小學(xué)語(yǔ)文人教三年級(jí)上冊(cè)第八單元（課堂教學(xué)）司馬光_第1頁(yè)
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司馬光是我國(guó)北宋時(shí)期有名的政治家、大文學(xué)家、史學(xué)家。他小時(shí)候很愛(ài)學(xué)習(xí)，也很聰明?！端抉R光》這篇課文就是寫他小時(shí)候的一個(gè)真實(shí)的故事。司馬光知識(shí)錦囊

群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒(méi)水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。司馬光好好讀句式：我通過(guò)

，（看注釋，看插圖，聯(lián)系生活實(shí)際）知道了

，（那個(gè)字或者詞）的意思是

，我還知道這句話的意思是

。

群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒(méi)水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。好好說(shuō)【戲】游戲；玩耍。【甕】盛物的陶器，口小肚大?！緵](méi)】沉沒(méi)。【去】離開。【持石】拿著石頭?！局看~，指甕?！就ァ客ピ?。【足跌】失足?！窘浴咳?；都。【光】指司馬光?！酒啤渴埂??！颈拧浚ㄋ┯砍?。區(qū)分三個(gè)兒群兒戲于庭一兒登甕兒得活小孩登甕的小孩登甕的小孩故事大王比賽-借助注釋講一講這個(gè)故事司馬光小時(shí)候跟小伙伴們?cè)谕ピ豪锿嫠?。有個(gè)小孩爬到缸上玩，一不小心，失足掉到缸里。就在這危急的時(shí)刻，別的孩子們一見(jiàn)出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，"砰!"水缸破了，缸里的水流了出來(lái)，被淹在水里的小孩也得救了。這篇課文和其他課文有什么不同？和同學(xué)交流。本文是一篇文言文，其他課文都是白話文。文言文具有語(yǔ)言簡(jiǎn)練的特點(diǎn)，我們學(xué)習(xí)文言文要多讀，正所謂“書讀百遍，其義自見(jiàn)”。好好積累

學(xué)完本課，談?wù)勀銖挠啄晁抉R光身上獲得的啟示。①面對(duì)問(wèn)題，我們要打破常規(guī)，尋找解決的方法。②困難面前既要機(jī)智，又要采取果斷的行動(dòng)?？磮D，背誦課文。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。群兒戲于庭

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