較薄弱的科目,與其他學(xué)科相比又是一個外國語種,缺少語言環(huán)境。因此學(xué)習(xí)沒跟上的同學(xué)到現(xiàn)在已表出現(xiàn)心有愿而力不足的現(xiàn)象,沒有興趣、信心,慢慢就轉(zhuǎn)變成了學(xué)困生。二、教學(xué)措施改進(jìn)1、做好學(xué)生的思想工作,提升學(xué)習(xí)動力、興趣、信心,讓學(xué)生以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中;2、依托課程標(biāo)準(zhǔn),深入開展課堂教學(xué)改革,以改革促效率,以改革促成果,保證學(xué)生知識與能力的提升;3、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練,彌補(bǔ)牛津英語聽力的不足;4、關(guān)注中等及學(xué)困生,樹立他們學(xué)習(xí)英語的信心,加強(qiáng)交流與輔導(dǎo),爭取他們有較大的進(jìn)步;5、強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程管理,做到學(xué)、評、練、鞏各個環(huán)節(jié)都優(yōu)質(zhì)高效,不讓學(xué)生因某個環(huán)節(jié)未做好而達(dá)到不最好的學(xué)習(xí)效果。6、注重基礎(chǔ)知識與做題技巧的積累,特別是中考重點(diǎn)題型的練習(xí)與輔導(dǎo),提高學(xué)生的知識與能力。7、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)能力,以優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)為學(xué)生服務(wù)。三、進(jìn)度安排:1、時間:____年____月____日前。內(nèi)容:結(jié)束9b教材。目標(biāo):認(rèn)真鉆研教材,鉆研課標(biāo),備好每一節(jié)課,既得講速度,又得講效益,爭取盡早結(jié)束課程。2、時間:____年____月____日前內(nèi)容:七、八、九年級共五冊英語教材的復(fù)習(xí)。目標(biāo):依據(jù)課本讓學(xué)對初中三年所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)鞏固,熟悉教材,對所學(xué)單詞、詞組、語法、話題按課本過好,打好基礎(chǔ)。3、時間:____年____月____日前內(nèi)容:按語法進(jìn)行專題復(fù)習(xí)目標(biāo):依據(jù)一份教輔資料,按詞法語法及課標(biāo)的要求進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),提高學(xué)生的應(yīng)用能力,鞏固好語法知識。把握好教學(xué)進(jìn)步,爭取讓每一個學(xué)生在此環(huán)節(jié)都有最大幅度的提高,并且要關(guān)注學(xué)生的差距與不足,做好補(bǔ)差補(bǔ)缺工作,抓好兩頭,促進(jìn)中間。4、時間:____年____月____日前內(nèi)容:根據(jù)山西中考題型特點(diǎn)進(jìn)行專項訓(xùn)練目標(biāo):讓學(xué)生積累經(jīng)驗及技巧。特別是閱讀、聽力、寫作。在訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)問題,鞏固提高,提
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